“爱心雷锋薪火相传”晃荡筹划总结.docx
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1、 “爱心雷锋,薪火相传”晃荡筹划总结_薪火相传学生演讲稿 “爱心雷锋,薪火相传”活动章程 为了传承雷锋精神,加强对学生的思想教育,我系特举办此次“大手牵小手”的活动,旨在通过与小朋友一起参加活动,让小朋友了解什么是雷锋精神,同时也让我们更加深刻的牢记雷锋精神。一、活动主旨:通过与小朋友共同参加,加深对雷锋的熟悉,以及让小朋友们了解到什么是雷锋精神,弘扬雷锋精神,从小做起。二、活动地点:xx市爱心幼儿园三、活动人员:xx系教监部、实训部干事以及爱心幼儿园局部大班小朋友四、活动时间:XX年3月20日下午2:303:30五、活动步骤:1、部门干事集合并熟识地形,与小朋友培育感情2、由主持人宣布活动开
2、头3、用通俗易懂的语言向小朋友讲解什么是雷锋精神4、部门干事分组带着小朋友叙述关于雷锋的故事5、部门干事带着小朋友唱关于雷锋的歌曲6、部门干事带着小朋友做嬉戏7、最终向小朋友分发纪念品并合影留念六、主办单位:xx系团委学生会承办单位:学生会教监部、实训部 “爱心雷锋,薪火相传”活动规划 为了传承雷锋精神,加强对青年志愿者的思想教育,我部特举办此次活动,旨在通过与幼儿园大班小朋友参加活动,言传身教,让小朋友了解什么是雷锋精神,同时也让我们更加深刻的牢记雷锋精神。一、活动主旨:通过与小朋友共同参加,加深对雷锋的熟悉,以及让小朋友们了解到什么是雷锋精神。二、活动地点:xx市爱心幼儿园三、活动人员:x
3、x系教监部、实训部干事以及爱心幼儿园局部大班小朋友四、活动时间:XX年3月20日下午2:503:50五、主办单位:xx系团委学生会承办单位:学生会教监部、实训部通过此次活动,信任能够对小朋友今后的进展以及其人生观价值观的形成产生肯定的促进作用,同时,对我们学生来说也是一次良好的思想教育和历练,能够加深我们对雷锋精神的了解与熟悉。我信任,假如我们将雷锋精神一代代的传承下去,我们的明天必定会越来越好! “爱心雷锋,薪火相传”活动总结 雷锋,一个年仅22岁的一般解放军战士,在离去整整半个世纪后,他的名字仍旧为人们所熟知和广为传颂。他的精神就是一面旗帜指引着我们前进的方向,为了学习并弘扬雷锋精神,我们
4、开展了“爱心雷锋,薪火相传”活动,让大学生把雷锋精神传递给下一代。本次活动由xx系团委学生会主办,学生会教监部和实训部共同承办,xx系部门干事和小朋友一起参与的活动,地点设在xx市爱心幼儿园,让大学生和小朋友一起感受雷锋精神,让我们感受颇深。“爱心雷锋,薪火相传”活动让我们感受很深,明白学雷锋不是一天的事,这是件长期而艰难的任务。我们要从我做起,从小事做起,一步一个脚印,让雷锋精神发扬光大。宣传并弘扬雷锋精神,让雷锋精神世代相传,成为永闪亮的星星,它不是一个人而是千千万万个无私奉献的人,那不是一种精神而是一个国家的心。 xx系团委学生会 学生会教监部、实训部XX年3月20日“爱心信使”晃荡筹划
5、总结三、晃荡对象:全院学生 一、晃荡目标:我系袈滟次发严格锋精力这一美德,打算组织青年自愿者担负爱心信使的义务,让同窗们准时收到本身的信,同时也为了加强和培育我系同窗的爱心和社会义务感。 爱心信使晃荡章程 “爱心信使”晃荡筹划 为进一步弘严格锋精力,培育青少年关爱他人,加强我校精力文明扶植,展现同窗们的精力风貌,我系开展“爱心信使”晃荡。雷锋精力的持续不是纯真的标语的持续,而是开掘本质,传承精华。本次晃荡的开展,恰是表现潦攀雷锋精力的本质细节处表现真诚,行动上证明忘我。 5. “爱心信使”晃荡要到达收信人准时收到手札的目标,以词攀来表达我们的爱心。2. 接洽各班团支书,恳求组织好其爱心信使人员
6、,并传达交代时应留意的事项。1. 由系团委学生会与校园信件收发室做好沟通,杀青合作共鸣4. 此次晃荡是经久保持的,每周两次,每次两名青年自愿者参与。五、晃荡详细安排:三、晃荡时间:XX年3月9日(经久保持)3. “爱心信使”由青年自愿者自愿参与,系团委负责带着。1.由系团委学生会与校园信件收发室做好沟通,杀青合作共鸣二、晃荡地点:xx职业技巧学院南校区手握信封,面带微笑,距离便如许缩短,“雷锋”就如许再现。 手札,在古代,一向是人们分隔两地时,用来互订交换的方法。如今在这个科技高度蓬勃的时代,仍旧有人在用手札这一方法传达温情,然则收信的效力比拟慢。在这个活力勃勃的季节,我系袈滟次发严格锋精力这
7、一美德,打算组织青年自愿者担负爱心信使的义务,让同窗们准时收到本身的信,同时也为了加强和培育我系同窗的爱心和社会义务感。 四、承办单位:经管系团委XX年3月30日四、主办:经管系团委一、晃荡时间:XX年3月9日 承办:经管系团委 二、晃荡对象:全南院学生2.接洽各班团支书,恳求组织好其爱心信使人员,并传达交代时应留意的事项。 “爱心信使”晃荡总结本次晃荡虽小,却能在细节上表现出我们的一片耻辱。昔时的雷锋也是在寻常的岗亭上悄悄奉献,其实,只要我们心肠热忱,无论在何种岗亭都能闪耀出助工资乐的光线,本次晃荡充分证清晰明白这一点。五、晃荡安排:3.“爱心信使”由青年自愿者自愿参与,系团委负责带着。本次
8、晃荡的开展,不仅让更多的人投入到学雷锋的晃荡中,并且也让雷锋精力落实到详细晃荡上,把雷锋之光带至每一小我的心中、 xx系团委4.此次晃荡是经久保持的,每周两次,每次两名青年自愿者参与。5.“爱心信使”晃荡要到达收信人准时收到手札的目标,以词攀来表达我们的爱心。“进修雷锋精力”教育片晃荡筹划总结 3月21日10管帐1-2班 四、晃荡对象:XX321XX.3.27每晚7点 不雅看“进修雷锋精力”教育片晃荡筹划与总结本次晃荡的重要目标是使全部同窗更进一步的懂得雷锋精力的深刻内涵,感受感染雷锋精力的巨大年夜力气,进修雷锋朴实无华、为人平易近办事的崇高品德,弘扬爱国主义精力,加强我系全部同窗的爱国主义教
9、育,引导同窗们建立准确的世界不雅,人生不雅,价值不雅,促进我系的精力文明扶植。进修雷锋精力,做新时代雷锋XX.3.21XX.3.29 晚7:009:00 3月22日10管帐5-6班 xx系全部大年夜一学生五、晃荡安排:2、影片定为雷锋的故事; 3月24日10电商班 3月25日10金融班 三、晃荡地点:在三月春暖花开、生意盎然之际,为响应全社会“进修雷锋精力”的号令,我系团委学生会党章进修班和设备部结合举办不雅看“进修雷锋精力”教育片晃荡。在雷锋月之际,为进步我系广阔年夜共青团员的思想意识,特此开展以“进修雷锋”为主题的教育片晃荡.为激发广阔年夜共青团员乐于世人的热忱,实现传承和发严格锋精力的目
10、标。本次晃荡由xx系团委学生会主办,党章进修班和设备部承办。 雷锋精力是时代的号角,雷锋是新一代大年夜学生进修的典范。经由过程本次晃荡的开展,欲望我系大年夜一学生能在汗青的长廊中找到本身的人生价值,思念概绫屈前辈们舍己为人、大年夜公忘我的精力,并把这种忘我奉献的精力传承于现代社会,落实于实际生活。本次教育片不仅有利于进步同窗们的综合本质,并且还有利于促进精力文明校园扶植,构建文明调和校园。 自1963年毛主席题词“向雷锋同志进修”以来,雷锋精力鼓舞和鼓舞着一代又一代的青少年赓续进步,健壮成材。雷锋精力的本质是“经心全意为人平易近办事“,这是中华平易近族永不褪色的传统美德。在雷锋月之际,为进步我
11、系广阔年夜共青团员的思想意识,特此开展以“进修雷锋”为主题的教育片晃荡.为激发广阔年夜共青团员乐于世人的热忱,实现传承和发严格锋精力的目标。一、晃荡主题:进修雷锋精力,做新时代雷锋xx系全部大年夜一学生 3月23日10管帐3-4班 不雅看“进修雷锋精力”教育片晃荡章程 四、晃荡对象:二、晃荡时间:行政楼多媒体一或多媒体二 3月29日10工商班 4、结合各班教授教化状况,不雅看次序安排如下: 2、影片定为雷锋的故事;五、晃荡安排: 3、不雅看教育片时各班教监做好签到工作,各班班长保持好本班同窗的规律并提示同窗保持教室卫生。 六、晃荡意义:1、每班应用一个晚自习时间不雅看教育片;1、每班应用一个晚
12、自习时间不雅看教育片; 3月28日10营销班 六、晃荡目标: xx系团委学生会二、晃荡时间:行政楼xx系多媒体一或多媒体二 雷锋精力对我们现代青年学生有优胜的教育感化,有利于培育我们乐于世人的品德,对于进步现代大年夜学生的本质有优胜的促进感化;有利于促进精力文明校园扶植,经由过程对雷锋同志相干影片的不雅看,让同窗们领悟到“为人平易近办事”的愉快和光荣,并对雷锋精力有了更深刻的懂得,意识上获得加强,并将雷锋精力落实到实际施动中。 不雅看“进修雷锋精力”教育片晃荡总结 3、不雅看教育片时各班教监做好签到工作,各班班长保持好本班同窗的规律并提示同窗保持教室卫生。 不雅看“ 进修雷锋精力”教育片晃荡筹
13、划 本次晃荡经由充分预备,开展的过程很顺当。片子放映过程中,规律好,没有学生措辞,玩手机,大年夜家都沉醉在剧情中。但也存在缺乏,如局部学生干舶谕学生未准时参预,学生的参预人数未到达预期标准。影片教育着我们要进步小我的思想本质,要有对社会、黉舍等做出必定的供献的欲望。它告知我们不克不及只关心小我私利,要以人平易近好处为先,把本身的好处放在后面。在奉献中实现自我价值。三月雷锋来到我们身边,同窗们进修雷锋精力的热忱和积极性高涨,雷锋精力在我院的每个角履防摊开花结不雅,愿我们能把三月的雷锋精力带到一年四时的每一天,让雷锋永久活在我们身边!一、晃荡主题:三、晃荡地点: xxxx年x月x日 中学学雷锋晃荡
14、筹划为进一步弘严格锋精力,培育学生建立准确的世界不雅、人生不雅、价值不雅,加强我校精力文明扶植,掀起我校学雷锋晃荡新高潮,我校本年学雷锋晃荡将容身校园,走向社会,赓续丰富和成长新时代学雷锋晃荡的内涵和情势。一、晃荡目标:进修雷锋精力,把握精力本质,并使雷锋精力付与新的时代内涵二、晃荡恳求:“学雷锋”晃荡要容身自身,容身本校,使雷锋精力深刻到每个班级,大年夜自我做起,大年夜身边小事做起,进修雷锋的助工资乐精力、螺丝钉精力等并付诸于行动。以中小学诞辰常行动标准为恳求,大年夜身边的小事做起,向不文明行动告别;把微笑带给同窗,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;保持进修上学雷锋,发严格锋同
15、志的“钉子”精力,在进修上要“钻”,在时间上要“挤”。各班要结合实际,尽可能制造性开展一些内容丰富、情势多样的学雷锋晃荡。三、晃荡主题: 奉献本身 办事他人 四、晃荡时间: 3月2日3月26日 第一阶段:3月2日4日宣传发动阶段(各班召开主题班会,成立晃荡小组)其次阶段:3月5日19日实施阶段(各班根据晃荡内容组织实施)第三阶段:3月20日26日总结评比阶段(黉舍依据班级晃荡状况评比学雷锋先辈班集体)五、晃荡内容:1、各班召开“奉献本身办事他人”的学雷锋主题班会。2、经由过程黉舍“新蕾”播送站开展“雷锋在我心中”专题宣传,在校园内形成深厚的学雷锋精力的气氛。3、开展“雷锋精力与我同业” 征文竞
16、赛。4、举办“学雷锋树新风”主题黑板报竞赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月8日进步行集中评比。5、以各班为单位开展以去除卫生、美化状况、清理垃圾、去除野物为重要内容的综合整治,彻底清理卫逝世活角,美化、净化校园状况。组织青年自愿者办事队去除校园绿化带卫生;组织七年级学生在黉舍南北大年夜门外开展卫生保洁行动,美化校园周边状况。6、容身校园、容身自身,争做文明学生。(1)保持日常学雷锋:要肄业生全员介入,大年夜日常做起,详细恳求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打斗、不骂人、不抽烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。(2)容身进修上学雷锋,开展“一帮一”晃荡,各
17、班组织进修合作小组,发严格锋“钉子”精力和助工资乐精力,鼓舞成就好的,有特长的班干部或同窗与班上进修有艰难的同窗结成进修合作小组,合营克制进修上的艰难,进步进修成就,形成深厚的进修气氛。 “进修雷锋精力”板报评比晃荡筹划总结书 二等奖 二名 “进修雷锋精力”板报评比晃荡筹划总结 xx系团委宣传部 据悉,经管系11级各班都踊跃介入,卖力投入板报设计的设计之中。3月12日对经管系组织人员对各班进展板报评比。评委们大年夜墙报的主题思想、整体构造、视觉效不雅等方面进展评比打分。评比创造,各班都能紧紧围绕主题收集材料,细心编排,墙报设计图文并茂,情势多样。并且有些班级的板报设计很具有本专业特点,表达学生
18、对本专业成长的感悟与思虑等。最终,经由剧烈的竞赛后,xx班以精彩的设计和完善的画作博得了本次竞赛的第一名。三、晃荡对象:经济治理系11级各个班级 XX年xx月xx日 “学雷锋,青年自愿者在行动”板报评比晃荡筹划 三月份是我院“进修雷锋晃荡月”,雷锋常驻我们心中,自愿者,是个多么嘹亮又悄悄无闻的名字,作为青年自愿者的我们,在这特其长日子里,又该做些什么?为进一步弘严格锋精力,加强我校精力文明扶植,展现青年自愿者的精力风貌 ,特举办此次板报评比。 一、晃荡目标:经由过程黑板报这个平台让更多的同窗介入到自愿者晃荡中来。 五、奖项设置: 一等奖 一名 “进修雷锋精力”板报评比晃荡总结四、评比时间:XX
19、年3月9日下昼3点40分 三等奖 三名 二、晃荡时间:XX年3月2日XX年3月9日3月12日,经管系“学雷锋,青年自愿者在行动”主题黑板报评比晃荡美满落幕。“无偿献血”晃荡筹划总结晃荡中,各位献血自愿者都表示的很精彩,当他们拿着无偿献血证的时刻喜悦之情不问可知。当然,有些同窗他们也怀着热忱去献血,然则由于身材本质等缘由而无法献血,然则,他们的忘我奉献的精力是巨大年夜的。此次晃荡让我们感受感染到了只要奉献一点爱,就会汇成一片浩瀚的海洋。二、晃荡地点:市中间颈暇灌战“血荒”这个词已经进入了人们的视野。为了缓解血荒的局面,大年夜力提倡大年夜学生无偿献血,我校为了弘扬自愿者奉献精力,号令广阔年夜学生做
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