20春季学期小继教个人学习总结.docx

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1、 20春季学期小继教个人学习总结 20春季学期小继教个人学习总结 第一篇：20xx年春季学期小继教个人学习总结 通过本学期连续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务力量等方面受益颇多。我深切地熟悉到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素养教育的需要，必需不断的全面提高自身素养，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。首先要确立现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生听从”的教育方法重新端详，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，所以在课堂上，我注意实行敏捷多变的教学方式让学生更多地参加教学活动，让学生在实际中观看

2、体会，增加学生自主学习、自主活动的时机，鼓舞学生多思善问，敢于质疑争辩，促使学生动脑、动口，提高学生的思维力量和表达力量。使学生渐渐把握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培育学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热忱上好每一节课，还要增加教学艺术的感染力，使学生承受教师情感与心情的表达，承受教师人格魅力的影响。 一、 存在问题 对局部教材的深入讨论还不够，在实践操作中不能精确理解与把握新课程标准、把握新课程在功能、构造、 实施、评价、等相关内容方面的联系，提高分析进展新教材、创新教学方

3、式的专业力量还不够透彻。 二、 改良措施 做为一名教师，使我深切感觉到，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。 教师连续教育是一个终身的问题，只有我们教师不断给自己充电，不断提升自己的文化素养，不断学习新的学问才不会被新消失的人才代替。多学多问，不断和同事沟通，不断探究教育方法。 其次篇：20xx年春季学期小继教个人学习总结 一、取得成绩 通过本学期连续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务力量等方面受益颇多。我深切地熟悉到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素养教育的需要，必需不断的全面提高自身素养，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现

4、代教育观。首先要确立现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生听从”的教育方法重新端详，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，所以在课堂上，我注意实行敏捷多变的教学方式让学生更多地参加教学活动，让学生在实际中观看体会，增加学生自主学习、自主活动的时机，鼓舞学生多思善问，敢于质疑争辩，促使学生动脑、动口，提高学生的思维力量和表达力量。使学生渐渐把握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培育学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热忱上好每一节课，还要增加教学艺术的感染力，使学生承受教师情感与心情的表达，承受教师人格魅力的影响。 一、 存在问题 对局部教材的深入讨论还不够，在实践操作中不能精确理解与把握新课程标准、把握新课程在功能、构造、 实施、评价、等相关内容方面的联系，提高分析进展新教材、创新教学方式的专业力量还不够透彻。 二、 改良措施 做为一名教师，使我深切感觉到，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。 教师连续教育是一个终身的问题，只有我们教师不断给自己充电，不断提升自己的文化素养，不断学习新的学问才不会被新消失的人才代替。多学多问，不断和同事沟通，不断探究教育方法。 来源：