[范例]护理个人总结范文简短.docx
《[范例]护理个人总结范文简短.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[范例]护理个人总结范文简短.docx(80页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 范例护理个人总结范文简短_护理个人计划 时间一点点过去,我在20xx年有幸参加xxx医院,成为了xxx科室的一名新人护士。其实,在过去实习的时候,我也是在xxx医院,这次能以一名正式员工的身份重返这里,我也感到特别的快乐。在这里,我感到了一丝思念,却也感到一些生疏。一年来自己仔细认真的完成自己的工作。在护士长以及其他同事的帮忙下,我一步步的提高自己的力量。也提高了自己和病人以及家属的沟通力量,让自己的护理工作能更加圆满的完成。 现在,一年的时间一晃而过,自己也在工作中成长了许多。以下是我对这一年的工作进展的总结。盼望能让自己提高更多的工作力量。 一、个人的工作状况 在毕业之后,我再次回到了这
2、里,由于自己在实习期间的成绩,很快得到了领导的认可。并且开头在xxx科室工作。尽管这里工作内容和负责的病人有所不同,但是我还是很快的适应了这里。在工作当中,我仔细负责的做好自己的帮助工作,同时也在努力的提高自己的护理手法。 尽管许多的病人都不情愿信任我们这些新人,但是我还是通过自己努力且仔细的态度去做好自己的工作,凭借自己仔细的态度,我得到了许多病人们的认可。 在工作之外,我还经常在护士长有空的时候向她学习,护士长丰富的阅历为我解答了许多在工作过中遇上的难题。但是当护士长劳碌的时候,身边的同事们也经常热心的为我解答。并帮忙我。 在工作中,我清晰的知道自己的力量并不算特殊精彩,所以在工作的时候,
3、我都特别的当心,尤其是做换药等工作的时候,我都是打起十二分的精神去做。在拿药的时候也在三确实认,确保自己在这一年的工作中没有犯下任何严峻的错误! 二、个人的缺乏 尽管我在工作中当心翼翼,但是还是有不少的问题存在。甚至说,我这样过于的当心,也曾造成过麻烦。由于我过于的慎重,却总导致自己没能按时的到达病房为患者效劳。由于遇上过一些比拟急躁的患者,也导致过自己为这样的状况难过。 但是,我并没有气馁,重新振作之后,我更加努力的做好自己的工作,不断的提高自己的娴熟度,让自己能在工作中让患者满足。 三、总结 一年的工作很快就完毕了,尽管现在我已经熟识了根本的护理工作,但是在许多地方,我照旧是一名学生,我要
4、向护士长和其他的优秀同事们多加学习,成为一名更加精彩的护理人员。 护理个人总结(篇二) 在大一下学期,我们最终迎来了为期5天的校外见习。我们怀着奇怪以及仔细工作学习的热忱来到的福建中医药大学附属其次人民医院,在总带教教师的安排下,我和玉萍、雅琼和梦婕一齐被分到了肾内科,在这个布满暖和与爱心的科室,我们度过了一个好处非凡的见习时间。 见习,是一种磨练,是对自我感受医院环境,了解护士正常工作事务的一种社会实践活动,更是对自我医护幻想的一种预备与感受。 护士每一天的工作好像都是有规律的,看似简洁,却又是那么不易。配药、打针、输液。就这几样看似简简洁单的工作,没有必需的细心与职责心,却又是做不好的。三
5、查八对。操作前,操作中,操作后,都要核对病人姓名床头卡,药品名称、用法、浓度、用量。这些让我明白,小小的事情也是要求我们不能放松一点心思,务必细心仔细去做,专心去做,这是对病人的负责,也是对自我的负责。 我的带教教师有淑容教师和兆琴教师两位,她们都是非常有阅历的教师,跟着她们我学到了许多东西。每一天早上上班后,先要跟着交接班的护士教师查房,为下方一天的护理工作做预备。一般九点这样,我就要跟着教师去给病人输液和推针,我推着车,然后到一个个病房,教师操作时,我会待在一边仔细的看,留意教师操作的每一个细节,怎样下针,在哪下针相宜等,同样教师也会主动对我将一些专业学问和留意事项:输液是要怎样样排气,滴
6、速要多少相宜,推针要快还是要慢,留置针用多久要换等。同样,不清晰的地方我还是会去请教教师,教师也会给我仔细细心的解答,这样在教师的谆谆教育下,我学到了不少在学校还没学到的学问。可是在这个过程中我想学到的最重要的一点到并不是这些,而是沟通与沟通。与病人的沟通,不仅仅能帮助于我们的工作,还能增加我们的交际潜力,扩大我们的交际圈,这也是对我们自身的熬炼和提高。 在这几天的见习中,我认为还有一件有好处的事就是认药,配药。固然这的配药不是指的什么药要多少毫升,盐水要多少,糖水要多少,而是最简洁的把一个病人一天该用的药按规格找出来放到规定的框子里,看似简洁的一件事,其实也完全不是一天两天就能做好的。药品有
7、许多种,并且我们还发觉好多药的名字都认不全,可是本着一颗不服输的心,我们打算要做好这件事。在见习的前两天,我们照着药单,一种一种的找,但还是发觉有些药怎样找都找不到,但最终在教师的帮助下,我们已经都能找到药,只可是还有点不熟识,在下方的两天中我们对药的速度已经越来越快了。下方是配药,这要求严格根据医嘱药品,剂量都要确保精确。这都要在熟识药的状况下才能快速合格的做好。但在过程中还是发觉了一点错误,就是把遗嘱上的葡糖糖忽视掉就认为是糖水就行,结果存在了这些许不做,可是,教师最终还是给了一个不错的评价。一件事情,努力去做了就必需会有收获,不管多少。 五天的时间,能够说自我真的融入到了护士这个群众,为
8、护士的切身利益思索。此刻,医患,医护,护患关系真的存在很微妙的关系。一次,一位大爷的瓶挂完了,家属按铃叫护士接瓶。但当时似乎教师们都有事情在忙,最终拖了半个小时也没人去接瓶,最终家属生气了,并且还拍护理站的桌子,非常生气。最终在护士长的解释和调解下,家属才消气,最重要的是病人没什么大碍。还有一次就由于医生医嘱的问题,我们副护士长有些异议就和医生理论了起来,从这件事,我认为我们副护士长是正确的,对于医生的医嘱,我们也不能全部信任,要以病人的生命为重,要有潜力去发觉医嘱的”合理性和错误的地方,这才是我们务必要具备的,这是我们的职责! 见习的一周是短暂的,但短短的五天让我学到了许多,也思索了许多,懂
9、了许多。对于护士这一神圣的职业有了自我的看法,要做就必需会做好,必需! 护理个人总结(篇三) 实习完毕了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。 临床的实习是对理论学习阶段的.稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己
10、在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。 到
11、病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主
12、管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进展各项安康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。 这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培育我们点点滴
13、滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责! 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机。通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 在工作中我努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底狐狸敏捷化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有规划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装
14、自己的面孔自己的心,但绝不行以忽视爱心、细心、急躁在工作期间始终以爱心、细心、急躁为根底。努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者供应效劳,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,仔细履行护士职责,敬重领导,团结同学,关怀病人,不迟到,不旷工,踏实工作。按时参与护理查访,熟识病人病情,能正确对待问题,标准进展各项根底护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格根据无菌技术,三查七对操作。 八个月的实习期很快就过去了,美妙的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的缺乏之处和存在的缺点,不过,我有信念肯定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高
15、自身的业务力量,从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的效劳于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的荣耀称号! 护理个人总结(篇四) 在医院的关怀支持下,小儿科病房设施得到了很大改善,在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理效劳质量,严格落实规章制度,深化整体护理,加强业务、技术训练,打造一支高素养的护理队伍。现对今年工作加以总结。 一、增高护理效劳质量 组织全体护理人员仔细学习医疗质量暂行规定,按规定标准护理工作。在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人”为工作指导,仔细履行护士职
16、责,增高护理人员对效劳意识的熟悉水平,激发护理人员的工作热忱。组织全体护理人员仔细学习护士修养与礼仪标准,强化效劳意识。坚持上班前进行服装整理仪式,使护士在工作中保持干净文静、端庄大方,为给病人供应舒心效劳打下良好根底。 二、深入开展整体护理 组织学习儿科学,熟识有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富安康宣教内容。责任护士深入到病房,加强对患儿家属的安康宣教,增高用护理手段解决问题的力量,促进患儿早日康复。让有阅历的老护士为新护士讲课,传授整体护理阅历。如遇模糊概念,大家一起争论,共同解决问题。每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改良措施。电子病历准时评价,护士长坚持每周检查2-3次,供应发
17、觉问题准时订正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。 三、重视护理人员素养培育 制定训练规划,每月组织一次专题讲座。鼓舞护士自学并做好读书笔记。低年资护士加强十五项护理技术训练,增高小儿头皮静脉穿刺胜利率,增高技术程度。高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。加强护理人员法律意识,强化法律观念,组织学习有关法律学问,并敏捷运用到工作中去。 四、严格执行各项规章制度 严格执行消毒隔离制度。静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手;每晚治疗室紫外线消毒,病房空气消毒,严防医源性感染。严格执行早班制度。切实做好晨晚间护理,根底
18、护理到位。保持患儿床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。严格执行床头交接制度。对病人病情做到九明白,在交接班时向下班护士做详细报告。严格落实各级工作人员职责。护士长每周二次检查卫生员工作质量,保持病区清洁整齐;每周二次对病人满足度进展调查,确保效劳质量。协作护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制度,确保各项护理指标到达三级甲等医院标准。 护理个人总结(篇五) 以前很喜爱看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的坚决和干练,具有魅力,让我艳羡不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开头的手忙脚乱到慢慢找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何
19、简单!急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化快速,若处理不当,就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情,急诊不同于病房,医护人员有充分的时间与患者及家属沟通,准时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个微小环节都非常敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错
20、觉。所以我更加觉得沟通在急诊是最简单忽视而最重要的东西。 南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观看,才擅长发觉问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观看。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都急躁的提示他液体输至什么地方时应当叫护士,与此同时我们也应当按时巡察病房,多观看液体的进展,这样就可以在很大程度上避开由于液体没有准时更换了与患者家属产生冲突。其次,要学会沟通,人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的根底上。对于来急诊就诊的病人,我们应当积极主动地询问,热忱的为其引导。例如:对于行动
21、不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避开患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,急躁而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛苦,但是,却能快速缩短护患距离,有效满意病人需要被照看的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最终,通过观看和沟通学会推断,对病人的病情和需求有一个精确地了解和推断,有利于医护人员救治工作的绽开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观看和大
22、致的询问了解其受伤的部位和严峻程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。 以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还许多许多。在急诊每个人都是我的教师,每件事都是我的经受,教会我许多东西,无论做人还是做事。固然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论根底、丰富的抢救阅历、快速的反响、麻利的动作,这才是在遇到紧急状况时禁得起考验的保证。 作为一名急诊护士,不仅要熟识各科专业的理论,更要娴熟把握各项急救操作,还要具备常人所没有的急躁和爱心;要在紧急状况下,动用自己的聪慧才智,以真心真诚的态度对待病人,仔细地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简洁,但绝
23、非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的熟悉,我将牢记急诊严谨求实,仔细慎重的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作。 护理个人总结(篇六) 在康复科实习过程中的工作表现,均得到了带习教师的好评,对于康复科将来的进展,和整个康复医学今后几年的进展,给我们同学们树立了以后就业的信念和积极性,我信任这也是马上面临就业的我们最关怀的话题吧!我们起步就要比别人低,以我们现在的学历我想工作还是很难找的,但是又因我们这个职业的非凡化,所以在目前的就业应当是黄金时间,我也盼望我们能找到好的工作在工作稳定的状况下连续深造提升自己,社会在进步我们也需要进步。 不管是生活还是学习实践,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 范例 护理 个人 总结 范文 简短
限制150内