2月教师班级工作计划.docx
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1、 2月教师班级工作计划_班级月工作计划 寒假已经近十天了,在这十天里,我始终在思索着上学期我在班级治理上存在的问题,在教学上存在的问题,假如根据以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成绩不能拔尖,那么就肯定会影响升学率。一旦升学率上不上去,那么我这个班就是失败的。但是假如下学期连续根据我后一段时间的搞法,那么必定也不能胜利,即使不失败,那也不能算是胜利。 思来想去,我打算对下学期的工作作了以下设想: 一、座位仍旧自选,第一次学生座位根据学生的上学期末考试成绩的先后挨次自选,以后每次月考之后再开头调整座位,那么将依据学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进展综合排位,其中学习成绩占60%,纪
2、律占40%,这样综合进展评比从而来排定座位。 这样做的目的:能够让优生和真正想仔细学习的同学能够坐到好的位置,从而有利于优生的培育;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置,从而在班上形成一个良好的班风,形成一个积极向上的班风。 二、小组的设立。既然学生座位没有根据学生的成绩来坐座位,但又不能根据自然组来进展小组评比,由于那样评比是很不公正的,是没有竞争力的。我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成绩为准,每6人为一小组,每组都有1、2、3、4、5、6号,每组既有成绩好的学生,也有成绩差的学生,让学生自由组合,一旦小组成员确定下来,那么这一个学期,小组将固定下来,不再重新组合。但小组的每个成员的
3、座位不是固定的,无论他坐在哪个位置,都要受到该组的组寒假已经近十天了,在这十天里,我始终在思索着上学期我在班级治理上存在的问题,在教学上存在的问题,假如根据以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成绩不能拔尖,那么就肯定会影响升学率。一旦升学率上不上去,那么我这个班就是失败的。但是假如下学期连续根据我后一段时间的搞法,那么必定也不能胜利,即使不失败,那也不能算是胜利。 思来想去,我打算对下学期的工作作了以下设想: 一、座位仍旧自选,第一次学生座位根据学生的上学期末考试成绩的先后挨次自选,以后每次月考之后再开头调整座位,那么将依据学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进展综合排位,其中学习成绩
4、占60%,纪律占40%,这样综合进展评比从而来排定座位。 这样做的目的:能够让优生和真正想仔细学习的同学能够坐到好的位置,从而有利于优生的培育;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置,从而在班上形成一个良好的班风,形成一个积极向上的班风。 二、小组的设立。既然学生座位没有根据学生的成绩来坐座位,但又不能根据自然组来进展小组评比,由于那样评比是很不公正的,是没有竞争力的。我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成绩为(本文来自 范文中国 ,转载请保存。)准,每6人为一小组,每组都有1、2、3、4、5、6号,每组既有成绩好的学生,也有成绩差的学生,让学生自由组合,一旦小组成员确定下来,那么这一个学期
5、,小组将固定下来,不再重新组合。但小组的每个成员的座位不是固定的,无论他坐在哪个位置,都要受到该组的组规的约束。 三、要制定班规班纪。仍旧是每周一评比,在评比的过程中,既要公布每个小组的得分,也要公布每个人的得分。要有好的嘉奖措施,也要执行强有力的惩处措施,这个我们要在班上召开争论,要由全班学生进展争论,只有这样,我们制定的班规才能真正的执行。对于嘉奖,我想可以借鉴上学期万存向我提出外出吃一顿拉面的问题,我想就可以赐予最好的小组进展此嘉奖。 四、每周利用一个固定的时间各个小组自行召开小组座谈会,分析该组一周的得失,我想就放在每周一的成长会上。详细形式是这样的:首先在周日我先召开小组长会(前几周
6、肯定要召开,提出要求,后面搞顺了之后就不需要召开了),在周一晚成长会之前每个小组长召集组员开好各组座谈会,争论上周存在的问题,和下周要改良的方面,然后再由值周班长召开成长会。 五、每周一次励志文章,用以鼓励学生。 今日就想到这些,以后想起来之后再补充。 六、关于学生纪律记载,纪律记载应当小组进展循环记载,每周一轮换。组长由7或8名班委会干部担当,由他们担当组长。由他们分别担当值周班长。 七、设立班级纪律委员会,用以监视班级纪律和班干部的治理。规的约束。 班级工作规划2 一、帮忙学生树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学” 1,中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的前途命运,
7、盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2,帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。 总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性
8、,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1,树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2,实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。 3,面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 总之,班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半” 三、培育学生正确
9、的学习方法1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导, 2,家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。 3,制造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或观看影碟,总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。
10、4,组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的力量,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5,强调学习时间的投入,根底差要追逐上来只有刻苦,只有艰难的劳动才有巨大收获, 6,强强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。 班级工作规划 :班级学期工作规划2篇 安全工作重于泰山,牵涉到每一个学生的生命安全和一生的幸福。
11、为了确保学生的人生安全,为了让学生能够平平安安,健安康康,快欢乐乐地学习,生活,成长,特拟定本学期本班安全工作规划如下: 一、仔细,细致,周密地制定出本班班级安全工作必需要履行和遵守的条款如下: 1、不准拉帮结伙,不准搞帮派,不准扯皮打架,不准乱讲闲谈,不准乱骂人,不准讲脏话、流话,不准讲不文明的语言,不准聚众闹事,不准围观、起轰、凑喧闹。 2、不准随身携带管制刀具、打火机、火柴、嬉戏机和一切具有危急隐患的物品。 3、不准翻墙、翻窗或爬栏杆、爬高处。 4、不准坐在桌子上、窗台上、楼道栏杆上。 5、不准爬车、追车和在大路上设置障碍物。 6、不准在教室里、走廊上、大路上追闹、打跳。不准有意用桌子、
12、凳子撞他人或有意放倒别人的凳子。不准用棍棒、扫把或其它物品追赶、打闹。 7、不准玩火、玩电、玩鞭炮、玩弹枪等一切具有危急的物品。 8、不准下河、下塘洗澡、游泳。 9、不准去有危急的地方游玩或做一切担心全的事情。 10、不准抽烟、喝酒、*或无益的聚会。 11、不准乱买零食吃、不准吃不卫生、腐烂、有毒的食品。 12、爱惜公共财产,不准无故破坏学校财产,如有损坏,自行修补或赔偿。 二、教育学生牢记安全条款,随时不得违反,时刻遵照执行,以确保自己无任何意外事故的发生,保证自己的人生安全。 三、对学生加强法律法规的熟悉,了解和把握教育。常常以周边的犯罪实例为教育案例,教育学生明白违法违纪行为的严峻后果,
13、教育学生要随时遵纪守法,做一名合格的社会公民,做一名优秀的学生。 四、随时对学生加强“交通安全,防火安全,防雷安全,防水安全,用电安全,用煤气安全,饮食安全”等易患安全常识的教育,确保学生人身安全。 五、加强学生青春期的安全教育。初中时期是学生身体正在生长和发育的时期,无论是学生的身体形状,还是内心心理都在发生着巨大的变化。所以,加强学生青春期的正常心理教育很重要。只有注意学生青春期教育,才能促进学生安康地成长和进展。 六、加强对女学生的安全熟悉教育。女学生在青春进展时期,无论是身体还是心理都极简单受到意外的损害。所以教育女学生认清自我,加强自我防范意识,学会自尊、自爱、自强、独立是很重要的大
14、事情,由于这关系到女学生一生的幸福。因此加强对女学生成长阶段的安全教育意义非凡,非常重要。 总之,安全事故无小事,安全工作不容无视。肯定要时刻把安全工作视为当务之急,视为重中之重,肯定要努力抓好班级安全工作,确保每一个学生健安康康,快欢乐乐地健壮成长。 大学班级学期工作规划 班级学期工作规划(2) | 返回名目新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作慢慢步入正轨,经过去年全部同学的共同努力,班级工作获得了很多成绩。本学期旨在通过新一届班委和全部同学的奋斗,继往开来,建立一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作规划围绕学习和团结两大主题,包括学风建立、班级建立、班级活动
15、等内容。 学风建立: 学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业学问的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能鼓励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。 1.召开上学期学习沟通会,学习委员总结上学期学习状况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际状况,与同学们争论制定学期学习目标,鼓舞同学取长补短,再接再厉; 2.建立良好的考勤制度,催促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明缘由,在期末评分时酌情扣分; 3.评比班上的学习榜样,宣传其优秀事迹并进展恰当的阅历沟通共享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树
16、立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯; 4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进展,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增加同学们调研力量,培育同学们的理性思维; 5.形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习状况的定期总结,营造寝室优秀的学习气氛,发觉其中问题并准时解决。实行肯定的嘉奖机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建立带动班级学风建立; 6.重点强调英语四级考试的复习预备工作,引导同学们进展良好自主学习,仔细面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级; 7.对于学习方面的各问题,要求以
17、学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满足的学习环境; 班级建立: 班级团结是一个班级进展的核心,加强班级分散力是本学期持续的努力方向。 1.以民主、自治为核心,完善班级治理制度的建立,制定并严格执行班级规章制度、班级财务治理制度、班级考勤制度、班团委治理制度等,在实际工作中不断总结、改良; 2.定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透亮化,重要的是让班级同学明确自身的仆人翁身份,积极自觉参加集体事务的治理。同时,广泛接受同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼; 3.利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为呈现班级风采的平台
18、和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,便利日后组织沟通及活动通知,还要将其营造为同学们心与心沟通的无限空间,进一步增进同学们之间的了解; 4.以团支书为核心制定具体的团支部进展规划,加强同学们思想教育工作,帮忙同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓舞大量优秀学生积极向党组织靠拢; 5.加强班团委的沟通沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培育积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又相互协作,坚持每个月两次的班委会,针对班级消失难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班
19、委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比; 6.各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和沟通,发觉不同同学的特点,也可以在日后的工作中留意共性与共性的和谐统一; 班级活动: 经过上学期组织的一系列活动中, 总结了不少阅历,也熟悉到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些群众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓舞同学个人组织参加集体活动,目的使同学们获得更多的参加时机,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。 在鼓舞班级
20、同学积极主动参与学校、学院组织的各项活动前提下,连续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。 1.9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹预备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹绽开沟通沟通,帮忙他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点 2.10月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增加同学们的专业素养;组织一次秋游 3.11月份由组织委员发动班级同学巡游橘子洲、马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的消遣活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情 4.12月份被定为考试月,催促
21、同学们进展紧急的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增加问卷设计与抽样调查的技能 2月教师个人工作规划 一、指导思想: 人们称颂“教师是太阳底下最荣耀的职业”。自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面对21世纪,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关怀孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活气氛,为教育事业奉献自己的力气。 二、详细措施: 1、拥护党的领导,响应党的号召,遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。 2、不断充实和完善自我。关怀国家大事和时事,不断学习专业学问和相关学科领域的学问,丰厚自己的积淀,使
22、自己在业务上、思想上适应时代的进展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。 3、为学生创设温馨的学习环境,创立良好班风。作为一名班主任教师,我将从班级文化建立做起,带着学生一同走进环境幽雅的教师,共创班级新风。绿色象征自由、和平与安全,它将给人清爽、安详、舒适之感。我将以绿色为基调为学生装扮教室。同时以“”为班风鞭策学生共同进步。 4、以诚相待,做到关怀、爱惜每一个学生。我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮忙和教育学生的过程中,我将以“学生为本”,到处让学生感受到教师的“真诚”,让学生在与教师相处的过程中明白“诚信”的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一
23、行都要对每一个学生的思想品德、心理安康和学习负责,做学生可以信任、值得敬重、言行全都的教师。 5、协调家长的协作,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任教师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观看每一个孩子的微小变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信任的班主任。 高一教师班级工作规划-班级工作规划- 高一教师班级工作规划 伴着新世纪钟声的敲响,我们又跨入了一个崭新的世纪,在新的世纪里,我们都应当有一个新的开头。新年过后,由于文理的分科高一进展了重新分班,分为七个理科班、三个文科
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