《心理咨询师》培训心得(15篇)[001].docx
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1、 心理咨询师培训心得(15篇)心理询问师培训心得1 培训教师都是延大的心理学专家,并且有的教师都有出国学习的、全国进展心理辅导的教授们,可以说能听到他们授课真是难得,所以我放弃周六周日的休息,放弃各种节日都会积极地上延吉学习,由于我很珍惜他们上的每一节课。开头由崔教师给我们上课,可以在听教师给我们上课,对我来讲是一个挑战,特殊在语言上。她从事根底心理学开头介绍,然后渐渐过渡到心理技能。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不安康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进展诊断治疗了。我们通常所说的心理询问的面对人群是心理正常的人群中不安康的。有
2、心理问题倾向的大都是贫困生,他们有的自卑,有的偏激,有的过于自信。不过是自卑心理的占大多数,由于家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起美丽的衣服,可怕班上同学称赞,即使是成绩再优秀也好,也消除不了他们中一些人的自卑感。培训时,教师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉似乎很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。 并不是说家庭贫困的学生才有心理问题,家庭富有的学生也会有。有些家庭富有的学生家长并不关怀自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个教师就讲过这种状况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做生意,
3、也做得很好,可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是心理辅导教师就找了那个孩子谈话,结果却发觉,那个孩子很痛恨自己的母亲,甚至是想杀了她。为什么呢?就是由于那个母亲除了赚钱,根本就不关怀自己,使得自己像是被抛弃了一般,这是一种很可怕的现象。 这次培训,我认为,收获太多;太多,就像一个永久不知道满意的孩子一样,吸取学问、感受、体验。觉得学习心理询问,不只是能拿到一本资格证书,而且还能学习到许多与我们日常学习、生活、工作有很大帮忙的学问。 总而言之,通过参与此次心理询问培训,使我受益良多,在提高自己专业学问水平,完善学问构造,促进自我成长,提升工作理念
4、等方面有了很大的提高,沟通意识、创新意识方面有了积极地转变。 心理询问师培训心得2 参与三级心理询问师培训心得体会今年的1月至5月,我有幸与参与了大连市师范进修学院组织的三级心理询问师的培训学习,并于5月21日参与了心理询问师三级考试,受益颇多,感慨万千。 一、领导重视,关怀备至 心理询问矫治工作,始终是新中国监管场所教育人、改造人的重要工作内容之一。近几年来,青少年由于心理障碍、性格偏执所消失的问题已经在社会上引起了高度的重视,作为一种为青少年积极安康成长保驾护航的手段,心理询问自然成了新时期教育引导工作的排头兵与特种兵。要做好心理询问工作就需要肯定的专业性,为了更好地开展好此项工作,在大连
5、市教育局及我校领导的高度重视下,我有幸参与了这次心理询问师培训。开班之前,主办学校领导特地部署相关工作,为这次学习供应了便利的条件和舒适的环境,学习期间校领导对我的学习状况还常常过问,充分呈现了对年轻教师成长的重视和关爱,同时也表达领导对心理矫治工作的“爱之深,情之切”,这一切无不让我深深为之动容,暖和着、鼓励着我。 二、师资力气一流,学识渊博 本次培训主要由大连市师范进修学院负责,担当本次培训授课的教师都是在国内享有很高知名度、阅历丰富的专家学者。在每位教师的教学过程中,学员们彻底被教师的渊博的学问、精湛的技能、生动的叙述、非凡的人格魅力所制服、所感染,将貌似玄妙的心理技能举重若轻地呈现在我
6、们面前,使同学们得到了极大的个人成长,好像每堂课都是一种热切的期盼、一餐丰富的盛宴、一次积极的成长。教师们从不同的心理治疗流派、不同的心理治疗领域、不同的心理问题、不同的心理工作需要动身,触发着每个学员成长需求、工作需求。 三、学员受益颇多,感慨万千 这次培训,收获太多,我像一个永久不知道满意的学生一样,吸取学问、感受、体验。觉得学习心理询问,不只是能拿到一本资格证书,而且还能学习到许多与我的教学工作、个人的精神生活都有很大帮忙的学问。 总而言之,通过参与此次心理询问培训,我受益良多,在提高自己专业学问水平,完善学问构造,提升工作理念,并在教学意识、沟通意识、创新意识方面有了积极地转变。同时,
7、我也信念备至,期盼着将所学的技能有效地应用在今后的工作中,促进教育教学效果更上一个新的台阶。 心理询问师培训心得3 带着一份向往,带着一份喜悦,带着一份期盼与责任,我有幸参与全省公安民警心理询问师“千人培训规划“其次期培训班,倾听了李泳康博士、杨凤池教授以及胡海波教师的讲授课程,三位教师不仅给我们带来了大量的理论学问,而且都设计了有用技能操作环节,并邀请现场的学员做亲身的感受,体验心理询问师应当如何在询问过程使用技术方法。 特殊是杨凤池教授独成一家的理论体系和润物无声的询问方式让我体会颇多,受益匪浅。 现在细细想来,首先有以下几点是我在今后的心理询问工作中所必需学习的。 好的询问关系是一切的根
8、底 记得原来学习心理询问的时候,无论教科书还是教师始终都在强调关系的重要性,当时记住了关系的重要性,但是在实际的心理询问工作中往往忘了这一条,或者是不知道详细怎样建立这种“好的询问关系“. 第一节课杨教授首先就强调了“关系“的重要性。杨教授用实际的例子一点一点的教这些学员究竟怎样说才能让来访者感受到来自询问师的敬重、理解和接纳。这样的讲解和练习让我真正感受到了关系的重要,尤其是怎样建立好的关系。 心理询问师呈现三种状态 整个心理询问工作中,心理询问师首先应当处于被动状态,甚至表现出白痴,弱智,这样才能让来访者在心理上感觉占据优势,他才会情愿将自己内心的想法说出来。随着询问工作的推动,询问师和来
9、访者渐渐成为公平互助的状态,在这一阶段两者共同探讨解决方案。最终询问将要完毕时,询问师转为主动状态。固然这一切都是建立在良好询问关系的根底上。 询问流程 一个完整的询问,首先要建立关系,在良好的询问关系的根底上,在来访者倾诉的过程中,询问师要大脑飞速运转,收集有用信息,然后进展分析评估,在此根底上做出的任何行为都是技术。在杨教授的治疗方式中,分析之前的步骤比运用什么技术更重要。 而且,在整个的询问过程中,询问师要有第三只眼,第三只耳,时刻保持警觉,在资料分析后提出假设,然后去验证这个假设,但是在验证的过程中又应当遗忘这个假设。我想要把这个流程操控自如,也需要一个修行的过程。 总之,通过10天的
10、培训,使我对心理询问有了更进一步的认同,盼望在以后的成长中,自己会有更多学习的时机,更多实践的时机,不断充实自己,丰富自己。我将依据公安工作特点,不断提高自身综合素养,切实发挥好心理询问师的作用,结合工作实际,积极投入到民警心理安康工作中去,为建立和谐公安队伍做出自己应有的奉献。 心理询问师培训心得4 20xx年11月24日以来,依据市局安排,我参与了全市心理询问师“团体心理询问、行为训练“业务技能提升培训班,通过四天培训班的学习体验,我收获很大,提升了自己,学习了技能,开拓了思路,明确了目标,进一步增加了做好民警心理安康效劳工作的信念和决心。 把握工作技巧,进一步提升了自已的心理安康力量 以
11、前参与过的许多各式各样的培训班,培训就是教师在上面讲,我们在下面仔细的听、记。讲和听的大都很烦躁,内容枯燥,学到业务技能,都是一知半解。这次培训实行的是体验式教学和行为训练,教师和我们打成一片,身体力行,用幽默幽默的活动,给我们传递信息,活动完毕后进展点评,让队员说明感受和体会,从活动中让我们感受了不同的道理。“水果蹲“、“大风吹“、“我是谁“在活泼的气氛中相互熟悉和了解,“信任之旅“增加了对他人的信任和接纳,“车轮滚滚“、“铁甲斗士“蛟龙出海“强化了互助合作的意识,增加了团队的分散力和制造力。而高空“急速追捕“、半空“信任背摔“则挑战了自我,增加了自信念、责任感和合作精神。通过这此培训,进一
12、步提升了我们的心理安康力量和水平,也学习了一些团体心理辅导的根本技巧,为下一步开展好心理安康效劳工作奠定了根底。 化支持为动力,努力开创心理安康效劳工作的新局面 当前,市局和县局党委对心理安康效劳工作高度重视,县局党委在全局组建了心理安康效劳团队,建立了心理安康效劳站,并且投资为效劳站和大桥派出所心理减压室配备了减压设备、宣泄设备、测评设备等工作设施,我们县局的全部询问师肯定会把各级领导的支持变为工作动力,积极主动的开展好民警心理安康效劳工作,提高民警心理安康力量和水平。 优化方式方法,不断提升工作的针对性和有效性 虽然这次培训学习了一些团体心理辅导的技术,但是心理安康工作面对的状况是多种多样
13、,不是照搬一两种技术就能解决的,下一步工作中,我们将以这次业务技能培训为引领,举一反三,把心理安康学问教育宣传的普遍性、个别心理询问沟通的直接性和团体心理询问的独特性有机结合起来,主动学习和综合运用各种技巧,针对不同的问题和方面,开展不同的心理安康效劳和团体训练,培育民警与他人相处及合作的力量;加深民警对自我的了解,增加自信念,开发心理潜能;增加民警的归属感、责任感和分散力,确保民警始终保持团结协作、勇往直前、精神蓬勃的良好面貌,以更好的心态投入到公安工作和日常生活中去,推动全县公安工作和民警家庭幸福都取得安康的进展。 心理询问师培训心得5 对于心理询问师这个职业,我始终觉得很神奇,在书店中常
14、常看到类似于“读心术”这样的书,总是觉得不行思议,但又是特别憧憬,试想一下,假如我能够了解全部人的心思,猜测他的一举一动,那将是一件多么牛的一件事情。 其实真正让我准备学习这门学问的源头,还是自己的家庭生活,我现在的孩子上小学一年级,由于是小女孩,以前总是特殊乖,但是去年开头有了很大的变化,有些叛逆,还敢顶嘴,我有时气不过就开头上演家庭暴力,可过后又特别懊悔,总觉得特殊内疚,亏欠孩子,每次都是这样,不打忍不住,打了就懊悔,自己内心非常煎熬苦痛,直到有一天,和我的一位朋友聊起来,她剧烈推举我去学习一下心理询问师,她说她自己已经学习了7年,现在是国家二级心理询问师,她说学习这门学问可以更好地与人相
15、处,可以使自己变得轻松欢乐等等,假如学习好的话,还可以参与全国举办的心理询问师考试,可以拿到相关证件,在当今社会,多一项技能总是好的。于是我就心动了,在20xx年3月19日到5月11日这段时间,我有幸参与了甘肃太昊职业培训学校举办的第十八期三级心理询问师的培训学习。 培训开班仪式的当天,我见到了慕名已久的甘肃太昊职业培训学校校长莫兴邦,他有许多头衔。首先是开场白,莫校长学问面很广,见解独到,让我受益匪浅,尤其听到莫校长说“救人须自救”,我觉得从心理上到达了共鸣,我更加坚信我要努力学习,可以自我“救赎”,使自己内心有个升华,可以更好地在家庭、单位做好自己分内工作,扮演好自己的角色。 学校很贴心地
16、为学员提前发书,以便学员们先开展自学,学校整体学习时间安排在每周的周一到周四晚上,周六周日白天,由于个人工作缘由,未能去现场听课,感觉有些圆满,但是学校把每个教师的讲课录音上传到群中,便利学员们下载收听,培训教师首先从根底心理学讲起,依次是进展心理学、社会心理学、变态心理学、心理测验和心理询问,最终是心理技能,每个教师都有自己独特的风格,每节课听完都有收获,在5月2号、3号,学校为大家请来了南京大学的高学德博士,为大家串讲了一下所学的内容,之后再5月11号莫校长页亲自上阵,为学员们答疑解惑,莫校长为人和蔼,客气有加,很受学员们的喜爱。 到了5月17号,考试的日子到了,我们来到了西北师范大学,这
17、里是国家职业资格全国统一鉴定兰州考点,早上八点半到十点是职业道德考试,十点半到十二点半是职业技能考试,考试是检验自己学习效果的最好方法,我有信念。随后在田家炳教育书院我们第十八期的学员们合影留念。 回想前两个月的点点滴滴,竟有些感动,工作9年了,从来没有这样充实过,感觉又回到了上学那会儿,心里满满的在今后的工作学习中,我还将连续努力,学以致用。 心理询问师培训心得6 周末(5月23。24日),在教育局、活动中心乌兰图雅教师的组织下,我旗几十位心理询问师及各中小学、幼儿园分管心理安康教育的领导来到乌一中进展为期两天的培训,这次培训真是令人受益匪浅。培训期间,教师在讲解学问的同时,还结合了自身的阅
18、历案例,让我对苦涩难懂的心理学理论有了形象的理解。 培训的吕教师从四个模块开头介绍,然后渐渐过渡到心理技能、评价等心理学学问。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不安康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进展诊断治疗了。我们通常所说的心理询问对象是心理正常人群中不安康的。 在这期的培训中,我受益颇多,感慨万千。 一、领导重视,关怀倍至 近几年来,心理询问工作引起了基层中小学、幼儿园的高度重视,工作自然成了新时期教育工作的排头兵与特种兵。要做好心理询问工作就需要有肯定的专业性,为了更好地开展好此项工作,在教育局领导高度重视下,我有幸参与了这
19、次心理询问师学习培训。开班仪式上,我旗教育局局长肖海福同志作了重要讲话,苏雅拉图教师特地部署了相关工作,学习期间对我们的学习状况还常常过问,充分呈现了上级领导对基层的关爱之情,这一切无不让大家深深为之动容,暖和着、鼓励着我们。 二、学员勤奋努力,受益匪浅 这次培训,大家全都认为,收获太多。培训前,我们进展预习;培训中,我们仔细听课,记录笔记;培训后,连续大量的习题练习,发觉不懂的地方或有疑问的地方,准时向教师或学员请教。觉得学习心理询问,还能学习到许多与我们日常学习、生活、工作有很大帮忙的学问。 总之,通过参与此次心理询问培训,使我受益颇多,在提高自己专业学问水平,完善学问构造,促进自我成长,
20、提升工作理念等方面有了很大的提高,并在效劳意识、沟通意识、创新意识方面有了积极地转变。 心理询问师培训心得7 今年春天,我在心动力学校参与了心理询问师培训。虽然时间不长,但是回味深长。感受颇深,不虚此行。两度在心动力学校参与学习,给我自己的内心带来的是剧烈的震撼。感觉自己真的长了许多学问。当我走进心动力,我慢慢的发觉,于我自己而言,我走进了一个新的学科心理学。对于这个学科,我不曾了解,但是,我却产生了剧烈的兴趣与奇怪,产生了剧烈的探究的渴望。在毕业多年以后,我又找到了在校专研和学习的那种感觉。我又回到了阔别已久的课堂。我又可以仔细的倾听。 给我们授课的教师,都是这个学科的精英。在他们的身上,我
21、领会到的是敬业的精神,广博的学问,专业的水平,深刻的见解,精彩的授课。无论是授课内容,还是形式,都特别好。自然,授课效果也特别好。极有利于学问的领悟和力量的提高,也很开阔视野。学校的年轻教师,也特别优秀,他们热忱的效劳和保障,对于学习也起到了极大的促进作用。 通过学习,我对于心理学算是有了一点点浅薄的熟悉。原来,人的内心活动是分成不同层次来讨论的。原来,许多人际交往中的现象,是可以专心理学来解释的。原来,人生的不同阶段的心理特点是不一样的。原来,人的心理活动还有正常和特别之分。原来,人的心理特点是可以测量的。原来,心理询问是有着科学的方法和严格的标准的可以说,通过学习,就我自己而言,我对于心理
22、学有了一个全新的熟悉。我觉得,心理学是直接叩问人性的。进而让我感觉到,科学不仅是严谨的,枯燥的,也是布满了人情味的,是庄重和神圣的。 一个人产生心理问题的时候,真的是很苦痛的。一个一般心理问题,进展为严峻心理问题,进展为神经症性心理问题,进展为神经症,进展为精神病性问题。这是一个多么苦痛和可怕的过程。每一个问题的背后,都伴随了一个人的苦痛,或者是多个人的苦痛。而心理学就是分析和应对这些问题的规律的,是减轻人的苦痛的。 我也深深的感觉到,作为一个人,是多么的不简单。人是万物之灵,人是世界之魂。但,人却是布满了冲突。人,自从来到世界的那一天,就注定了要与自我去抗争。人有着各种各样的需求,有生理的,
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