5.25心理健康节活动策划.docx

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1、 5.25心理健康节活动策划_心理健康节活动发言稿 一、活动背景： XX年xx医学院发起大学生学科竞赛活动，并将每年的5月定为大学生学科竞赛活动月。XX 年，团中心、全国学联向全国大学生发出建议，把每年的5月25日（谐音“我爱我”）确定为全国大中学生心理安康日。在社会竞争日趋剧烈，升学、就业压力越来越大今日，大学生的心理安康问题已成为人们关注的焦点。二、活动目的：1、积极响应团中心、全国学社联的号召，促进思想更新，与时俱进，为中南大学心理教育工作做出应有的奉献。2、为广阔在校学生拓宽社交面供应宽阔的平台。3、提高学生的自我认知力量、解决问题的力量、合作力量等4、增加学生在自我心理认知方面的力量

2、，关注自身的心理建立。三、活动意义：大学是人生历程中的黄金时期，在这段时间隧道中，我们播种抱负与盼望，收获胜利与喜悦，同时也感受挫折与苦痛。高等学校担负着培育高素养创新人才的荣耀任务，大学生心理安康教育事关高等学校人才培育工作的成败。高素养创新人才，不仅要有良好的思想道德素养、文化素养、专业素养和身体素养，而且要有良好的心理素养。心理安康教育是适应现代教育改革的需要，也是适应学生个体进展的需要，同时还是适应将来社会对人才的需要。学校对学生的教育不仅仅是指对学生学习的教育，还应包括对学生心理素养的教育。作为525心理安康教育系列活动的一个新兴活动，经受了去年的尝试，本次活动目的更为明确，旨在提高

3、我校学生的综合素养。在活动之时让大家对大学生的心理安康有进一步了解，加强我校心理安康学问的宣传教育，营造安康向上的良好气氛，全面提高我校大学生的心理素养，帮忙大学生完善人格、欢乐成长，帮忙大学生加强心理安康意识，学会自我心理调整，营造安康的校园文化气氛，让大学生学会有效的心理调适技能与方法，从而增加大学生熟悉自我、悦纳自我、进展自我和完善自我的力量。通过大型的讲座、趣味嬉戏等活动，让长医学子放松心情，放飞自我，培育我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品行，帮忙大学生提高心理素养，开发心理潜能，培育创新精神，以安康向上的姿势迎接机遇、挫折的挑战。四、活动主题： “525健身健心

4、” 五、活动时间： XX年5月1日-XX年5月31日 六、活动对象： 全校学生 七、活动内容（一）、互联网心理安康学问答题抽奖活动 时间：5月1日5月22日 1.心理协会制作一份含20个单项选择题的试卷(试卷总分100分，每题5分)2.计算机系宣传部将其做成网上试卷(马上试卷内容包含一个网络链接)3.将网上试卷在xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布4.由学生处、校团委将互联网心理安康学问答题抽奖活动以通知形式发放到各院系、各班级5.学生在5月20日前通过点击网络链接参加答题，6.计算机系在5月21日将结果统计，将70分以上的活动参加者信息制成纸骰7.将纸骰分为

5、三类，分数92-100分，分数82-90，分数70-80分8.活动设一等奖一名，奖品为智能手机。活动设二等奖二名，奖品为200元联通话费充值卡。活动设三等奖三名，奖品为8gu盘一个。奖品由计算机系负责。9.在5月25日下午2:005：00在二食堂与五栋之间摆点，在公众监视下进展抽奖，分数92-100分的参加抽取一等奖，分数82-90分的参加抽取二等奖，分数70-80分的参加抽取三等奖活动人员安排：负责人：汤xx 监视人员：袁xx (二）、心理安康学问宣传 时间：5月1日5月31日由心理询问中心与心理协会搜集科普心理学学问的资料，通过网上宣传与线下宣传来进展宣传预备好的心理安康学问。1.网上宣传

6、：计算机系制作网上宣传资料与网上心理学问试卷一起在在xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布2.线下宣传：以海报形式在全校范围内普及心理安康学问。计算机系与学社联心理与安康协会制作有关海报，以展报形式在图书馆，一教，二教，三教，食堂公布.校团委，学生会，各院系在对应宣传栏进展宣传。前期预备：海报、展板活动人员安排：负责人：袁zz (三）、浪漫追忆，发觉自我 时间：5月1日-5月25日地点：喷泉广场活动内容：通过xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方网络平台（新浪微博、微信、群等）在5月5日开头进展宣传通知在校师生自选一张认为布满思念的照片，还有一段

7、100字内的寄语，emailprotected，由心协整理汇总后，将每个人的照片以及寄语制作为二维码打印出来，在5月25上午将二维码在喷泉广场进展展现，供长医师生扫码，让不同特点的师生以这种新奇的形式进展沟通了解，感受不同个体的魅力，同时在与他人的比照中不断提升自己。 活动人员安排： 负责人：袁xx活动后勤组：贺xx（四）、现场测量与心理询问时间：5月25日下午2:00-5：00地点：二食堂与五栋之间活动内容：心理协会在举办地点现场摆点，邀请校心理询问中心教师为全校师生解答心理上的怀疑。主要内容有：1、趣味图片测心理（依据询问者观看趣味图片测定其心理状况，为其进展解答心理上的的怀疑）2、测试测

8、心理（通过做心理问卷调查检测询问者心理，然后为其进展解答）3、心理难题解答（倾听询问者心理有什么难题怀疑，为其进展解答心中的怀疑）。宣传方式：海报宣传、横幅宣传（届时海报和横幅都置于活动现场）、微信平台、新浪微博预备物品：资料图片、测试资料、笔前期预备：桌子、椅子、棚子活动人员安排：负责人：袁xx现场询问测量教师：廖xx活动后勤组：贺垠皓、康xx（五）、趣味嬉戏运动会时间：5月25下午2:005：00地点：二食堂与五栋之间活动内容： 心理协会在举办地点设置五个摆点，每个点进展一项趣味嬉戏，每参与一个摆点的嬉戏工程即可获得棒棒糖一个以及一张由校心理询问室盖章的纸卷，集齐五张纸卷，即可通过抽奖获得

9、奖品（雨伞、杯子、笔记本）。 1、摆点一：嬉戏工程“猜歌名” 目的：培育熬炼参加者的思维力量嬉戏规章：预备多首歌曲，从中随机选取3首歌曲给参加者听，让其猜其听到的歌曲的歌名是什么？猜中3曲歌曲中歌名的一首赐予纸劵以及棒棒糖一个，没猜中赐予一个棒棒糖作为劝慰奖，鼓舞其再接再厉。2、摆点二：嬉戏工程“蒙眼作画” 目的：让参加者明白团队协作结果优于个人嬉戏规章：参加者用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上，参加者在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，完成后，把参加者画的图片与其他图片混合一起，让参加者从中选择出他们自己画的那幅。通过了赐予纸劵以及棒棒糖一个

10、，没猜中赐予一个棒棒糖作为劝慰奖，鼓舞其再接再厉。3、摆点三：嬉戏工程“捡豆子” 目的：培育参加者的急躁以及精神留意力集中嬉戏规章：用左手拿筷子，在一分钟之内夹10颗黄豆放入其身旁预备好的空瓶中。通过了赐予纸劵以及棒棒糖一个，没通过赐予一个棒棒糖作为劝慰奖，鼓舞其再接再厉。4、摆点四：嬉戏工程“跳方格” 目的：消遣身心嬉戏规章：在平坦地面画两个距离相近由五个正方形组成的长方形格子，两位参加者通过石头剪刀布进展划拳，每划拳获胜一方则单脚跳一个一个格子，通过划拳进展单脚跳，直到两位参加者中其中一位跳完五个格子的一方为获胜方。（竞赛中途必需单脚直力，否则视为失败），获胜方赐予纸劵以及棒棒糖一个，失败

11、方赐予一个棒棒糖作为劝慰奖，鼓舞其再接再厉。若参加者只有一名，则可以由本点的工作人员作为其中一员，帮忙参加者玩此工程。4、摆点五：嬉戏工程“心有灵犀” 目的：如何有效地沟通及传递信息嬉戏规章：两位参加者分别扮演一位为表演者，一位为猜词者，由摆点工作人员给出词汇给表演者（题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等），表演者可以用语言和肢体动作来提示描述但是不能描述某个字的读音或写法。猜词者猜对则赐予双方纸劵以及棒棒糖一个，失败方赐予一个棒棒糖作为劝慰奖，鼓舞其再接再厉。若参加者只有一名，则可以由本点的工作人员作为其中一位扮演者，帮忙参加者玩此工程。前期预备：桌子、椅子、棚子、宣传单、奖品、纸卷

12、、抽奖箱、粉笔活动人员安排：总负责人：袁xx摆点一负责人：贺xx摆点二负责人：姜xx摆点三负责人：朱xx摆点四负责人：温xx摆点五负责人：肖xx活动监视组：曾xx（六）、心愿墙活动时间：5月25日下午2：00-6：00地点：二食堂与五栋之间活动内容：心理协会在举办地点摆点，由工作人员收集好大家现场写好的的心愿，粘贴在制作好的心愿墙上，一齐祝福幻想成真。宣传方式：海报宣传、长医贴吧、校微信平台、新浪微博预备物品：便利贴、签字笔、心愿墙背景活动人员安排：负责人：袁xx活动纪检组：贺xx活动后勤组：姜xx（七）当月活动详细流程 5月1日至31日 上午10：001、互联网心理安康学问答题2、心理安康学

13、问宣传5月5日至5月25日下午6：00浪漫追忆，发觉自我5月25日下午2：00-6：001、趣味嬉戏运动会2、现场测量与心理询问3、心愿墙活动4、互联网心理安康学问答题现场抽奖5、活动完毕后工作人员做好后期工作，清扫卫生，回收活动物资等等5月31日下午6：00 心理安康学问宣传完毕。 八、活动预期效果我们盼望通过此次的525系列主题活动让广阔长医学子通过轻松好玩的活动深切地感受到心理安康的魅力，进一步加强对心理学问的熟悉和学习，从而树立安康乐观的心态，积极地投入于生活学习中。我们的活动紧扣“健身健心”主题，我们盼望通过本次的活动，同学们可以进一步深化对“自我”的熟悉，不断学会在生活中发觉熟悉自

14、我，在压力中释放自我，在同学交往中正确传递自我，在苦难中英勇挑战自我，从而形成完善的人格，树立正确的自我意识。另外我们的活动内容新奇，形式多样，同学们可以在不同活动中感受到不同的乐趣，从中收获心理安康学问的同时也收获友情，收获欢乐。而心协与计算机协会的大型活动形式也可以在较大程度上在全校引起较大的影响，吸引更多长医学子参加到各类心理安康活动中，并且能更好地在活动当天营造热忱欢乐的校园气氛，让整个长医都洋溢欢声笑语，让整个长医都感受到心理安康的无线魅力。九、活动状况分析（一）活动可行性分析 1、本次活动是以宣传心理安康教育为目的的；面对xx医学院全体师生，有广泛的群众根底；在整个校园内开展，从规

15、模、组织、时间、对象及地点上保证了活动的可行性； 2、组织人员富有举办大型活动的专业力量与阅历，在整体与细节方面不断完善此次活动，从人员与操作上保证了活动的可行性；3、本次活动主要形式以趣味嬉戏、心理学问展览、心理询问进展，本身的各个趣味性活动必将吸引很多人前来观看参加其中，并且，设置了具有强大吸引力的精致奖品，从参加度上保证了活动的可行性；4、本次活动的工作人员热忱高涨，信念满满，我们信任，经过如此周密的筹划及筹备，本活动必将赢得胜利。（二）紧急状况预案1、天气问题假如活动正式开头前遇雨，鉴于此次大型活动中有局部活动不相宜在室内进行，应将局部不相宜在室内进行的活动推迟在室内进行的活动正常进展

16、；假如活动进展中遇雨，则由心协与计算机协会工作人员负责通知各摊点收工，将未完活动改期进展。2、参加人数问题 若参加人数超出预期，则应临时摊点供应结伴而行的同学进展嬉戏，礼品则由相关负责人员加紧到预先商榷好的地点购置；若参加人数缺乏，则加大宣传力度，派出更多工作人员到校内各地进展宣传。 十、留意事项1颁发奖品时主持留意活泼气氛。2过程中监视各个工作人员，尽量削减作弊行为。3序维持人员留意做好人群分流工作，避开过度拥挤。4摆点地点等人流较多的时间段，全部工作人员必需到位并时刻集中精力工作。5发生状况由工作负责人员共同商讨解决。 6.现场建立一个奖品摆放地点，并且叙述抽奖规章。 十一、活动组织主办方

17、：xx医学院协办方：学生处心理询问室，校团委(学生会)，计算机系(计算机协会，团学会)，学社联心理与安康协会承办方：各院系活动参谋：何xx活动筹划与统筹：袁xx5.25心理安康周活动筹划书 一 、活动背景 据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达2530，而长期以来，心理安康教育主要以询问、讲座、宣传展等方式来帮忙广阔同学，这些方式已不能满意广阔同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理安康日降临之即，我院心理安康中心特组织开展心理安康周主题活动,让心理安康教育走进校园。 二 、活动目的 1、 让同学懂得交友、职业等应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区； 2、 感

18、受人生的欢快和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。 三、 活动主题：关爱你我他，从心做起 四、 活动时间：xx.5.23xx.5.27 五、 活动地点：四川城市职业学院校内（详细地点待定） 六、 活动对象：全院师生 七、 活动方式： （一）、开幕式 活动主题：翻开心灵的窗户，拉开安康的序幕 活动时间：5.23 活动地点：艺术广场或者校多媒体教室 活动对象：全院师生（各系心理中心成员、各班心理委员或团支书必需参与，其他同学自愿） 活动方式：由心理安康中心教师主持，介绍心理安康周的由来，并介绍本次心理安康周的活动形式及其重要性，提倡大家积极协作，并带动身边的同学也积

19、极参加本次活动！ （二）、启动校“最漂亮的心图案”评比 活动主题：查找最漂亮的眼睛 活动时间：5.235.25 活动地点：心理安康中心办公室 活动对象：全院学生 活动方式：从23号开头，给每个班发出通知，搜集班上同学设计自己心理认为最美、最能表达自己心境的图片，并写出心抱负法。以系为单位，各系先搜集并抽选本系的图片，然后25号交院上，最终27号评出十份，在校内展出，最终发表在网站。并赐予相应嘉奖！ （三）、电影展播 活动主题：看他人故事，促自身成长 活动时间：5.26晚 活动地点：待定 活动对象：全院学生 活动方式：找相关电影，邀请全校师生观看，并自愿提交观看感受。 （四）、万人签名 活动主题

20、：签下我的名字，留下我的商定 活动时间：5.25 活动地点：艺术广场 活动对象：全院师生 活动方式：做一大横幅或展板，写上主题，让大家签上名字。 （五）、心理问卷测试 活动主题：给自己打分，看自己底牌 活动时间：5.24 活动地点：待定 活动对象：全院学生 活动方式：由中心出相关的测试卷，打印出来，发给同学。然后再给出答案，个人给自己对答案，并打出分。并建议分数较低的同学可以自愿参与心理辅导。（为爱护个人隐私，一切皆自己自愿，并私下预约） （六）闭幕式 活动主题：放开心扉，让心灵从今更漂亮 活动时间：5.27 活动地点：待定 活动对象：全院师生（各系心理中心成员、各班心理委员或团支书必需参与，

21、其他同学自愿） 活动方式：由相关负责人或教师总结本次活动，并对活动中积极参与的同学提出表扬，对在活动中有嘉奖的加以嘉奖！ 八、活动要求 1、高度重视，仔细组织。开展大学生心理安康教育宣传周活动是加强和改良大学生思想政治教育的重要举措，是提高大学生心理安康教育和心理询问工作的重要途径，是集中普及心理安康学问的重要方式，各系务必要高度重视，大力宣传和仔细组织各项活动。 2、突出主题，务求实效。要以全省大学生心理安康教育宣传周为契机，以“大学生心理安康与和谐校园建立”为主题，组织开展内容丰富、形式多样的主题教育宣传活动。要充分发挥学生两会联合会的作用，发挥学生干部在心理安康教育中的自助和互助作用，切实帮忙大学生解决来自家庭、经济、就业、恋爱和生活等方面的压力。 3、抓好宣传，营造气氛。各系要深入宣传和发动，扩大活动的参加面，积极协作全校大学生心理安康教育宣传周活动，准时发觉活动中的典型，不断营造良好的教育气氛。 筹划书：四川城市职业学院 心理安康中心 欢送阅读5.25心理安康节活动筹划内容，我们还为您细心选择了关于2023筹划方案的优质专题，请访问:心理安康节活动发言稿！