2022秋少先队工作总结.docx

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1、2022秋少先队工作总结 少先队活动以培育少年儿童良好的道德行为习惯为基础,引导和教化少年儿童从小讲礼貌、尊孝道、讲信用,今日学习啦我为大家细心选择了关于2022秋少先队工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。 2022秋少先队工作总结篇一 一、总体要求 把社会主义核心价值体系融入中小学各门课程、社会实践、校内文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。以马克思主义为指导，开展中国特色社会主义共同志向教化，引导中小学生树立远大志向;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培育中小学生的爱国情感和创新意识;引导树立社会主义荣辱观，培育中小学生正确的是非观念、良好的品德和行为

2、习惯。 二、发展目标 将社会主义核心价值体系融入学校德育工作全过程，充分彰显学生主体地位，致力于提升公民素养，培育创新实力，努力打造人本德育;科学引导学校开展课程精品化、项目品牌化、活动系列化的实践探讨，努力打造灵动德育;主动营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围，努力打造生态德育;更好地提升各类学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。 三、行动原则 (一)德育为首。坚持把德育工作摆在素养教化的首要位置，贯穿教化教学各环节，纳入学校教化全过程，并作为区域、学校教化工作考核的重要内容。 (二)以生为本。坚持学生立场，服务学生成长需求，遵循教化规律和学生身心发展特点

3、，敬重学生的主体地位和主动精神。坚持按部就班，加强分类指导，注意实践体验，促进道德感悟与内化。 (三)全员育人。充分发挥学校党、工、团、队组织力气，引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人，整合与开发各类教化资源，学校、家庭和社会形成教化合力。 (四)改革创新。充分体现时代发展对德育工作和学生培育的根本要求，优化德育模式，丰富德育内容，拓展德育途径，努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制，不断增加德育工作的吸引力和感染力。 四、主要工作： 围绕争当“四个好少年”活动，全面加强少年儿童思想道德教化。 1、全面进行争当“四个好少年”活动的宣扬与实践活动。通过少年儿童喜闻乐见的方式，如班队

4、活动、板报评比、红领巾广播站、国旗下讲话等方式，宣扬“四个好少年”详细内涵，使其了解党、团、队之间的特别关系，逐步相识和理解争当“四个好少年”和自身成长的亲密关系，从而让每一位孩子主动参加到实践活动中。 2、接着深化开展“祖国发展我成长”实践教化活动。引导少年儿童以各种有效方式深化了解家乡改变，关注家乡建设，进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情，以实际行动争当“四个好少年”。 3、帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员而骄傲，情愿为少先队添光彩。

5、常规工作扎实有效，不断推动队员的行为习惯的养成教化。 1、开展小学生日常行为规范的学习教化活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教化活动记录表。培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和驾驭与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。 2、广泛开展“五讲四美三酷爱”活动。为帮助少年儿童养成良好的行为习惯，在全校少年儿童中广泛开展“五讲四美三酷爱”好习惯养成教化活动，引导广阔少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”，在亲身实践中把做人做事的

6、基本道理内化为健康的道德品行，外化为良好的行为习惯。 3、接着抓好升旗仪式活动和各项评比工作。建立健全评比制度，评比结果每天一公布，每周一小结。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增加德育实效性，培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 体验教化，有效推动少先队活动 1、深化开展少先队员手拉手活动。接着开展不同形式的红领巾手拉手互助活动，让不同环境、不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁，建立起感情融合的纽带，引导少年儿童走出自我，关切他人，走出家庭，面对社会，培育少年儿童有爱心，爱国爱集体爱社会主义。接着开展好城镇少年儿童与进城务工人员子女、农村留守少年儿童“手拉手”活动，扩

7、大“手拉手”活动的覆盖面和参加面。 2、开展“低碳节能、绿色校内”宣扬教化活动。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。同时将低碳环保纳入争章活动，创设特色奖章，促使节能从儿童抓起，紧跟时代旋律，不断追求，不断超越。 加强少先队自身建设，创建一支优秀的队干部队伍和辅导员队伍 1、加强少先队组织建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员、大队委员例会，加强对小干部的培育。刚好改进和反馈工作，加强少先队理论的探讨，以促进少先队科研水平的整体提高。 2、加强少先队阵地建设

8、。充分利用宣扬栏，推广各种平安教化、低碳节能教化宣扬。完善少先队室布置，通过红领巾广播站，发挥好少先队礼仪、班队活动、队日活动等常常性的少先队教化活动，让少年儿童充分感受少先队组织的影响，增加少先队员的组织归属感和荣誉感。 3、加强辅导员队伍建设。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教化，全面提高他们的思想政治素养和业务素养，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。 五、各月份工作支配： 九月份： 1、健全少先队组织机构，制定少先队工作安排 2、开展平安教化宣扬活动

9、3、庆祝第27个老师节活动 4、开展中秋系列活动 5、班级环境布置 6、接连开展学校各项评比活动 十月份： 1、以“欢庆国庆”为主题，进行板报评比活动 2、开展建队日活动，组织新同学入队仪式 3、开展“我把祖国比母亲”中队主题活动 4、“四个好少年”宣扬学习活动 十一月份： 1、“低碳节能，绿色校内”为主题，进行板报评比活动 2、少先队课题活动及辅导员培训. 3、开展“五讲四美三酷爱”活动，进行手抄报评比 十二月份： 1、开展交通平安、法制学问讲座。 2、开展一次消防演习活动。 3、橱窗、黑板报做好专题宣扬。 4、组织参与2022年区少先队年会论文评比 一月份： 1、元旦主题板报评比 2、做好

10、资料收集工作和各项工作总结 3、制定寒假活动安排，部署暑假生活 2022秋少先队工作总结篇二 20_年秋学期，少先队大队部在校长室的指导和关切下，在学校各中队的团结协作下，以市局团工委的工作思路为指导，继承和发扬少先队的优良传统，紧扣素养教化主题，以培育合格“小公民”为目标，以养成教化、实践体验教化为重点，加强组织建设和阵地建设，主动开展、创新少先队活动，充分发挥少先队组织在学校教化中的重要作用。现将本学期少先队工作小结如下： 一、坚持德育为先，培育队员品德 本学期，我校少先队坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队各项活动过程中，充分发挥阵地宣扬和教化作用，弘扬德育的主旋律。 利用周一升旗仪式

11、和每月少先队例会，对学生进行生动的爱国教化和中华传统美德教化。结合每周的常规教化宣扬重点，科学支配国旗下讲话内容，多渠道、多层面、多方位地强化对广阔队员的爱国主义、集体主义教化。 各中队结合实际状况，制订班队工作安排，定期开展多种形式的主题班队会活动。以活动为载体，进行思想道德素养教化、平安教化、文明礼仪教化等各类常识教化，培育队员的综合素养。 二、加强少先队组织建设和阵地建设 (一)组织建设 1. 加强少先队组织建设。学校高度重视少先队工作，将少先队工作列入学校三年发展规划。本学期少先队大队部接着加强队伍建设和组织管理。通过大队委竞选活动，选拔思想进步、有实力、有责任心、乐于奉献的队员参与少

12、先队大队部管理。本学期还发展了一批新队员，并于“建队日”当天开展了新队员入队仪式和老队员重温誓词活动。少先队工作以制度建设为抓手，充分发扬民主与集中的原则，科学分工、精诚团结，工作氛围深厚。每月定期召开中队辅导员、队干部会议及辅导员校本培训，加强队伍管理和详细工作实施，为少先队工作保驾护航。 2.大队委分工明确。除重大活动外，每月至少召开2次各种形式的例会，如少代会、中队会议等。定期组织对队干进行培训，对辅导员工作定期检查。重在落实，讲求实效，同时做好记录并公布校内网站， 3.为提高辅导员综合素养，大队部利用学校网站，开拓了“队旗飘飘”栏目，依据工作和活动须要，刚好发布少先队工作文件和学习资料

13、，帮助辅导员提高理论修养、业务水平。依据学校工作安排，各中队都能开展中队会观摩活动，参与活动的辅导员人次多，全体辅导员素养有了明显的进步。 (二)阵地建设 学校建有少先队活动室、广播室、陈设室、图书室;有升降国旗制度，坚持每周国旗下讲话，学校行管人员轮番主讲，做到每日升降国旗。 视：为向师生和社会展示少先队工作和发挥阵地宣扬作用，开学初细心规划了学校橱窗的八个版块和教学楼三层墙报，以宣扬教化为导向，展示少先队工作和学生优秀书画、作文、手抄报等。 听：红领巾广播站坚持每周定时播音，设置了6个栏目：校内直通车、校内七彩树、小小爱护伞、学问百宝箱、快乐恰恰恰、音乐时空，以及英语专题栏目。广播内容健康

14、、向上，坚持学生原创投稿为原则，充分发挥广播导向作用。两班播音员实行轮番播音中文和英文稿，各中队小记者每周三定时交稿，同时激励全体学生参加，充分调动了学生的主动性，提高了参加面。每期的广播学生关注度高，效果明显，涌现出一批小作家。全部广播材料做到刚好上传网站、打印装订并存档。 做：开展两报评比。少先队大队部结合当月重大活动、节日下发主题黑板报评比通知，由辅导员指导学生自己动手出版。同时结合重要时事、节日等时代感、节日气氛浓的主题，开展手抄报评比，切实巩固了各中队的阵地建设。既普及了常识，加强了阵地宣扬，又能让学生在组织、策划过程中熬炼自己的动手实力和接受实践教化。 网络阵地：接着加强网上阵地建

15、设，充溢完善“队旗飘飘”阵地资源。坚持学校工作、常规教化网络化;少先队各类活动材料、会议记录、考核评比、红领巾广播稿等信息都能做到刚好上传到相应栏目。做到资源、信息公开化，充分发挥互联网自由、共享的价值，加强网络新阵地建设。 三、抓好常规管理，落实养成教化 “把规范留给自己，把文明带给社会”仍是少先队本学期对全体队员的要求，大队部发动各中队辅导员利用集体晨会、班队会等组织队员仔细学习小学生守则和小学生日常行为规范。让队员与守则、规范找差距，学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。学校对学生的日常行为、广播操纪律、班级卫生、清洁区检查等常规化，每天的晨午检正常开展，并将检查状况公布在学校网站的“一日常

16、规”栏目，同时通过红领巾广播站向全体队员通报。开学以来，队员们的文明守纪、讲究卫生等行为进步明显，大部分队员都能自觉地将文明的行为习惯带到家里，带到社会，深受家长的好评。 结合市局团工委、基教科和后管科有关文件精神，少先队大队部开展了系列教化活动。活动中，全体队员无论在学习、生活、思想品德方面都有了喜人的进步。 本学期开启动了“文明班级”流淌红旗评比活动，每月一评。评比范围包括：常规与卫生、黑板报、广播稿、手抄报以及其他活动评比。同时，大队部在班级管理上深抓严抓，严格根据班主任考核细则对班级进行管理，通过量化打分等形式，让班主任找差距，抓特色，形成“比学赶超”的良好氛围，使学校的校容校貌得到了

17、很大的改进。 四、开展专题活动，构建和谐校内 我校少先队工作以活动为载体，培育和提高学生思想道德素养及行为实力，力争做好学生的各项教化工作。 (一)定期开展主题班队会 开学初，各中队制订了符合队情的班队会工作安排，由大队部依据学校状况定期开展中队会观摩活动，做到全员参加，活动有材料、有记录，并装订存档。通过开展丰富多彩的班队会活动，队员们在文明礼仪、习惯养成、法制平安等方面有了更深刻的相识和提高。 (二)市局、学校两级专题活动 七月份： 依据团兴联发20229号(关于组织少先队辅导员参与团中心远程培训的通知)文件精神，2022年7月10日下午在多媒体录播室启动了全校少先队辅导员的大规模学习培训

18、活动。会后进行了辅导员培训心得沟通，充分发扬远程培训成果，并报市教化网和团工委网站。 八月份： 依据学校工作支配，为迎接开学新生报到，少先队策划了开学迎新工作。重新布置橱窗的八个宣扬版块和教学楼三层墙报，通过挂横幅、指示牌、宣扬展牌等，欢迎新生和引导家长登记、缴费。 依据市局安管科有关文件要求，向家长发了关于平安的给家长的一封信。 九月份： 依据基教科关于组织收看2022年开学第一课和开展中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知要求，组织全校师生通过网络观看中心电视台第一套开学第一课节目。 依据体艺科关于组织全市中小学校大课间体育活动评比的通知，开展了大课间活动竞赛。 为全面提高队员的整体素养,培

19、育队员的组织实力和管理实力,促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，少先队实行了“大队委竞选”活动，选拔了一批思想进步、有实力、有责任心、乐于奉献的优秀学生干部。 依据市局安管科有关文件要求，利用红领巾广播、网络等形式开展了“荻垛中心小学学生平安教化”活动。 十月份： 依据团兴联发202212号(关于转发江苏省少工委关于在建队63周年纪念日开展“红领巾心向党感受你的爱”统一主题队日活动的通知的通知)，少先队大队部在建队63周年纪念日实行了“新队员入队仪式活动”;各中队自行开展了“红领巾心向党-感受你的爱”主题班队活动。 依据基教科关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人” 网上签名寄语活动的

20、通知要求，开展了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动寄语活动。 2022秋少先队工作总结篇三 本学期队部工作坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以队员为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教化，开展生动活泼的道德实践活动，不断加强和深化少先队自身建设，增加队组织的吸引力、凝合力、影响力。本学期，我校获得“江苏省红十字会先进学校”荣誉称号。本学期大队部做好了如下几项工作。 一、完善制度管理，抓好基础建设。 一是加强少先队礼仪建设。在平常的班队活动中，队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。队活动必需要有仪式，让队员有组织感，规范地戴好红领巾、行好队礼，唱好队歌，驾驭正确的

21、执旗方法等。二是运用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所，平常我们注意队室的的陈设和布置，力求为队员供应了很好的教化平台。三是建立并发挥好队角作用。学期初，各中队根据队部的要求，对队角进行了更新。依据年级段特点，布置适合本年级段队员特点的队角，同时结合雏鹰争章进度表，对队员进行成长记录的评价等。四是强化小干部的管理。根据队干部选举“三不准一杜绝”的要求，九月上旬各中队仔细进行了民主选举，建立了班队组织，队员在本中队轮番担当队干，在平常班队活动中熬炼自己，增加服务意识，小干部为其他队员起到了很好的榜样和激励作用。 二、发挥阵地作用，强化队员德育。 在本学期的每周一国旗下讲话栏目，队部推出了

22、时事讲话，激发队员牢记历史，奋勉学习的意识;推出“平安教化”、“环保教化”、“争当四好少年”的教化讲话，同时通过主题队会、晨会等形式，开展探讨、学习，并转化到自身的行动中。我们欣喜的看到拾金不昧、乐于助人、不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。队部抓住红领巾广播台这一宣扬阵地，刚好宣扬表扬优秀，树立典型，同时对不好的行为刚好提示、引导队员明辨是非，指导队员从详细细微环节做起，培育良好的行为习惯。 三、加强常规管理，促进养成教化。 队部始终注意学生的养成教化，养成教化三字经不仅让每个学生会背，还呈现在“致知楼”南楼梯台阶醒目处，让队员们能时刻比照要求约束自己的言行。好习惯的养成还须要外部力气

23、的监督管理。本学期队部加强一日常规检查员工作看法和实力的的培训，每月都会不定期集中开会，对检查中出现的问题刚好订正，提示，确保落实到位;做好每周流淌红旗的颁发，激励学生的集体荣誉感。同时发挥“致用之窗”和红领巾表扬台的作用，刚好报道将身边的优秀典型与事迹，让队员们学有榜样，赶有目标。 四、开展综合活动，增加育人效果。 1。开展了“交通平安进校内”与“法制教化进校内”活动。 20_年9月4日，市公安局交警大队的同志来到我校，为我校四年级学生进行交通平安学问专题讲座。针对目前学生交通平安学问驾驭得不多，在上学路途中高年级同学习惯性骑车横穿公路、不按信号灯通行、交通平安意识淡薄等状况，金警官制作了多

24、媒体宣扬资料，通过形象生动的画面与真实的例子让学生真正感受到交通平安的重要性。活动中学生们懂得了步行时，要走人行横道或靠右行走，明白红灯停、绿灯行的基本学问，知道了“一看二慢三通过”等交通平安常识。 2。开展“红领巾教化月”活动。 今年是中国少年先锋队建队64周年，我校少先大队依据上级相关部门的工作部署，在“红领巾教化月”期间主动制定活动安排，保证教化内容得到有效落实。 一是实行了“市十佳美德少年颁奖”暨“红领巾相约中国梦”主题教化活动。 10月12日下午，主题大队会在红领巾飘起来的音乐声中拉开了序幕，队员全体起立给中国少年先锋队64岁生日献上了庄重的队礼。活动中表彰了高邮市其次届“十佳美德少

25、年”和十佳提名奖的同学，这些优秀的少年中有热心公益、遵守公德、拾金不昧的典型，有孝老爱亲、助人为乐、自强不息的典型，他们用自己的实际行动诠释着美德的含义。我校四(1)中队张玉洁、六(3)中队王镱宁被评为市美德少年。 为全面落实上级团组织布置的主题教化实践活动的要求，自四月以来，我校紧紧围绕“红领巾相约中国梦”主题，通过“小镜头搜寻邮城改变”、“小喇叭宣扬邮城建设”、“小主子畅想邮城将来”开展了丰富多彩的活动，并取得了很好的教化效果。在队组织生日到来之际，队员在当天活动现场纷纷晒出了寻访活动照片和追梦绘画作品，第一试验小学在活动中进行了我的运输河我的梦微视频展示，她们用自己独特的视角和语言宣扬了

26、家乡高邮，表达了对家乡美妙将来的向往。该视频同时在参与扬州市评比中获得了一等奖。 二是实行“红领巾呼唤我前进”一年级新队员入队仪式。 26日下午，第一试验小学一年级新生入队仪式在学校中操场隆重实行。活动首先在庄重的出旗曲中拉开了序幕，随即一年级464名小挚友唱响了中国少年先锋队队歌，响亮的歌声回荡在整个校内。紧接着大队长胡校长宣读了新加入少先队组织的队员名单，当小挚友们戴上了憧憬已久的红领巾时，个个欢呼雀跃在大队辅导员带领完新队员进行入队宣誓、王校长授予各班中队旗后，一(7)班的徐一周同学代表全体新队员发了言，他向大家表达了成为一名新队员喜悦的同时，也表达了今后怎样成为一名优秀队员的决心。最终

27、，整个活动在队员们的呼号声中结束。几个月来，一年级各班辅导员老师在全体同学中广泛开展了“六知”、“七会”的教化活动，学生不光在认知层面、操作层面上受到教化，同时在行为层面也受到了教化。 3。开展大队委竞选活动。 为了完善少先队组织，加强大队部对学生的管理和教化作用，培育学生的组织实力、管理实力、服务实力，少先队部上周在四至五年级间实行了选举大队委活动，本次竞选活动实行“公开、公允、公正、择优”的原则进行，首先由各中队民主推选出本班参予竞选的侯选人，然后通过竞选演讲、朗读展示、才艺展示、命题写作、电脑操作等环节进行竞赛，此举旨在让那些得才兼备、有特长、有肯定的活动实力和组织管理实力的队员脱颖而出

28、。这次活动，我们将竞选胜利的大队委与六年级大队委组成了新一届大队委员会。 4。其他活动。 (1)开展了“扬州梦少年情”小记者活动。 我校队员主动参加了此项活动，在活动中，我校五(3)中队的朱恩民绘画作品我心中的世界名城获扬州市二等奖。六(4)中队的濮映雪摄影作品运输河彩虹获扬州市二等奖，同时他还获得了“扬州小小建设者”称号。 (2)开展了爱牙护牙教化活动。 依据上级教化部署，大队部在10月底开展了爱牙护牙教化活动。活动中，通过橱窗展览、各中队板报宣扬、观看宣扬片、观摩活动课等形式，有效落实了该活动，并取得了教化成效。我校孔祥华老师的队课搭彩虹桥走健康路在观摩评比中获得了扬州市一等奖第一名。 (

29、3)开展了廉洁教化活动。 本学期，大队部接着组织骨干教化进行廉洁教化课题的探讨，主动参加有关部门的论文竞赛活动，我校朱明夏老师的文章获得了省级奖次。十月中旬，在南海中学实行的廉洁教化课题探讨的阶段汇报中，我校的课题探讨得到上级主管部门的确定。 (4)开展了“绿色将来你我同行”主题教化活动。 为了在广阔青少年中进一步宣扬生态文明学问，形成生态文明行为规范，切实推动“绿色学校”、“华蜜校内”建设，依据上级相关工作部署，11月队部开展了11月共同发起了“绿色为了你我同行”的主题教化活动。在校内通过多种途径，向学生宣扬“绿色将来你我同行”主题教化内容，充分发挥国旗下讲话、板报、白板、晨班队会等阵地作用

30、，宣扬生态文明建设的学问、节能减排、低碳绿色生活的环保理念，同时对队员平常良好的生态行为进行刚好的报道与表扬。在不同年级开展了爱护环境的主题队课、生态学问征文、板报宣扬展示、“漂亮中国绿色将来”手抄报评比等活动，组织队员利用假期走向自然，用镜头捕获近年来我们家乡环境所发生的巨大改变，细心评比出优秀作品参与市中小学生“华蜜镜头聚焦绿色”摄影大赛。 (5)关工委工作 本学期对家庭经济困难学生经济补助进行新一轮的申请、材料证明、审核以及家访调研活动以及高邮镇特困生帮扶工作，让关爱行动落实到实处;具体调查我校学生平安出行、留守儿童、外来务工人员子女等状况，做到状况明晰、档案齐全。做好关工委的家长必读、

31、关切下一代周报订阅工作、其他各项调查统计工作，组织好关工委的各类征文活动，开展好家长学校活动，做到安排具体，过程详实，规范有序，本学期队部开展了家长学校优秀课案的评比活动，陈媛媛等十位老师获得一等奖，我们在已胜利创建成高邮市模范长家学校基础上做好进一步的提升工作。 五、加大培训力度，提升辅导水平。 为加大辅导员(班主任)培训力度，不断提升工作水平，本学期大队部先后组织老师外出参与全国中小学德育管理水平提升与帮助人工作阅历沟通会、省中小学德育创新观摩研讨、扬州市未成年人思想道德培训班、少先队活动课程培训等活动，通过倾听专家报告、参加活动互动，得到了很好的熬炼。本学期，我校江琴、赵慧雅、谢郁三位老师被评为高邮市优秀少先队辅导员。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页