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1、 “教师德育工作计划范文”德育工作计划范文_教师德育工作计划小学 XX年德育工作规划范文一: 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作规划为指导,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我治理力量。 2.通过各种教育活动,使学生学
2、做真人。 三、工作重点 1.加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2.常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,德育处将抽查各班班会状况。 3.连续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动,培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁
3、。利用社区资源对学生进展教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、主要工作措施 (一)加强师德建立 结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的详细任务,并共同参加思想道德建立工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习,创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平常教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建立,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)高度重视养成教育 深入开展小学生日常行为标准教育。依据新的小学生守则、日常行为标准要求,以促进学生全面进展为动身点和落脚点,以争创“行为标准示范班”等活动为载体,积
4、极构建学生“自我教育、自我治理、自我鼓励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育学生“十个好习惯”,加强班级治理,常常性地进展班容班貌检查,将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实,努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要依据学生的状况,着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为标准外化为行为,内化
5、为素养,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及力量,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、治理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 (三)积极开展丰富多彩的德育活动, 积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调进展”为教育主题,以环保教育为
6、核心,积极开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。 (四)加强心理安康教育 1.提高教学水平。 抓好家长学校的组织治理和教育教学活动,做到目标明确,规划落实,标准严格,内容针对性、有用性强,并且仔细做好资料搜集、积存工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系,特殊重视做好与学困生家长的常常性联系;加强对教师家访工作的组织治理,积极开展“教师家访”活动,要求全部班主任全学年必需对本班学生进展六次家访。 2. 营造良好环境 仔细贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的若干意见,仔细落实每周一节心理安康教育课,加
7、强心理安康教育。第一, 加强教师对心理安康学问的学习、了解,把握肯定的心理安康学问,具备根底的心理询问力量,能从学生行为表象发觉其内在的心理疾障,并准时反应给学生家长,进展合理疏导。第充分利用家长会、开放活动等,让家长熟悉心理安康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理进展,对学生消失的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。我校将关注学生的心理安康,对学生进展心理安康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探究出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理安康问题,才能促进少年儿童和谐进展。第三,加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环
8、境。要让学生自觉远离网吧、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关怀,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 (五)抓好学生安全教育 1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防讹诈及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范力量,积极做好事前的防范工作 2.加强教师的护导制度,避开因治理不力而引发的安全事故; 3.严格保安治理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。 五、月份工作安排 九
9、月份 1.制定德育工作规划。 2.召开期初家长会。 3.庆祝20个教师节。 4.开展“17个一般话推广周”系列活。 5.开展“好习惯伴我欢乐成长”、“文明礼仪伴我欢乐成长”等活。 6.参与安海镇小学生田径运动会。 十月份 1.庆祝国庆节系列活动。 2.开展建队节65周年纪念活。 3.重阳节敬老活动 十一月 1.连续开展读好书活动。 2.开展爱国主义读书活动。 3.进行写字竞赛活动。 十二月份 1.学习中小学生守则和中小学生日常行为标准状况检查。 2.开展“感恩、效劳、奉献”主题教育活动。 3.结合“12.9“纪念日,开展爱国主义教育及参与镇大合唱竞赛。 20xx年一月份 1.庆祝元旦活动。 2
10、.总结20xx年秋季德育工作,制定20xx年春季工作思路。 教师德育工作规划 一、指导思想: 借助教育局实施课堂效益年的春风,以提升教学水平为教育契机,在学校领导的带着下,提高工作的实效性、针对性和主动性。 二、工作目标: 八年级的学生,要求他们求实向上,唤醒学生挑战的意识,强化纪律意识,培育耐挫力量。 三、主要工作: 1、抓好教育主阵地,上好上足每一节课。充分利用课堂所学的文章,对学生进展德育教育。 2、有的放矢的与学生沟通,有针对性地实行有效措施,跟踪教育,进展帮教,削减其违纪现。 3、充分发挥教师的主导作用。本学期要依据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的综合活动课。 (二)加强学生
11、养成教育。 1、连续坚持读书、写作,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守课堂规章制度,形成良好的学风。 2、加强爱国主义教育。以“学雷锋纪念日”、“清明节”、“五一节”、“五四青年节”等重大节日、纪念日为载体,以形势教育大课堂问题争论为抓手,强化爱国主义教育。 (三)关注学生心理安康。 八年级学生思想波动大,时刻关注学生的思想动态,做好后勤工作。 初中教师德育工作规划 德育工作规划2023年 新的学期开头了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的进展,初中教师如何制定德育工作规划?下面是小编收集整理的初中教师德育工作规划,欢送阅读。 初中教师德育工作规划篇一 一、指
12、导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合七年级学生共性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析: 七年级(7)班共有学生70人,其中男生35人,女生35人。这些孩子都聪慧活泼,淘气得意,有很强的可塑性;但七年级学生刚步入初中,还不适应初中环境,局部学生还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 作为一名刚调入附中教师,接手七年级(7)班的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积存
13、才能胜任这项工作。我制定班主任规划如下: 1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育 2、制订小干部培训规划,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的治理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生治理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好学校组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。 四、详细工作措施: 1、对于刚踏入七年
14、级的学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育.注意学生良好道德行为习惯的养成教育,以校五项竞赛活动为杠杆,结合班级最正确拇指奖,注意在班级内树立各方面的良好典范。 2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨讨论,准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地标准化建立,创设美丽的学习环境,
15、促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进展普访,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进展思想教育。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小仆人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。 7、重视培育安康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生
16、进展心理素养方面的教育,积极评价学生,讲究批判的艺术,多与学生进展心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全学问教育。在平常多深入了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生安全。 9、本班特长生培育工作方面。及早发觉培育优秀学生,帮忙他们确立较高目标,使之坚决信念,力争出类拔萃。 10、坚持用面对中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学治理工作,集中主要力气抓好学生的学习成绩。坚持做好谈心工作,准时鼓舞表扬学生。建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。定期做好学习阶段性效果分析。后进生工作是我班工作重点,后进生转化工作的好坏,直接影响我班德育成败,每一位教师都树立起不让
17、一名后进生落伍的思想,努力使我班转化为先进集体。 初中教师德育工作规划篇二 一、德育状况: 上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化。学生思想稳定,打架闹事等严峻违纪现象只有6起,比同期明显削减,特殊是初三年级学生,越是接近毕业,表现越好,学生违法犯罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯,校风处于一个良性循环的气氛中。许多班级已经形成了独特的班级风貌,积极向上的班级文化正悄然形成,像一(3)班的学生自主治理模式,二(3)的班级是我漂亮家园、知心姐姐信箱等活动的开展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作开头贴地而行。 新的学年,学校的班级数保持不变,仍为22个班级。
18、班主任队伍在上学期的根底上进一步得到优化,一批年富力强,更有工作阅历和具有讨论精神的教师走到了班主任队伍中来。初一7个班主任个个是能手,班级治理各有所长;初二7个班主任年轻有为,敢于创新工作思路;初三8个班主任有新手,有老手,新老交替,更能相得益彰。 二、指导思想: 依据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学进展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实未成年人思想道德建立纲要的精神,坚持把德育工作摆在素养教育的首要位置。本学期将连续以好习惯伴我行为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工要加强师德修养,师表风范
19、建立,进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素养教育向纵深进展,使我校精神文明建立能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境。 三、工作目标: 以争当现代文明人为学期教育目标,连续以好习惯伴我行为抓手,培育学生的良好习惯。现依据各个年级的详细状况,制定各年级德育工作目标如下: 初一年级:勤奋自信 1、标准日常行为,培育良好习惯。 2、树立自信念,进展感恩教育和为他人着想教育。 初二年级:求实向上 1、强化纪律意识,培育耐挫力量。 2、唤醒学生向初三挑战的意识。 初三年级:拼搏冲刺 1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 2、始终做好向中考冲刺的精神鼓励,保持学生兴奋点。 四、工作
20、思路: (一)加强德育队伍建立,使德育工作系列化、主题化、科学化。 1、每月进行1-2次班主任沙龙,学习理论,总结阅历,沟通教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特殊加强年轻班主任的自培和他培工作;连续开展撰写教育故事活动。 2、落实班级常规工作,如班团队活动课、班级日记评阅、特长生培育、问题学生转化等。主题班会做到有规划、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;标准日记的评阅,充分发挥日记教育的特别成效。有的放矢地建立特长生、问题学生的分类档案,加大优力度,使优者更优;对问题学生有针对性地实行准时有效措施,跟踪教育,进展帮教工作,削减违
21、纪现象,保证零犯罪率。加强班级民主治理建立,强化学生组织作用,定期检查班委会议记录。 3、加强催促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位的德育观。通过评比考核制度,构建学校年级组长班主任(科任)学生的逐级治理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态治理,以促进文明行为习惯的养成。 4、努力进展德育科研探究,鼓舞班主任积极撰写教育教学随笔,教育案例或德育论文,要求班主任每学期至少交德育文章一篇。 (二)加强学生养成教育和法制安全教育,营造积极向上的校园文化和班级文化。 1、落实中学生日常行为标准和支显宗中学学生一日常规,使学生做到监视自查自律自爱,深入长久地抓好建立文明校园,告辞不文明行为
22、的活动。以争创文明班级、文明宿舍、校园之星、班级之星评比为载体,激发学生自我教育。 2、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、催促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。 下一页更多精彩初中教师德育工作规划 3、深化每月主题教育活动,使德育工作系列化、主题化。本学期要充分结合主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好气氛,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活动中育人。 4、加强学生道德教育和爱心教育,主要是引导学生诚恳、守信、正义,勿偷窃、勿抄袭,多为他人着想,努力替他人排忧解难等,提高学生道德自律意识和奉献爱心愿识。帮忙学生树立让人们
23、因我的存在而感到幸福的观念。 4、充分发挥团委作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家作主精神,增加他们工作责任感,使他们成为学校治理的得力助手。 5、注意校园文化、班级文化建立。本学期除了连续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外,预备在学校主页上开拓心理专栏,注意学生心理安康教育,培育学生安康向上的心理素养,破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精神文化的建立,开展班级是我漂亮家园、班级之星评比活动,使每个学生都能体会到自身存在的价值。 6、注意对住宿生的治理,培育学生的独立自理的生活力量。 (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作,开好家长会。要求年级组每学
24、期组织1-2次较大影响的家长会,每学期班主任家访率要求达20%以上,力争全学年家访校访普访率达100%。学校拟定11月份召开一次家长会、12月各班召开一次后进生家长会,和家长共同探讨后进生转化工作。 2、加强警校联系。本学期联合上党镇政府、上党派出所、交警大队落实交通安全学校与学校毒品预防教育各项工作,并拟定9月份组织学生学习珍爱生命读本。 附每月教育主题: 9月份:行为标准月,敬重师长月。10月份:讲文明,爱我支中月。 11月份:勤熬炼,爱读书月。12月份:守诚信,感恩教育月。 1月份:惜光阴,勤学习月。 班团队活动是学校德育工作的主要载体,现依据我校实际状况将详细活动安排如下: 主题 时间
25、 活动形式 完成状况 收心会,使学生的心能尽快回到学校 第1周 班会 学生共同制定出适合本班的班级公约,健全班级民主治理机构 第2周 班会 庆祝教师节联欢会 第3周 联欢会 (教育欢送您投稿) 组织学习 珍爱生命读本 第4周 班会 参与庆国庆,九月放歌校园艺术节 第5周 联欢会 我为支中添光荣主题教育活动 第7周 班会 文明在哪里主题教育活动 第8周 班会 班委会述职报告会 第9周 班会 查找最正确学法,迎接期中考试 第10周 班会 期中考试总结沟通会暨校园之星、班级之星评比表彰会 初中教师德育工作规划篇三 一、指导思想 班主任工作规划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化,和谐进展的办
26、学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的帮助教育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段,帮忙学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不安康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而用心学业,这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看,本班学
27、生总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级,由于高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,所以让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的,尊师守纪,时刻留意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培育学生全面
28、进展. 积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对她们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做她们的知心朋友,最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导,帮忙她们消退或减轻种种心理担忧,让她们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育学生的良好道德品质,协作学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心安康进展的活动。积极
29、响应学校的德育活动,根据学校政教处的安排搞好诚信、责任、律己、感恩意识的教育工作。 四、本学期详细目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级治理制度,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 (一)连续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生
30、要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油当月之星。 (2)适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 (3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。 (4)鼓舞学生积极参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。 (三)学风建立: 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生状况,做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学
31、生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。 4、加强学生早自修,午自修等时段的自主治理。 (四)活动安排: 2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,准时总结,扬长避短。 3月:积极开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整风光貌。 4月:对期中考试进展分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成绩不抱负的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体主义教育,积极参与校园艺术节活动,为班级争光添彩。 5月:对整个班
32、级的学习状况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬,为其她同学起到带头作用。 作为年轻教师,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素养。 中学教师德育工作规划 中学德育工作规划 新的学期,中学教师如何制定德育工作规划?下面是小编收集整理的中学教师德育工作规划,欢送阅读。 中学教师德育工作规划篇一 一、指导思想: 人们称颂教师是太阳底下最荣耀的职业。自古以来就有学高为师,德高为范之说。面对21世纪,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关
33、怀孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活气氛,为教育事业奉献自己的力气。 二、详细措施: 1、深入学习学校师德工作规划,明确目标,加强责任感和使命感。 2、不断充实和完善自我。关怀国家大事和时事,不断学习专业学问和相关学科领域的学问,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。 3、为学生创设温馨的学习环境,创立良好班风。作为一名初中思想品德教师,我将从学生的道德素养抓起,让思品课真正起到导行的作用。 4、以诚相待,做到关怀、爱惜每一个学生。我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮忙和教育学生的过程中
34、,我将以学生为本,到处让学生感受到教师的真诚,让学生在与教师相处的过程中明白诚信的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理安康和学习负责,做学生可以信任、值得敬重、言行全都的教师。 5、协调家长的协作,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任教师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用问卷调查等形式和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。 6,读好书,今年要精读给教师的建议、教师人文素养和胜利教育等书籍,提高自己的理论水平和业务熟悉。 7、关怀国家大事,增加自己的业务水平。与时俱进。 以上便是自己在这学期的师德规划,在工作中,要
35、仔细落实,争取早日成为一个学校满足,家长和学生都欢送的教师。 中学教师德育工作规划篇二 一、指导思想: 以培育有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推动德育现代化工程建立,围绕上级工作部署和学校工作规划,以德治为根底,以法制为保障,加强和改良学校思想政治工作和德育工作,以培育爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,五爱教育、法制教育、安全教育,特殊是行为标准的养成性教育,仔细探究新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的治理,努力提高全校学生的思想道德素养,使我校德育工作不断迈上新台阶。 二、工作总目标: 1.
36、加强道德和文明习惯的养成教育,通过评寻文明标准学生、文明班级、优秀学生、优秀学生干部,优秀团员等活动,以点带面,连续推动中学生行为标准建立,使广阔同学明确道德标准,培育道德行为,增加道德修养,学会道德评价。 2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。 3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。 4.完成校园文化环境布置,增加育人气氛。 5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。 三、主要措施 (一)加强思想道德教育,严格德育常规治理,全面提高青少年学生的思想道德素养和促进良好的卫生习惯。 1.仔细扎实地搞好文明行为习惯的养成教
37、育,使广阔同学人人明确道德标准,各班制订出文明公约,要求做到:平常不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化装不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。在同学之间开展批判与自我批判,对比标准检查自身和班内、有哪些不文明行为。依据存在的问题制订整改意见。提出详细措施,对一般性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等典范,起示范带头作用。 2、加强监视检查评比机制,平常由团委、学生会组织文明监视岗,进展值勤,政教处组织人员进展每日的常规检查和不定期的检查,评寻卫生红旗班 3、加大-法
38、制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。常常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进展法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。 4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票拒绝制。 (二)、以爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校为重点,坚持搞好阵地育人工程。 1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。 2、连续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好国旗班活动。 3、定期检查各班的文化建立,发挥文化建立的育人功能,并协作其他处室做好学校的文化建立, (三)、以创立十无文明班级,培育合格学生为重点的课堂主渠道的课堂育人工程。 1、按规
39、划、按要求仔细备好班会课。 2、要按时上好班会,其他课不得占用。 下一页更多精彩中学教师德育工作规划 3、要不定期的检查班会状况, 4、本学校期主题班会的主要内容: (1)对学生进展思想道德教育, (2)行为标准教育。传统礼仪教育 (3)法制教育。 (4)安全卫生教育。 (四)、开展爱校卫生月活动,推动环境育人工程。 1、要仔细抓好学生个人、班级、年级的卫生治理,要做到净化、美化。 2、学校对年级、年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。 3、要组织好卫生检查组织,并积极开展工作。 4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生,并把检查状况进展通报,检查状况记入班级年级卫生积分中。要定期组织
40、评比卫生先进个、班级、年级活动。 (五)、搞好结合教育,到达全方位育人。 1、要求各班定期召开家长会(每学年一次)。 2、争取社会力气,对学生进展法制、社会实践、科技教育。 3、学样校组织召开九年级家长会。 (六)以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献为主的丰富多彩的活动育人工程。 仔细组织学生开展综合社会实践活动,进展革命传统教育、艰难朴实教育、安全教育、抱负与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评比活动。对各种活动育人状况,要仔细进展总结评比,搞好校园美化工作,用好宣传橱窗加大宣传力度,搞好班级文化建立,营造育人环境。 (七)关注弱势群体,仔细进展特困生状况调查,连续开展
41、好身边的盼望工程和扶贫帮困活动,让更多特困生享受到祖国、学校的暖和,激发起他们的爱党爱国和努力学习的热忱。 四、主要工作安排 月份德育工作内容 二1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。 2、专题教育系列:安全教育。传统礼仪教育、十无文明班创立活动启动仪式 3、培训卫检查小干部员及学生干部。 4、开展禁毒宣传教育活动。 三1、开展学雷锋、树新风活动为主题升国旗仪式(全校)。 2、结合学雷锋月,各班出版学雷锋、树新风宣传专栏。 3、召开初三级学生家长会。 4、专题教育系列:文明礼仪教育。 5、对优秀学生进展团学问学习培训。 四1、组织入团积极分子学习团的学问 2、筹备纪念五四活动、 3、
42、出版庆祝五一、纪念五四宣传专栏。 4、期中考试发动及考风考纪教育。 5、专题教育系列:安全教育讲座。 6、初二级主题班会:做生活的强者如何对待自卑和压抑心理。 五1、庆五一、五四活动为主题升国旗仪式(全校)。 2、团委、各班开展纪念五四活动。全校师生歌咏竞赛。 3、汲取新团员、进行新团员入团宣誓仪式。评比优秀团员活动。 4、期中班主任工作会。 5、做好期中考试总结表彰工作。 6、期中班风检查。 六1、做四有新人为主题升国旗仪式(全校)。 2、专题教育系列:法制教育专题讲座预防未成年人犯罪法。 3、专题教育系列:卫生安康教育讲座。 4、做好毕业班学生中考发动及组织工作。 5、期终复习考试发动及考
43、纪考风教育。 6、组织检查学生早读迟到状况、学生仪容仪表,并提出整改意见。 7、召开班主任工作会。 七1、庆祝七一,以喜爱党、喜爱社会主义为主题升国旗仪式(全校)。 2、期终评定、表彰三好、优干学生。 3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。 4、上交-班会记录及班务日志。 5、各班分发给家长的一封信、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。 6、专题教育系列:安全教育 中学教师德育工作规划篇三 一、指导思想 紧跟上级要求,以教育部意见为依据,以当人民满足的教师,办人民满足的教育为目标,以学为人师,行为世范为准则,以爱岗敬业,教书育人,为人师表,团结协作为核心,以提高教师思想政治和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,引导全体教职工严守师德标准,弘扬高尚师德,提高师德素养,充分调动积极性,切实维护和树立xxx学校教师的好形象,为办人民满足的教育而努力奋斗。 二、工作目标与重点 (一)工作目标 1、加强党风廉政建立,进展党性、党规、党纪和反腐倡廉教育,依法支持执法机关履行职责,防止和订正不正之风。 2、进一步标准办学行为,维护行业形象,履行义务教育,落实县局20xx
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