“小学2023年学生暑假活动工作计划范文书”学校工作计划范文.docx
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1、 “小学2023年学生暑假活动工作计划范文书”学校工作计划范文_活动工作计划范文 资源工程一:大学生科技节开幕式暨科普游园嘉年华活动 活动内容:为了更好的普及科技教育,展现工大科技成果和各学院在科研方面的风采,在其次届校园科技节开幕之际,特举办科普游园嘉年华活动,以此促进校园科技文化建立,激发广阔同学学习和钻研科学技术的热忱活动宗旨:在展现我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果,以各学院的国家、省、市级科研工程为主要展现物,突出展现我校在工业进展、日常生活等实践领域的科技产品成果,以及在科研理论方面的优秀成绩。活动时间:10月31日活动形式:1活动以科技展台为主要载体,以图片结合实物为主要方
2、式,呈现各学院的各科研胜利工程;2同时邀请IT产业或一些科技宣传单位参与本次活动;3由活动赞助方供应产品展现.活动要求:1各学院预备本学院科技成果展现物的图片和实物,设计展台,制作展板2各学院展出物的详细资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协4各学院负责各自展台的布置,以及展台展板和实物的治理和搬运工作5各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的宣传工作6各学院选送一个文艺节目参加活动当天的学院风采大赛活动场地设置(附图)活动宣传及赞助:1由电台负责活动介绍(包括活动介绍、赞助商必要宣传)以及全部科技展现物的总体介绍,并随时播报活动进展2由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、
3、新闻报道工作3科协外事部联系各主体媒介(各电台、电视台和报刊杂志)一同参与本次活动,扩大活动影响面4活动赞助商在指定地点设置产品展台,由其自己负责布置和治理工作可开发资源:1活动冠名:活动可以以企业名为主题。例如:第*届“*”杯沈阳工业大学科技节开幕式2有关奖项冠名。(组织奖、竞赛奖等)3为商家供应展台4由商家供应赐予的奖品。5在竞赛和会场发放商家宣传资料。6浮球、条幅、海报等宣传工程说明:工程预算:3千元预算明细:场地费用相关礼品奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用资源工程二:科技辩论赛活动内容:科技辩论赛作为沈阳工业大学最具影响的传统赛事之一,以其独特的魅力深受广阔师生的普遍欢送,从
4、竞赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。竞赛共20余场,观众场场爆满,竞赛气氛剧烈而紧急,总观众人数近万人。参赛对象:沈阳工业大学各学院(校本部)组队参与。参赛程序:各学院接到通知后,要高度重视,加强领导,仔细组织学习辩论赛规章和细则(见沈阳工业大学科技辨论赛方案)。各学院要准时成立辩论赛队伍,设领队一名,参与领队会议,将进展抽签分奖项设置:本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名,三等奖两名。每场设最正确辩手奖一个。最正确台风一个。依据各学院组织状况,评出优秀组织奖若干个。可开发资源:1活动冠名:活动可以以企业名为主题。例如:第*届“*”杯工大校科技辩论赛。2有关奖项冠名。(优秀组织奖
5、、最正确辩手等)3由商家供应赐予各代表队的奖品。4在每场(约20场)发放商家宣传资料。胜利案例:“恩波考研”杯工业大学校级辩论赛工程说明:1工程预算:3千元2预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用大学校园活动规划书来源于文秘站,欢送阅读大学校园活动规划书。“小学班队活开工作规划范文规划”学校工作规划范文 一、班级状况分析: 本班有学生人,其中男生人,女生人,其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学习习惯,课上能用心听讲,保质保量地完成各项作业,但也有为数不少的学生习惯差,纪律不好。还有待于有的放矢地进展说服教育工作,切实转变后进生的思想,并落实到家校协作中去。
6、使我们的班集体真正成为一个积极向上、班-正、学风好的班集体。 二、班队组织: 中队长:副中队长: 学习委员:纪律委员: 文娱委员:卫生委员: 劳动委员: 三、工作目标: 1、培育学生的集体观念,力争90%以上的学生情愿为班集体建立的目标达成而努力。 2、健全组织机构,盼望95%以上的班干部能够以身作则,提高治理力量,取得大家的满足。 3、提高学生守纪自觉性,力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。 4、努力在班级治理中形成肯定的特色。 四、组织措施: 1、细心做好班级治理工作,平常多与学生接触,准时了解学生的思想动态,有的放矢进展思想教育。 2、充分发挥小助手
7、的作用,养成自觉治理自己的良好班风。 五、活动安排: 周次 内容 主持人 目的要求 2 班级假期状况总结 班主任 表扬假期好学生,使学生学有典范。 3 妈妈,我们爱您 学生 激发学生喜爱母亲之情。 4 大雁齐飞 落实班级常规竞赛制度要求、活动发动。 5 我们爱老人 学生 激发学生喜爱老人之情 6 我们爱祖国 学生 激发学生喜爱祖国之情。 7 欢乐的课间非常钟 学生 让学生养成良好的课间活动习惯。 8 说说我们的队干部 班主任 促进班干部队伍建立。 9 我们爱劳动 学生 使学生养成喜爱劳动、仔细值日的好习惯。 10 期中小结 学生 通过活动总结,宏扬班级正气。 11 五一放假 12 我心中的科学
8、家 学生 进一步激发学生喜爱科学之情。 13 科技学问竞赛 学会 了解一些科学学问。 14 评比科技之星 学生 表彰爱科学、用科学积极分子。 15 我们爱清洁 学生 使学生养成良好的卫生习惯。 16 制定复习规划 班主任 迎接期末大考。 17 小小故事会 学生 喜爱学习、擅长学习。 18 小小书法家 学生 学生优秀作业展览 19 评比班级各项积极分子 班主任 树立良好班风。 20 学期总结 班主任 回忆本学期,总结成绩,检查失误。明确下学期奋斗目标。 “学校寒假实践活开工作规划范文”学校工作规划范文 一、主要内容: 2023年寒假社会实践活动要充分发挥我系学科、专业和人才优势,在保障安全的前提
9、下,以社会调查、志愿效劳为主,我系学生在家乡就近就便参与分组进展以下社会实践活动:, (一)为深入贯彻党的十六届六中全会精神,结合全国各地农村区域经济、社会、科技和文化的进展状况,进一步加强聊大东昌学院与地方的科技合作和人才沟通,开展聊大东昌学院2023寒假大学生社会主义新农村建立调研实践活动,形成书面调查报告,并结合此次调研成果开展关于乡情调查的主题征文活动,并进展表彰。 (二)进一步深化大学生素养拓展规划,竭诚效劳大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,我系学生可利用返乡时机,自主进入企事业单位进展就业见习和社会调查等活动,增加大学生职业体验,提高就业创业力量。 (三)广泛开展效劳当地经济
10、文化建立活动。我系青年学生应主动担当时代给予的历史使命,进一步解放思想,英勇面对挑战,把效劳地方作为每一位学子的义务和责任,充分发挥我系专业学科和创新人才优势,积极搭建科技成果转化平台,掀起青年学生广泛开展效劳当地经济文化建立热潮。要围绕建立大而强、富而美的新*奋斗目标,立足*,辐射全国,积极为当地经济、文化建立和社会进展献言献策,要深入调查讨论,为地方经济和社会进展供应合理化建议。 开展广泛深入我为家乡献力气的社会调查、主题征文活动,并进展表彰。 (四)以感恩伴我成长,孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动和真情送万家志愿效劳活动。全系学生要合理安排寒期生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开
11、展家庭亲情教育、礼仪教育活动,学会一项家务小技能,为父母减一分辛苦,添一分满意,送一分亲情,做欢乐的、有责任的家庭成员。也可深入开展真情济困进万家活动。每位经法系学生在春节期间自行组队集中开展真情济困进万家活动,为人民群众和广阔青年,特殊是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特别困难的青年群体做实事、办好事、解难事,办党和政府的关心和暖和,办团组织的关怀和帮忙送到他们的心坎上,不断提高共青团组织效劳大局、效劳青年的力量。要从困难群众的实际动身,积极深入广阔农村和城市社区开展真情送万家志愿效劳活动。 二、活动方式 2023年寒假社会实践活动根据就近就便的原则,实行点面结合、分散与集
12、中相结合的方式进展。 1、就近就便。寒假社会实践活动原则上要就近就便,我系学生在学校周边、学生家庭所在地开展活动。 2、重点组队。结合实际状况组队,在各地区开展社会实践活动,充分发挥我系学生的专业学问和理论修养优势,深入基层形成示范带头作用。 三、实施步骤 2023年寒假社会实践活动分三个阶段进展。 1、预备和发动阶段。 2、详细实施阶段。 2023年2月上旬至2月下旬,各社会实践个人、团(队)要根据我系的要求,积极争取企事业单位的支持,开展社会实践活动,力求务实创新,出成果出效益,同时加强实践活动的新闻报道,提高社会效应。 3、总结表彰阶段。 2023年3月初,我系开展寒假社会实践状况进展总
13、结,并于下学期开学后3月10日前将调查报告和实践个人、团(队)总结材料报系团总支,对本次寒假社会实践活动中涌现出来的先进团(队)、优秀个人和优秀成果进展表彰。四、相关要求 2023年寒假社会实践活动是进一步改良和加强我系青年学生思想政治工作,效劳和引导学生安康成长成才的重要途径,要高度重视,加强领导,抓紧抓好。 (一)高度重视,细心组织。在我系团总支、学生会的领导下,切实把今年大学生寒假社会实践活动纳入重要议事日程,做到有规划、有发动、有指导,有考评。 (二)突出重点,讲求实效。今年寒假大学生社会实践活动坚持就近就便的原则,从实际动身,保证活动轰轰烈烈、扎扎实实。 (三)制造条件,供应保障。我
14、系各地区的大学生的社会实践活动领导小组要突出重点,细心组织,组织发动学生参加活动。 (四)加强宣传工作。加强对寒假社会实践活动的宣传工作,宣传好我系社会实践活动的安排做法和我系学生表现出的奋勉进取的时代风采以及文明奉献的精神风貌。重点要突出特色活动及实际效果、社会反响和主题征文、学生心得等。 (五)保障安全,严防意外。仔细做好活动期间的安全教育,仔细制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。 农村小学学校工作规划范文书 小学是人们承受初等正规教育的学校,是根底教育的重要组成局部。随着社会进展,在其前又开设了幼儿园。一般612岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限为6年,有些地方仍是5年。
15、小学教育阶段后为中学教育阶段。本文农村小学学校工作规划书由为您整理,仅供参考! 【篇一】 一、指导思想 本学期教学工作坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,把握一个重点(提高教育教学质量),强化三项治理(强化“两基”工作建立治理,强化教学标准达标建立治理,强化校本教研治理),连续推动“高效课堂”深入开展。教育处工作以提高教学质量为抓点,以研为力,优化教师教学行为,打造高效课堂;以建为重,加强师生读书引领,打造书香校园;以管为翼,培育良好的习惯,促进学校、教师、学生三者和谐进展。运用科学的治理手段和方法,实现教学治理的决策科学化、内容系列化、运行标准化、手段现代化,以高效的教学治理打造
16、学校课堂,促进教学质量的全面提高。 二、工作目标 1、提高治理效能,坚持以人为本。通过教育教学检测,提高教学质量,有效课堂治理,深化课程改革,有效学科治理,进展学生素养,有效培训治理,提升教师专业素养。 2、加强岗位练兵,提升教师实践力量。通过开展多元的教学讨论活动,以教研工作为重点,努力推动课程改革,优化课改环境,促进科研型教师队伍的成长。 3、深化改革,强化质量治理。依据学校实际,课堂教学以培育学生良好的学习习惯为重点,注意全程全员进展,切实提高40分钟的课堂教学效率。 4、以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学
17、生综合素养。 三、工作重点 (一)夯实教学常规,提高教学质量。 本学期切实抓好课程治理、教学常规治理、教师专业进展治理。 1、严格执行课程规划。 坚持依法执教,严格执行课程规划,根据规定开齐上足,教好各类课程,坚决做到教师、教室、教育处的课表全都。本学期除教育处组织人员对课程规划执 行状况进展不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进教师增加执行课程规划的法规意识,并变为自觉行为。 2、加强请假制度治理。 为了使我校教学常规真正落到实处,严格按课表上课,需要把请假,调课制度重新规定一下,教职工除享受国家法定节假日外,凡请公假、病假、事假、产假等必需事先按规定办理请假手续(
18、急病例外)否则均按旷课论处。 3、加强学科备课治理。 开展并完善备课制度。加强集体探讨,讨论教材,教法学法教学思路,形成的教案要联系自己所教班级学生的现状,表达自己的教学特长风格,凸现“以学定教”的备课宗旨,从“以教为中心”转变为“以学为中心”博采众长,求实创新,充分表达自己的制造性劳动。各教研组要从实际动身,做到“三讨论三统一”。即讨论教材、讨论学生、讨论习题,并统一进度,统一检测,统一质量分析。要求各学科任课教师在课堂教学完毕后要仔细端详自己的教学行为,从理论和实践两方面进展反思,提高教后反思的质量。 4、坚持四有效。 第一,有效备课。备课提倡“微格教学”,强调片断细节设计,不断提高教学技
19、能,表达宏观与微观的统一。 其次,有效上课。教师上课要有剧烈的目标意识,质量意识,效益意识,每一句话都要力求字字清楚,每一个提问都要力求富有启发,每一种设计都要力求细心奇妙,每一道习题都要力求典型标准,每一步环节都要力求严谨相关,切忌漫不经心,切忌随心所欲。教师要真正做到教学思想端正,教学功底扎实,教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机灵,教学效果明显。努力做到“三要”“三互”即目标要明确,容量要饱满,重点要突出;师生互动,三维互举,课内外互延。确保学生实现“三有”即课课有得,课课有思,课课有悟。 第三,有效听课。要求每位教师每学期听课不少于10节,校长听课不少于15节,听完课后要组织评课。外
20、出学习听课,回校要上汇报课。 第四,有效作业。学生的作业本,应是学校教学质量的名片。教师要按规定掌握学生作业总量,对学生布置的作业必需细心选题,表达根底性,层次性和选择性,满意了不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。坚持以义务教育四 项标准达标为依据,突出强调作文批改不过周,其他学科批改不过日,在习作教学方面,二年级加强说话,写话训练,每周练笔二次,三至四年级提倡写好周记,准时,仔细评改,增加批改效果。作业必需坚持“五必“即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评,学生作业教师必先做。 5、加强教学质量监控。 进一步改良调研方式,提高调研效益。一是深入课堂,加强课堂教学的讨论,切实提高课堂教
21、学效率。在教育主任的带着下,以课例为载体,总结阅历,发觉共性问题,寻求对策,采纳重点课例剖析法对典型课进展系统,精细的讨论,围绕有效课堂进展积极探究,不断提高课堂教学的艺术和教学效率。二是通过检查备课,课前预备,课后测试等方式,了解教学成效,并从中总结阅历和查找问题,三是加强学科教学质量检测,注意分析,反应,改良。 6、重视“培优”“补差”。 在切实做好减负工作的前提下,仔细加强“培优”“补差”工作,促使各科教学质量再上台阶。平常的教学要重视“培优”即在优等生中选好苗子,进展提高训练,让他们“跳一跳”摘到果子。语文教师可着重在习作(写话)方面,数学教师可着重在“探究与应用”方面。教师还应特殊注
22、意“补差”,建立“学困生”转化档案,摸清致差缘由,因人而异,对症下药。对“学困生”多鼓舞,少批判,多辅导不放任;力争班级学生的合格率到达目标要求。同时,教育处准时了解各学科存在的问题,对薄弱年级,学科实行跟踪调研,做好学科质量调研的分析,总结工作。 (二)有效培训治理,提升教师专业水平。 课程改革成败的关键在师资质量,实践证明,结合教科研培育各层次教师是一条可行之路。以建立教师梯队,强调分层治理为突破口,以教师实际需求入手,通过梯队的建立和治理,对不同层次的教师提出不同的要求,实施不同的培育措施,从而使每一位教师的专业水平,都能够在原有根底上得到不同程度的提高,为形成专家型教师队伍奠定根底。
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