七年级地理上学期教学工作计划范文.docx

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1、 七年级地理上学期教学工作计划范文 一、指导思想 在新课标理论的指导下，以学科教学要求、目标，学生的年龄特征、学校教学实际为动身点，努力提高课堂教学的时效性。固然最关键的还是要努力讨论地理学习兴趣的培育方法，使这么小的学生能消退“地理太难”的恐惊心理，尽量的从怕到不怕到喜爱这个方向进展，而不是向着怕到更怕到厌烦这个方向进展。争取别让初一地理成为他们学习的“绊脚石”，而是一块“铺路砖”。在关注优秀生的同时，更不忘大局部的中等生和后进生其实或许要被关注，即面对全体。 二、教学目的”和要求 1、重视学生读、写、背诵记忆、语言表述、小组合作的力量教育，提高学生根底素养。 2、逐步渗透地理学习方法和技巧

2、，比方关键词记忆法、比拟学习法、图文结合法等，帮忙学生突破地理难点，消退心理障碍，简化学习内容，降低学习的心理负担，从而产生兴趣。 3、在日常教学中，引导学生把握初步的地理计算、读图、分析、推断等技能，对于优生可以适当加强规律思维的推理培育。 4、利用好下发的教辅资料同步，做好准时稳固和拓展训练，使课堂内容有效把握。 5、协作学校做好月质量检测和期中期末检测复习及预备，做好考后试卷的讲评工作，对学生做出正确的客观的评价，尤其是鼓舞性的评价。 6、通过一个学期的紧急学习，学生能够尽量多的到达感觉还算踏实，而不是可怕、没底。 三、主要方法及措施 1、上好引言课，帮忙学生把漫漫长假养成的懒散心绪拉回课堂。让学生明确课堂要求，学习任务以及规划。 2、用分解的方法、图文结合、逐步推动，简化地球和地图的难点学习，去除学习地理的“拦路虎”。 3、结合课标，适时对难度低的内容做一些资料补充，开阔学生视野，使学生能够“劳逸结合”、“一张一弛”的学习。固然留意度的把握，防止“过犹不及”。 4、逐步培育学生学会读图的力量，把握地理学习的“钥匙”。这个过程有点漫长，所以得渐渐来，不行一日而语。 5、搞好单元检测、质量检测等的分析和评价，帮忙学生找到学习的动力。 6、重视传统教学和现代教学手段的结合使用，到达“浓妆淡抹总适宜”目的。 7、地理教学，不仅仅教地理的学科内容，还要教会学生学会做“人”。