c语言学习心得c语言程序设计心得2c语言程序设计心得体会感想(八篇).docx

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1、 c语言学习心得c语言程序设计心得2c语言程序设计心得体会感想(八篇)有关c语言学习心得c语言程序设计心得2(推举)一 由于是英文版，所以读起来很流畅，丝毫没有中文翻译书籍蹩脚的感觉。下面说说我读这本书的感受，和我个人对c#的一点看法。 这本书是一本入门书籍，读这本书根本不需要什么根底学问，对编程一点都不懂的人也可以看，适合入门用。但假如有肯定的编程根底，特殊是面对对象，或以前具有window native编程阅历，或web编程阅历，sql server阅历，读起来就很快， 我用了一个星期的时间，便读完了，将书中的练习都在自己的机器上实现了一遍。对书中的内容不能说100%，至少90%都有了肯定

2、的了解。 下面说一下我之前的 阅历： 由于我之前有肯定的c语言编程阅历(谭浩强的c语言那本书，全部题目都拿下) c+阅历(c+primer把握大局部内容，并把握了c+的高级内容，比方模板库，泛型编程，抽象类，虚函数，多重继承，自己实现过一些简单的类，比方大数类，计算1万的阶乘等) 肯定的算法和编程阅历(学习了简洁的算法，在oj上ac过肯定数量的题目(约100多题) java阅历(约一个月，主要通过视频教学学习了一些内容) web编程阅历(了解html， css， xml ，ajax，php，tomcat，可以写一些简洁的php页面，jsp页面等) 访问数据库(了解sql语言(特地看完了head

3、 first sql英文版，对于高级查询，合并查询等比拟高级的sql内容有肯定的了解) 有一些vc阅历(编写过简洁的图像处理程序，变色，腐蚀，膨胀算法)，对mfc的框架初步了解。 win32 阅历(可以直接调用win32 sdk写一些简洁的程序) 肯定的英文阅历(cet6，读过一些英文原版的技术书籍和文献) 之前对c#有肯定的了解，用c#写过一些win form。 之所以总结自己的阅历，是由于有人可能不信任我能一个星期读完这本厚厚的英文技术书籍，并完成里面的练习。虽然没有任何根底也可以学习，但学习的快慢很明显，假如你的根底很好，你可以用几天就把握一门全新的语言，为什么?由于全部的技术都不是横空

4、出世的，都是基于原有的技术之上，对原有的技术消失的问题，进展改良，假如你以前学过c语言，再学c+就很简单，学了c+再学c#就更简单了， 再学java也是一样的道理。 前两天听了一个msdn的webcaste的讲座，讲师说不要对技术进展比拟，由于技术的目的是为了 解决问题，而不是为了比拟优劣，不要认为你使用c+， 就比使用纯c的高超，不要认为你会使用 mvc架构网站，就比使用asp架构网站的人高超，技术只要能帮忙你解决你的问题，这个技术就是好的。 下面言归正传，说一下这本英文书的架构。 主要有6个局部组成。 第一局部对c#语言和vs20xx做了个简洁的介绍，开发工具如何使用等，介绍了c#的语法，

5、变量声明，错误处理等，这局部假如你学过c语言，可以很快把握，估量1天就能过。 其次局部介绍了c#的高级内容，类和对象，引用和传递，枚举，数组，继承，抽象类等，假如你学过c+语言，并对它的面对对象局部很熟识，这局部也可以一天搞定。 第三局部介绍了如何利用c#构建组件，c是面对过程的，c+是面对对象的，c#可以说是面对组件的，这局部主要介绍了属性，索引，泛型，操作符重载等，有一些特性是c#独占的，另一局部在c+中也具有。这局部假如有c+的根底，还是很快能把握的。 第四局部介绍了编写wpf应用程序，以前版本的c#是编写winform程序，现在c#支持一种比拟新的模型wpf， 假如你以前用vc写过wi

6、n32程序，这局部很简单理解，假如用过c#或vb等，再具有一些html的阅历就更好了。 由于wpf的表示层与html很像，都是描述型语言，描述了各个控件的属性，位置。总结一下，编写wpf或winform程序主要两部，第一局部是设计界面，就是拖控件，设置好各个空间的位置属性等，然后为每个控件的大事编写处理程序。之后介绍了菜单的使用和数据校验的使用。 第五局部就是访问数据库的局部，假如你之前具有使用数据库的阅历，看起来很简单，主要介绍了假如与数据库建立连接，如何将数据库和控件绑定。说实话，微软把数据库操作封装得很好，只要调用对象就可以访问数据库了， 但对于开发人员深入理解数据库不是件好事。 第六局

7、部就是程序设计，由于c#主要是用来开发web应用程序的，(虽然也可以开发native程序，但效率不高，native还是c+的天下)。介绍了如何构建简洁的 网站，如何访问数据库，如何构建一个web效劳等。 这本书看完，感觉思路很清楚(英文原版数据的特点是技术清楚，简单理解，前提是你至少cet4的水平)，对整个的c#编程有了肯定的了解，假如想深入了解某一方面的技术，还可以深入学习，数据库编程，编程，web效劳编程(推举看wcf(windows communication foundation step by step). 总体感受： 技术都不是独立的，是相互关联的，假如你的根底足够扎实，你就不需要

8、惧怕任何的新技术，只要看一下最新的技术文档，你就会了解新的技术不过是对旧的技术的一种改进，你能从里买你找到许多旧技术的影子。 可以说目前自己对c#有了肯定的了解，接下来就是工程阅历了，可以自己先设想两个工程自己练习，里面要设计到一些主流的技术，比方数据库访问，多线程优化，数据库调优等，究竟这些技术光靠看书是学不来的，肯定要自己做过才行。 最终，建议学计算机的网友，尽量多看一些原版的英文书籍，假如买不到或借不到，可以从网上下载，现在网上好的英文书籍和源代码一大堆，不过能好好利用的人太少。 再就是打好自己的根底，有了好的根底(主要是计算机本科的专业课程，c语言，数据构造，算法分析，数据库理论，编译

9、原理等，由于这些东西不会过时)，再学新的技术就很简单。 最终祝各位学习顺当。 有关c语言学习心得c语言程序设计心得2(推举)二 通过本次课程设计，对图的概念有了一个新的熟悉，在学习离散数学的时候，总觉得图是很抽象的东西，但是在学习了数据构造与算法这门课程之后，我渐渐地体会到了其中的微妙，图能够在计算机中存在，首先要捕获他有哪些详细化、数字化的信息，比方说权值、顶点个数等，这也就说明白想要把生活中的信息转化到计算机中必需用数字来完整的构成一个信息库，而图的存在，又涉及到了顶点之间的联系。图分为有向图和无向图，而无向图又是有向图在权值双向相等下的一种特例，如何能在计算机中表示一个双向权值不同的图，

10、这就是一件很奇妙的事情，经过了思索和教师同学的帮忙，我用edgesij=up和edgesji=up就能实现了一个双向图信息的存储。 对整个程序而言，dijkstra算法始终都是核心内容，其实这个算法在实际思索中并不难，或许我们谁都知道找一个路径最短的方法，及从顶点一步一步找最近的路线并与其直接距离相比拟，但是，在计算机中实现这么一个很简洁的想法就需要涉及到许多专业学问，为了完成设计，在前期工作中，根本都是以学习c语言为主，所以铺张了许多时间，比方说在程序中，删除顶点和增加顶点的模块中都有和建图模块相互重复的函数，但是由于技术的缘由，只能做一些很累赘的函数，可见在调用学问点，我没有把握好。 不过

11、，有了这次课程设计的阅历和教训，我能够很清晰的对自己定一个适宜的水平，而且在这次课程设计中我学会了运用两个新的函数sprintf和包涵在#include头文件中的输入函数。由于课程设计的题目是求最短路径，原来是想通过算法的实现把这个程序与交通状况相连，但是由于来不及查找各地的信息，所以，这个规划就没有实现，我信任在以后有更长时间的状况下，我会做出来的。 1、稳固和加深了对数据构造的理解，提高综合运用本课程所学学问的力量。 2、培育了我选用参考书，查阅手册及文献资料的力量。培育独立思索，深入讨论，分析问题、解决问题的力量。 3、通过实际编译系统的分析设计、编程调试，把握应用软件的分析方法和工程设

12、计方法。 4、通过课程设计，培育了我严厉仔细的工作作风，逐步建立正确的生产观念、经济观念和全局观念。 依据我在实习中遇到得问题，我将在以后的学习过程中留意以下几点： 1、仔细上好专业试验课，多在实践中熬炼自己。 2、写程序的过程中要考虑周到，严密。 3、在做设计的时候要有信念，有急躁，切勿急躁。 4、仔细的学习课本学问，把握课本中的学问点，并在此根底上学会敏捷运用。 5、在课余时间里多写程序，娴熟把握在调试程序的过程中所遇到的常见错误，以便能节约调试程序的时间。 这是一门纯属于设计的科目，它需用把理论变为上机调试。在学习科目的第一节课起，李教师就为我们阐述了它的重要性。它对我们来说具有肯定的难

13、度。它是其它编程语言的一门根本学科。 刚开头学的时候的确有许多地方我很不理解，每次上课时教师都会给我们出不同的设计题目，对于我们一个初学者来说，无疑是一个具大的挑战，撞了几次壁之后，我打算静下心来，认真去写程序。教师会给我们需要编程的内容一些讲解，顺着教师的思路，来完成自己的设计，我们可以开头运行自己的程序，可是好多处的错误让人看的可怕，还看不出究竟是哪里消失了错误，但是程序还是得连续下去，我屡次请教了教师和同学，渐渐能自己找出错误，并加以改正。 tc里检查错误都是用英文来显示出来的，经过了这次课程设计，现在已经可以了解许多错误在英文里的提示，这对我来说是一个突破性的进步，眼看着一个个错误通过

14、自己的努力在我眼前消逝，觉得很是快乐。此次的程序设计能够胜利，是我和我的同学三个人共同努力作用的结果。在这一段努力学习的过程中，我们的编程设计有了明显的提高。 其实现在想起来，收获还真是不少，虽然说以前特别不懂这门语言，在它上面花费了好多心血，觉得它很难，是需用花费了大量的时间编写出来的。现在真正的明白了一些代码的应用，每个程序都有一些共同点，通用的构造，相像的格式。只要努力去学习，就会敏捷的去应用它。 有关c语言学习心得c语言程序设计心得2(推举)三 课程设计是培育学生综合运用所学学问，发觉，提出，分析和解决实际问题，熬炼实践力量的重要环节，是对学生实际工作力量的详细训练和考察过程.随着科学

15、技术进展的日新月异，当今计算机应用在是生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说把握计算机开发技术非常重要的。 我的题目是文章处理系统的设计，对于我们这些新手来说，这是很大的考验，我一千次一万次的问自己，怎么才能找到课堂所学与实际应用的最正确结合点？怎么才能让自己的程序在篇幅上简洁，在使用价值上丰富？怎样让自己的业余更靠近专业？怎样让自己的规划更具有序性，而不会忙无一用？时机是教师，学校，以及很多代教育工给的，而力量是自己的，耐性是需要的。 经过自己的琢磨，听取了师姐，师兄们的建议，还查阅了许多书籍，才做到了心中有数，才了解了c语言课程设计的真正用意-培育自学力量，养成程序编辑的好

16、习惯。我从来不信任车到山前必有路的说法，认为那只是懒散者自寻懒散的借口，我要积极，要把握，要努力。 回忆起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，确实，从从拿到题目到完成整个编程，从理论到实践，在整整半个学期的日子里，可以学到许多许多的的东西，同时不仅可以稳固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会效劳，从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。 在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这究竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的

17、问题，同时在设计的过程中发觉了自己的缺乏之处，对以前所学过的学问理解得不够深刻，把握得不够坚固，比方说构造体通过这次课程设计之后，肯定把以前所学过的学问重新温故。 这次课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了许多编程问题，最终在郭教师的辛勤指导下，最终游逆而解。同时，在郭教师的身上我学得到许多有用的学问，在次我表示感谢！同时，对给过我帮忙的全部同学和各位指导教师再次表示忠心的感谢 在课程设计过程中，我学到了许多人生的哲理，懂得怎么样去制定规划，怎么样去实现这个规划，并把握了在执行过程中怎么样去克制心理上的不良心情，黑夜过去了，我们收获的是拂晓。 在本次实践中，给我印象最为深刻的是在文件删除程序的

18、编译过程中，先有我的各个子程序都已经编辑胜利，那么这最终的程序就将是我胜利的关键。老天不会让我太过顺当，他在这最终的时刻设置的障碍，是要考验我的力量，他要置我于死地？在这个问题的解决上，我打了退堂鼓，我不能忍受长时间的无功而反，时间正在消磨我的意志。没有了柳暗花明的一天，那么我怎么能说经受住了考验？感谢教师的那句话，她说：人力有所不能及，然而，人的精神是不会败倒的。我鼓起士气，处处问，处处查资料，黄天不负有心人，在一篇文章上，最终看到了我所特殊要求的函数，我实现了组合是关键的理论。不得不说这是精神的成功，是永不言败的精神让我的程序重见天日。感谢给我教导迷津的教师。 x月x日，我们的课程设计完毕

19、了，但是它留给我的印象是不行磨灭的。无论我以后会不会涉及到c语言程序编译的讨论，我想，我至少把握了一种系统的讨论方法，我们学习的目的就在于运用，我们运用这种讨论方法的时候会许多，我最终要感谢课程设计，它确实教会我许多。 有关c语言学习心得c语言程序设计心得2(推举)四 经过了一段时间的学习，我觉得对c语言已经有了一个初步的熟悉。能够做到利用c语言编织出一些特别简洁的程序，和读懂大局部的程序代码，明白程序要表达的意思。 下面是对c语言中有很多重要学问的总结： 1、 一些根本的函数和根本数据类型的应用。其中，根本数据类型分为整型、浮点型、字符型、枚举类型。根本函数包括输入输出函数。 2、把运算符的

20、优先挨次排列清晰，要分清晰哪个先运算，哪个后运算。 3、在编程之前要考虑好程序的算法，写出流程图，这样才能更加快速的、有效的编程。 4、要分清晰各个变量的生存期和作用域，不能发生混淆，以致发生错误。 5、 数组和指针是c语言的经典之处，可以通用，并且相互转换，具有特别强大的功能，但是使用不当的话，会造成程序出错，打乱原有程序的规律，使可读性明显变差。 6、构造体也是常用的一种数据类型，它的功能也比拟强大，相对于指针而言，构造体把握起来比拟简单理解和使用。 7、对于文件的操作是特别关键的，把输入的数据保存起来，下次还能够使用，这才是关键问题。所以对文件操作是否胜利，使程序是否编制胜利的重要因素。

21、 我认为c语言是一门很根底的语言，全部的计算机语言都是相通的，只要一门学会了，其他语言就会很简单学会。但是c语言是根底中的根底，把握好c语言对于今后别的语言的学习是特别有好处的。虽然学会了c语言的大部份根底学问，但是要把握好c语言并不是一件简洁的事情，大家要多加练习和敲代码才能够把c语言学好。 有关c语言学习心得c语言程序设计心得2(推举)五 在初学c语言的一个学期后，我们进展了c语言实训阶段，尝试编写一个比拟简单的程序系统。在为期一周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：c语言实训和平常上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克制的困难是平常所无法比较的。好在同组的伙伴们精诚合作，分工

22、明确，有问题共同解决，攻克了c语言实训的简单程序。在这里，我作为其中的参加者，感受良多。 在这次实训中，我对对c语言有了一个更深的了解熟悉，也对这个学期学的学问得到稳固，还尝试运行编程，每次运行程序胜利，让我对下面的工程就布满信念。通过自己与同学合作编写程序，最终把最初的理论学问转化根本技能。这次的实训，使我对c语言的学习产生深厚的兴趣。 还是这次实训，最令人感动的就是合作做工程，虽然那只是一个很小很小的工程。每天大家来得很早，大家在一起学习，取长补短，我们很好的在实训中长学问，提高我们的学习热忱。实训中深切体会到了教师仔细负责的宏大的精神和热忱为同学指导的促学方式，虽然对有些时候教师没给我们

23、指出解决问题的方法有些小埋怨，但是到了完毕时才知道，这种教学让我们自己学会了自学，学会了去看懂别人的代码。更多是教师给的感动，每天在我们来之前就到了教室，在讲课中海给我们共享他在公司上班的一些心得和体会，还有那些我们应当留意的事项，这些是平常上课时无法学到的，是更深层次的巨大收获。 通过这次实训，也使我们发觉了很多问题。 在实训中，我们熟悉到自己还有许多的学问没学好，根底学问没理清，而且很多东西还要去翻书，去上网搜寻。而且遇到一些小错误运行不出来，就会烦躁担心，觉得有些自暴自弃或者埋怨工程的变态，以后要克制，尽量保持一颗良好的心态，学好c语言，也学好用c语言编写一个按要求的系统。 还有就是对于

24、将来，近程就是下学期，我觉得我还有很多方面需要提高。 首先我要连续学习好c语言的根底学问，然后能在电脑上娴熟的运用。然后每天都能写一些程序，上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学争论，并且多弄出几套方案，多熬炼自己结局问题的力量和与同学合作的力量。 总之，这一切都成为我记忆里面的一个篇章，更是在c语言编程上的一个里程碑。 有关c语言学习心得c语言程序设计心得2(推举)六 在初学c语言的一个学期后，我们进展了c语言实训阶段，尝试编写一个比拟简单的程序系统。在为期一周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：c语言实训和平常上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克制的困难是

25、平常所无法比较的。好在同组的伙伴们精诚合作，分工明确，有问题共同解决，攻克了c语言实训的简单程序。在这里，我作为其中的参加者，感受良多。 在这次实训中，我对对c语言有了一个更深的了解熟悉，也对这个学期学的学问得到稳固，还尝试运行编程，每次运行程序胜利，让我对下面的工程就布满信念。通过自己与同学合作编写程序，最终把最初的理论学问转化根本技能。这次的实训，使我对c语言的学习产生深厚的兴趣。 还是这次实训，最令人感动的就是合作做工程，虽然那只是一个很小很小的工程。每天大家来得很早，大家在一起学习，取长补短，我们很好的在实训中长学问，提高我们的学习热忱。实训中深切体会到了教师仔细负责的宏大的精神和热忱

26、为同学指导的促学方式，虽然对有些时候教师没给我们指出解决问题的方法有些小埋怨，但是到了完毕时才知道，这种教学让我们自己学会了自学，学会了去看懂别人的代码。更多是教师给的感动，每天在我们来之前就到了教室，在讲课中海给我们共享他在公司上班的一些心得和体会，还有那些我们应当留意的事项，这些是平常上课时无法学到的，是更深层次的巨大收获。 通过这次实训，也使我们发觉了很多问题。 在实训中，我们熟悉到自己还有许多的学问没学好，根底学问没理清，而且很多东西还要去翻书，去上网搜寻。而且遇到一些小错误运行不出来，就会烦躁担心，觉得有些自暴自弃或者埋怨工程的变态，以后要克制，尽量保持一颗良好的心态，学好c语言，也

27、学好用c语言编写一个按要求的系统。 还有就是对于将来，近程就是下学期，我觉得我还有很多方面需要提高。 首先我要连续学习好c语言的根底学问，然后能在电脑上娴熟的运用。然后每天都能写一些程序，上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学争论，并且多弄出几套方案，多熬炼自己结局问题的力量和与同学合作的力量。 总之，这一切都成为我记忆里面的一个篇章，更是在c语言编程上的一个里程碑。 一周的c语言实训，虽然时间略显仓促，但却让我学到了许多实际运用的技能！ 首先，在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序，虽然是小程序，但所用的学问却都是我们本学期学习的重点学问。在做题的过程中让我们把这些学

28、问复习了一遍，强化了学问！ 其次，这次作中所遇到的题目，在实训中已经接触过，所我们都比拟深知这些题目的要求和算法，因次在编写小程序时比拟快，而且算法也是比拟简化，运算精确。鉴次我明白许多编程题要经过屡次编写修改与调试，才会得到最简单的算法。 再次，平常我们学c语言视乎都是为了考试或者做一些比拟常规的题目，而这次实训却给我们的将所学学问运用于解决实际问题的时机，让人更有激情，这就是编写软件的在雏形，也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。但是不仅仅是如此，更为重要的是在运用所学学问的过程中，记住这些学问，并能够广泛的运用！ 虽然我这次是编写一个菜单的程序，但是假如我么留心的话，我们身边有很多电子设备

29、都是内置有程序的，我们也可以在此次专题实训过后，自行确定其他的专题进展编写程序，这样可以让我们的学问更加深化丰富！ 这次实训好像是对我巨大的考验，程序在不慌不忙的进展着，根据我自身的进度，提前完成是没有问题的，但是许多客观条件让我不得不在最终的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后，却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏，尽管这样，我仍旧没有放弃，最终还赶在截止时间到来之前上交了我的作业! 这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以熬炼缜密的思维了。由于平常练习的都是小程序，所以句段比拟少，一些错误都很简单被检查出来，但是这次实训却是上百段的语句，难以检查，好像也

30、没有阅历去怎么检查，那一刹那感觉到很急，但又不知如何是好，可是又不轻易的向教师询问，由于似乎蛮简洁，信任自己能够检查出来，所以我一般都是独立思索的完成的，只有少局部是在教师和与同学争论下完成的。 在编写程序中，真的是细节打算成败，由于不管程序的语句是多是少，但是只要有一条语句或语法不正确，就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果，意味着这是一个不抱负的程序,对于本次编写来说则是失败的。 有关c语言学习心得c语言程序设计心得2(推举)七 c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进展沟通，因此，c语言的学习对我们尤其重要。 在这个星

31、期里，我们专业的学生在专业教师的带着下进展了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了肯定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很生疏，更多的在运用起来的时候还是感到很麻烦，究竟，万事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实践课程教师并没有给我们具体的介绍，只是给我们简洁的介绍了几个比拟重要的实际操作。包括了程序模块处理。简洁界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比拟重要的时间操作。 上机试验是学习程序设计语言必不行少的实践环节，特殊是c语言敏捷、简洁，更需要通过编程的实践来

32、真正把握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、把握程序设计方法、提高程序开发力量，这些都必需通过充分的实际上机操作才能完成。 学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必需保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。由于学时所限，课程不能安排过多的统一上机试验，所以盼望学生有效地利用课程上机试验的时机，尽快把握用c语言开发程序的力量，为今后的连续学习打下一个良好的基矗为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机试验。课程上机试验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机试验的目的可以概括为如下几个方面： 1.加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲

33、授很多关于c语言的语法规章，听起来非常枯燥无味，也不简单记住，死记硬背是不行取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必需把握它。通过屡次上机练习，对于语法学问有了感性的熟悉，加深对它的理解，在理解的根底上就会自然而然地把握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发觉原来(转载自第。)理解的偏差，这是由于大局部学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。 学习c语言不能停留在学习它的语法规章，而是利用学到的学问编写c语言程序，解决实际问题。即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮忙我们解题。只有通过上机才能检验自己是否把握c语言、自己编写的程序

34、是否能够正确地解题。 通过上机试验来验证自己编制的程序是否正确，唯恐是大多数同学在完成教师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是肯定要克制的传统的、错误的想法。由于在这种思想支配下，可能你会想方法去“掩盖“程序中的错误，而不是尽可能多地发觉程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时，可能有许多你想不到的状况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发力量。 2.熟识程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在肯定的外部操作环境下才能进展。所谓“环境“就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进展程序开发工作。通

35、过上机试验，娴熟地把握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基矗同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快把握新系统的使用。 3.学习上机调试程序 完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断消失麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够顺当运行，但是运行结果明显是错误的。开发环境所供应的编译系统无法发觉这种程序规律错误，只能靠自己的上机阅历分析推断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快把握程序调试方法是特别重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。

36、 通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的学问，理解稳固了我们c语言的理论学问，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮忙。同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难。 有关c语言学习心得c语言程序设计心得2(推举)八 经过了一段时间的学习，我觉得对c语言已经有了一个初步的熟悉。能够做到利用c语言编织出一些特别简洁的程序，和读懂大局部的程序代码，明白程序要表达的意思。 下面是对c语言中有很多重要学问的总结： 1、 一些根本的函数和根本数据类型的应用。其中，根本数据类型分为整型、浮点型、字符型、枚举类型。根本函数包括输入输出函数。 2、把运算符的优先挨次排列清晰，要分清晰

37、哪个先运算，哪个后运算。 3、在编程之前要考虑好程序的算法，写出流程图，这样才能更加快速的、有效的编程。 4、要分清晰各个变量的生存期和作用域，不能发生混淆，以致发生错误。 5、 数组和指针是c语言的经典之处，可以通用，并且相互转换，具有特别强大的功能，但是使用不当的话，会造成程序出错，打乱原有程序的规律，使可读性明显变差。 6、构造体也是常用的一种数据类型，它的功能也比拟强大，相对于指针而言，构造体把握起来比拟简单理解和使用。 7、对于文件的操作是特别关键的，把输入的数据保存起来，下次还能够使用，这才是关键问题。所以对文件操作是否胜利，使程序是否编制胜利的重要因素。 我认为c语言是一门很根底

38、的语言，全部的计算机语言都是相通的，只要一门学会了，其他语言就会很简单学会。但是c语言是根底中的根底，把握好c语言对于今后别的语言的学习是特别有好处的。虽然学会了c语言的大部份根底学问，但是要把握好c语言并不是一件简洁的事情。以为把一点一滴的根底学问把握坚固是不够的，主要是对程序编制要求的理解，思索如何利用c语言的全部根底学问来实现要编制程序的作用，以及如何更加简便的实现等等。这就需要有很强规律思维，和长时间的阅历积存，以及自身的不断钻研等诸多因素的有机统一。 而我们软件测试的工作并不要求我们能够编出很简单的程序，只要能够读懂编程人员的源程序就可以了。所以把c语言的根底学问学好是特别有必要的，

39、也是必不行少的。 在学习c语言期间，每天都要不断的上机练习，这也是学好c语言必不行少的一步。由于不管你理论学问把握的如何娴熟，不上机实际操作的话，是没有任何效果的，很多问题都是在实际上机操作中显现出来的，在书本上是表达不出来的。书本上是永久不会消失你自己的思想成果的，正是应了那句话“实践是检验真理的唯一标准。” 学习完c语言后，我利用书本上的学问完成了软件工程师系统的11个版本。完成后才感觉到编写一个程序是多么不简单。光是这么一个简洁的程序，就需要不断钻研和反复的推敲，还要加上大量的上机时间，现在才明白为什么编程是脑力劳动的真正意义了。 总之，通过c语言的学习，使我对计算机语言有了一些初步的熟悉和理解，使我对计算机语言不再像以前一样一无所知，认为那是高不行攀的、非常难以理解、一般人学不会的东西了。我认为只要学习方法把握好，再加上刻苦的练习，是完全有可能学好任何一门计算机语言的。最终用一句话说明在学习c语言过程中的感受，那就是“苦痛并欢乐着。”