“新学期初中毕业班工作计划范文”学校工作计划范文.docx
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1、 “新学期初中毕业班工作计划范文”学校工作计划范文_新学期学校工作计划范文 上学期的班级各项工作,在学校领导的关怀扶持下,经科任教师的协作,加之学生的努力,根本上到达了年初制定的德育目标,学生思想比拟稳定,学习状态积极,在学校组织的各项文体活动中充分展现共性和才能,思想品质、人格素养、心理素养、身体素养等方面都得到很大的提高。学生完全进入初三学生应有的状态,但并不以自己是马上毕业的学生而自傲,也不因在校时日不长而放松自己,相反,他们仍以中学生守则和中学生日常行为标准严格要求自己,到处为低年级学生做典范,赢得了全校师生的认可。 但是,随着学生年龄的增长和学习水平渐渐拉大的差异,许多学生在不知不觉
2、中也发生着变化,如放弃学习,在学校得过且过,没有明确的目标,既考不上高中,职业学校又不去上,这些现象无形中给班级的治理带来很大的压力。如何能使学生认清自己,找到正确的位置,树立正确而积极的人生态度,成为合格的初中毕业生这些问题都是迫切需要解决的。为有针对性地做好学生的德育工作,优化智育工作,依据学校工作规划学校德育工作规划,结合本班学生的现状,特制定本学期班级工作要点: 一、工作思路与目标 坚持德育为首,教学为中心的原则,以活动为载体,以重大节日、纪念日为契机,有规划、有目的、有重点地开展系列教育活动,激发学生进取意识,强化组织纪律,稳固中学生守则和中学生日常行为标准的养成教育,提高学生的自我
3、教育力量。将学校、家庭、社会结合起来,将德育深入到更深更广的层面,丰富学生生活,增加学生的实践力量,促进学生社会主义道德品质的形成,提高审美情趣,进展安康共性,形成健全人格,为社会输送合格的初中毕业生,为家乡的经济建立效劳。 二、主要任务及措施 1、坚持以课堂教学为主阵地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特殊是语文、政治、历史等学科,结合学科特点,开设各科活动课,让学生在活动中充分展现特长,特殊给不擅长表现自己的学生表现的时机,让班级、让课堂成为熬炼学生的平台,开阔学生视野,了解历史与人文,从而不断提升人文素养,升华学生人格。 2、连续加强学生养成教育,将守则标准落实到日常生活中,标准学生礼仪,
4、提高学生的自我治理力量。开展中学生守则和中学生日常行为标准竞赛,通过学问问答、情景再现、现场评论等方式,让学生在身临其境中进展自我对比,论语中有“见贤思齐焉,见不贤而自省也”“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,只有不断的检查反思,取长补短,学生的修养和人格、自我教育力量才会更快地提高。 “初中毕业班规划”学校工作规划 上学期的班级各项工作,在学校领导的关怀扶持下,经科任教师的协作,加之学生的努力,根本上到达了年初制定的德育目标,学生思想比拟稳定,学习状态积极,在学校组织的各项文体活动中充分展现共性和才能,思想品质、人格素养、心理素养、身体素养等方面都得到很大的提高。学生完全
5、进入初三学生应有的状态,但并不以自己是马上毕业的学生而自傲,也不因在校时日不长而放松自己,相反,他们仍以中学生守则和中学生日常行为标准严格要求自己,到处为低年级学生做典范,赢得了全校师生的认可。 但是,随着学生年龄的增长和学习水平渐渐拉大的差异,许多学生在不知不觉中也发生着变化,如放弃学习,在学校得过且过,没有明确的目标,既考不上高中,职业学校又不去上,这些现象无形中给班级的治理带来很大的压力。如何能使学生认清自己,找到正确的位置,树立正确而积极的人生态度,成为合格的初中毕业生这些问题都是迫切需要解决的。为有针对性地做好学生的德育工作,优化智育工作,依据学校工作规划学校德育工作规划,结合本班学
6、生的现状,特制定本学期班级工作要点: 一、工作思路与目标 坚持德育为首,教学为中心的原则,以活动为载体,以重大节日、纪念日为契机,有规划、有目的、有重点地开展系列教育活动,激发学生进取意识,强化组织纪律,稳固中学生守则和中学生日常行为标准的养成教育,提高学生的自我教育力量。将学校、家庭、社会结合起来,将德育深入到更深更广的层面,丰富学生生活,增加学生的实践力量,促进学生社会主义道德品质的形成,提高审美情趣,进展安康共性,形成健全人格,为社会输送合格的初中毕业生,为家乡的经济建立效劳。 二、主要任务及措施 1、坚持以课堂教学为主阵地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特殊是语文、政治、历史等学科,结
7、合学科特点,开设各科活动课,让学生在活动中充分展现特长,特殊给不擅长表现自己的学生表现的时机,让班级、让课堂成为熬炼学生的平台,开阔学生视野,了解历史与人文,从而不断提升人文素养,升华学生人格。 2、连续加强学生养成教育,将守则标准落实到日常生活中,标准学生礼仪,提高学生的自我治理力量。开展中学生守则和中学生日常行为标准竞赛,通过学问问答、情景再现、现场评论等方式,让学生在身临其境中进展自我对比,论语中有“见贤思齐焉,见不贤而自省也”“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,只有不断的检查反思,取长补短,学生的修养和人格、自我教育力量才会更快地提高。 “新学期学校工作规划范文”学
8、校工作规划范文 关键字:规划一、本学期学区状况分析 二、工作指导思想 以教育局会议精神为指导,以教学为中心,以师训为主渠道,以养成教育为德育重点,全面提高教师的教学力量和业务水平,大幅度提高学生的教育教学质量。在学校现有条件的根底上,创设条件改善学校的办学条件,争取实现标准化治理、标准化教学,创办标准式学校。依据寄宿制学校的特点,对学生进展行为标准的教育,使学生“自学独立自护自强自律,做社会主义事业的合格建立者和接班人”。三、本学期奋斗目标 1、德育工作 仔细贯彻执行*中心“以德治校,以德治教”的工作方针,以少先队工作为突破口,抓紧抓好师生的思想教育,培育良好师德,培育优秀学生,力争学生品德优
9、秀率达90%以上,合格率99%以上。 2、教学工作 加强常规教学治理,仔细抓好课改工作,积极开展教育科研活动,以科研促教研,使教学成绩在原来根底上有很大提升。 3、教师队伍建立 加强师德建立,培育教师爱岗敬业、无私奉献精神,扎实开展教师学习培训活动,努力提高教师业务素养和工作水平。 4、努力改善办学条件 多方筹措资金,积极改善办学条件,美化、净化校园,建立标准化学校。四、详细工作及实行的措施 (一)安全工作为加强学校的安全工作,维护学校正常教学秩序,保证各项工作的正常开展,建立健全组织机构,加强工作领导和监视,责任到人,逐项落实。 1、建立学校安全检查制度,定时检查。 2、结合教育局教育工作会
10、议精神,与班主任、家长分别签订安全工作责任书,强化责任意识。 3、幼儿班、 一、二年级学生回家和返校严格履行保育员与家长交接手续。 5、伙房治理员严把进货关,严防食物中毒。 6、留意学生的交通安全,教育学生遵守交通规章,放学集队靠右行。 7、学校和全部教职工签订安全责任书,层层落实责任。 8、冬季值班领导和教师勤于检查炉火,炉筒,做好防火、防煤气中毒工作。 (二)德育工作本学期学校将组织丰富多彩的德育活动,仔细贯彻落实“以德治校,以德治教”的方针政策,并以此促进学校各项工作的全面开展。 1、加强师德教育,树立校级师德标兵,发挥典范榜样作用,形成尊师爱生,爱岗敬业的良好教风,杜绝体罚学生现象。
11、2、以少先队工作为突破口,通过两周一次的活动,抓好学生的思想建立,培育学生的优秀品质。 (1)坚持周一升旗和国旗下讲话制度,对学生进展爱国主义教育。 (2)坚持周三卫生大扫除制度,进展卫生先进班级和卫生先进宿舍评比,培育学生的良好卫生习惯。(3)两周开展一次少先队主题活动,培育学生的爱国主义和集体主义思想,树立正确的人生观、价值观。(4)邀请派出所干警到校作法制报告,增加学生的法律意识。(5)以班开展主题活动,培育学生的参加意识和竞争力量,以适应当前社会进展的需要。 3、利用学科教学,对学生进展德育教育,以课堂为主渠道,将思想教育渗透到教学之中。 (三)教学工作 1、加强教学全过程治理 (1)
12、健全教案检查制度,每月检查全体教师教案一次,并作具体记录,要求教师仔细备课,吃透教材,严格根据课堂常规上课。 (2)教师仔细组织课堂教学,转变教学方法,讲课改新思想、新理念渗透到教学之中。(3)教师仔细批改学生作业,并作具体记录,有问题准时处理。(4)教师仔细做好学生课内外的辅导工作,以培优辅差为目的,做到成认差异,分类指导。(5)考核评价工作教师仔细做好学生评价工作,作到当堂检测,并组织单元过关测试,进展质量分析。同时加强学生的技能考察。 2、组织切实可行的教研活动,努力提高教师的教学水平。 3、积极普及英语课教学,努力培育学生的英语技能和口语交际力量。 4、重点抓好毕业班的教学工作。 6、
13、重视低年级教学,为学生的进展从小打下良好根底。 7、发挥教研组的主阵地作用,仔细组织开展切实可行的教研活动,真正探究教育规律改良教学方法教育科研力量和教学水平。 (四)教师队伍建立 1、以优秀教师和骨干教师为龙头,发挥他们的典范带头作用,以点带面。 2、以师德教育为切入点,强化教师职业道德,标准教师教育教学行为。 3、以师训为主渠道,提高教师的一般话水平和业务力量,通过各种活动的开展,促进学校一般话整体水平的提高。 4、鼓舞支持教师参与各种培训,提高教师素养。 5、做好年轻教师的培育工作,尽快使他们成长,成为学校的教学骨干。 (五)文体工作 1、积极开展体育活动,开足课时,开全课程。 2、仔细
14、开展艺术教育,组织音体美课外小组,培育学生兴趣,进展学生特长。 总之,本学期我们从学校实际动身,严格执行上级的各项规定,克制一些困难,仔细落实各项教育政策,仔细完成上级领导布置的各项任务。新学期,我们肯定要扬长补短,扎扎实实,脚踏实地,开拓进取,力争各项工作取得新突破。新学期学校工作规划范文 新的学期马上开头,我将深入贯彻学院舞钢战略进展研讨会上有关学生德育工作的相关精神,仔细学习院领导的重要讲话,结合本系学生特点,严密围绕德育为先,以人为本开展工作;围绕探究学生工作的思路和培育进展学生的双重要求创新工作。把学生的德育教育工作提高到对社会负责、对学院负责、对学生负责的高度上来。总的要求是:顾全
15、大局,合理规划,狠抓落实,创新改革。为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。工作重点:逐步培育学生良好的自律力量以及自我治理力量,标准学生日常行为,培育学生良好的学风和生活习惯、安康的心态。详细安排如下: 九月份: 1、做好新生报到工作,仔细帮忙报到新生及家长。 2、 认真阅读学生档案材料,安排班级班干部,尽力说出所带班级80%的学生的名字。 3、 依据学院和本系的安排合理安排学生的住宿,尽可能做到学生和家长满足。 4、每天仔细填写工作日志。 5、结合专业教师做好新生入学教育。 6、新生常规教育(包括早读、出勤、晚自修等)。 7、组织新生学习国家助学贷款相关政策及办理流程。 8、完成报到
16、新生的具体信息的整理,上报,做到准时、精确。 9、 新生军训(参照学院、系部要求进展) (本文新学期学校工作规划由 、工作规划频道供应参考) 10、迎新生文艺汇演(要求有才艺的新生积极参与,每班至少一个节目) 11、组织本系新生开展反xx专项学习活动。 12、连续开展感恩父母,节省上学活动 十月份: 1、学生会招新工作 2、学风创立活动(严查学生日常课堂出勤) 3、学生干部培训(团干,学生会干部,班干部参与) 4、安排宿舍管委会工作(连续建立健全各项制度,科学制定宿舍奖惩罚法) 5、对本系各班清洁区进展安排(制作平面图并系内公示) 6、组织学生开展建国六十周年庆祝活动(以唱歌文艺活动为主) 7
17、、仔细建立班级日志 8、建立学生会干部定期考核制度 十一月份: 1、完成国家助学贷款工作。 2、创新学生工作(建立本系各班班长座谈会制度) 3、仔细预备院运动会 4、公寓文化设计大赛评比 5、组织公寓趣味运动会 十二月份: 1、组织分管班级学生外出义务劳动 2、学生迎新年活动 3、各班主题班会 4、对学生干部进展考核(期末考核) 5、大学生诚信教育(针对国家助学贷款) 6、组织学生开展世博会学问竞答 一月份: 1、 学生考前教育 2、 期末学生评优 3、 期末考试发动 4、 寒假社会实践部署 5、 尽量帮忙学生解决放假回家的车票问题。 “学校新学期工作规划范文”学校工作规划范文 质量保障平安护
18、航谋求洪外新进展 过去的一年,我校以加强教师队伍建立为中心,以教育教学质量为重点,全面提升办学品位,顺当完成教育局下达的责任目标,本学年我校将仔细落实柳明同志在全县教育工作会议上的讲话精神,以创立三星高中为契机,坚固树立科学进展观,严格遵循教育规律,以人为本,求真务实,与时俱进。狠抓常规治理,推动课程改革,加强教育科研,促进教育创新。深化学校内部治理体制和运行机制改革,紧扣“科学、标准、精细、严格、有效”治理方针,进一步提高治理水平和教育质量,强化安全意识,努力构建和谐校园,以质量保障,以平安护航,谋求洪外新进展。 一、强师固本,提高素养,全力稳固教师队伍建立。 提高教育质量的根本,在于建立一
19、支高素养的教师队伍。随着根底教育改革的不断推动和高考制度改革的逐步深入,迫切需要把培育教师从“教书匠型”转移到“科研型”上来。众所周知,将来教育的挑战,不是资源,不是技术,而是教师的素养。我校目前正面临着这样的挑战,学校硬件条件有了,规模扩大了,如何走内涵进展道路,保证教学质量稳步提高,已成了摆在我校面前的一个严峻的课题。因此,我校全面启动师资队伍建立工程。 1、连续要求全体教职工深入落实学校一贯强调的“敬业、文明、求实、奋进”等师德准则,把以人为本的精神表达在人格、信念、责任、操守以及道德标准之中,学会敬重、关心、宽容、协作,严于律己,为人师表。树立仆人翁思想,积极投入,积极参加学校的各项工
20、作,坚固树立“以校为家”、“校兴我荣,校衰我耻”的仆人翁意识。 2、以“教育科研”为突破口,促进广阔教师向“学者型”、“讨论型”、“专家型”转变。教育要适应当今社会进展对教育的需求,必需确立科研兴教的战略思想,更新办学理念,走依靠科研提升办学水平和教育质量之路。本学期建立两大工程,其一是“名师工程”,学校有规划地推出校园名师,充分发挥他们对整个教师队伍的辐射和带动作用,以实现“名师扬名校”、“名校知名师”的良性循环;其二是“青蓝工程”,通过集体备课、新老教师师徒结对,使年轻教师尽快成长;我们还组织教师到南师附中、淮中、东庐名校学习,通过“走出去”、“请进来”的渠道,让教师了解教育的最新讨论动态
21、,更新教师的教学理念。二、以研导教,以教促研,大力推动教学科研体化。 教育教学工作始终是学校的中心工作,我校在加强根底、培育力量、开发智力、进展共性、减轻负担、提高质量的前提下,以人文教育为目标,坚持“较低起点,较大容量,较快节奏,注意学法,精讲精练”的原则,实施教育改革,塑造高尚人格,构筑现代精神,培育、开拓创新思想,使每一个学生都具有海纳百川的文化胸襟,高屋建瓴的人文视野,公平博爱的民办法识,疑心批判的科学精神;以英语课程建立为重点,制造英语学习气氛,办出以英语为特色的学校;真正落实“班级授课、分层教学、个别辅导、整体推动”的教学模式,让学生“各有目标、各有所获”,到达全面进展的教育目标。
22、 1、教研组、备课组坚持发扬团队精神,发挥集体优势,注意教研效果,踏踏实实以研导教,以教促研,集思广益,勇于创新。 2、利用教师配有笔记本电脑的优势,引进和制作优秀课件,建立学校信息平台。充分发挥学校多媒体双向教学系统的作用,使课堂生动、好玩、高效。 三、加强治理,标准教学,争创一流教学质量。 教学是学校的中心工作,是学校工作的主旋律。教学质量是学校的生命。我们要向治理要质量,向治理要生存。全体教师都要围绕“全面提高教育教学质量”这个目标,树立质量第一,效益第一的意识。全校干部深入教学第一线,全力以赴抓教学。抓好备课组、教研组工作。各处室帮助抓好年级,班级的工作。校领导每周下班听课,以听促教,
23、建立教学值周制度,做到每天有检查,有记录,做到心中有数。 1、本学期,学校加强教学常规治理,加大教学常规检查的力度。教务处在抓好常规治理的同时,努力加强自身的进修,不断完善各种岗位职责和治理制度,制定教学评估细则,以使教学治理标准化、制度化、科学化,向治理要效益,向治理要质量。今年我校对教师的教学工作提出五个“实”的要求:备课“实”。不搞框架式备课,要注意课堂细节的预备,每个问题的设置,每个环节的操作流程都要细心预备。上课“实”。上课不搞花架子,内容要实在,要瞄准考纲,要有思维训练的力度,不追求外表的轰轰烈烈,一切要讲究实效。作业“实”。讲练能真正的结合,讲能对练有指导作用,练能真正稳固讲的内
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