【教师以案促改个人剖析材料及整改措施】教师以案促改个人剖析材料及整改措施.docx

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1、 【教师以案促改个人剖析材料及整改措施】教师以案促改个人剖析材料及整改措施 自我院以案促改发动会召开以来,我根据院党组的活动方案，仔细学习了等人典型违法违纪案例，对比自己在平常工作中的实际状况，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进展仔细剖析。通过学习和剖析，我进一步增加了防范意识、自省意识，切实强化“红线”意识，做到敬畏法规，守住底线。现将个人剖析整改状况汇报如下： 一、存在问题 一是在坚持抱负信念方面，与党的十九届四中全会要求存在肯定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义信念都是坚信的，在工作、生活中也是坚守和追求的。但有时当遇

2、到一些问题时，思想上也会产生一些想法和模糊熟悉。 二是学习劲头缺乏，理论水平不够。虽然平常也比拟注意学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。一般是急用什么就学什么，满意于一知半解，详细的理论学问没过多钻研。 三是工作方法简洁，存在好人主义思想。作为西坪法庭主要负责人，面对千头万绪的详细工作和方方面面的关系，自己处理事情方法比拟简洁，工作作风还不够扎实，缺乏开拓进取的锐气，对工作深入调查讨论不够，好人主义现象依旧存在。对一些错误做法漠然置之，或轻描淡写，成天忙于详细工作，与其他同志沟通少，谈心不够。 四是“四个意识”观念还不是很强。按部就班、循规蹈矩的现象仍旧存在，效劳大局、效劳

3、群众方面还不够到位，不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。 五是在廉政建立和自律意识方面存在对相关制度、纪律的把握不够细，不够透彻的问题。 二、缘由分析 以上问题的存在，虽然有肯定的客观缘由，但主要是主观缘由造成的。主要表现在： 1、政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性，没有从思想深处，结合工作生活去学习，不能全面、系统地把握科学理论体系的精神实质，对理论学习重视程度不够，理论学习的不深入，思想上必定产生模糊熟悉，从而影响了理论水平的提高。 2、自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满意于不出问题，创新意识淡化，无视了工作的积极

4、性、主动性、制造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。 3、宗旨观念淡化，对群众观点熟悉不深。平常忙于事务性工作，同群众的联系有所削减，为人民效劳的宗旨意识有所淡化。有时产生松口气的念头，致使某些细小工作做得不够实，不够深入，不够细致，效劳人民意识不够强，处理群众问题上不够主动积极。 4、廉政提示开展得不够常常。党章指出“全面从严治党永久在路上”，强调“要把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程和各方面”。对比反思自己，认为有派驻纪检组监视，有各位班子成员落实“一岗双责”，有党办落实各项党风廉政教育工作，从而放松了思想警觉，廉洁自律提示和廉政谈话还不够，还没有做到红脸出汗，

5、履行全面从严治党责任和党风廉政建立责任方面还不够全面、到位。 三、整改措施 1、注意理论学习，提高党性修养。把学习尤其是理论学习作为一种政治责任、一种生活习惯，坚持用正确的思想武装头脑，用科学的理论指导实践。始终做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断提高自身党性修养，筑牢思想道德防线，坚持做到讲党性、重品德、做表率。 2、坚持廉洁自律，切实勤政为民。始终坚持“为民、务实、清廉”。正确行使手中权利，把权利当作责任。在工作中着重做到以下几点：一是忠。即对党对人民忠诚，对党的事业忠心。二是正。即做到居官无私，坚持原则，秉公执法，一身正气，敢抓敢管。三是勤。即勤勉敬业，务实为民，脚踏实地，

6、埋头苦干，出实招、干实事、鼓实劲，以谋事、干事分散力气。四是廉。即严格遵守党纪国法，严格执行廉政准则。努力做到不为权利所失，不为人情所诱，不为物欲所惑，始终保持政治上的坚决和思想道德上的纯净。 3、坚持以身作则，自觉执行制度。从自身做起，带头执行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策的议事和考核制度，带头落实党风廉政建立责任制，构筑惩治和预防腐败体系，坚持教育在先，警示在先，严格惩办。坚持重大事项报告、重大事项公开，自觉承受干部职工质询和研讨。 4、加强廉政建立，仔细履行职责。充分履行“一岗双责”，不断加强队伍建立，将廉政工作与业务工作同部署、同检查、同考核。结合当前正在开展的“不忘初心、牢记

7、使命”主题教育和“作风建立提升年”活动，召开专题民主生活会和组织生活会，从我本人到班子成员到系统全体人员，都要结合余晓华和王宜秦的案例，把自己摆进去，把自己担当的工作摆进去，职责摆进去，对镜照人，对树揭皮，理好责任清单和问题清单，快速进展标准完善提高。仔细抓好队伍廉政建立，制订完善党风廉政建立制度，确保工作落实到位。 教师以案促改个人剖析材料及整改措施 根据县教育体育局党委的要求，仔细对比自己在平常工作中的实际状况，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进展仔细剖析。现将个人对比检查状况汇报如下： 一、在坚决抱负信念方面的剖析状况存在问题：认为身处基层岗位，应

8、多干实事，少讲理论，在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间缺乏，对政治理论学习不够热忱，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场，不深入，对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。 整改措施：摆正政治理论学习与业务学问学习关系，加强政治理论学习强度与深度，特殊是要着重学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。时刻谨记“全心全意为群众效劳”的宗旨意识，真正把宗旨意识完全转化到行动上。 二、在严守党规党纪方面的剖析状况存在问题：一是思想熟悉还不到位。在学习过程中没有深入学习贯彻党章、廉政准则、纪律处分条例的意

9、义，认为自己每天都在看这些要求，没有在思想上引起重视，认为只是走过场，等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注意细节，不留意小事，有时放松对纪律和制度的敬畏，没有做到防微杜渐，简单在小事和细节上出错误。 整改措施：一是深入学习党章、廉政准则、纪律处分条例等各项规章制度要求，仔细贯彻落实“两学一做”要求，保持虚心、慎重、不骄、不躁，艰难奋斗勤俭节省的作风精神，树立全心全意为人民效劳的宗旨；二是从身边小事做起，做到“防微杜渐”，筑牢拒腐防变思想防线,能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、戒备线”，进一步强化纪律和法律意识，远离腐败深渊。 三、加强制度建立方面的剖析状况存在问题：在制度

10、的执行方面，存在仔细执行的不够，存在制度挂在墙上、喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。 整改措施：建立科学有用的学习制度，民主的用人制度，实事求是的绩效评价制度，勤政为民的廉洁制度，客观公正的奖惩制度，用制度管人，用制度约束人，加强督办检查，强化督办措施，定期通报各种先进事迹和不良行为，严厉查处各种损害人民利益的行为，确保各项制度落到实处。通过制度建立，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好气氛，促进领导干部作风的进一步转变。 教师以案促改个人剖析材料及整改措施 依据灵宝市教育系统开展案件剖析推动以案促改工作方案（灵教党202349号）安排部署和要求，我校

11、通过第一阶段的发动、学习，全体教师思想上已有所熟悉，活动进入其次阶段，我校组织全体教师仔细进展反思、剖析，召开民主生活会，组织全体教师进展了深入的研讨，广泛听取群众意见。现结合我校实际，整改措施如下： 风险点及整改措施 学校层面： （1）经费开支。（2）物品选购。（3）校产治理。（4）评优评先，学校或个人荣誉称号确实定、推举。（5)公务接待。（6）安全治理。 整改措施： (1）严格选购治理。千元以上开支由教代会集体讨论打算。凡涉及招标和政府选购工程，必需在履行招标或政府选购手续之前方可开支。 （2）坚持开支预算和大额选购教代会通过制度。千元以上大额开支，必需经教代会集体讨论打算，仔细审核。对需

12、要履行政府选购或招标的预算，必需先履行手续，后开支。 （3）加强对学校财务的监视检查，杜绝利用不正值手段谋取私利、挪用公款和私设小金库的行为。 （4）仔细执行校务、财务公开制度，准时公开学校账务，自觉承受监视。 （5）标准物品治理。购置物品一律造册登记，专人负责治理。常常性的物品支领、发放要有登记。 （6）严格执行上级关于学校安全治理的规定，切实做好学校安全工作。建立学校安全检查长效机制，准时排解安全隐患。多渠道、多途径的开展安全宣传教育，努力提高师生的安全意识。 （7）完善学校考核制度，教职工考核制度化、标准化，与绩效工资安排、晋职晋级、评先选优挂钩。 （8）严格执行上级关于教辅材料征订和减

13、轻学生过重负担的规定，坚决制止帮学生征订帮助用书，杜绝乱收费，做到领导教师不违规。 教师层面： （1）教师思想觉悟不高、效劳意识不强。（2）在评优选模等工作中存在风险。(3)有偿家教 整改措施： （1）加强教师队伍建立，通过建立教职工师德师风教育长效机制，增加教职工岗位责任意识，提高教职工的工作积极性和主动性。 （2）建立目标责任制，把教职工的岗位履职考核结果与绩效安排体系相结合。 （3）切实转变教职工工作作风，加强岗位意识，严格执行目标责任制，要求教职工要按时、按量、按质履行岗位工作职责及上级临时交办的任务，做到办事不推诿、不扯皮、不拖沓。 （4）加强教师队伍建立，通过建立教职工师德师风教育长效机制，增加教职工岗位责任意识，提高教职工的工作积极性和主动性。 （5）改革教师考评考核机制、教学评优机制，客观公正公正评价教师师德修养及业务力量，以调动教师的积极性。 （6）和教师签订制止有偿家教责任书和承诺书，并把承诺书向家长、社会公示，从源头制止有偿家教。 总之，通过以案促改活动的开展，我校全体教师在今后的工作中将自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报家长。