[党史自学汇报材料教师]党史自学汇报材料.docx
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1、 党史自学汇报材料教师党史自学汇报材料 为更好的学习深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动和习近平总书记的讲话精神,我镇仔细开展了以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。 一、领导班子成员的工作作风 (一)深入基层、联系群众做得不够。由于日常事务性工作较多,真正沉下去、坐下来、深入调查讨论并指导工作的时间不多。就是到了基层去,往往听取干部意见多,与基层群众和一般党员谈心沟通的少。消失主观付出与实际需求之间的冲突,造成了党群关系的为难。 (二)作风有待改良。工作作风外表化、形式化的问题仍旧存在,落实各项工作任务缺乏持之以恒的韧劲和仔细细致的作风,工作被动布置多,主动超前少。虽然
2、能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想方法,但工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与组织和领导的要求有差距。责职消失穿插时,主动进位、尽职不够。在党的群众路线教育的实践活动中,对老问题、新冲突的解决手法缺乏创新,缺失顶真碰硬的精神。存在精神懈怠、执行力不到位的问题。 (三)发挥党组织堡垒和党员先锋榜样作用须进一步提升。特殊是在推动进展、效劳群众、分散人心、促进和谐中的作用发挥得不是很好,分散力、战斗力、号召力不强。 二、“四风”的详细表现 在学习教育活动中,党员干部群众普遍以为,我镇各级领导干部执行中心“八项规定”、省委“若干规定”状况整体特别好,党风、民风日趋好转,经济社会进展成绩斐然,各项建
3、立步伐加快。但也还存在一些题目和缺乏,主要表现在四个方面: (一)公仆意识较淡薄。少数干部缺少事业心和责任心,深入基层和群众不够,解决群众关怀的实际问题不够好,没有切实做到换位思索,没有做到想群众之所想,急群众之所急。下村经常是“身下心不下”,深进基层真正倾听群众呼声较少,关怀群众疾苦不够,作用仅仅停留在传传话、送送信、填填表上,充其量只是个“通讯员”、“联络员”。 (二)极少数党员干部对落实“八项规定”、改良工作作风的新情势、新要求了解深度不够,存在熟识上的误区,以为只是“一阵风”,没有作好打长久战的预备。个别党员干部存在幸运心理,在落实“八项规定”和抓作风建立时弄“变通”,以为只要不撞到枪
4、口上就行,自我束缚力不强。 (三)干部作风不扎实。少数干部进取心不强,对乡镇工作熟识不到位,没有明确本身工作职责,工作中心不突出,常常是“胡子眉毛一把抓”,缺少活力、干劲,工作不深进,工作效力不高。再加上乡镇工作环境较艰难,一些干部无意工作,想方设法找门路、跑调动,对乡镇工作经常敷衍了事,“做一天和尚撞一天钟”而在进城无望后经常不思上进,消极怠工。 (四)基层干部工资待遇偏低。社会物价不断上涨,基层干 部工资待遇普遍偏低,压力大。乡镇干部工资待遇低,影响了工作积极性。 三、针对活动开展的意见建议。 开展群众路线教育实践活动要继承以往党内集中教育的做法和阅历: (一)是要把活动与各项工作严密结合
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