[半日活动设计方案]元宵节活动设计方案.docx

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1、 半日活动设计方案元宵节活动设计方案 更新时间：2023-01-01 来源：活动总结 投诉建议 幼儿园开放日集体活动方案 幼儿园开放日集体活动方案 2023-02-03 食安全周活动方案1000字 2023-02-03 商场情人节活动筹划 2023-02-03 元宵节主题灯谜活动方案三篇 2023-02-03 2023兔年元宵节活动方案 2023-02-03 【-活动总结】 一、目的及意义 1、鼓舞学生自己动手组织活动，参加到整个活动中来，表达“学生是学习和活动的主体”这个理念。培育他们组织和参加活动的力量，包括合作力量、参加力量、搜集整理信息的力量、猎取新学问的力量2、让学体会到自己才是学习

2、活动的仆人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生气盎然的，布满趣味的。二、根本状况时间：3月4日晚上6：008：00地点：操场人员：全体师生及自愿参与的家长。要求：每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，预备嘉奖给猜出自己制作的灯谜的同学。可以恳求家长帮助（比方写灯谜），但不能完全代替。三、活动根本思路。发动，集思广益。在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓舞学生争论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓舞大家积极筹备，简洁分工。（比方哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的学问等。）指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。教师，做好领路人。重点指导学生预备活动，在筹备过程中，熬炼力量。为了落实活动中的学问力量目标，教师一方面做好引导，一方面也要参加到活动中去、可以设计制作一些灯谜。家长，好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比拟有组织力量的家长来帮助治理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。( ) 【半日活动设计方案元宵节活动设计方案】