下半年幼儿园大班工作计划(15篇).docx

《下半年幼儿园大班工作计划(15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《下半年幼儿园大班工作计划(15篇).docx（60页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 下半年幼儿园大班工作计划(15篇)下半年幼儿园大班工作规划 1 新学期工作开头了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更安康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己。 一、提高思想政治素养 积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教师做好班级工作。 二

2、、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育 1.在体质上，鼓舞幼儿积极参与熬炼活动，留意依据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能主动完成好。 3.教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺

3、。 4.保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 5.保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作规划，盼望在大家的帮忙下、自己的努力下，有所收获有所成长。 下半年幼儿园大班工作规划 2 上半学期，我们东关幼儿园在教育局领导的关怀和支持下，全园教职工精诚团结，紧紧围绕教育局的工作要求及幼儿

4、园的目标和任务开展工作，各项工作有条不紊的开展。特殊是“512”大地震时，全园教师个个不顾个人安危舍命将三百余名幼儿，在一瞬间，全部安全地疏散到院子，受到了广阔家长的高度赞扬和社会群众的好评。虽然我们遇上了很大的自然灾难，但我园全体教职工团结协作，克制种种困难，积极开展灾后自救，并制定了严密的防震预案，按教育局的要求准时复课。在复课期间，給幼儿进展了大量的心理疏导工作和局部家长劝慰工作，使家长能够放心把孩子送入幼儿园，幼儿能够欢乐地在园学习和生活，赢得了良的社会声誉。本学期我园连续严格执行各种法律条款，以纲要精神为指导思想，重视保教质量的不断提高，为幼儿创设一个宽松光明的环境，使幼儿的身心能够

5、安康，全面的进展，真正做到教师专心，家长放心，孩子快乐。 一、本学期工作任务与措施 （一）治理工作 1、加强园领导班子建立，严格根据章程办事，要求各岗位负责人以身作则，明确自身责任，成为教职工信任的领导班子。复课后我园从一线选拔了年轻、责任心强并富有阅历的教师参加幼儿园治理和班级治理工作。 2、加强园内青年教师的培育，定期组织班级教师业务学习，学习专业理论学问，总牢固践阅历和缺乏，不断提高思想素养和工作技能。规划本学期让教师走出去，学习外园先进阅历，多参与业务培训，邀请专家来园进展讲座和指导，来提高幼儿园各项工作的质量。 3、加大安全治理工作力度，加强日常工作的标准性，严格根据幼儿园各项规章制

6、度开展工作。开学初幼儿园逐级签定了安全责任书，同时班主任和家长也签定了安全接送责任书，幼儿园各项安全指标责任明确，责任落实到人，保证各项工作安全有序的开展，从而到达年底考核指标的要求。 4、不断提高教师的教学水平，保质保量的完成保教规划，使孩子快乐，家长放心。听课、评课、观摩教学、公开课是本学期提升幼儿园档次，提高教师教学水平和业务技能的一项重点工作。 （二）严把师资队伍关，加强教职工的使命感和责任感 1、重视教师队伍建立 抓好教师职业道德教育。选聘教师我园本着一看，二观，三验的原则进展选聘，一看：是看本人是否具备幼儿教师资格（教师资格证）；二观：观看本人教学力量和组织幼儿的力量；三验：检验本

7、人思想品德的修养，测验其爱心和责任感。选聘后进展岗前培训，仔细学习“教师职业道德标准的标准和要求”，提高为人师表的责任感和职业道德水准。组织全园教师学习英雄人物的榜样事迹，批判“范跑跑”思想，在校园突发大事和自然灾难面前，堵绝逃岗、脱岗不负责任的现象在我园发生。 2、形成：爱岗、敬业、协作、奉献的园风，每位教师在工作中要以：热忱、细致、乐教、探究的园训要求自己。注意自身修养，标准自己的言行，在思想上要有所追求，在业务上要不断进取，精益求精。让同事之间布满友好。安康。和谐的工作气氛。 3、加强教师专业理论学问和专业技能的学习。要求教师要多学。多问。多看，多学先进教师的工作阅历，多向老教师请教，不

8、断汲取新信息，新理念，逐步提高教师的教育教学水平。 4、加大教研的力度，广泛开展听课、评课、研讨、沟通、观摩等教学活动，发挥骨干教师以老带新的作用。通过相互听课、相互学习，到达共同提高的目的。 5、把握幼儿常见疾病的保健和护理学问，随时观看幼儿的安康状况。做到：早发觉。早处理。避开意外事故的发生。 （三）重视幼儿卫生保健工作，做好家园联系 1、首先制定出了一整套完善的保健制度，以制度标准各项指标的完成。 2、提高后勤工作人员的安全意识，严格根据卫生防疫部门的要求标准操作，决不允许因失职造成任何事故的发生如：食物中毒等。选购各种食品坚持索证的原则，共给幼儿的每餐饭菜都有留样和具体的记录。 3、为

9、了让幼儿能吃到色香味具全、养分均衡的饭菜，每周五，由后勤治理人员主动征求家长委员会成员的意见和建议，对下周食谱进展制定和调整，然后公布在黑板上和网上。 4、建立健全的幼儿成长治理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准，仔细做好晨检工作，做好传染病的预防和隔离工作。每学期都要邀请最好的儿科专家给全园幼儿进展全面体检，并要做好每个幼儿的发育评估报告。 5、创立卫生流淌红旗，提高班级卫生质量。每周五全园进展卫生大检查，争夺流淌红旗的风气布满在幼儿园的上上下下。 6、作好家园联系工作，充分发挥家委会的纽带作用。自07年成立家长委员会以来，真对家长委员会出台了章程，一年多来，我园各方面的工作争取到了家长的

10、理解和协作，今年下半年新学期刚开头，利用家长休息时间，屡次召开了家长会，针对孩子的成长状况和家进步行沟通和沟通，同时又增补了家长委员会成员，为今后的工作坚决良好的根底。 7、发挥家长委员会桥梁作用，广泛收集家长对幼儿园工作的建议和意见，准时改良，进一步提高幼儿园的知名度和办园质量。 8、重视家园互动，加强幼儿园与家长之间的沟通。通过让家长走进课堂，召开家长会、家访和家长带孩子交游等多种形式进展沟通，到达同步教育的目的。 9、定期向家长开放半日活动，邀请家长走进课堂观摩教学活动，得到家长的理解和协作。 二、各月工作安排 8月份： 1、考核聘用新教师，补充教师队伍的缺乏。 2、组织教职工学习各项规

11、章制度并进展业务培训。 3、清理园内环境以及各班级用品卫生。 4、各班制定新学期保教规划，预设每月活动主题。 5、进展环境创设，重点进展招生报名。 6、制定防震预案，连续加强防震意识。 九月份： 1、做好新生入园工作，稳定幼儿心情，帮忙幼儿顺当渡过适应期，做好常规教育规划并实施。 2、组织召开家长会，给家长汇报学期规划，并增选局部家长委员。 3、结合教师节开展“教师，您辛苦了！”主题活动。 4、标准、训练幼儿早操。 5、与家长签订安全协议书，严把幼儿接送关。 6、听课、评课，观摩教学。 7、召开家长委员会议，修订家长委员会章程，指导家长委员会工作。 十月份： 1、结合国庆节开展“爱祖国，爱家乡

12、”主题活动。 2、各班级完善本班的环境布置。 3、幼儿早操检查评比。 4、组织赛教，结合平常教学活动，评比幼儿园教学能手。 5、给幼儿换厚被子，清洗下凉被和被套。 十一月份： 1、对前两月工作进展总结评比。 2、班级依据本班状况开展秋游等家园互动活动。 3、检查教学进展及教学效果。 4、进展班级治理评比活动。 5、晒被褥，清洗套子。 十二月份： 1、各班依据本班状况开展主题活动。（如：讲故事，手工制做等） 2、请家长走进课堂。 3、开展“庆圣诞，迎新年”活动。 4、学期末汇报表演。（以班级为单位） 5、全面进展家访，征求家长对幼儿园工作和班级治理工作的意见和建议。 一月份： 1、对本学期的工作

13、进展总结。 2、评比先进班集体和先进个人。 3、各班对幼儿进展做好全面评估，仔细填写成长纪念册。 4、晒洗被褥，清理财产。 下半年幼儿园大班工作规划 3 一、班级现状分析 新的学期我班共有xx名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班有xx名幼儿，中二班有xx名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不同，生活惯不同，新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应，既适应新的班级新的环境，还要适应新的朋友。中一班的孩子活泼外向，中二班的孩子文雅内向(博主注：宝宝以前在中二班)，xx教师年轻，做事仔细，但缺乏带大班阅历;保育员x教师温顺细心，但对孩子有慈祥缺乏严爱。但我班还存在很多缺乏：年轻教师的根本功有

14、待于提高;教师间、幼儿间关系与协作还有待于提高;与家长的沟通力量也有待于提高。 二、指导思想 紧紧围绕托儿所规划来积极开展班级工作，制造性进展大班“活动化的共同学”。 三、工作目标 1.落实纲要，推动欢乐与进展大班课程的实施。 2.建立合作的、积极向上的班级气氛。 3.卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故和流行性疾病。 四、详细工作与措施 (1)爱惜花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇摆小树。 (2)坐在椅子上，不要摇摆椅子，不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或任凭坐在地上。 (3)来园时，要向教师问早、问好;离园时要向教师说再见。 (4)客人来了，要向客人问好，给客人让座;客人走了，要与客人

15、道别。 (5)同人家交谈时，要仔细听，眼睛看着对方;要等对方把话说完，自己才接话，不任凭插嘴打断别人的话;别人问话时，要有礼貌地答复。 (6)听到别人叫自己，要同意一声，不行不理不睬。 (7)但凡要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 (8)要敢向父母和教师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要任凭发脾气，更不要无理吵闹。 五、环境创设 (一)教室环境的创设 孩子的年龄特点打算了他们的求异制造表现离不开物质材料，我们将拓展思路，在选择和使用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异制造表现的力量。教室的环境要表达课程化，环境是课程教材的拓展和延长拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿供应丰富

16、的材料和作品，是他们参加教室环境建立的一个重要途径，也是非常重要且具有良好效果的教育过程。 (二)幼儿心理环境的创设 努力创设开放式的环境，宽松、和谐、公平的师生关系，促进幼儿安康的进展。 大班幼儿的交往意识渐渐增加，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等力量。轻松的师生趣谈，让我们有时机捕获到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异制造表现宽松的心理气氛。 下半年幼儿园大班工作规划 4 一、状况分析 本学期班级幼儿xx名，其中男孩xx名(包括新生两名)，女孩xx名。详细状况表达在以下

17、几方面： (一)优势表现 1、通过“餐前阅读”、“讲故事”等活动，孩子们的语言表达力量有了很大的提高，大局部幼儿能主动和教师交谈，同时也增加了幼儿在集风光前自我展现的自信念。 2、大局部幼儿能和同伴一起玩，且能较有序地取放玩具。 3、喜爱户外活动，跑、跳、钻、爬等动作进展较好，喜爱玩各种器械，并有肯定制造力。 4、幼儿根本上能做到自己的事情自己做，有较强的生活自理力量和良好的生活、卫生惯。 (二)薄弱因素分析 1、幼儿活动时声音较大，倾听惯较差，局部幼儿在学活动中留意力分散，没有急躁。 2、同伴之间缺少相互帮忙、相互合作的热忱，缺乏为他人效劳的意识。 3、幼儿喜爱各种嬉戏，但还缺少制造表现力。

18、 4、局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作经常需要别人提示，爱惜公物和玩具的惯仍需进一步培育。 (三)家长状况： 家长积极协作班级工作，但在教育子女的方式方法上存在着一些问题，在学上对孩子的要求过高;在生活方面，对孩子过分关怀、代替。家长们多较关怀孩子学会了什么、做的怎么样，而很少关注在学探究过程中幼儿的学态度。 二、班级目标 1、培育幼儿间的相互学、自主性和决策的力量，建立一个共同探讨的团体。 2、培育幼儿学兴趣、学惯，能让幼儿在小学里尽快地适应学生活，做好幼小连接工作。 3、班级教师加强学，提高专业、思想素养;充分发挥自身优势加强协调，亲密协作，以高效率、

19、高质量完成班级工作。 4、提高嬉戏水平，促进幼儿活泼开朗自主等良好共性的进展，促进制造力、表现力、想象力和动手力量的进展，使幼儿乐于交往、合作，对己对人有最初的责任意识，形成更良好的自我意识。 5、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是共性力量的培育，使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网“。 三、详细措施 (一)班级经营 三位一体，每个教师都是班级的仆人，敬重每一位教师的建议，建立保教人员彼此间的合作意识，并进展合理的工作分工：按主题轮番主班，主 班 教师负责教育教学的规划调配、临时工作以及大局部的家长工作

20、，配班教师协调保育员做好班级卫生、安全整理工作，并协作主 班 教师完成环境、教学、家长工作，但分工不分家，大家互帮互助准时地作好沟通，每周五中午进展班务会议。 在班中开展大家是朋友活动。即教师是幼儿的朋友，多和幼儿谈心、沟通、参加他们的活动，站在幼儿的角度考虑问题、解决问题，仔细做好幼儿观看记录,每周班务会议进展总结评价。三位保教人员相互监视自己的言行举止，不挖苦幼儿，收回不当的行为。做到“收回食指、竖起大拇指”,做孩子心目中的好教师。建立良好的班风，创立良好的班级气氛，让幼儿学会倾听别人的建议;学会观赏同伴，为别人的胜利感到快乐;学会具有集体荣誉感，具有团队合作精神;学会不怕困难，胜不傲慢，

21、败不气馁。 连续开展我是“小小值日生”活动，引导幼儿不随地扔纸，保持班级良好卫生。做到卫生意识每天有。开展“走路静静”“吃饭静静”活动，保持班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。各项活动设计相应的表格进展记录，并激发幼儿积极性。 (二)班级教育 1、班级环境 1)依据教学内容，定期更换墙饰，环境创设美观大方，表达流程。环境创设与主题同步，师生共同设计与制作。环境创设凸显文学性，通过照片、绘画、手工等多种形式表现主题中文学作品。环境创设立体化，不局限与墙面，还包括嬉戏环境、嬉戏材料、嬉戏成果的展现，充分利用活动室的空间。 2)设置自然角，设置幼儿记载本定期更换内容，师生共同治理，使其富于生气

22、特色及具有教育意义。 3)设置气象角，鼓舞幼儿观看气象和进展记录。 4)与幼儿公平相民主相处，创设良好的心理环境，促进幼儿安康开心地成长。 2、幼小连接 1、注意幼儿独立意识和生活自理力量、生存力量的培育。 在幼儿已经具备肯定的学会生存、生活力量的根底上，要增加幼儿独立解决问题的力量。(1)通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量。让幼儿感知到，马上成为一名小学生了，生活、学不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。在幼儿园开展“小巧手”的评比活动，评一评谁的抽屉最干净，谁的值日生做得最精彩等。在日常生活中，要求家长协作逐步让幼儿自

23、己完成在家的生活环节，如：穿脱衣服鞋袜，铺床叠被，盥洗，学会摆放、洗涮碗筷、整理饭桌，学会洗简洁的衣物，如小手绢、袜子等;(2)培育幼儿的时间观念，在学生活中，要学会自我观看、自我体验、自我监视、自我批判、自我评价和自我掌握等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并掌握自己的愿望和行为,让幼儿自主安排包括学在内的根本生活起居。通过这一系列的活动让幼儿养成良好的生活惯，强化幼儿独立生活的力量。 2、引导幼儿学正确的社会交往。 幼儿将进入小学这个“大家庭”，面对生疏的环境，难免产生恐慌心里，所以，我们将结合主题活动注意提高幼儿的交往力量，让幼儿学会与他人友好和谐地相处，学会关

24、怀和参加集体的活动，在别人需要帮忙的时候，情愿给人于帮忙，在集体活动中学会与别人合作，遇到困难时主动向别人请教;身体不适时能主动找人帮助等等，增加幼儿的交往力量。 3、培育幼儿的规章意识和坚持性。 要求幼儿按时到园参与早炼，严格约束课堂纪律，引导幼儿按规章行事，能记住某些规章。如：过公路走人行横道，上下楼梯靠右行，回答下列问题前要先举手，别人发言时不随便打断，取放器械要有挨次等，提高幼儿的规章意识。增加幼儿坚持性的培育，采纳各种鼓舞、表扬的方式。在主题探究活动中，充分发挥幼儿的主动性，增加同伴间争论、 向 教师质疑、动手操作等环节，让课堂更加生动活泼。 4.任务意识和完成任务力量的培育。 通过

25、值日生等工作让幼儿尝试来做一些简洁的工作，并通过嬉戏、设置情景等活动让幼儿把握完成任务的方法，渐渐培育幼儿的任务意识。同时依据班级活动的内容，设计一些亲子任务，如让幼儿把一些简洁的儿歌朗读给爸爸妈妈听，由爸爸妈妈记录后带到幼儿园，或结合主题活动请幼儿回家和爸爸妈妈一起收集资料、做一件小制作等等，让幼儿养成按时完成任务的好惯，增加幼儿的任务意识。 5.培育幼儿良好的学惯 适应一年级的学生活，关键是要培育幼儿良好的学惯。良好的学惯是幼儿顺当进展学活动的保证：a.严格遵守作息时间。如：不迟到早退、不任凭请假等;b.培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的惯;c.爱想、爱问和仔细回答下列问题;d.爱惜书本

26、及学用品。E、通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。F、在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答下列问题、留意倾听的惯; 3、嬉戏活动 嬉戏是孩子们所喜爱的，本学期我们将连续重视嬉戏活动的开展与深入。班级内依据规划进展学探讨。区角嬉戏中，我们将重点创设嬉戏气氛，丰富区域材料，满意嬉戏需求，促进幼儿进展。更好地将区域活动与主题活动相融合。准时投放和更换、丰富活动材料。并留意活动材料的层次性。开掘各个活动区活动的教学潜能，留意活动材料的多领域阅历的指向性。在嬉戏中有目的、有规划地投放、变换和调整各类嬉戏材料，留意材料投放与幼儿进展水平的全都性与层次性，科学地评

27、价与指导幼儿，使幼儿学会主动发觉并注意在学过程中培育幼儿良好的学惯和学兴趣。教育幼儿爱惜各种活动材料，轻拿轻放，学会整理。同幼儿一起制定活动规章，教育幼儿要遵守。不断提高幼儿在各区中活动的力量，丰富他们活动的形式和内容。引导孩子用商议的方法去解决在活动中遇到的问题，能尝试相互进展合作。 建构嬉戏中，我们将重点探讨如何有效地指导，引导幼儿进展制造性表现。并站在孩子的角度尝试创作。 表演嬉戏中，重点讨论如何提高幼儿的表现力。 通过体育嬉戏提高幼儿的动作技能，增加规章意识。 4、提高各领域力量 语言方面：培育倾听惯，会在集风光前大胆连贯地进展表达，喜爱观赏不同形式的文学作品，有良好阅读惯。 实施措施

28、： 1、晨间谈话和特色活动中进展“说一句话”的活动。 2、开展班级“故事大王”竞赛。 认知方面：喜爱用多种感官探究四周环境，喜爱提问，情愿收集感兴趣的信息。2、尝试用适当方式表达自己探究过程。喜爱参与操作活动，并养成主动整理材料的惯。 实施措施： 1、组织科学嬉戏活动，引导幼儿把握肯定活动规章，猎取有关科学阅历。 2、供应丰富的操作材料。 3、创设易存活，有观看价值的自然角，开展种植喂养活动，并记录 艺术方面：学用自然的声音有表情地唱歌，喜爱仿照、创编，喜爱用打击乐器和身体动作表达节奏。2、正确使用多种手工工具和材料，体验绘画欢乐。 实施措施： 1、班级设置作品展 2、大班组幼儿才艺表演 3、

29、迎六一和美术竞赛 4、毕业典礼排练 安康方面：了解简洁的爱护方法，增加自我爱护意识。养成诚恳、团结、爱劳动的好惯。 实施措施： 1、组织多种目标明确的户外体育活动。 2、在幼儿的一日生活中引导幼儿养成良好的生活惯。 社会目标：喜爱父母、教师，敬重成人劳动。2、能遵守多种行为规章。 实施措施： 在主题活动中引导幼儿收集有关资料，将教学目标引入到社会生活中去。 x月大班社会实践活动“逛公园” x月逛庙会 x月春游 x月小小环保员 x月参观小学 下半年幼儿园大班工作规划 5 随着天气的渐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，我园本着

30、“预防为主”的安康指导方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定本学期卫生保健工作规划： 一、做好晨检工作，严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，晨检每天坚持进展口腔喷漱；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观看记录。 二、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，毁灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。 三、开展幼儿心理安康教育，提高幼儿心理素养；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。 四、

31、做好每周带量食谱的制定，并严格监视执行；幼儿膳食实行把戏化、多样化，稀稠答配，依据季节、气候特点对食谱进展科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品；对伙食中存在的问题准时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的安康成长。 五、仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发觉问题准时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。 六、对保育员进展定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务学问，提高效劳质量，使全园同心协力把工作做

32、得更好。 七、消毒杀菌工作 1、室内定时紫外线消毒后，准时开窗通风，保持室内空气清爽； 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体外表涂擦消毒。 3、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。 九、家长工作 1、每月向教师和家长开展宣传卫生保健专栏。 2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家状况，也使家长准时了解幼儿在家的安康状况，更好为幼儿安康效劳。 下半年幼儿园大班工作规划 6 “安全第一，预防为主”的安全工作方针，层层落实安全工作责任制，加强安全教育，强化监视检查，切实抓好幼儿园的安全工作，确保幼儿园教师和幼儿的安全，

33、保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际状况制定本学期的安全工作规划： 1、制订幼儿园安全工作治理体系：幼儿园将连续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作规划和幼儿园安全工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任书。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。 2、措施保障到位，确保幼儿安全。幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家进步行安全学问的宣传，特殊是加强交通安全宣传，明确责任，保证幼儿的安全。教师在晨检时要做到一看、二问、三摸、准时消退安全隐患，

34、发觉问题，准时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进展浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量，防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。 3、加强饮食卫生安全治理：仔细贯彻“安康第一，预防为主”的方针。严格选购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好状况。组织教职工的安康体检，严格制止传染病患者和传染病源携带者从事食堂效劳工作。 4、加强对公共场所消防安全治理，定期检查灭火器材，常常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合标准要求，凡有安全隐

35、患马上更换或订正。 5、加强园内安全检查和自我排查，我将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。准时了解本园安全工作的现状，常常排查存在的安全隐患，发觉问题，准时整改到位，决不掉以轻心。 安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我将把安全教育和治理作为一项常常性工作来抓，建立有效的治理机制，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定。现将每月份主要工作安排如下： 九月份 1、层层签定家长、各部门安全责任书。 2、落实特异体质学生花名册，做好家园工作，发放好接送卡，严格家长接送制度。 3、开学开展安全检查（园舍、教学设施、消防器材通道、交通安全、园周

36、边）。 4、召开新学期学校安全工作会议，明确职责，部署工作。 5、做好安全工作月检查（记录）：填写自查表、月报表、单周进展一次安全检查 6、国庆节前安全教育。 十月份 1、做好节日前的安全大检查，安排各岗位人员加强节日值班。 2、检查各班餐具、玩具、用品消毒状况。 3、做好幼儿秋游的安全教育和后勤安全保障工作。 4、加强门卫，值班教师的治理。 5、加强食堂安全治理，严禁无关人员进入，杜绝意外事故发生。 十一月份 1、加强晨检准时催促幼儿养成良好的习惯。 2、各班抓好安全教育，和常规教育。重视对教职工、幼儿的安全教育，提高幼儿的自我防护意识和力量。 3、要对幼儿进展交通安全教育、预防交通事故和意

37、外事故的发生。 4、注意天气变化， 4、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随便进入幼儿园。 十二月份 1、连续做好设备、设施的维护。 2、各班抓好安全教育，和常规教育，教育幼儿上下楼梯要留意安全，严禁在楼梯，过道追逐。 3、要对幼儿进展交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。 4、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随便进入幼儿园，对特别时段来园搞送幼儿做好记录 一月份 1、开展迎新年活动，做好元旦节日安全教育放假工作。 2、做好寒假期幼儿安全教育工作。 以上是本学期的工作规划，在实施过程

38、中如遇突发大事进展适当的调整，愿我园在各位教职工和家长的协作下能平平安安的度过本学期。 下半年幼儿园大班工作规划 7 一、班级治理方面 一：班级教师相互协作，做到保教全都并常常沟通好的教法，共同开展好工作。 二：每周不定期开展班级活动主题，鼓舞孩子积极参与活动，培育小仆人翁角色。 三：做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，准时向家长汇报幼儿在园的状况；发觉幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互协作，共同面对。 二、教育教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。 一：仔细完本钱期大班各科教育教学目标。能依据

39、孩子学习特点进展活动引申。 二：创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓舞他们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达力量。 三：加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周规划和周目标。 .供应幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动，并积极发言；让每个幼儿得到熬炼的时机。 三、保育工作方面 孩子安康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： 一：做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员

40、必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 二：培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 三：开展多样的户外活动。 (1)利用晨间、嬉戏时间积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 (2)在活动中要留意幼儿的安全，可依据活动内容来进展分组或集体活动，并留意活动场地的选择。 (3)要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要留意循序渐进，并

41、留意准时给他们抹汗和更换衣服。 (4)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水等。 (5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假设不当心摔倒了，要先爱护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。 四、幼儿德育和劳动教育方面 本学期，我们要连续加强孩子品德、习惯培育： (一)集体生活 一：要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告教师。 二：同伴做错事时，可以请教师来批判，但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心，不嘲笑同伴的缺点和错误，更不能嘲

42、笑同伴的生理缺陷。 三：自己做错事，能勇于成认，不强找理由，要诚恳，不撒谎。做了错事，也不必懊丧，改了就好。 四：要借用别人的东西，应有礼貌地恳求，同时留意爱惜。用完后，立刻送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时，应愿意地借给他人。 五：自己不当心碰撞了别人，会说对不起，别人碰了自己，当别人赔礼后，会说没关系。 六：承受别人帮忙时，要学会道谢。 七：走路时脚步要轻。在集体中行走，要留意不要碰撞小朋友。 八：在集体生活中，能按要求参与集体活动，要经常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 九：在与人交往时，使用礼貌用语。如您早、您好、请您、感

43、谢、对不起、没关系等。 (二)嬉戏活动中 一：在嬉戏中，知道不应当和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应当共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种嬉戏。 二：在嬉戏中应遵守规章，学会作自我掌握，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会敬重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。 三：嬉戏中要关怀同伴，相互帮忙，若是同伴跌倒，要主动扶他起来；若发觉同伴有困难，只要自己能做到的，就应当热忱帮忙；自己力所不能及的时候，应立即报告教师。 四：嬉戏完毕后，在教师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，稳固优点，克制缺点，提出建议，使今后的嬉戏开展得更好。 (三)上课、作业时要做到 一：上课时，要留

44、意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。 二：要敢于在集风光前发表自己的意见。发言时，态度大方，发言声音要洪亮。 三：作业时，不东张西望，不做小动作，不打搅影响同伴的学习。 (四)其他活动 一：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。 二：爱惜花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇摆小树。 三：坐在椅子上，不要摇摆椅子，不把脚跷在椅子上；也不要坐桌子或任凭坐在地上。 四：来园时，要向教师问早、问好；离园时要向教师说再见。 五：客人来了，要向客人问好，给客人让座；客人走了，要与客人道别。 六：同人家交谈时，要仔细听，眼睛看着对方；要等对方把话说完，自己才接话，不任凭插嘴打断别人的话；别人问话时，要有礼貌地答复。 七：听到别人叫自己，要同意一声，不行不理不睬。 八：但凡要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，