小学数学试卷-2020-2021学年河北省保定市唐县人教版三年级上册期末调研考试《数学》试卷-带解析.doc
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1、20202021学年度第一学期期末调研考试三年级数学试卷注意事项:1.本试卷满分为100分,考试时间为80分钟.2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚.3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写,密封线内不得答题.一、填一填.(每空1分,共24分)1. 在括号里填上合适的单位名称.做眼保健操约用5( );看书时眼睛距离书本大约30( );三年级李阳同学的身高是115( ),体重约是25( ).【答案】 (1). 分 (2). 厘米 (3). 厘米 (4). 千克【解析】【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量做眼保健操所用的时间用“分”作单位.计量看
2、书时眼睛与书本的距离用“厘米”作单位.计量三年级李阳同学的身高用“厘米”作单位.计量三年级李阳同学的体重用“千克”作单位.【详解】做眼保健操约用5分;看书时眼睛距离书本大约30厘米;三年级李阳同学的身高是115厘米,体重约是25千克.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2. 下图是星期天上午的部分小区停电通知,( )小区停电时间比较长;小明住在幸福小区,他10:30从外面回到家,发现家里停电,他还要等( )分钟才恢复供电.停电通知阳光小区10:0510:50幸福小区10:1510:55【答案】 (1). 阳光 (2). 25【解析】
3、【分析】(1)经过时间结束时间开始时间,据此求出两个小区的停电时间,再比较大小.(2)根据经过时间结束时间开始时间,用幸福小区来电时间减去小明到家的时间,求出他等待恢复供电的时间.【详解】(1)10时50分10时5分45(分钟)10时55分10时15分40(分钟)45分钟40分钟则阳光小区停电时间比较长.(2)10时55分10时30分25(分钟)则他还要等25分钟才恢复供电.【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间结束时间开始时间.3. 6000千克( )吨.想:1000千克是( )吨,6000千克里面有( )个( )千克.【答案】 (1). 6 (2). 1 (3). 6 (4
4、). 1000【解析】【分析】千克和吨之间的进率是1000,即1000千克是1吨.6000千克里面有6个1000千克,则6000千克换算成吨为6吨.【详解】6000千克6吨.想:1000千克是1吨,6000千克里面有6个1000千克.【点睛】本题考查质量单位的换算,关键是明确1000千克1吨.4. 一个笔袋的单价是36元,笔袋的单价是钢笔的4倍,钢笔的价钱是( )元【答案】9【解析】【详解】3649(元)答:钢笔的单价是9元.故答案为:9.5. 165( ).【答案】80;10;5;80【解析】【分析】计算165时,将16拆成整十数10和一位数6,分别求出10、6与5的乘积,再相加即可.竖式中
5、50是由5乘10得到的.【详解】16580【点睛】两位数乘一位数时,将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再将乘积加起来.6. 把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的( ),是( )厘米.【答案】 (1). (2). 3【解析】【分析】根据分数的意义,将彩带平均分成10份,一份占它的.彩带长1分米,即10厘米.则彩带的长1厘米.3份占它的,长3厘米.【详解】1分米10厘米.把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的,是3厘米.【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一.7. 有两个同样的长方形,长是4厘米,宽是2厘米,把
6、它们拼成一个正方形,周长是( )厘米;若拼成一个长方形,周长是( )厘米.【答案】 (1). 16 (2). 20【解析】【分析】两个同样的长方形拼成一个正方形,则这个正方形的边长为4厘米.两个同样的长方形拼成一个长方形,则这个长方形的长为448厘米,宽为2厘米.正方形的周长边长4,长方形的周长(长宽)2,据此解答即可.【详解】4416(厘米)则把它们拼成一个正方形,周长是16厘米.(442)210220(厘米)则拼成一个长方形,周长是20厘米.【点睛】解决本题的关键是求出拼成正方形的边长和长方形的长宽,再根据正方形和长方形的周长公式解答.8. 一部手机的价格是799元,买4部这样的手机大约要
7、用( )元.【答案】3200【解析】【分析】总价单价数量,据此可知,要买4部手机,需要7994元.根据整数乘法的估算方法,将799估成800,再进行计算.【详解】799480043200(元)则买4部这样的手机大约要用3200元.【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数、几百几十数,再进行计算.9. 三(1)班有55个同学,一次期中考试后统计:语文成绩达到优秀的有42人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有( )人.【答案】28【解析】【分析】根据题意,用语文成绩达到优秀的人数加上数学成绩达到优秀的人数,再减去三(1)班学生人数,求出语文和数学成绩都达到优
8、秀的人数.【详解】424155835528(人)则语文和数学成绩都达到优秀的有28人.【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,求出重叠部分.10. 按规律填数.921899219899921998( )219998999992( )【答案】 (1). 9999 (2). 199998【解析】【分析】观察这组算式可知,一位数9与2相乘,乘积是18.两位数99与2相乘,乘积是三位数,最高位是1,末尾是8,中间是1个9.三位数999与2相乘,乘积是四位数,最高位是1,末尾是8,中间是2个9.则由n个9组成的n位数与2相乘,乘积是n1位数,最高位是1,末尾是8,中间是n1个9.【详解】921
9、8992198999219989999219998999992199998【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题.二、对的打“”,错的打“”.(每题1分,共5分)11. 学校的黑板长4分米.( )【答案】【解析】【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位.【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米. 故答案为:.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.12. 正方形四条边都相等.( )【答案】【解析】【详解】略1
10、3. 任何数与0相乘都得0 ( )【答案】【解析】【详解】在乘法里,0具有的特征是:0和任何数相乘都得0据此进行判断14. 把一个圆分成6份,每份是它的. ( )【答案】【解析】【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数.【详解】根据分析可知,把一个圆平均分成6份,每份是它的.故答案为:【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解.15. 一个因数的中间有0,积的中间也一定有0.( )【答案】【解析】【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可.【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;2
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