不说脏话做文明人4分钟讲话稿900字范文（5篇）.docx

《不说脏话做文明人4分钟讲话稿900字范文（5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《不说脏话做文明人4分钟讲话稿900字范文（5篇）.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 不说脏话做文明人4分钟讲话稿900字范文（5篇）不说脏话做文明人4分钟讲话稿900字范文1 说脏话是一个普遍性问题。脏话难听，谁都知道，但有的人养成了说脏话的坏习惯，开口就是痞话。说脏话的人真多，男的女的，老的少的，青少年更是肆无忌惮。无论在什么场合，只要有人讲话，就会听到他们讲脏话，也难怪柏杨说中国人是“丑陋的”。 “妈的”，这是随时可听到的粗口，好事坏事都是“妈的”。想不到的是，有人竟用“妈的”做招牌。株洲四桥东四周，有个“妈的”饭店，粗大的黑体字写在白色牌匾上面，特别醒目，也许是为招揽生意吧!可我不理解，汉语这么兴旺，不用个好词做招牌，偏要写上“妈的”这个词，是因“它”与众不同吗? 我

2、不知道这样与众不同的招牌是否吸引了许多客人，但我要告知这饭店的老板，我就是饿得不行了，也不会去你那儿吃饭，由于我特别厌烦说脏话。“妈的”是骂人，你是在骂谁呢?我觉得这样一个招牌，与株洲这个文明城市不协调，应当改掉。 株洲是文明城市，各方面进步很快，处处是高楼大厦，处处是花园一样的街景，还投巨资建立了风景秀丽的湘江风光带，对于这样一个漂亮的城市，我们每一个人都很喜爱她，也有许多人为美化株洲作出了巨大的奉献。许多外地朋友，国际人士，来株洲参观学习，来株洲工作。株洲在全国乃至全世界，都是有影响的。我们必需养成文明的好习惯，不说粗话、脏话，为株洲增光添彩。 不说脏话做文明人4分钟讲话稿900字范文2

3、敬重的教师们，亲爱的同学们：大家早上好! 我今日讲话的题目是说文明话，做文明人。 校园里，我们常常会发觉有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，顺手捡起来，用自己的双手去爱护校园环境的美丽，他们用行动证明白自己是学校的仆人。我要对这些同学说：“你们是得意的，是好样的!” 但是，我们也发觉校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;上放学路队还不够整齐，甚至还只有个别学生大声喧哗;走廊上间或还有些零星的纸屑 同学们，我们作为学校的小仆人，要担当起时代给予我们的责任，说文明话，做文明事。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单

4、做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 “校园文明行，人人争四好”。同学们，从今日开头，让我们携起手来，学会文明用语，做文明之事，共同创立一个文明的校园。 最终，祝福我们每一位同学都能安康、欢乐地度过每一天。 不说脏话做文明人4分钟讲

5、话稿900字范文3 同学们： 今日，教师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里：操场上干洁净净无纸屑，四四周绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好美丽，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今日，教师要实话实说：我们的校园里还有美中的缺乏，还存在着“丑“的东西。 那么这个“丑“究竟藏在哪里呢? 我说这个“丑“就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参与hei社会，有吃有喝有地位 下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去

6、了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟教师聊起这样的事情。教师们在生气之余告知我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的.帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。 这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思索过吗?昨天，教师对这些问题，思索了一个晚上，现在我的答复是很确定的，对于第一个问题-这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。其次个问题-是些怎样的人胡编乱造的?我的答复是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒适与享受的，又别有专心的人编造的。他们的别有专心又再哪里呢?-

7、他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们肯定要当心啊! 古人说：“言为心声“，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，假如想做一个文明的学生，首先应当从学会说文明的语言开头。 校园是教育人，培育人，塑造人的地方，校园应当是一个漂亮而纯净的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们漂亮纯净的校园，毒害小朋友们纯净漂亮的心灵，大家说，对吗? 让我们行动起来，自觉地抵抗这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人

8、都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用漂亮的语言，给我们的校园再添一份美吧! 不说脏话做文明人4分钟讲话稿900字范文4 敬重的教师同学们: 我是来自四二班的朱星谕，今日我演讲的题目是文明用语，不说脏话。 同学们早上好! 我想:语言的力气可真大呀讲话文明、礼貌，会暖和别人。有时一声你好给别人带去一天的好心情，一句感谢拉近了人们之间的距离，一声对不起能化解紧急的冲突，所以，今日我想和大家说:文明用语，不说脏话。请 我一起说文明用语，不说脏话。 同学们跟 我看到过这样一句俗语，良言一句三冬暖，恶语半句六月寒。这句话说的是:文明、礼貌、美丽的语言能给人带来暖和，半句粗话脏话会让人感到心寒。同

9、学们，假如你想成为一个高尚的、受欢送的人，就要学会使用美丽的语言，讲话要力求文静谦逊，使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话。 然而，在我们的同学之中，尤其是在一些男孩子之中，很不留意自己的文明用语。别人不当心碰了他，他就大张脏口，大说粗话，出口伤人。我曾亲眼在楼梯口看到一个同学不当心撞了一个男同学，那个男同学就骂骂咧咧地骂“你不长眼啊”这种难听的话，这会在文明的小校园中奏起不和谐的音符，既污浊了自己的嘴，也污浊了自己的心灵，更污浊了我们那片共同的天空。 同学们，爱美之心人皆有之，而语言美就是美的一种。彬彬有礼、温文尔雅的人才会赢得人们的赞许和敬重;言谈粗俗、出口伤人的人或许会吸引别人的目光，但那目

10、光的含意只能是厌恶和责备。所以，在这里我奉劝这样的同学，想提升自己的素养要从净化自己的语言开头，还要增加我们的“免疫”力，明辨是非，不学脏话，不和说脏话的人交朋友;同时，做好“文明语言小卫士”，听到有人说脏话，要准时加以制止。 同学们，让我们都行动起来，让我们远离脏话粗话，让“请、您好、感谢、对不起、没关系、再见”这些文明用语成为我们的日常用语。当早上起床后，你应当向爸爸妈妈问一声“早上好”;到了学校，见到教师、同学，你应当说一声“你好”;打搅了对方，给别人带来了不便利，或是做错了事，你应当真诚地说一声“对不起”;受到别人赐予的便利和照看，你应当布满感谢之情地道一声“感谢你”你还要学会使用美妙

11、的体态语言，微笑、点头、鼓掌、“请”、?同学们，平常这些美妙的语言，会不知不觉地塑造出你在别人心目中的良好形象。 同学们，让我们每一个人都用友好、恳切的态度待人，用热忱、大方的举止处事，给他人带来开心和谐，让校园布满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的桃江校园竞相绽放 我的演讲完毕，感谢大家。 不说脏话做文明人4分钟讲话稿900字范文5 敬重的各位教师老、亲爱的孩子们： 大家早上好! 今日我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。 先让我为大家叙述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、

12、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天-安-门广场，随处可见的口香糖残迹，显得非常刺眼，40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。 以上两个事例说明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们观察了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。 记得有人说过：“

13、人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。然而圆满的是，在我们身边，在一局部孩子身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极

14、不和-谐的白色垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随便撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内局部同学之间相互的讲脏话、粗话，随便穿越绿化带和草坪，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多孩子把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。孩子们，现在，你们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到你们自身的心理素养，而文明的行为就在帮忙你们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如你们不在此时，抓好自身的道德素养建立，那纵然拥有了丰富

15、的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢，所以，你们应当先成人，后成材，不要做一部单纯把握一些学问技能的机器，而要成为一个身心和-谐进展的人。文明就是素养的前沿，拥有文明，那你们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 很多事例说明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。孩子们，你们代表民族将来，需要学习继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是，你们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，盼望从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造一个文明的校园。让我们一起努力，好吗?