2022精选春季开学典礼校长发言稿三篇.docx
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1、2022精选春季开学典礼校长发言稿三篇 新春伊始,万象更新。度过了一个平安、开心、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了一个生气勃勃的崭新春天。下面是我为大家细心收集整理的关于春季学校开学的发言稿,希望对大家有所帮助!假如你喜爱记得共享给身边的挚友哦! 【春季开学典礼校长发言稿】一 老师们、同学们: 在这个充溢着收获和希望的美妙季节里,我们迎来了新老师、新同学、新学年。在这里,让我们用最热情的掌声向我们的新成员、新挚友表示欢迎!同时也祝福我们二中人共同度过团结、奋进、健康、欢乐的新学年! 回首过去的一年,我校在市委、市政府及教化主管部门的正确领导下,全校师生同心协力谋发展,共同谱写了学校发展史上
2、的新篇章。学校在校内建设、师资建设、办学质量、特色办学等方面都有了很大的提升,深受上级领导与社会各界的好评。刚才两位校长宣读了上年度我校发展所取得的成果以及受到表彰的优秀老师、优秀学生名单,这些成果的取得,与同学们的刻苦努力、老师们的辛勤劳动密不行分。 回顾上个学年,我们有过收获、但也有些缺憾,我们还有一部分同学的成果不够志向,一部分学生的行为习惯还有待变更,一部分师生的身心健康还待加强,一部分老师的教学效率还有待提高。怎样发扬成果,弥补过去的不足?这是摆在我们每个同学面前并且须要用实际行动来回答的一个问题。我作为一个新加入的二中人,面对新班子、新老师、新学生,我倍感肩上担子的沉重,责任的重大
3、。为此,我将恪尽职守,勤勉履职,努力做到不负重托,不辱使命,努力推动学校跨更加展、进位赶超。 借今日这个机会,我想对全体老师和同学提两点要求,与大家共勉。 第一,要树立信念,团结协作,细心打造二中新形象。 困难是人生中不行缺少的一部分,也是磨练个人意志的试金石。面对困难,有的人意志坚毅,信念百倍;而有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的志气。新学年,我们将面临前所未有的困难与挑战,全市生源数量的急剧萎缩以及我市中学阶段学校招生政策的调整,都将在肯定程度上影响我校的招生数量与生源质量,也必定会制约我校的生存发展空间。这些困难是客观存在的,其实我们应当想到,二中有二中的困难,仪中有仪中的困难、扬中
4、有扬中的困难,困难并不行怕,可怕的是失去信念。温总理说过:信念比黄金更重要。因此,面对困难,我们全体二中人更须要信念满怀,迎难而上。 当然迎难而上并不是漫无目标,冲动肓目。我们要科学地、冷静地选择我们的路径。我认为,首先要靠全校师生的团结协作,为什么始终强调这个问题呢?因为今年高考我校虽然各科均分均居于全市前列,但高考成果却没有达到预期的效果,这其中可能会有很多客观因素,但这也反应了学生的偏科问题没有得到很好的解决,这会引发我们更多思索,如我们老师的备课是否发挥集体的才智,让我们的课堂针对性更强?我们的班级是否注意了学科间的团结协作,最大限度地发挥合力的作用?我们的课堂上学生如何发挥主体作用,
5、绽放活力追求高效的课堂?我们的学生有没有充分相识到偏科的危害性,而与志向的高校失之交臂?等等这一切都须要全校师生仔细思索,仔细总结。在新学期,我信任只要我们二中人能心往一处想、劲往一处使,有学校领导班子的精诚团结,各位老师的勤奋工作,有每个学生的刻苦学习,我们学校的教化教学工作肯定会取得丰硕的成果。 其次,面对困难,还须要强化精致管理。向管理要效益,没有科学的管理,就不会有学校的持续发展。新学期,学校在管理上将进一步强化“细与实”,狠抓常规管理,严格校纪、校规。各班级要仔细组织学生学习学校各项规章制度,要让每一个学生知道应当做什么,不该做什么。学校将严格平安责任制,建立多点联动值班制度,值班行
6、政、相关班主任与任课老师将全天候服务师生,确保校内无平安事故。此外,学校还将建立家校联系制度,亲密学校、家长与社会的联系,通过家庭走访、书信或电话联系等多种形式,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和协作,形成教化合力,全面提高学校管理水平。 其次,要聚焦课堂,脚踏实地,努力实现质量新突破。 没有特色,无以立校,没有质量,无以生存,质量是学校的生命。我的愿景是我们二中人要有“人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”的良好教学氛围。而课堂是提升质量的主阵地,有效教学是提高质量的前提与保障。本学期我们将剑指课堂,建章立制,关注有效。对我们老师而言,你是否仔细备好每一节课?
7、是否仔细上好每一节课?是否刚好批改学生的作业?等等。对我们的学生而言,你是否课前做好了预习?是否在课上开动脑筋、主动发言?不清晰的问题有没有刚好句老师请教?课后是否能刚好完成作业等等?同学们应当相识到,学校质量的提升,关键取决于在座的每一个学生,它须要同学们勤奋苦读,脚踏实地,超越自我。 新学期开学了,我们的同学应当马上从轻松、开心的暑假生活状态调整到惊慌、充溢、有序的学校生活中来,静下心来,对本学期的学习作一个仔细的规划,算一下,本学期有怎样的学习任务和目标,留给我们多少时间。刚好规划,开好头,起好步。 在这里,我尤其要跟三个年级的同学谈谈如何规划自己的学习。 高一同学要志存高远,转换角色。
8、同学们,你们走过了中考,眼下进入了二中学习,你们当前最重要的任务就是要尽快实现角色的转换。前不久你们在市国防园参与了军训,经过军训的历练,学会了独立、坚毅和英勇,学到了军人过硬的思想作风,懂得了团结协作的精神,养成了吃苦耐劳的优秀品行。接下来,你们还须要端正学习看法,志存高远,坚韧拼搏。或许有的学生认为,现在考上中学了,不须要向初三那么舍命了,思想上起先松懈,甚至还心存侥幸,认为到高三再用功一下就可以了,这是一种危急的相识,因为历届高考的胜利者,可能并不是最聪慧的,但必定是埋头苦干、勤奋踏实的学生。好的起先是胜利的一半,我想高一的同学们要有远大的志向。有这样的一种说法:“能爬上金字塔顶的,要么
9、是雄鹰,要么是蜗牛。”雄鹰高踞金字塔是因为天赋,那么蜗牛靠什么?我信任蜗牛肯定不行能一帆风顺地爬上去,它会遇到这样那样的困难险阻,会不断地掉下来、再爬、掉下来、再爬?假如心中没有登上塔顶的志向,小小的蜗牛靠什么支撑自己?同学们在校学习的日子很琐碎很平淡很简洁,但是假如我们有一个远大的志向,我们就可以把这很多琐碎的日子堆砌成无悔的记忆和宏大的人生。 进入中学后,同学们会感到初、中学学习方法的不同,因此要做好初中学的学习连接,学会主动学习。初中重学问的积累,这就确定了初中的学习被动的多、死板的多、机械的多。只要背得多,记得准,考试就可以得高分,这成了他们的共识。死记硬背也因此成了他们习惯性的学习方
10、法。而中学则更重视实力的形成,中学阶段的学习不仅须要大量记忆,还须要在基础学问之上有所提高,须要多思善思,举一反三。因此固守初中的学习阅历,不愿探究新的学习方法,必定会感到学习吃力,效果不佳,甚至会增加学习心里负担,产生厌学、逃学的行为。可见,主动的学习看法,合理的学习方法,这是我们高一新同学开心地驾驭学问,轻松地取得好成果的两大法宝。高二同学要自我加压,注意细微环节。经过高一一年的学习,高二同学已经习惯了中学的生活,高一时候的簇新感没有了,高三又还早,因此,思想上简单产生疲沓感,学习动力不足。在这里我要告诫高二同学,高二是承上启下的一年,是学生成果分化的分水岭,行则扶摇直上,不行则每况愈下。
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