【2023年教导处工作计划】小学教导处教学工作计划.docx
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1、 【2023年教导处工作计划】小学教导处教学工作计划 更新时间:2023-05-17 来源:教学工作规划 投诉建议 学习规划1000字 学习规划1000字 2023-01-31 幼儿园小班养分教案 2023-01-14 小学六年级语文线上教学反思 2023-01-09 政治教师备课工作规划 2023-01-09 中班除四害教案 2023-12-27 【-教学工作规划】 小学教育处教学工作规划是一篇好的范文,好的范文应当跟大家共享,看完假如觉得有帮忙请记得(CTRL+D)保藏本页。 篇一:小学教育处工作规划(2023-2023下) *小学教育处工作规划 (20232023学年度其次学期) 一、指
2、导思想: 坚持以科学进展观为指导,坚持让“没一个学生都学得好”的办学理念,紧紧围绕“五个好”的办学理念,坚持以人为本,以深化课程改革和推动素养教育为重点,以课堂建立为突破口,积极搭建教师沟通平台,促进教师专业进展,以教学质量为中心,加强精细化、常规化治理。大力开展校本讨论,加强教师队伍建立;为我校教育教学质量的提高做出应有的奉献。 二、工作目标: 1.建立以校为本的学习制度。教师在集中学习的同时,挤时间,自学最新的教育理论。 2.加强师资培训力度。通过多渠道培训,提高教师综合素养。仔细抓好教师连续教育工作,鼓舞和支持教师参与各级组织的业务培训。组织教师开展多种形式的教育教学活动,走出去、请进来
3、,开展研讨和备课活动,提高教师业务水平; 3.狠抓教学常规治理,落实教学质量监控。催促教师仔细钻研教材,讨论学生,细心设计教案,作业布置合理、适量,批改准时标准。 4.仔细抓好毕业班工作。关注学生思想动态,留意培育学生良好的学习习惯,引导学生把握科学、高效的学习方法,全面提高教学质量,力争在升学考试中各科成绩稳步上升。 5.提高课堂教学质量的关键在课堂,提升教师专业进展的主阵地亦在课堂。学校将开展形式多样的课堂教学研讨活动。 6.本学期将依据中心校有关要求参与各级各类竞赛,力争取得优异成绩。 7.不断提高英语教师的综合素养,扎实提高英语课堂效率。 8、严明工作纪律,加强考核考评,树正气,建新风
4、; 9、实行切实可行的措施提高课堂效率; 10、创新教育教学特色,努力做到因材施教,提高教学效率; 11、健全常规制度,遵循教学规律,提高教学质量; 12、重点做好毕业班教育教学工作,力争小考稳步前进。 三、工作措施: 1、在以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式,重视双边活动、兴趣激发、学法指导的同时,重视学风治理,充分落实学生的主体地位, 2、仔细落实学校工作规划,每位教师要以中小学教师职业道德标准和学校规章制度严格要求自己,增加敬业精神和责任心,坚固树立效劳意识,使全体教师统一思想、统一要求、统一标准。 3、加强常规教学治理,向治理要质量。(1)仔
5、细落实课堂教学要求,进一步标准教学行为。做到课堂教学有序,教书育人,敢于治理,我的课堂我负责,我的问题我解决,坚决杜绝教师讲课的随便性和课堂组织失控现象;积极指导学生的学习方法,调动学生的学习积极性,树立良好的、融洽的师生关系;培育学生积极思维和动脑、动手力量,指导学生学会自主学习、合作学习,切实提高教学效率,努力提高教学质量。思想汇报专题教师做到上课不迟到、不早退、不压堂。预备铃响后,教师马上进入课堂,不得任意调课,杜绝无故缺课现象。 (2)仔细备好每节课,为上好每节课奠定根底,坚决杜绝无教案上课、无预备上课的不负责行为。课堂教学关注:“三讲三不讲”,只讲易错、易漏、易混点;不讲学生已会的、
6、不讲学生能自学会的、不讲学生现实无法学会的。“五个尽量”,尽量让学生自己观看、尽量让学生自己思索、尽量让学生自己表述、尽量让学生自己动手、尽量让学生自己得出结论。“五个要”:每一节课一要:有教案、有方法要持案上课,并力求让学生在课堂上把握科学的思想方法;二要:有资源、有密度要细心设计每一堂课,掌握好课堂教学的节奏;三要:有生活,有应用要鼓舞学生关注社会生活,提高对学问的理解和应用力量;四要:有差异、有落实要关注学生的个体差异,要有规划地实施分层教学,有重点的进展培优补差。准时反应,提高实效;五要:有情感,有精神要关注与学生情感沟通,要仔细布置和批改每一次作业,做到“每发必批,每批必改,每改必评
7、”,环环紧扣,使教学质量有突破。 (3)加强作业讨论,切实减轻负担。范文写作各备课组要加强对作业的讨论。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见,加强协作。全体教师都要在作业书写的标准上对学生提要求作指导,培育学生的良好习惯。 (4)对于学生根底差、功底薄的实际问题,加强对学生的平常辅导,降低重心、 急躁讲解、科学引导,激发学习兴趣,提高学习成绩。 4、加强学风的指导与培育,促进学生良好学习习惯的养成。明确我校学生学习根底相对薄弱的实际状况,培育学生良好的学习风气。做到大胆治理、严格要求。以爱心教育和有效的教学方法提高学生的学习兴趣和积极性。 5、加强监视与检查。教育处对日常教学工
8、作的各个环节进展检查,确保各项工作落实到位。(1)对每天各班的上课状况进展检查。查每节课教师是否有迟到、早退的状况;查教师是否有随便调课的状况;查教师是否有旷课的状况;查教师课堂纪律的治理状况。对每天的检查状况进展仔细的记录并进展准时的反应。(2)对教案进展定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次,教育处每学期至少检查四次,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否标准。要求教师仔细备课、教案完整全面。(3)对课堂教学状况进展捡查。通过教学治理人员推门听课,检查课堂教学状况,检查教师的教学态度、教学力量和教学水平;进展学生问卷调查,检查学生对教师教学的满足程度。(4)对学生的作业
9、及单元检测状况进展检查范文TOP100。教研组长对组员的作业布置与批改状况、单元检测状况每月检查一次,教育处每学期至少检查四次,并做好记录。检查教师是否按要求布置和批改作业,检查是否准时进展单元测试。 6、加强对毕业年级学生的学法指导。毕业年级的全体教师要充分敬重学生的主体地位,发挥学生在迎考复习中的主体作用,切实指导学生进展科学有效的复习,坚决杜绝“满堂讲”、“满堂灌”、“满堂练”,坚决杜绝“发试卷”、“做试卷”、“讲试卷”式的单一模式,要切实提高每一节复习课的效率。 附工作行事周历: 二月份: 1.组织新学期开学工作,教师报到、学生报名。 2.教育处制定新学期工作规划。 3.各年级组、教研
10、组、备课组制定教学规划并组织实施。 4.开学工作检查。 三月份: 1.各教研组连续开展教学研讨活动 2.迎接区教育局随机教学视导。 3.对学生进展安全教育。 4.开展随堂听课。 5.六年级英语单词竞赛。 6.月末教学业务检查。 四月份: 1.青年教师根本功比武。 2.公开课评议。 3.教学常规督导。 4.五年级学生演讲竞赛。 五月份: 1.组织好期中考试。 2.迎接区常规检查。 3.做好毕业班的教学工作。 4.四年级应用题竞赛。 5.教学业务检查。 六月份: 1.各学科制定期末复习规划。 2.组织期末复习、考试,完成教学质量分析。 3.完善各项材料,教师材料归档。 4.放暑假。做好假期护校安排
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