下学期小学一年级少先队的工作总结范文(23篇).docx
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1、 下学期小学一年级少先队的工作总结范文(通用23篇)下学期小学一年级少先队的工作总结 篇1 一、本学期工作的总体目标: 本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内气氛,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。 二、工作总结如下: 1、努力抓好学生的常规教育 本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,思想汇报专题什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯。 2、提高学生的各种安
2、全意识 学生安全是班级工作顺当开展的必要条件,本学期我时刻对学生进展安全教育,(校内外安全、交通安全、安康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也渐渐加强了起来。特殊加强了流感的宣传和检测工作,每天我要留心观看孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发觉安全隐患,制止安全事故的发生。 3、培育班级小干部,工作有成效 班干部是班级治理的小助手,本学期重点培育了4个帮忙治理班级的小干部,让他们帮助教师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很精彩。 4、对学生进展德育教育 通过多种途径,实行多种形式对学生进展爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进展了宣传活动,使他们能做到敬重长
3、辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。 5、积极组织学生参加了学校大队部开展的各项活动。 下学期小学一年级少先队的工作总结 篇2 闻名的教育改革家魏书生曾这样说过:”中队像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、帮忙着,相互鼓舞着、照看着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的中队对每个学生的安康进展有着巨大的教育作用。然而良好的班风班貌又是各种习惯养成的根底,闻名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简洁方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”我们一年级正是良好习惯养成的关键期,我就着手抓班级治理。接下来就这一学期的中队工作作一个总结: 一、常规训练力求“细”
4、 常规训练内容细小但要面面俱到,而且特别考验辅导员的记性,由于根本任何事都要你去提示学生做,要是偶一疏忽或存一下幸运心理,那就要乱成一片了。在这一方面,我总结一下常规训练状况。 1、午会紧扣思想抓 我认为,对学生进展思想品德教育是辅导员的首要工作。因此除了星期一是升旗仪式外,其它每天我都会预备好午会内容,主要是围绕学生个人的学习、品德,中队发生的事情等。我能围绕学校对学生的详细要求,准时对学生进展思想教育。我常常与任课教师取得联系,询问学生的学习纪律等问题,并准时表扬学生和指出一些不良的学习习惯。我组织学生仔细听每周四的播送,带着学生仔细总结上周的常规状况,同时对学生提出本周的常规要求。 2、
5、两纪、两操始终不放松 “两纪”指的是课堂纪律和课间纪律。这个班的学生一开头课堂纪律不是很好,几乎大局部学生都喜爱讲话,女生胆子小,不太敢发言,男生缺少倾听力量。为此,我真的是伤透了脑筋。后来,我们制订了治理规划,在纪律上严要求,着重训练他们集中留意力的力量和倾听力量;发言上急躁引导,注意问题的趣味性和对学生的准时鼓舞。经过一段时间的训练,现在已经进步多了。课间纪律主要就是课间活动要有“三定”,即要定时间、定地点、定内容,同时教育学生“安全”两字时刻记在心中。学生能够在班干部的带着下开展有意义的课间活动,如踢毽、跳绳等。 “两操”指的是播送操、眼操。要求他们做到动作精确、有力度。其中播送操的排队
6、也是训练的重点,有的小朋友动作慢,还有边排队边讲话,眼睛不看前面的状况。而排队也是最简单乱的时候,因此在出教室排队的时候,我总是统一要求放好书本,再一二三排队。并用语言来鼓励他们:比比谁的动作快;看谁能得排队星等,并沿着地砖的线站好,这样就能帮忙他们把队伍排直。在行进入操场的时候也要不断地赐予提示,手怎么甩,脚怎么踏,眼睛看前方。 3、劳动、卫生人人都来抓 我觉得人人都是班级的仆人,人人都可以来治理班级,为班级做事。因此,包干区的清扫我是安排由每天先到教室的同学负责,一个学期下来,学生都能自觉地完成。同时我是采纳小组轮番制来搞好班级的卫生,由组长负责检查,关好门窗,排好桌椅,学生为班级效劳的积
7、极性特别高。 总之,一天的常规并不是简洁的重复,时时会有新状况发生,因此无论哪一天都不行放松。 二、活动开展力求“实” 1、中队活动有内容 中队活动主要是依据学校大队部工作和学生的实际来开展的。我带着全班同学开展好每一次的中队活动,使他们在一次次的活动中获得学问,提高力量。一学期来,我班组织开展了很多中队活文明行为你我他、我是荣耀的少先队员、亮出我的歌喉,展现我的风采、欢快时间还有开展了写字竞赛、讲故事竞赛等等。一次次活动、竞赛,学生在潜移默化中得到情感的熏陶,行为的矫正,渐渐养成了良好的行为、学习习惯。学生课间午间文明活动了,中午就餐教室里宁静了,回家作业字端正了还利用黑板报开展安全教育活动
8、;每两周就让学生分组评出谁的进步快,并在教室的雏鹰比翼栏目中公布表扬,展现学生各方面的点滴收获,逐步形成了一个安康向上、团结协作的中队。 2、学校活动勤参加 本学期,学校开展的活动许多,我组织学生积极参与了体育节的各项活动,参与了校园文化艺术节的各项竞赛,竞赛中提倡参加精神,让学生了解“竞赛其次,友情第一”的精神,学生都取得了较好的成绩。4月份,我中队“清明节”主题版报获校二等奖;5月份,我中队“庆五一”黑板报竞赛获一等奖;六月份,“庆六一”黑版板获校一等奖;“六一经典诵读”校园竞赛中获三等奖。 3、常评价。 一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到教师怎样的评价。于是我结合周一上午
9、的班队会活动,进行“用心听讲、仔细作业、孝亲敬老、课间嬉戏、”等一系列争盖章活动,以章换奖品,活动开展的扎实有效,仔细组织评比,仔细作好记录,得到家长的认可。 4、勤引导 一年级的学生天真活泼,对小学生活布满奇怪,但他们明辨是非的力量较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。这就要教师的指引和教育。刚开头学校的每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够快速适应学校的生活,我充分利用班队会的时间教学生学习校园文明礼仪,让他们在内心深处明白哪些行为是对的,哪些是不对的。面对一年级的学生我治理的想法是目标近一点、范围小一点、内容实一点,时时到处向学生进展有针对性的思想教育。 中队辅导员做的
10、是最细的工作。应当要有一双慧眼,去观看学生的喜、怒、哀、乐,我们还要有一双会倾听的耳朵,去倾听学生的心声,最主要的我们要拥有一颗善待学生的美妙心灵,让他们在阳光雨露中健壮成长。 下学期小学一年级少先队的工作总结 篇3 本学期来,我校少先队工作仔细贯彻、落实第五次全国少代会精神,根据“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,根据少先队辅导员工作纲要(试行)的要求,结合本校实际状况,以文明礼仪伴我安康成长为主旋律,努力探究少先队工作,在一步步坚实的迈进中工作: 一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建立上新台阶。 一学期来,我班坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。 、坚持标准的升旗仪式
11、。以文明礼仪教育为主线,开展系列的升旗的活动,每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,准时订正学生中的不良风气,激发学生的五爱热忱,使师生受到了一次又一次的教育。 、坚持“文明礼仪监视岗”“卫生监视岗”“纪律监视岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,催促队员的一言一行,检查校园的清洁漂亮,使校园“文明之花”常开。 3、充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才能。 二、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。 、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正队
12、员不标准言行。新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有规划、有步骤地对他们进展常规训练。 。学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、艺术节等有利契机,通过进行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 4、行为标准教育。以日常行为标准为根底,“勤奋学习,欢乐生活,全面进展”为目标,大力开展小学生日常行为标准、中小学生守则、中国少年先锋
13、队队章等读书教育活动,帮忙队员提高熟悉,养成良好文明礼仪,营造良好的育人气氛。 5、加强安全教育。利用队会、早会课,进展宣传教育;中队辅导员进展安全常识讲座;“红领巾播送站”开拓专栏?多渠道、全方位加强对队员进展“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等教育,提高队员安全防范意识和力量;引导队员学法、知法、懂法、守法;一年来,没有担心全事故发生。 回忆短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋勉进取。 下学期小学一年级少先队的工作总结 篇4 不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有缺乏。这
14、一年来为了使二中队工作更上一层楼,我们在校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用。现总结如下: 一、利用中队活动对每位队员进展思想道德教育。 、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进展思想道德教育。准时订正队员不标准言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有规划、有步骤地对他们进展常规训练,做到以下两点: (一)是严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准。 (二)是对标准队员行为实行正反两方面
15、教育相结合的方法,每周进展不定期的检查,通过晨会课准时表扬、批判,与其他班级进展评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极协作学校共同抓好道德教育。 2、依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过进行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习未成年人爱护法预防未成年人犯罪法
16、和。强化队员的法制观念和交通安全观念,培育安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 4、加强队员的卫生意识。手口足病严峻威逼着人们的生命危急。通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员熟悉病毒,把握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒适,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作赐予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“争做四好队员”的活动。 三、利用“学习园地”发挥各队员的
17、特长 “学习园地”是同学们增长学问,开阔视野的学问营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展现他们的才华。我中队开展了轮番出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参与,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,培育了学生动手、动脑、思维、学习的力量。 下学期小学一年级少先队的工作总结 篇5 一、常抓常规治理,初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否标准、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的进展。在工作中,我主要从小事抓起,抓好常规治理,培育学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初,我就依据
18、班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学争论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。以此不断强化,帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、选好班干部,发挥小干部作用 本学期,我采纳了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们常常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部,让他们谈谈得失,以及今后的准备等。这样,既为班干部进展了指导,又提高了他们的工作积极性。
19、三、开展各种活动,提高学生素养 本学期,我们中队开展了好几次形式多样的活动,要求学生人人参加,相互合作,特殊是调动学困生的活动积极性。丰富多彩的活动为学生创设了多种熬炼自己的时机,展现自己的时机,提高了学生和班级整体的素养。 少先队工作是劳碌而繁琐的,但同时又为我供应了更多与学生接触沟通的时机,让我的教学生活更加丰富多彩。 下学期小学一年级少先队的工作总结 篇6 我们五年级中队在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,以爱国主义教育为主旋律,以素养教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素养为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培育学生的创新精神和动手实
20、践力量,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。 一、仔细贯彻小学生日常行为标准,狠抓学生养成教育。小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正学生不标准言行。 特殊加强了爱国、爱校、爱师的教育。依据学生的年龄特点实行多种多样的形式,开展学生喜闻乐见、易于承受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。 二、开展人和自然和谐相处活动 环境教育是整个国家教育事业的一个重要组成局部。因此,环境教育不仅是环境爱护事业的重要组成局部,而且是教育事业的一个重要组成局部。让少年儿童在学习社
21、会科学、自然科学的同时,就受到良好的环境教育,是提高将来公民素养的重要内容,是面对将来的事业。 总结过去,展望将来,五年级中队将更加扎实地开展工作,更有效地推行素养教育,把下学年的少先队工作推上一个新的台阶。 下学期小学一年级少先队的工作总结 篇7 一、 指导思想 一年一度的六一儿童节是少年儿童最盛大的节日,通过 “六一” 庆祝活动,使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感。今年适逢新中国成立60周年,通过开展“红歌响亮 唱响校园”合唱竞赛来呈现我们队员的风采,激发爱国情感。 二、活动主题 活动主题:“红歌响亮 唱响校
22、园” 三、活动细则:1、时间:5月31日上午8:00-11:00 2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,12年级参赛曲目为校歌,35年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首; 3、邀请好家长(每班1位)参与; 4、人员分工: 各班领队:班主任 合唱指导:端晓红 赵磊 播送:朱明 出场调度:唐建国 退场调度:胡金保 场记:蒋媛 主持:冯鹂(教师)、晋薇(学生,五(1)班); 5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时嘉奖班主任; 6、伴奏:校歌由学校供应,其他歌曲由各班供应VCD或DVD碟片; 四、活动程序: 1、鼓号队奏乐 2、宣布
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