不忘初心、牢记使命”主题教育“担当作为”专题研讨发言以担当作为体现主题教育成效.docx
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1、 不忘初心、牢记使命”主题教育“担当作为”专题研讨发言-以担当作为体现主题教育成效 以担当作为表达主题教育成效 习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话,深刻阐释了“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,明确提出了“努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民效劳解难题、清正廉洁作表率”的详细目标,对开展主题教育作出全面部署,具有很强的思想政治性、战略指导性和现实针对性,为在全党开展主题教育指明白努力方向、供应了根本遵循。当前我国进展面临百年未有之大变局,脱贫攻坚正处在攻坚拔寨的关键阶段,全面建成小康社会正是爬坡过坎的决胜时期,实现中华民族宏大复兴的
2、中国梦正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,正是最需要广阔党员干部守初心、担使命、干事创业敢担当的时候,正是最需要充分调动广阔党员干部干事创业积极性的时候,正是最需要为党员干部担当作为制造良好环境的时候。纪检监察机关作为专责监视的政治机关,要充分发挥纪律检查和监察监视的职能作用,着力营造“当干部必作为、让干部敢作为、促干部想作为、使干部受监视”的良好气氛,促进新时代党员干部新担当新作为,确保主题教育取得扎扎实实的成效。 以依规依纪、精准问责,唤醒党员干部“干事创业敢担当”的初心使命。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。问责的目的就是唤醒初心使命、激发担当精神。当
3、前,个别地方和部门把问责作为推脱责任的借口,或者简洁靠问责推开工作,消失了问责泛化、简洁化、随便化现象,既损害了问责工作的严厉性、权威性,又挫伤了干部干事创业的积极性、主动性。纪检监察机关必需着眼于促进党员干部担当作为,切实贯彻惩前毖后、治病救人方针,坚持实事求是、依规依纪精准问题,做到问题定性精准、责任界定精准、处理尺度精准,让党员干部真正熟悉到有权必有责、有责要担责、失责必追究,从而唤醒党员干部的入党初心和责任意识,强化其坚守初心使命、敢于担当作为的政治自觉、思想自觉和行动自觉。 以严管厚爱、容错纠错,鼓励党员干部“干事创业敢担当”的奋斗激情。现实中,面对冲突敢于迎难而上、面对危机敢于挺身
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- 关 键 词:
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