[教师个人述职报告范文]小学语文教师述职报告(个人).docx
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1、 教师个人述职报告范文小学语文教师述职报告(个人) 敬重的各位领导,各位教师: 大家好! 时间飞逝,转瞬间,一年又过,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。今年,我担当着四(1)班的语文教学兼班主任工作,仔细做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。 一、做一位尚行勤耕的人民教师 在师德上严格要求自己,仔细学习和领悟党的精神和有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生。我积极参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源仔细进展政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的
2、人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、做一位真爱博学的语文教师。 我积极参与校本教研活动,按时参与学校和教研组组织的教研学习。我仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的特长,领悟优秀教师的教学艺术。平常上课严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当完成了教育教学任务。教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性
3、。积极和同年级教师担当屡次同课异构等活动,参加学校各项书法、做课等竞赛,在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参加,并独立申报胜利关于“学困生”的一二五课题。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,准时反思,在理论指导下进展反复实践,得出真知! 三、做照亮学生童年的金色阳光 创立特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教育的园地。 “硕果累累”栏目,展现了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”,分别展现出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展现的时机!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜
4、集的资料进展展现!从学习英雄人物的事迹中联系自己,撰写自己的成才规划,如何从现在做起,从小立志!并学会发觉身边的小英雄,发觉自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短,博采众长!关注学生身心安康。在五周期培训中,除了选学语文课程学问外,选修了教师和学生心理调整课程!关注学生身心安康,积极引领学生参加学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会,撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进展感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进展良好沟通,努力做到家校合作教育学生! 这一年中,我还取得一些成绩! 我知道,任何事情都是在不断的反思-改
5、良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为教育事业的进展做出奉献。 感谢大家! 述职人:xxx 20xx年xx月xx日 小学语文教师述职报告(个人)2 敬重的各位领导,各位教师: 大家好! 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加标准,由于从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上熟悉,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 一、做一个思想进步的教师。 要想做一个合格的人民教师,首先应
6、当有一个安康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生。我积极参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细进展政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、做一个有爱心的教师。 我把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言,是沟通与
7、孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级,与孩子们公平相处,做他们的好朋友,敬重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会敬重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的答复他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热忱的帮忙。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生承受了你这个人,才可能以主动的态度承受你的教育。 三、做一个理念新的教师。 目前,新一轮的根底教育改革已经在全国全面推开,我在
8、仔细学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学 会合作沟通,提高学习力量。在教学上,我一改以往教师演示、学生仿照的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的学问来源不只是教师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使学生在轻松的环境中学会学习。 感谢大家! 述职人:xxx 20xx年xx月xx日 小学语文教师述职报告(个人)3 敬重的各位领导,各位教师: 大家好! 初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的脚印,或深或浅,但这也印
9、证着我这学期的付出与收获。 一、思想端正,喜爱教育 一年来,我喜爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员,在日常工作中,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好学校的各项工作,在创先争优工作中更是立足自身,真抓实干。 二、语文教学,踏踏实实 这学期我主要担当三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改良课堂教学,做到以下几点: 1、仔细备好课,做好课前预备,上好每一节课。 2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。 3、留意培育学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读力量。平常规定学生读一
10、些适合他们的课外读物。通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长学问,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。 4、勤写日记。熬炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说。 三、教育工作,不断学习 作为一名班主任,每天回到学校,都会担忧班里会消失大大小小的问题,因此,为了削减这种现象的发生,我的治理方式都比拟军事化,在学生面前我都会表现得很严厉。每天有会严格地要求学生做好,比方仪容仪表、集队、做操等,因此,在学校的播送体操竞赛中,获得了三个一等奖。有时,为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的何教师都会进行古诗和单词默写
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