“庆端午迎六一”活动实施方案(通用6篇).docx
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1、 “庆端午迎六一”活动实施方案(通用6篇)“庆端午 迎六一”活动实施方案 篇1 一、活动时间:2023年5月26日(周五)上午9:00 二、活动地点:状元博物馆平政堂广场 三、活动主题:诵读中华经典传承华夏文明 四、参与学校:全县中小学校(含一职高、民办学校,不包括休中) 五、活动安排 第一阶段:片集中预选(时间:5月19日) 城区学校:海中、二中、一职高、一小、二小、三小,县级专家黄永强负责推举5所学校参与县经典诵读活动。黄永强手机号码 临溪片:地点:临溪中学。负责学校:临溪中学,负责人焦宗祥;参与学校:临溪、汊口、榆村、源芳、龙田、璜尖、白际7所小学,汊口、临溪2所中学,负责推举中小学校各
2、1所参与县经典诵读活动。专家指导:李承伟,手机号码。 五城片:地点:五城中学。负责学校:五城中学,负责人巴夏玖;参与学校:五城、洪里、商山、西田、山斗、岭南6所小学;五城、洪里、商山3所初中,负责推举中小学校各1所参与县经典诵读活动。专家指导:朱卫胜,手机号码。 溪口片:地点:石田初中。负责学校:石田初中,负责人陈建新;参与学校:溪口、渭桥、板桥、江潭、陈霞、回溪6所小学;石田初中1所中学,负责推举中小学校各1所参与县经典诵读活动。专家指导:刘卫萍,手机号码。 齐云山(流口、万安)片:地点:齐云山小学。负责学校,齐云山小学,负责人王勇;参与学校:齐云山、蓝田、南塘、秀阳、万安、流口、汪村、鹤城
3、8所小学;汪村、蓝田、海宁、鹤城、新教育5所中学,负责推举小学2所,中学1所参与县经典诵读活动。专家指导:黄勇强,手机号码。 其次阶段:县决赛阶段(时间:5月26日) 决赛分小学组、中学组进展。设小学组一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个;中学组一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个。 六、参赛要求 1、参与人数和诵读时间:每校参与的学生数10-20人,诵读时间不得超过5分钟。 2、各校在接到通知后要马上组织相关人员进展经典诵读篇目的选择,5月8日前,各校要把选定的经典诵读的题目报片学校进展审核(审核诵读篇目是否重复);5月9日前,各片把审核的经典诵读的题目报县教育局基教股审核,城区学校直接报教教育
4、局基教股。电话7512139 3、各片预选要组织专业人员进展公正客观评比,主动邀请县级专家来现场指导,评比结果报教育局。 七、活动要求 1、提高熟悉,明确活动重要意义。通过深入开展“中华经典诵读”活动,能够使广阔中小学学生了解、熟识中华优秀传统文化,激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热忱。各校要结合实际,多层次、多形式的开展经典诵读。 2、细心组织,注意活动实际效果。开展“经典诵读”活动,要与端午节、六一节等节庆相结合,挖掘与诠释传统节日的文化内涵,弘扬安康向上的节庆文化,彰显中华语言与文化魅力。 3、把握时间,活动推动有序进展。各校要根据实施方案的工作时间要求,做好统筹工作。 “庆端午
5、迎六一”活动实施方案 篇2 2022年“六一”儿童节马上到来,为更好的贯彻落实中心、省、市、县关于未成年人思想道德建立工作的重要部署,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感,让全校儿童度过一个欢乐而有意义的节日,我校打算在六一期间开展“童心共圆中国梦多彩六一粽叶情”主题系列活动。 活动主题:童心共圆中国梦,多彩六一粽叶情 活动时间:5月26日6月3日 活动内容: 一、召开“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”主题队会。 各级部班级于5月26日下午班会时间,以“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“六一”儿童节时间节点,围绕主题,深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事
6、迹,面对全体队员深入浅出地讲解中国梦的根本内涵,大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德,宣传普及24字社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善,培育树立崇德向上、见贤思齐的良好风气。 二、开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。 在全校范围内开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。号召广阔同学以摄影、书法、绘画的方式,以儿童节、端午节为契机,用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间,积极传承家庭和谐、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德,教育广阔儿童传承家庭美德,注意生活点滴,学会感恩,培育良好道德品质。 三、制
7、作节日小报活动。 三至六年级的同学以“我们的节日端午”为主题进展节日小报创编,同学们依据自己所了解的端午节的习俗及文化,创编一份画面精致,图文并茂的节日小报,小报要求A4纸制作,主题突出,画面精致。 四、亲子活动五个一之亲子观影活动。 在儿童节端午节双节期间,建议同学们与家长一起到电影院看一场电影,与父母体验电影中的悲与乐,感受人间亲情,撰写观影体会。 五、各班级庆祝六一儿童节活动。 5月30日下午其次三节课,各班进行六一庆祝活动,尽量由学生自我组织,班主任任课教师参加指导,通过表演、嬉戏等方式进展庆祝,让同学们度过一个欢乐的六一儿童节。 活动要求: 各级部、班级要高度重视,高标准严要求,仔细
8、组织,创新形式,按时完成,并将以上每项活动以文字或图片的形式做好记录。各班于6月3日下午放学前,择优选择绘画、书法、摄影、手抄报各3幅作品交政教处(摄影作品同时报电子版放在235完全共享“六一摄影作品”文件夹)。学校将把各级部班级的活动开展状况纳入级部、班级考核。 “庆端午 迎六一”活动实施方案 篇3 一、主题名称: 粽情衣尚 二、活动来源: 传统的节日“端午”和孩子们憧憬的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不行少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有欢乐的
9、节日呢?我们预备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手制造属于自己的世界上独一无二的服装,信任这份体验孩子将终身难忘。 结合这个活动,我们桃子班创立了“粽情衣尚吧”盼望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验制造带来的欢乐,让孩子度过一个欢乐而又有意义的节日! 三、活动目标: 1、让小朋友们了解端午节由来,感受端午节欢快的气氛,和家长一起尝试包粽子。 2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验制造的喜悦。 3、通过活动增进亲子感情,感受欢乐。 四、活动预备 1、收集有关端午节主题的图书和故事。 2、收集有关端午节的物品和食品:如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣
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