一年级上学期班主任工作计划(包含学期活动计划小学一年级班主任学期计划(八篇).docx

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1、 一年级上学期班主任工作计划(包含学期活动计划小学一年级班主任学期计划(八篇)一年级上学期班主任工作规划(包含学期活动规划 小学一年级班主任学期规划篇一 以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。大多数孩子都聪慧活泼，淘气得意，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育 2

2、、制订小干部培训规划，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的治理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生治理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。 1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生

3、活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为标准和小学学生在校一日常规，细化标准内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教育。注意在班级内树立各方面的良好典范。 2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨讨论，准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级标准化建立，创设美丽的学习环境，鼓励学生积极进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展访问，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。 7、重视培育安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，积极评价学生，讲究批判的艺术，多与学

5、生进展心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式，开展安全学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。 九月份 1、做好开学的各项工作。 2、庆祝“教师节”。 3、布置教室，美化班级。 4、班报刊出。 5、加强行为习惯的教育。 6、期初家访。 十月份 1、庆祝国庆节。 2、建队节活动。 3、其次期班报刊出。 十一月份 1、讲故事竞赛。 2、第三期班报刊出。 3、迎接期中考试。 十二月份 1、迎元旦。 2、第四期班报刊出。 一月份 1.预备复习迎考。 2.期末考试。 3.寒假工作安排。 一年级上学期班主任工作规划(包含学期活动规划 小学一年级班主任学期规划篇

6、二 新的学年又开头了，根据学校领导的安排和工作的需要，由我担当小学一年级的班主任。为了扎实有效地开展班级集体建立，建立良好的班风、学分，切实加强少年儿童的道德建立，提高他们的综合素养，为少年儿童的安康成长效劳。特制定班主任工作规划如下： 由于学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于模糊状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们熟悉学校、喜爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 1、向学生进展文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到教师同学主动问好

7、，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从教师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待教师来上课。 3、进展安全教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。

8、 4、进展喜爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习荣耀、不仔细学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动地学习。 5、进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进展喜爱劳动和自我效劳的教育，针对学生在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理力量极差。向学生进展劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深入人心，形成喜爱劳动的风气。 这学期开头，找出表现比拟优秀的工作责任心强的学生，给学生成立八个小组，实行

9、小组竞赛制，每天给学生竞争表现的时机，选出有自信念、有治理力量的小干部，同时教师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的教师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为教师的左膀右臂、帮助教师做好班级工作。 天真活泼是学生的一大特点，他们精力旺盛，对科学学问表现出剧烈的求知欲望。本学期将带着学生多走出教室，到大自然中多观看、多发觉新的学问，和孩子们一起到室外做一些他们喜闻乐见的嬉戏、活动，培育孩子的观看力量和语言表达力量，每周一个活动主题，调动学生的兴趣，陶冶他们的情操，使他们安康成长。 本学期

10、伊始，召开家长会，考虑到学生年龄小、自制力差，打算每天给每位学生发放作业单，让家长对孩子的学习内容心中有数，以便有针对性地进展指导。特殊是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要准时与家长保持联系，了解学生的思想动态，准时与家长商讨合理的方法教育好每一个学生，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的治理学生的方法。 关怀喜爱学生、敬重公正地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注意发觉学有特长的学生加以培育引导、对表现特别的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德标

11、准严格要求自己，坚持用一般话与学生交谈，创设良好的气氛，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。 一年级上学期班主任工作规划(包含学期活动规划 小学一年级班主任学期规划篇三 依照“三个代表”重要思想和中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见的要求，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。切实加强少年儿童的道德建立，提高他们的综合素养，为素养教育的全面推动效劳，为少年儿童的安康生长效劳。 1、以五项竞赛为主线，连续贯彻小同学日常行为标准和小学同学在校一日常规，细化标准内容，引导同学对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。着重加强同学日常行为习惯的教育，促进良好的班风、

12、学风的永盛。 2、仔细贯彻爱国主义实施纲要，实行读爱国书，看爱国电影，唱爱过歌曲，开展“宏大的民族精神”读书活动，树立“了不起的中国人“的思想，激发同学的爱国热忱。 3、协作学校，搞好对同学的日常行为进展标准和考核，力争在大队部的评比中取得好成果。 4、努力创造条件，实行有利措施让同学到家庭、学校、社会、大自然中去体验。形成学校、家庭、社会一起参加的局面。 5、加强自身建立，树立“以人格树人格”的治理理念，增加教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感，注意少先队理论讨论，积极撰写少先队优秀论文。 6、利用晨会、班会、黑板报等形式，加强对同学的平安教育。 九月份： 1、制定中队规划 2、

13、安排教室，美化班级 3、班报刊出 4、加强行为习惯的教育 5、五项竞赛开头 6、第一期班报刊出 十月份： 1、庆祝国庆节 2、建队节活动 3、其次期班报刊出 十一月份： 1、讲故事竞赛 2、野炊活动 3、第三期班报刊出 十二月份： 1、迎元旦大合唱竞赛 2、第四期班报刊出 一月份： 1、庆祝元旦 2、布置寒假工作 一年级上学期班主任工作规划(包含学期活动规划 小学一年级班主任学期规划篇四 为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全

14、面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。这些孩子都聪慧活泼，淘气得意，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育。 2、制订小干部培训规划，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的治理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生

15、治理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好学校活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。 1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为标准和中心小学学生在校一日常规，细化标准内容，注意学生良好道德行为习惯的养

16、成教育，以校活动为杠杆，结合班级五儿童奖，注意在班级内树立各方面的良好典范。 2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨讨论，准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地标准化建立，创设美丽的学习环境，设黑板报、竞赛栏等，鼓励学生积极进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关

17、系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。 7、重视培育安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，积极评价学生，讲究批判的艺术，多与学生进展心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。 九月份： 1、做好开学的各项

18、工作。 2、庆祝“教师节”。 3、布置教室，美化班级。 4、班报刊出。 5、加强行为习惯的教育。 6、期初家访。 十月份： 1、庆祝国庆节。 2、建队节活动。 3、其次期班报刊出。 十一月份： 1、讲故事竞赛。 2、第三期班报刊出。 3、迎接期中考试。 十二月份： 1、迎元旦。 2、第四期班报刊出。 一月份： 1、预备复习迎考。 2、期末考试 3、寒假工作安排。 一年级上学期班主任工作规划(包含学期活动规划 小学一年级班主任学期规划篇五 本学期我担当了七年级五班的班主任。个人的成长经受，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的根底素养形成的开头阶段。教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往

19、简洁的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养，作为担负万丈高楼平地起的铺路人，责任重大。因此，现依据本班详细状况特制定规划 我班现有学生77人，其中男生44人，女生33人。总体上观看，我班的学生男女人数相差虽不大，但局部男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 我们班的班集体建立主题：优秀是一种习惯 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一

20、行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建立目标：学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信念 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 贯彻德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的治理，实施培育学生良好习惯的养成教育，制定班

21、级量化治理评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到安康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国

22、庆节，进展爱国主义教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的

23、班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用立交桥手记活动表，平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 九月份 1、做好开学的各项工作，对学生进展学前教育，同时，开展各项安全教育。 2、

24、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。 3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 6、召开迈好中学第一步的主题班会。 十月份 1、结合国庆节，召开主题班会对学生进展爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参与兴趣小组活动，全面开展素养教育。 3、组织学生参与学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地。 5、对学生进展各项安全教育。 十一月份 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况。 3、做好中测的学习发动和复习工作，考风考纪教

25、育。 4、召开中下生会议，深入了解状况,鼓舞及指导学习，转化后进生。 5、对学生进展各项安全教育。 十二月份 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。 2、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通 3、对学生进展各项安全教育 一月份 1、做好复习发动工作，仔细制定复习规划，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、对学生进展假前法制和各项安全教育。 一年级上学期班主任工作规划(包含学期活动规划 小学一年级班主任学期规划篇六 我班现在共有人，男生人，女生人。由于班里男生较多，因此班级纪律较差，常常消失打架之类的事情，通过一年半的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数

26、孩子已养成良好的习惯，还有一些学生需要更加努力。依据班里孩子的状况，培育学生良好行为习惯和学习习惯，喜爱学习，团结友爱，做个文明的孩子是我工作的重点。 班风： 我学习，我欢乐，我成长！ 我奋进，我傲慢，我自信！ 班训： 学习细心，做人诚意，友情真心，生活快乐！ 用火红的热忱面对困难，用纯净的友情团结伙伴。 1.行为习惯 （1）、正确的读书写字姿态。 （2）、仔细听讲。 （3）、排队快、静、齐。 （4）、仔细做课间操和眼保健操。 （5）、爱护教室校园环境卫生。 2.学习力量 （1）、擅长思索，积极发言。 （2）、作业标准书写，精确率高。 （3）、勤于阅读，温故知新。 3.纪律 培育学生的自律精神

27、，严格遵守学校的各项规章制度。 4.情感目标 （1）、爱身边的每一个人（教师、同学、家人）。 （2）、懂得敬重、理解、宽容。 （3）、愿意为集体为同学效劳。； 1.行为习惯方面（1）、充分利用班队会的时间学习小学生守则，利用每周的流淌。 （2）、为促进学生上课仔细听讲，进展课堂纪律小明星的评比活动，评出周小明星和月小明星。 （3）、同学间相互提示读书、写字的姿态。 （4）、保持教室宁静。（班主任 ）听到大声说话，班长、小队长准时提示。 （5）、排队上下楼梯，路队长负责。通过路队小标兵栏目进一步标准学生的行为习惯。 2.学习方面 （1）、上课发言积极，声音洪亮，嘉奖个人。每天在本子上记录发言次数

28、，以便教师关注不爱发言的学生。 （2）、作业洁净、仔细、书写美观且精确率高者、准时改错者嘉奖个人，以100+为标准。最终展览优秀作业，评出小小书法家小明星荣耀称号。 （3）、鼓舞学生多读课外书。我做具体记录，同学间绽开读书大赛。 3.卫生方面 （1）、桌椅勤擦，物品勤摆。 （2）、每天3位值日生，组长负责，洁净、并快速地清扫好教室卫生。 4.培育小干部 每位同学轮番当值日班长，充分发挥小干部的带头作用，召开班干部会议（有时分类进展），针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。，使班级治理上新台阶。 5.转化后进生 以互助小组、1+

29、1小组（一一对应的优生帮忙差生形式）、小组帮忙组员等互助方式促使差生取得更大进步。 这几点是我教育学生遵循的原则： 1.进展身边的案例教育，对偏差行为准时订正，亲密了解学生行为。 2.树立典范、鼓舞为主、家校协作，齐抓共管。 3.嘉奖和批判：嘉奖与批判的方式各种各样，目的都是鼓舞先进、指出缺点、鼓励全部学生争取更大的成绩。 每月必需的安排： 1.强调养成教育。 2.一星期背诵一首古诗。 3.培育小干部，进展周总结。 二月： 1.寒假总结，以我的寒假生活为主题布置展板。 2.写字竞赛。 三月： 1.写字竞赛。 2.人人争当小雷锋。 3.综合实践活动课程讨论开头预备。 四月： 1.朗读竞赛。 2.

30、开展收集谚语的活动。 五月： 1.古诗大赛。 2.开展民族团结教育。 六月： 1.读书总结会。 2.庆六一。 3.仔细复习，迎接考试。 七月： 1.做好期末评比、总结工作。 2.安排暑假生活。 一年级上学期班主任工作规划(包含学期活动规划 小学一年级班主任学期规划篇七 转瞬间，新的一学期又降临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。 执行党的教育方针，促进学生

31、德、智、体、美、劳的全面进展，教育中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导学生喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 第一：建立完善的治理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 其次：狠抓学生的学习

32、，促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。 用活动来到达教育的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。 第四：保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同

33、的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，

34、使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少

35、先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 第一周 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周 1、组织好教师节主题班队会活动。 2、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、连续抓好常规教育，进展常规训练。 第三周 1、连续稳固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进展班级写字竞赛。 2、连续抓好常规教育。 第五周 1、庆“十一”

36、，进展爱国主义教育。 2、组织词语接龙竞赛。 第六周 1、对学生进展安全教育。 2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 第八周 1、连续抓好课堂常规教育。 2、进展敬重父母的教育。 第九周 1、进展计算题竞赛。 2、培育学生正确的选项是非观念。 第十周 1、预备期中考试。 2、连续抓好法制和安全教育。 第十一周 1、向学生进展学习目的教育，抓好复习教 2、连续抓好常规教育。 3、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试，吸取阅历教训。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1、向学生进展爱国主义教育。 2、预备

37、节目，庆祝元旦。 第十四周 进展勤俭节省教育。 小学班主任工作规划 | 初中班主任工作规划 | 高中班主任工作规划 | 大学班主任工作规划 一年级上学期班主任工作规划(包含学期活动规划 小学一年级班主任学期规划篇八 以学校德育教育的思路为指导，仔细贯彻落实小学生守则、小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，努力提高教育质量。积极参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的班级。 刚入学的新生天真活泼，喜爱学校生活，能听从教师的教育。由于年龄小，学生的自制力量差，爱吃零食，留意力不集中，乱丢垃圾等很多不良行为习惯有待进一步培

38、育。针对本班新生的特点，确定本学期重点为从熟识校园生活入手，紧抓常规教育，帮忙孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生，让每一位学生在这里都受到良好的养成教育。 （一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。 （二）培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 （三）以学校和班集体规划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为根底，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。 为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日

39、常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，可以从以下几点入手： （一）学习方面 1、上课能积极发言的同学赐予红花嘉奖 2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 （二）纪律方面 1、课间作好课前预备，由班干部进展治理，教师帮助治理。 2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。 3、培育学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。 （三）劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫

40、生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 （四）卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 （五）安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提示学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。 积极采纳鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的学生

41、作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作教师进展差生转换。实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对个别学生的家访工作。争取家长对班级工作

42、的支持，努力使家校教育形成合力。 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。还给孩子们一个金色的童年。只要我们布满爱心，关怀和爱惜他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会到达令人满足的效果。 九月份 1、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。 2、制订班级公约和班级工作规划，组织学习小学生守则、小学生日常行为标准。 3、开展“我是最棒的”班干部竞选活动，选好班干部，并进展培训。 4、结合“教师节”开展“教师，您辛苦了！”中队活动，了解教师的工作，体会当教师的辛苦，从小学会关怀、爱护他人。 十月份 1、学唱爱国歌曲，激发学生的爱国情怀。 2、加强养成教育的开展活动，培育学生养成良好的行为习惯。 3、做好各方面安全教育工作。 4、加强对潜能生的跟踪工作。 十一月份 1、举办写字竞赛、朗读竞赛。 2、举办“我爱大自然”的秋游活动。 3、以“消防宣传日”为契机，