专业技术个人工作总结[001].docx

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1、 【专业技术个人工作总结范文】专业技术个人工作总结 本人X年X月毕业于XX大学计算机硬件专业，同年X月进入XX公司XX部门工作，在段时间里，在领导的指导、关怀培育下，在同事的支持帮助、亲密协作下，使我在自身技术积存、工作阅历、问题的分析与解决潜力方面都有提高，但是还有许多需要连续积存和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、工作方面 1、同类电子表单产品的讨论工作，并最终构成各种产品的评估报告； 2、基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作； 3、美的工程中表单局部设计文档的编写与修改的工作； 4、新版本用户手册及特性表的编写工作。 二、自身学习方面 在工作过程中，我深深

2、感到加强自身学习、提高自身素养的紧迫性，一是向书本学习，坚持每一天挤出必需的时间不断充实自我，改善学习方法，广泛吸取各种养分；二是向四周的同事学习，虚心求教的态度，主动同事们请教；三是向实践学习，把所学的学问运用于实际工作中，在实践中检验所学学问，查找缺乏，提高自我。 三、产品进展推举方面 1、针对公司国际化的战略进展目标，不仅仅针对国内表单进展的现状，还有结合国外表单进展的现状进展分析讨论，实现易用性更强的电子表单产品。 2、增加表单的多形态导出、公布格式。如支持WML格式输出，支持手持设备处理表单 3、表单治理中进展的权限设置后，进展数据的保存操作。便利用户在离线工具中读取得到的权限数据文

3、件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。 4、离线工具中实现表单效劳功能，真正实此刻联网状况下，透过离线填写工具实现数据的公布。 5、针对建立数据绑定时，需要建立一个抽象曾屏蔽不一样来源的差异。 6、能够结合eForm标准的HTML来进展样式及界面设计，结合到HTA离线填报中来，完全实现离线状态下表单的设计和填报。 四、缺点和缺乏 总结一年的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了必需的进步，但我深知自我还存在一些缺点和缺乏，理论根底还不扎实，业务学问不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积存工程阅历，不断调整自我的思维方式和工作方法，更多的参加到

4、产品设计、开发及工程支持工作中去，在实践中磨练自我、熬炼自我，成为部门和工程组中能够独当一面的员工。 透过这一年的工作与学，本人觉得贴合任职条件，申请晋升助理工程师，请组织考核评审。同时，也期望将这次评审作为促进自我进步的手段，为将来取得更大的成绩打好根底。 专业技术个人工作总结（二） XX年7月22日，本人于XXXX校毕业后，安排到XXX工作。XX年8月取得技术员资格，曾先后从事发动机调试工，发动机调试组组长，发动机调试检验工，车间技术质量主管工作。任现职以来，严格履行本职岗位职责，仔细学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务，以下是本人十几年来专业技术的总结： 一、思想政治

5、表现： 能仔细学习XX，拥护党的领导，坚持四项根本原则，喜爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素养和职业道德，能用“XX”的要求来指导自我的行动。专心要求进步，团结友善，明礼诚信。 二、完本钱职工作的质和量 本人熟识发动机根底理论学问，现已能熟识运用理论与实践相结合，协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作，能指导员工工作和学习。任职期间，较好的完成了车间下达的职责目标。 1、XX年，利用所学学问，建立车间质量文件和产品技术指导性文件，参加协作工厂透过ISO9001质量治理体系论证工作。并确保各项治理文件和技术文件的有效运行。 2、XX年，本人作为内审员专心参加协作工厂透过QS9000

6、质量治理体系论证工作。本人负责车间技术性治理文件的建立，主要负责编制车间质量文件，现场标准作业指导书，5S治理文件，设备治理等文件。并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监视工作。同年，参加协作工厂透过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作，本人主要负责车间技术性治理文件的建立。在第三方审核过程中，车间无重要不贴合项，得到领导和工厂的好评。 3、XX年，本人作为内审员专心参加协作工厂透过XX三个体系的第三方论证工作。本人负责车间各类治理性文件的建立，体系文件的推动工作，人员培训，技术文件持续改善，确保“三大体系”在车间的有效运行。在“三大体系”审核过程中车间无

7、重要不贴合项，得到工厂的好评。 三、工作业绩 工作十二来，依据实际工作中存在的问题，不断总结阅历，提高理论和实践水平。准时解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题。协作技术部门参加发动机产品技术质量攻关工程二十几项：如攻关465Q发动机烧机油、462Q发动机气缸盖内异响、465Q发动机曲轴箱内异响、465Q发动机前端异响、465Q发动机变速器异响、462Q发动机发电机异响、462Q发动机气门异响、465Q发动机风扇皮带异响，465Q-1A发动机进水管漏水、465Q-1A发动机变速器漏油、465Q-1A发动机前端漏油、465Q发动机机油盘漏油、465Q发动机机油泵漏油、474Q发动机前端漏油、

8、474Q发动机缸盖罩漏油等攻关工程都取得了显著成绩。 四、不断加强理论学习，拓宽学问领域 汽车行业是个飞速进展的行业，发动机产品技术更是进展的日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展学问领域，进展学问更新，也是形势所迫。为了加强自身发动机产品学问的提高，本人于今年参与成人高考，就读汽车运用与修理专业。 以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作。透过几年来的学习和实践，不仅仅专业学问得到了必需的拓展，而且利用专业学问解决实际问题的潜力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习，不断完善自我，为汽车发动机产品的进展做出更大的成绩。 专业技术个人工作总结（三） 我于XX年七月毕业于

9、XX师范学校，安排到XX小学工作，当时因“普九”需要被借调到XX中学任教。XX年调回小学任教。十三年来，我遵纪守法，努力工作，专心完成了学校领导交给的各项任务，为党和国家的教育事业做出了应有的奉献。现将总结如下： 一、政治思想方面 我拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原则，努力学习XX重要思想，仔细贯彻XX大会议精神，树立社会主义科学进展观。忠诚党的教育事业，仔细贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业，潜心教书育人，为人师表。专心参与政治和业务学习、培训、进修，不断丰富自我的理论学问，提高政治觉悟和业务潜力。在广阔师生中起到表率榜样作用。 二、教育教学工作方面 任现职以来，我主要担当小学中高年段

10、语文或数学教学任务，兼班主任工作和中队辅导员工作，曾担当大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的，职责是重大的。教师的使命就是教书育人。应对这一历史重任，我从不敢丝毫放松自我。我一边勤勤恳恳地工作，一边不断地学习教育教学理论，钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。常常阅读有关教育教学的报刊论文；虚心向同事学习，不断汲取别人胜利的教育教学阅历和方法，并运用到自我的教学实践中。透过不断的学习，反思和应用，我总结出有自我特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学潜力的年轻骨干教师，曾屡次担当学校举办的教研示范课执教任务，屡次送教到村完小均得到领导和教师们的全都好评。专心参与中心校举办的赛教活动，并

11、屡次获得了荣誉。 在课堂教学中，我擅长依据学生的年龄特征和实际状况，结合教材资料特点，遵循教学原则，充分运用自我所把握的教育教学理论，优化课堂教学。结合课改精神，仔细贯彻教学新理念，充分调动学生的主动性和专心性，促进学生参加课堂，从而提高课堂教学质量。我还注意培育学生发觉数学与生活的联系。留意结合教材资料，恰当地渗透思想品德教育，使学生的智力因素得到进展，非智力因素得到提高。教学上留意因材施教，培优补差。对优等生，经常出一些具有挑战性的题目让他们做，给他们带给更多想象、制造的空间，提高他们思维的敏捷性和制造性。对学困生，首先在学习和生活上赐予更多的关怀和帮助，透过建立“一帮一”、课后补、以根底

12、为主的方法；然后为他们多创设一些获得胜利的时机，赐予更多的鼓舞，使他们对学习有信念，有兴趣，逐步提高学习成绩。形式上，多引导学生探究学习、合作学习，培育他们的合作精神。 在班主任工作中，我常常深入学生，与学生交朋友，尽量多把握学生的各方面状况和思想动态，准时发觉问题，把问题解决在萌芽当中。在教育中注意言传身教，以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方构成合力，共同促进人人争当好孩子，好学生，好公民的良好风气。 我是学校骨干教师培育对象，数学科学科带头人，担当学校数学科教研组工作，常常代表学校外出学习、培训。领导信任我，我不能辜负学校。我把我所学到的新学问、新阅历毫无保存带给给其他教师。常常帮

13、助教育处开展课改教研活动，自我勇挑示范课。我执教的可能性、轴对称图形、体积与容积、正比例的熟悉等研讨课，均得到领导、教师的好评。2022年春学期送教到XX小学，2022年秋学期送教到下尧小学。2022年春学期，我指导XX教师参与镇中心校进行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛，均受领导的好评，XX两位教师参与柳城县完小组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖，我代表镇中心校参与县进行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍教师在我的细心帮助下，她的教学水平有了很大提高。 在XX小学工作时，我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色，活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式，大大

14、增加了少先队员们的爱国热忱；专题礼仪教育讲座、“礼貌班级”的评比，标准了队员们的言行举止，提高了师生们的思想道德水平，使校园“礼貌之花”常开。 三、工作成绩方面 任职以来，在领导和教师的关怀支持下，我在教育教学工作上取得了可喜的成绩：我成为学校的骨干教师，学科带头人，对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用；固然，我也取得了不少荣誉。2022年参与镇中学青年教师赛教荣获二等奖；2022年参与镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三等奖；2022年参与XX县中学教师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖；2022年秋学期获三年级数学科平均分其次名；“2022年教师阅读年”，被评为市级专心分子、镇级的优秀学员；在学校庆祝祖国XX华诞“祖国万岁”大合唱竞赛中荣获优秀指导奖。 “探究有佳境，奋斗无止境。”过去并不代表将来，应对成绩和荣誉，我更深感职责的重大。随着课程改革的深入实施，我们任重而道远。我将认清形势，认定目标，为推动小学教育教学改革、推动素养教育、全面提高教育教学质量更加努力工作，为党和国家教育事业作出更多更大的奉献。