“不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告范文.docx
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1、 “不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告范文 “不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告范文 依据省委主题教育领导小组关于做好第一批“不忘初心。牢记使命”主题教育评估工作的通知精神,厅党组紧扣评估教育内容扎实开展了自查评估。经综合评价,自查评估为良好。现将自查评估状况报告如下: 一、主要做法及成效 坚持把主题教育作为检验政治觉悟和工作力量的重大政治任务抓牢抓实,规定动作不打折,自选动作有特色,着力在专项整治和整改落实上下功夫,以良好的教育成效推动业务工作提质增效,努力为建立幸福美妙新xxx供应牢靠的保障和支撑。 (一)在“真学”上下功夫,把稳思想之舵。 坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社
2、会主义思想作为重中之重,制定实施方案,讨论细化学习教育安排,多形式、分层次、全掩盖加强学习教育。-是班子成员带头学。举办为期xx周的集中学习研讨暨读书班活动,厅班子成员带头领学重点篇目,组织开展形式多样的学习教育活动,示范引领全厅党员干部在读原文上专心,在悟原理上聚力。厅党组会议坚持逢会必学,厅党组理论学习中心组学习会议开展学习研讨,先后开展专题学习x次,带头先学-步学深-层。二是支部组织持续学。党支部和处级以上干局部别制定学习规划,把规定篇目细化到每一天。支部坚持每周学习日集体学习, 到帮扶村开展主题党日活动和党支部结对共建到红色教育基地承受革命传统教育,催促党员干部利用学习强国开展自学,推
3、动学习教育往深里走、往心里走。往实里走。目前,各党支部集体学习达xx屡次。三是创新载体生动学。通过邀请专家专题辅导,观看革命传统、先进典型、警示教育片,拓宽学习渠道。增加学习教育感染力,通过在厅内网设置主题教育专栏,制作宜传展板和滚动视频,编发进展状况简报,组织年轻干部开展主题演讲竞赛,营造深厚气氛、提升学习实效。 (二)在“调研”上下功夫,找准进展方向。 坚持问题导向和目标导向,结合推动中心。省委决策部署贯彻落实,着眼解决改革进展实际问题,紧扣贯彻落实中心生态环境爱护政策,紧扣制约xx进展的“硬骨头”, 紧扣落实党建责任夯实党建根底,紧扣解决群众切身利益问题等,细心确定调研课题,实行“四不三
4、深入”方式,不发通知、不打招呼、不听汇报、不用伴随接待,深入基层一线、深入工作现场、深入职工群众,扎实开展调查讨论。 厅领导班子带头召开调研成果沟通会,围绕职责分工和分管领域,结合深入基层调研状况,畅所欲言沟通调研成果,针对8个调研课题中发觉和查摆的厅系统党的建立、改革进展。民生保障、脱贫攻坚等方面存在的xx项突出问题,分析产生问题的根源和症结所在,讨论提出了解决问题、改良工作的xx条建议与措施。为确保调研工作取得实效,压茬推动调研成果的转化应用,通过对调研发觉的问题分门别类进展梳理,形成问题台账,明确责任领导、责任部门(单位)、责任人和整改时限,“对症下药、 精准治疗”。着力把调研成果转化为
5、解决群众反映突出的热点难点问题的有效举措,转化为应对和化解各类风险挑战的有效举措。 (三)在“找准”上下功夫,全面检视问题。 主题教育开展以来,我们坚持广开言路、畅通渠道,通过请进来。走出去,上级点、自己查等多种方式检视查找存在的问题。一是请进来征求意见建议。邀请xx等xx部门相关负责人召开座谈会,仔细听取各方面意见建议,对与会人员提出的加强根底设施建立、保障根本民生投入等xx余条意见建议,进展现场解答,对需要讨论解决的纳入问题清单限期落实。同时,设立征求意见箱、梳理信访及网上留言,多种渠道征求意见建议。二是充分运用巡察反应和调研成果检视问题。对比中心脱贫攻坚专项巡察。扶贫考核、扫黑除恶督导、
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