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1、 世界粮食日的主题世界粮食日的主题班会(5篇)世界粮食日的主题 世界粮食日的主题班会篇一 1、2022年“世界粮食日”主题:进展可持续粮食系统,保障粮食安全和养分。 2、2022年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮、传承美德。 二、活动内容 1、出台爱粮节粮意见。 依据国家、省爱粮节粮相关政策文件,结合我市实际,讨论出台_市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对铺张工作的实施意见,进一步标准和推动我市爱粮节粮工作。此项工作10月15日前完成。 2、开展主题宣传教育。 围绕2022年主题,广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张
2、贴宣传标语;在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动;举办爱粮节粮宣传图文展现、粮油食用安全学问讲座,播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮学问讲座,组织询问效劳、发放宣传单等活动。 3、组织互动体验活动。 组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构,现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程,实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业进展状况。市局互动体验活动与_电视台、_播送电台等合作,拟于宣传周期间在_其次粮库等场所进行。 4、组织媒体宣传报道。 加强与主流新闻媒体的沟通协
3、调,充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展状况,同时利用粮食网站准时公布活动相关简报信息和爱粮节粮学问,各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动,营造良好的舆论气氛。 三、有关要求 1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分熟悉开展爱粮节粮工作的重要性,结合本地区、本单位和本部门实际,细心组织实施2022年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动,丰富活动内容和形式,提高活动的群众参加度,做到重点突出、讲求实效。 2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织状况,于10月22日前上报市局组织人事处。 世界粮食日的主题 世界粮食日的主题班会篇二 一、指导思想: 粮食是人类赖以生存的重要物质根底,是关系到国计民
4、生的一种特别商品。我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧急平衡状态。为加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,增加广阔民众的粮食安全意识,对加快建立节省型社会具有非常重要的意义。 二、活动时间: 2022年10月13日10月19日(10月16日世界粮食日所在周) 三、活动主题: 节省粮食,科学用粮 四、活动方式 要通过校园播送、展板、搜寻网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动,通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传周活动。 五、活动内容: 1、按小队组织,访问农夫种田的辛苦,让队员在与农夫的沟通中了解种粮的辛苦。 2、看看“世界粮食日”的特别新闻,了解我
5、国虽然是农业大国也会消失缺少粮食的现状,进一步熟悉节省粮食的重要性。 3、背一背节省资源的古诗、警句等;算算特别的数学题:撒两粒饭粒算个啥?我们每天节省一粒米,它的作用有多大? 4、以班级为单位,开展一次“节省粮食,科学用粮”的主题班会。 世界粮食日的主题 世界粮食日的主题班会篇三 一、活动内容 1.粮食减损增效进农村。 各地粮食部门要组织机关工作人员,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食生产、收购政策,调研秋粮收获收购工作开展状况;讲解粮食种植、收获、贮存科技、节粮减损学问;普及气候对粮食生产、收获、贮存的影响以及将来气候变化趋势;向农户发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、宣传品。 2
6、.粮食减损增效进学校。 各地粮食部门会同教育部门面对学生宣传讲解粮食安全形势、粮食供应状况、气候变化对粮食安全的影响等科普学问,提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效学问。 联合国粮农组织正在举办主题宣传品征集竞赛,面对5至19岁、13至19岁之间的儿童、青少年征集世界粮食日主题宣传画和视频作品)。各地可组织本地区符合条件的儿童、青少年积极参与竞赛。 3.粮食减损增效进家庭。 各地粮食部门要积极组织开展社区主题科普讲座、社区互动沟通、主题建议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油养分安康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普学问;发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。 二、活
7、动安排 1.预备阶段。 各县、区粮食局要制定本地世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,于10月10日前报市发改委备案。同时,结合本地特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品预备。 2.实施阶段。 从10月16日22日,各地要结合本地实际状况,组织开展粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动。 3.总结阶段。 10月25日前,各地粮食部门将宣传活动开展状况(含活动总结、图片、视频材料等)报送市发改委。 三、有关要求 1.加强组织领导。 开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是兴粮惠农、促进农夫增产增收的重要举措,各地要统一熟悉,加强组织领导,与有关部门亲密协作,确保各项活动顺当进展,并形成规模声势,切
8、实把本次活动抓实抓好,取得实效。 2.加强宣传工作。 活动期间,各地要加大宣传报道力度,通过张挂宣传标语和条幅、利用单位电子屏幕、报纸电视,以及政府的网站、微信微博等多种宣传渠道和传播手段,广泛宣传开展世界粮食日和爱粮节粮活动的重要意义,大力营造舆论气氛,增加宣传效果。 3.改良工作作风。 仔细执行中心改良工作作风、亲密联系群众的八项规定,厉行勤俭节省、轻车简从,严禁铺张铺张、大讲排场和形式主义,坚持勤俭节省办活动。同时,要做好安全防护,落实有关安全保障措施,确保活动安全顺当开展。 世界粮食日的主题 世界粮食日的主题班会篇四 “民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不行缺少的。所以把每年的10月
9、16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有疼惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们慢慢地来了解、去做。 一、 有关粮食的绘本推举 班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们沟通的时候,家长也是有这样的反响,所以正好借着“粮食日”的降临,我就向家长推举了一系列有关粮食及安康饮食的绘本书籍,让孩子更愿意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。 二、 在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关学问 最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是非常来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资
10、料,学习并整理出来,推举给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。 三、 学习古诗悯农及其歌曲舞蹈 在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗悯农。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进展的,孩子们在活动时特别的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能铺张。 四、“光盘行动”的开展 在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能铺张粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。 五、有关“粮食日”的主题墙饰 这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生
11、长过程等来进展创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片相互说着里面的内容。 六、绘本共读14只老鼠吃早餐 那天和雨妈沟通时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推举了这本14只老鼠吃早餐。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商议可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默幽默的叙述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反响说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的饮食习惯。 总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培育
12、孩子们有一个良好的饮食习惯的! 世界粮食日的主题 世界粮食日的主题班会篇五 一、活动背景: “民以食为天“,粮食在整个国民经济中始终具有不行替代的根底地位。当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生,我们要开展各种疼惜粮食、节省粮食的主题活动,真正到达“疼惜粮食“的要求!有首古诗说得好“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。“我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把疼惜粮食、节省粮食的活动扎扎实实地开展下去。 二、活动目的: 在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。“节粮爱粮“不仅仅是一种
13、口号,我们盼望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸 于实践之中,自觉做到节省粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。 三、活动主题: 一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责 四、活动时间: 10月16日世界粮食日 五、活动地点: 男生、女生食堂门口 六、活动对象: 全校师生 七、活动内容: 1、我们在活动之前先随机在食堂拍照,发觉铺张粮食的行为, 贴在海报上宣传,这样就做到了从同学们身边动身,可以引起大家的共鸣; 2、在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日“有个初步的了解,让他们感受到节省粮食的必要性; 3、让同学们在印有“节粮从我做起“的横幅上签名保证不再铺张粮食,可以从实际方面约束同学们的行为; 4、制作一节省粮食为目的的视频,利用晚自习时间对于机电分院大一学生进展播放,起到更好的一个宣传作用; 5、除了针对同学们的宣传,我们还将对食堂工作人员进展走访,他们在食堂工作,对我们的铺张行为是知道的,通过他们的答复,我们可以对大学生的铺张行为有更理性的了解。
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