三下乡活动策划方案红色三下乡活动策划方案红色文化(四篇).docx
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1、 三下乡活动策划方案红色三下乡活动策划方案红色文化(四篇)三下乡活动筹划方案红色 三下乡活动筹划方案红色文化篇一 “三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的资料学问让农村明白,促进农村文化、科技、卫生的进展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民效劳宗旨的详细表达。上个世纪八十年月初,团中心首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。我校进取响应号召,鼓舞学生开展“三下乡”活动。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,紧紧围绕习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神,弘扬社会主义核心价值观,践行“爱国、励志、求真、力行”八字要求,组
2、织多支大学生实践团队分赴各县(市)区,切实发挥大学生思想活泼的优势,以助力脱贫攻坚、乡村振兴、生态礼貌建立为重点,根据“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,广泛开展形式多样的社会实践活动,为城市进展激发新动力、注入新活力。 青春心向党建功新时代 “三下乡”,是一件宏大而有意义的事,作为大学生的我们是这个时代新进展的一支力气,我们年轻,我们青春,我们选择奉献力气,选择走进农村参与支教。经过支教,能够让孩子们熟悉到外面世界的宽阔与精彩,能够激发他们努力学习,为自我的将来而奋斗;经过支教,能够告知孩子们,学问是转变命运的钥匙,学问能够转变命运。让他们对外界布满憧憬,让他们有动力去努力学习,为自我的
3、幻想拼搏。 经过社会实践,能够熬炼青年学生的实践本领,提高同学们的综合素养,也为农村的改革与谋求进展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形势送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党进取分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素养教育典范。本科生志愿者开展暑期文化、科技、卫生、“三下乡”活动,发挥本科生的学问智力优势,开展资料丰富、形式多样的文化、科技和卫生效劳,推广农村安全使用及农业安康可持续进展技术,提倡安康礼貌的生活方式,促进农村的经济社会的进展。 针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生
4、暑期生活之余,提高他们各方面的综合素养,培育多种才能,开拓他们的新思维,激发当地学生奋勉图强、不断争取的良好品质。 参与“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关怀乡村教育的重要性,培育大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长提高,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素养,实现全面进展。 培育大学生为乡村效劳的意愿,树立新农村建立的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践本领为根本点,使参与实践的大学生真正实现时间一处,效劳一方,也让人民群众真实的体会到新世纪大学生的高尚情操和完善情感。 7月15日8月15日 xx幼儿园 1、6月2
5、3日队长召集全队开会确定团队名称、三下乡活动详细地点、活动时间,许建兴联系河间市南三十里铺村向阳花艺术幼儿园。 2、6月23日李凯蒙向有三下乡阅历的学姐学长请教,询问应留意的问题及易忽视的细节,开头撰写筹划书。 结合本团队队员的专业优势,依据向阳花艺术幼儿园的教学实际情景进展教学活动。在教学过程中,除了为稳固他们的英语学问和提高学习兴趣而逐步开展一系列的英语教学课程以外,为开拓他们的视野和增加其课外学问量,进一步全面提高他们的综合素养,我们还增加其他课程:普法教育,感恩教育,体质教育。 1、整理活动期间的影像资料 2、宣传组向队员赠送纪念品,如合影等 3、队长向全班召开一次班会,展现三下乡活动
6、风采与成果 带着信念动身,我信任经过大家的不懈努力,此次三下乡将会取得圆满胜利。我们都是追梦人团队经过运用新奇独特的教学方式,在简便的教学活动中,将激发当地小学生的学习热忱,与此同时,还经过各种趣味的活动来丰富学生的课余生活,比方趣味运动竞赛,主题班会等,尤其是经过沟通会和主题班会,拉近我们和小朋友们之间的距离,大大便利了我们的工作。经过活动,不仅仅在当地学校营造良好的学习气氛,并引导他们培育正确、有效的学习方法和提高他们对家乡文化的归属感和荣誉感,为日后的进一步学习和了解家乡文化打下了夯实的根底。 三下乡活动筹划方案红色 三下乡活动筹划方案红色文化篇二 一、活动目的及意义 为贯彻落实坚持以科
7、学进展观为指导,以右江区大楞乡龙和村为核心,以爱护生态、进展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建立成为生态优良、经济兴旺、城乡协调、生活富有,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校发动和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增加青年学生用科学进展观指导新的实践、推动科学进展的力量和本事,依据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,百色职业学院团委打算组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。 二、活动主题 以
8、“右江区大楞乡龙和村生态建立生力军”为主题,通过集体组队参与社会实践活动,引导广阔青年大学生深入学习建立右江区生态经济区规划,贯彻落实科学进展观,关爱农村留守儿童安康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济进展建立,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素养,培育当代大学生艰难奋斗的精神和社会实践力量。 三、活动主办单位 百色职业学院团委学生会(学生会社团实践部帮助开展详细工作) 四、活动组织形式 实行组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(效劳队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。 五、活动内容 (一)活动右江区大楞乡龙
9、和村活动: 活动内容概述: 1、开展素养拓展班 针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是消遣,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素养和个人修养。 2、进展环保意识教育 (1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生阅历成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮忙改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。 (2)寻访和收集资料,并与当地人进展阅历沟通,为以后在上饶地区进展志愿者和推广志愿者活动积存阅历。 3、活动的归纳与总结 “三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进展推广宣传,引
10、起我校师生对留守儿童的关注。 详细活动安排: 1、在当地学校开设素养拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际状况进展学习辅导。 2、向留守儿童捐赠学习用品。 3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的效劳协议。 4、开展“让世界听我说”爱护鄱阳湖生态经济区环保系列活动。 (1)“传递绿色祝愿,构建生态家园”环保宣传片欣赏; (2)“珍爱留守花儿,爱护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展现、环保学问宣传、环保标语征集竞赛、硬笔书法竞赛等活动; (3)“使命责任成才”环保手抄报、黑板报竞赛; (4)“让世界听我说”主题演讲竞赛。 5、开展环保宣传实践活动。 (1)“争当鄱阳湖生态建立生力军,实现江西在中部的
11、绿色崛起”横幅签名宣传活动。 (2)环保照片宣传活动。 6、在当地农村进展课题调研,并写成调查报告。 7、“留住童年,放飞盼望”联谊晚会。 (二)右江区大楞乡龙和村生态环境爱护宣传实践活动: 详细活动安排: 1、了解当地居民的风俗人情,通过居民进一步对周边环境的熟识,依居民为向导就地考察,随时做试验记录,准时发觉问题,并向当地相关政府部门反映。 2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保学问,同时把最新的环境实事动态与其共享,让他们就问题探讨,查找解决环境问题的方案,时刻关注民生,用科学学问来指导农夫的农业生产。 3、与当地卫生部门相关负责人取得联系,与其一道开展志愿者效劳活动,在街上进展公益献血
12、活动,同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。 4、发动人们群众参加到环保行列中来,一起清扫公共场所,同时在公共场所或垃圾多的地方张贴爱护环境卫生的宣传画或宣传单。 5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片,同时组织相关人员去典型区域进展拍摄,把一系列图片放于人流聚拢地进展展览,让其从中熟悉到爱护环境的重要性。 6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严峻的河流水质检测,制造出水样调查表,以及收集废旧电池,提高作文吧居民的环保意识。 三下乡活动筹划方案红色 三下乡活动筹划方案红色文化篇三 01 前言 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,抓住
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