三个聚焦自查报告3篇.docx

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1、 三个聚焦自查报告3篇 依据通知要求，纪检监察科围绕“三个聚焦”进展自查，现将自查报告汇报如下： 一、在聚焦党的理论路线方针政策和党中心决策部署以及省市委工作要求贯彻落实状况，促进党员干部担当作为方面 一是存在工作落实不到位，工作效率不高的问题。详细表现在工作落实和落地不够深入，致使工作效果不抱负，存在协同及执行不到位等问题。譬如疫情防控意识淡薄。二是工作纪律散漫的问题。详细表现为个别人，特殊是后勤人员，工作纪律不强，工作纪律散漫，上班迟到早退，无所事事，随心所欲，对工作缺乏敬业的感情，存在纪律松散的问题。三是工作效果较差。详细表现为工作力度不够，范围不太广泛，工作深度还不够深入，工作力量把握

2、得不扎实，工作的主动性、自觉性和效果不好，在工作上缺乏恒心和毅力，理论联系实际的力量有待进一步加强。譬如食堂问题，通过分析2023年上半年满足度调查发觉，食堂问题是降低患者满足度最重要方面，院长在院务会上安排对食堂进展专项满足度调查，对于调查结果，院长在院务会安排分管领导必需尽快改善食堂问题，要求分管领导及后勤保障部尽快制定整改措施，进一步提升患者及职工对食堂的满足度 二、在“群众身边腐败问题和不正之风”方面存在的问题。 存在违纪违法行为，详细表现为丢失抱负信念，目无党纪国法，违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和国家法律法规规定，涉嫌贪污和受贿犯罪，数额特殊巨大，且在党的十八大后不收敛、不收手，

3、情节严峻，性质恶劣。 三、在聚焦基层党组织领导班子和干部队伍建立，着力解决脆弱松散问题方面。 存在个别领导干部意识淡薄、思想熟悉不到位、工作进取不够、精神状态不佳，导致先锋榜样作用发挥不充分，未能发挥领导这个“龙头”的导向作用、带头作用和示范作用。 三个聚焦自查报告1篇 依据区委第一巡察组及龙山街道党工委通知要求，我单位围绕“三个聚焦”进展自查，现将自查报告汇报如下： 一、在“基层贯彻落实党的路线方针政策和党中心决策部署状况，坚持围绕中心、效劳大局;基层党员干部担当作为、履职尽责”方面存在的问题。 一是理论学习不够，学习效果不大。详细表现为支部成员组织党员学习力度不够，学习的范围不太广泛，学习

4、的深度还不够深入，把握得不扎实，学习的主动性、自觉性和学习效果不好，在学习上缺乏恒心和毅力，在支部内还未形成深厚的学习气氛，理论联系实际的力量有待进一步加强。 二是存在工作落实不到位，工作效率不高的问题。详细表现在工作指导和催促不够深入，致使工作效果不抱负，存在协调协作不够、执行不力问题。 三是不讲批判，只讲和气。个别支部成员对问题不敢说、不敢讲习惯于当老好人，讲一团和气，怕得罪人，患得患失，在作风上存在担当缺乏、履职尽责不到位的问题。 四是制度建立不完善、不健全问题。制定的规章制度，不尽完善，内容不详细，有些制度没有准时修改与现在要求不相适应，有些制度不健全，没有准时补充，造成一些疏漏。 二

5、、在“群众身边腐败问题和不正之风”方面存在的问题。 在效劳态度和效劳力量方面有所欠缺。一是个别党员干部职工对前来就诊的患者效劳意识冷淡、态度不够热忱、存在生冷硬顶现象，二是医院效劳流程有待进一步细化。医院各科室效劳的标准未能制度化、标准化，比方门诊效劳流程、住院效劳流程等，工作人员效劳缺乏制度化、标准化的治理。 三、在“基层党组织建立，强化政治功能、提升组织力和战斗力”方面存在的问题。 一是党支部工作创新理念缺乏。支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度等方面创新不够，支部特色活动、精品活动推出不多，支部党员在日常工作中创新意识不够、缺乏新思路。 二是支部对党员日常教育不够深入，党员

6、先锋榜样作用发挥不充分。个别党员存在党员意识淡薄、组织观念不强、工作进取不够、精神状态不佳，导致先锋榜样作用发挥不充分。 三是党员人数较少、构造老化问题。我单位现有党员12名，年龄偏大，30岁以下党员没有，近几年来进展党员缓慢，党员后继乏人，缺乏生气和活力。 三个聚焦自查报告3篇 一、单位根本状况 我校是一所六年制完小，位于南昌市青山湖区罗家镇棠溪村，建于1953年，占地面积9727平方米，校舍建筑面积1473平方米。现有6个教学班，253名学生，19名教师。内设教育处、总务处、综治办、大队部五个部门。主要对棠溪村适龄儿童进展义务教育。我校先后获得南昌市科普教育基地、青山湖区社会治安综合治理先

7、进单位等荣誉称号。 二、围绕“三个聚焦”内容自查状况 1.聚焦贯彻落实党的路线、方针、政策和党中心、省、市委决策部署状况方面 能坚持把学习宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，能仔细执行每周政治学习制度，按时参与中心专题学习等活动。但缺乏学习积极性，结合实际少，没有把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用,有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，催促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓究竟的劲头。 在工作标准上，对上级作出的决策部署能够仔细贯彻落实，但结合实际思索讨论不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。满

8、意于不出错、过得去。 2.聚焦腐败问题和不正之风方面 思想方面，有的班子成员抱负信念淡化。觉得自己受党教育培育多年，只要不违纪、不违规，管好身边的人，做好份内的事，就是对共产主义抱负信念的坚守。正是这种盲目自信，导致对自己要求降低了，执行纪律不非常严谨。 3.聚焦党组织脆弱松散、组织力欠缺方面 根据党员标准来严格要求自己不够，深入落实监视责任不够，在全面执行从严治党的新形势下，在知行合一、自觉运用指导实践方面少了一些，抓早抓小意识不强 四、产生问题的缘由分析 1.从思想方面，有的班子成员抱负信念淡化。党性修养不深，为了学而学，学习浮于外表。遇到困难不主动向基层干部群众请教学习，有时内心包含着迎

9、合上级的心理。 2.从政治方面，宗旨观念弱化，进取精神退化。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距熟悉缺乏，认为工作永久也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有“少干事、不出事”的倾向。 五、整改措施及努力方向 1.强化宗旨观念，全力效劳群众。争当“有为”干部。坚持思想上艰难、工作上吃苦、生活上清苦、党性熬炼上刻苦，把心思分散到干事业上，把功夫下到抓落实上，把本事用在促进展上，多为教师解难题，不断增进与教职工的感情，充分发挥工会职能，做好预防化解工作，将冲突解决在基层。 2.强化纪律意识，严格廉洁自律。对比党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平常生活的每个细节，见微知著、防微杜渐。仔细贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，严守纪律底线，是把纪律底线当作不行逾越的戒备线，抵得住诱惑、经得住考验，堂堂正正做人，清清白白为官，做党性强、讲操守、重品德、廉洁自律的党员干部。