个人实习报告范文10篇.docx

《个人实习报告范文10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人实习报告范文10篇.docx（36页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 个人实习报告范文10篇个人实习报告 篇1 一、当前农村小学生的学习心理特点 （一）教育价值趋向多元化、务实化、功利化 自己跳出“农门”，走向城市。他们中的大局部人已经熟悉到了教育的重要价值在于帮忙他们提高自己的综合素养，使他们把握生存、生活所需的根本的文化科学学问，以增加自己在将来社会的竞争力量。在此根底上，局部家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。 小学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。小学生越来越剧烈地追求将来教育输出的经济价值，他们中的许多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继而打算自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更

2、多的有用技术。 我知道，由于年龄和学识的制约，小学生的认知、分析、推断等力量既不成熟又不稳定。事实上，相当多的小学生的教育价值观是迷茫的。其缘由在于：一是越来越多的中专生和大学生难以就业，从而使他们对考中专或大学失去信念；二是学术性较强的小学生文化课程难以满意学生对职业技术的需求，难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些缘由使越来越多的学生厌学。更为严峻的是，我在教师座谈和学生家长访谈的过程中发觉，由于对学生前途的绝望，局部家长和教师也失去了对教育的信念，厌学心情在受教育者和教育者身上同时滋生并扩散，我称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不行否认，这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。

3、（二）学习需求的纵向多层次和横向多目标 农村小学生由于个人的学习根底、教育价值观和对将来的期望等方面的差异，使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学学问的深度要求不一。小学毕业后预备就业的学生，只要求把握根底学问；预备考中专的学生，要求课程教学难易适度、学业成绩达中等水平；追求大学教育的学生，则要求最大容量地把握所学学问，学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学学问的广度要求广泛。他们既要求学好学术性较强的课程学问，又要求充分培育自己的特长，还要求把握更多的有用技术。 二、农村中小学教学现状 （一）世俗的偏见 俗语说“严师出高徒”。处于

4、经济、文化双落后的农村，望子成龙、望女成凤的观念特殊强。父母把孩子送到学校，都盼望能得到一位严师的教育，都盼望自己的孩子在学习上出类拔萃，根本就不考虑力量的进展、智力的开发等方面的因素。只要教师能在学习上抓紧一点，就是好教师。对于教育教学方面的改革，那不是他们的事，他们也不热衷，甚至还有抵触心情，由于外表上看是对他们的孩子放松了，那是他们所不能承受的。而教育教学的改革是为了把学生从作业堆中拯救出来，换之而来的是进展学生的智力，培育学生的力量上来。培育学生学习的兴趣和欲望，从而能积极地、主动地学习。只要是改革，就会有不适应，这也是在所难免的，而这一些是家长所不能理解的。 （二）来自社会上的压力

5、社会上对学校的评价，仍旧是以中考的录用率为标准的。你的录用率高，就是好学校，家长就情愿把学生送到这个学校里来；反之，就是差学校，他们就不情愿把孩子送到你的学校里来，学生流失也就在所难免了。近年来，农村初中的学生流失很严峻，不少的学生都到城区的学校就读，由于城区的学校师资力气强大，教学设备先进，并且在上升中时按划区招生的政策可以优先进入城区高中。而农村的学生就不同了，农村学校教学设备是明显地不如城区的学校，学生升入高中时，进入城区高中的名额是极其有限的，考得略微不好，就要到乡下的高中就读，这里存在着严峻的教育不公。因此，农村的学校要想立足，就要想方设法提高教学成绩。提高教学成绩是农村学校的首要任

6、务，是农村学校生存的关键。 （三）来自学校的治理 由于社会上对学校的要求，学校就要以学生成绩为主。所以，在学校对教师的治理上，也是偏重于教学成绩的。虽然每所学校对教师都进展了量化考核，并且量化考核的内容也许多，不是以教学成绩为唯一，但重点还是放在教学成绩上，教学成绩所占的比重一般都占一半以上。只要你的教学成绩高了，你的师德也就高了，常规上的工程也就高了，这是一个连锁反响。你想在这种状况下，谁还能大胆地进展教育教学的改革呢？但凡改革，就会有风险，你一旦改革失败，你的一切都会化为乌有。尤其是在当前实行的评聘分开的今日，你只要改革失败，你的教学成绩肯定会很差，由于连锁效应，你的各方面的量化成绩也会很

7、低，在评聘的时候，你就会低聘一级，你所付出的，不但是精神名誉上的损失，还有经济上的损失，而且还会在审报高一级职称时受到限制。 三、农村中小学师资现状 （一）数量保证，但构造不合理 小学教师的数量总体状况能够满意目前小学教学规模的需要。随着这几年生源的不断缩减，不少学校消失了超编现象，但是教师的构造不合理。一是学科上的不合理。局部学科师资紧缺，如英语、音乐、美术学科。小学英语教师大多是师范里选修英语的，在大专进修的时候也没有进修英语专业，使得英语教师队伍科班出身的较少，英语师资力气薄弱。其次是年龄层次上的不合理。几年来，由于超编包袱的制约，不能引进教师，使得教师的年龄层次消失断层。现在小学教师大

8、局部是在50岁到40岁这一年龄段，30以下的青年教师占的比例特别少，教师队伍缺乏活力。 （二）教师流失 最近几年，小学共流出青年教师十余名，这些教师都是三十至四十岁之间且有相当工作阅历及工作实绩的骨干教师。 （三）教师自我进展需求缺乏 局部教师得过且过，在教学上没有追求，没有明确的自我进展的目标。不少教师忙于日常教学工作，而无视自己的学习和提高。即使参与一些理论学习也是为了应付学校领导的要求，没有把学习和工作很好地结合起来。 （四）教师压力较大 随着课改的不断深入和素养教育的推动，教育行政部门和教研部门对教师的要求越来越高，教师普遍消失职业懈怠心情。 个人实习报告 篇2 xx实习，大家都期盼着

9、它的到来，期盼在学习，偷懒去享受一下工厂生活。难而，实习后，我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简洁的事，并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内，我学到很多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了熬炼。 焊接是我们实习的第一项，曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很生疏，本想着操作起来很简单，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。焊接有“三度”，我想应当是焊接的关键，在实际操作的过程中，也往往是这“三度”在影响我们的发挥：焊条的角度一般在七十到八十之间，大也不行、小也不益，这还是比拟好把握的，然而后面的两度却是非常的困难了; 一

10、、钳工 钳工的实习是给我们留下印象最深的，我们通过近一周的努力，每人亲自加工了一把锤头，拿着这锤头我们都无比的快乐，由于它里面藏着我们太多的汗水。 一块长方体铁块，长约一百三十毫米左右，宽高约有二十三到二十六毫米，各面布满了氧化层，而且很不平坦，主要工具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等，将这些放在一起，产出的却是一把长一百二十毫米，宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝空的锤头，想起来都不是很简单的事，就好象古代说的那样要将铁棒磨成针似的，由于这全部的加工都必需要用手工来完成的，然而我们就是发扬了“只要工夫深，铁棒磨成针”的作风，大干了一场。 钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反

11、复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能观察教师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，一位年约五十的老人民教师了，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的杜教师了， 二、冷加工 冷加工，我印象不是很深，由于它是全部实习中最短的一门，作为学生的我们参加的很少，没有什么实际操作，教师在上面讲解，在各种设备面前示范，我们好像只是站在了一个观众的角度了，或许是学校的设备有限的原因吧，我真心盼望，以后我们的参加会多一些，多参加一些实际

12、的操作，多增加自己的才能。 三、铸造 对我而铸造言，我很快乐，由于我的成绩是特殊好的，不仅如此，我们组的成绩也是最棒的。 诞生在农村的我，不要说对铸造有多么的熟识了，村里面常常会有人拉着一车的工具来干这个。儿时的我每每观看，那时很是不解，很是艳羡师傅的水平和技巧，因此自己参与铸造可谓是使我得到了一次试验的时机了。 铸造说起来很简单，看起来也是很简单的，但是做起来却不那么简单了，填土要垒实，最难的就是起模具的时候了，这是很不简单的事情，经受了很多次，或许每次的失败都是缘出此处的，起不好则什么都免谈了，固然也要有高手，总是能够修好它，我想我或许就是这么一个高手，因此，每每都是我修补，还有百分之一的

13、盼望我也不放过，总能修好，我说可以了，到教师那里每每都是优，最令人兴奋的是全班就浇铸了两个，然而这两个的腔体都是我们组加工的，教师说我们合作的好，分工认真，的确，大家在一起相互监视着干的确要好的多了，失误也避开了许多，通过对铸造的学习，不仅使我学到了学问，更增加我的团队合作力量，我收益匪浅啊! 四、车工 车工是最脏的活了，然而却是最现代化的活了，由于我们每人面前都有一台大家伙车床，因此我们也是很快乐的。 首先教师简洁介绍了一下车工，然后就告知我们去学习安全操作规程了，由于车工的确是很简单是出问题的，车床运作起来，那都是每分钟几百转的转速啊，切下削末有时能飞的好远，而且是带着相当的速度的，扳手可

14、能就飞了，不知就是谁倒霉了等等。 车工不同于其他实习是由于它是机械化加工，除必要的人工参加外，其他都是机器来完成的，这就比其他实习先进多了。 加工的工件出乎我们的意料，是锤把，由于我们从前的那个班级不是加工的这个，想着能给自己的锤头按一个把，因此每个人加工的都是很仔细认真，教师也在一旁不停的教导，消失了毛病，教师会奇妙的修改，把的中间一段直径为十二毫米的，不简单加工的光滑，看起来不雅，然而教师却能将缺点变成亮点，简洁的几圈就边的好看多了。 五、实习总结与体会 一个星期的xx实习完毕了。虽然很累，但我却学到了许多： 1、了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培育、提高和

15、加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 2、xx实习培育和熬炼了我们，提高了我们的整体综合素养，使我们不但对xx实习的重要意义有了更深层次的熟悉，而且提高了我们的实践动手力量。使我们更好的理论与实际相结合，稳固了我们的所学的学问。 3、我们同时也学到教师的敬业、严谨精神。有的教师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清晰。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮忙女同学、动手力量强的同学帮忙动手力量弱的同学，大家相互帮忙相互学习，既学会了如何合作又增加了同学间的友情。 4、在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲自磨制而成，这种骄傲感、成就

16、感是难以用语言来表达的。 xx实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的学问。xx实习更让我深深地体会到人生的意义。 劳动不仅对自然世界进展改造，也对一个人的思想进展改造。经过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。 1、劳动是最荣耀的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。 2、坚持不懈，认真急躁。 3、仔细负责，留意安全。 4、只要付出就会有收获。 短短的一周实习过去了，我收获许多，很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展，

17、新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。 一周的xx实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。 个人实习报告 篇3 依据学校的实习规划安排，我从三月底到六月中旬，到嵊泗县市场局实习。嵊泗县市场局共有干部职工75名，下设办公室、财务科、市场治理部和菜园、嵊山、黄龙市场

18、治理所。主要职责是担负全县菜市场的治理工作。 一、实习岗位 三月底到五月底在财务科实习，六月初到六月中旬在市场治理部实习。 二、实习过程： 专题推举： 1.市场局财务科只有两个人，一个科长，一个出纳，而教育我的是科长刘阿姨，刚到财务科，科长叫我先看她们以往所做的会计凭证，还教我记账。虽说记账看上去象小学生都会做的事，可重复如此大的工作，假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的，由于一出错并不是任凭使用笔涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪。并

19、且记账时要清晰每一明细分录及总账名称，不能乱写，如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣而已，这是关系到一个单位的账务，是每一个单位以后制定规划的依据。 全部的账记好了，接下来就是结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，所谓“日清月结”就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算器都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行，一开头我把握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了，可就是由于马虎大意反而算错了不少数据，好在科长刘阿姨教我先用铅笔写数据，否则真不知道要将账本涂改成什么样子。 除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学

20、学学问。别人一提出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要工作。在和出纳谈天的时候得知原来跑银行也不是件简单的事，除熟知每项业务要怎么和银行联系以外还要有吃苦的精神。想想严寒的冬天或酷暑，谁不想呆在办公室舒舒适服的，可出纳就要每隔一两天的就往银行跑，那就不是件简单的事。 随着会计制度的日益完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作操作力量。 作为学习了差不多三年会计的我，可以说对会计已经是耳目能熟了，所以有关会计的专业根底学问，根本理论，根本方法和构造体系，我都根本把握。但这

21、些好像只是纸上谈兵。淌若将这些理论极强的东西搬上实际上应用，那我也会是无从下手，一窍不通。 下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存，以及题外的许多道理。 以前，我总以为自己的会计理论学问还可以，正如象全部工作一样，把握了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名会计人员，应当总没事了，现在才发觉会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性，离开操作和实践，其他一切都为零。 其次，就是会计的标准性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随便添改，不容弄虚作假。每一个程序，步骤都得以会计制度为前提、为根底，

22、表达了会计的标准性。 登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，依据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。 会计原来就是烦琐的工作，实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。越错越烦，越烦越错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心去做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生，因此，做账切忌：马虎大意

23、，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸。 2.市场治理部是市场部的一个重要部门，它有正式职工15名，市场协管人员20名，我跟着市场治理部的方经理了解熟识整个市场效劳、治理的一些根本做法和过程。并对市场四周非法摊位进展撤消。但是往往状况却不尽人意，比方说经营者的物品摆放状况，有些经营者东西往往乱摆乱放，屡次劝告也没什么效果，其中有2点缘由： (1)经营者往往考虑自身利益，而不重视市场治理整体的需要，有一种只顾自己，不顾全局的思想。 (2)我们市场部能够供应的摊位数量不能满意经营户的实际需要。在市场局实习期间，常常能看到我们治理部门与经营户之间发生冲突的

24、事情，一方面说明经营户有自身方面存在的问题，另一方面也提示我们如何实行有效的手段避开这些状况的消失，应当多动动脑筋。 三、几点体会 1.通过实习，我感受到自己所学的学问是远远不够的，在财务科实习的时候，是刘阿姨带着我做报表算账的，让我知道自己所把握的学问是如此的少，所懂得的学问往往都是一知半解。在市场治理部所做的一些工作，虽然说跟我所学的专业不对口，但是在里面我还是学到了许多，如何正确处理治理与效劳的关系，应当说是大有学问，大有文章可做。 2.深刻的明白“花钱易，赚钱难”的道理。那些经营者，每天起早摸黑，疲备不堪，再加上每个摊位的摊位费这么高，还要看生意好坏，让我体验到，赚钱是多么的不简单，不

25、仅经营者如此，连我们的市场协管员，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照看下岗失业职工，收入也很低。 3.现在就业很难，就比方说：摊位竞标，有一次参与竞标的经营户有120家，而实际摊位只能够供应80个;在市场局工作的几个大学生，每个月也就几百块钱的收入，只能够牵强解决自己的吃饭问题，可见现在的就业实在是太难、太难了。 4.中专马上毕业，面对以后的道路，我该何去何从?通过这次的实习，面对面的接触社会，使我糊涂得熟悉到，只有加倍的学习，不断提高自身的文化学问，养成良好的行为标准，把握更多的学问，才能在社会上有立足之地，才能成为社会有用人才。 个人实习报告 篇4 实习时间：XX年11月16日XX年

26、4月28日 实习地点：合肥市经开区峻凌电子 实习内容：熟识电子厂的流通加工，把握了洗衣机主板的生产.包装.已经入库过程 ,并在此过程中联系生产实际检验和强化所学专业学问，了解当前我市物流治理现状，为毕业以后的工作做好充分预备。 通过这次实训学习到了许多工作侧面的学问，将课本上的学问很好的与实践结合，也熟悉到了自身的缺乏之处以及今后的进展方向。 时间一晃而过，转瞬间我已经实习了几个月了，在这里面也熟悉了一些其他学校的实习生，这是我人生中弥足宝贵的经受，也给我留下了精彩而美妙的回忆。 二 我们刚去峻凌的时候，是我们学校的负责人接我们的，帮我们安排宿舍，打点行李。麻烦了他不少，在此向他表示感谢。祝他

27、在工作上步步高升。 我们参加到峻凌，前三天是培训，由于我们进入的是电子公司，我们不是计算机系的，对pcb板.色环的阻值计算.线路板上的零件名称等等都是一窍不通。所以通过以培训的方式让我们先了解这个企业涉及的一些东西。在这几天我们知道了这个企业大致规章制度，生产规模，还有车间里的生产环境。 我们培训完毕的当天，去宿管那领了静电服。之后去了车间。看到那里面的人工作时候的状态，工作的时候制止空手拿板，不是带静电手环，就是要带静电手套。 之后开头了我们的工作生涯，我被分在二楼的洗衣机线，二楼有电视机线.洗衣机线.模组，不过每条线都是有合作的，哪条线急着出货需要帮助的，其他线要去支援。 由于我是学物流的

28、，原来准备去仓库的。但是还是留在了制造课，我想，把洗衣机板子制造出来比把它发出去更有值得人学习的东西。之前学习课本的时候就觉得物流的范围太广了，实在是很难拿捏，尤其是我还没有把握物流核心的的职能。只能通过企业物流来侧面了解物流企业的工作。 刚开头去的时候，什么都不懂。总是在想这和物流有什么关系呢，为了完成实习而工作，前几天只是和老员工一起学习和习惯那些工作。我们那条线是d5线，前端从插件开头到扎扎带装箱，后端是从灌胶到装箱。前端的工作流程是物料员从楼下拉来在tsmt打过键的板子来插件，在标准作业指导书（sop）上每个键都有型号和位置，必需严格根据sop来，为了插件便利，通常小键在前面插，每个人

29、，检查上一个工序作业是否正确，插好了自己的键，检查无误流给下一个人。在板子上锡前，有炉前目检，检查每个人是否漏插错插，检查无误，让板子过锡炉上锡。过锡炉后还有零界面目检，检查是否有漏插.错插.浮高等问题。看出问题的让烙铁修，感觉没问题的流线，之后有锡面目检，检查锡面是否有短路.空焊.漏焊.包焊等等。确认无误后有ict测，通过的就流线做功能测试，不通过的就找问题然后修，通常ict测不过去的缘由有短路不良.开路不良和零件不良等.造成短路不良的主要是锡面有连锡的形成短路，开路不良主要是零界面的跳线问题，而零件不良主要就是前面插的零件的问题。后面的还有总检检查，总检不仅需要检查零界面还需要看锡面，检查

30、无误后可流线装灌胶盒打上螺丝，待做功能测试(ft)，ft的内容有c1灯是否全亮，c2是否正反转，c3排水等5秒撞桶是否报警然后能否解除警报，之后测进水等等。只要功能能测过，外观又是好的就可以流线了。然后在老化房呆呆就可以进入后端的工作了。后端工作经过opqc检查合格盖章后就可以进展缴库。共3页，当前第1页123 通过这次学习我明白了一个道理“实践是检验真理的唯一标准”，只有到实际中去，才能真正熟悉理论其中的意义。在这几个月的实习中，我学到了许多东西，许多在学校所学不到的，我对人际关系有了新的熟悉。在工作上不是你不喜爱谁，就不与他沟通的。不能单凭自己的喜好就能否认对方的工作力量，只要站在对方的角

31、度就能理解了。站在不同的位置所做的事也就不一样。在这次实习过程中我成长了不少。对工作本身，工作环境以及与同事上司之间处理关系的技巧有了新的了解感悟和体会，这对我以后的工作大有裨益。 三 在峻凌所学习的入库流程 1、卖方交易商向指定交收仓库发货并注册仓单前，必需先向市场提交仓单注册申请和有关发货凭证，通过市场向指定交收仓库办理入库预报手续。入库预报中须载明：交易商席位号、交易商名称、商品名称、规格、数量、生产厂家、指定交收仓库及其它需载明事项。 2、市场接到交易商入库申请后，向指定交收仓库发出商品入库通知，指定交收仓库在接到商品入库通知的当日回复市场能否接收商品或能够承受商品的数量。市场在接到指

32、定交收仓库同意入库的回复后，为交易商开具入库通知单，并同时通知相关指定交收仓库。 3、入库通知单自开具之日起生效，有效期为15天。 超过有效期，交易商未按入库预报入库的，在有效期之后的10个交易日按该仓库规定计取仓储费；之后仍未入库的，指定交收仓库不予保存相应的库容。 指定交收仓库根据预报时间优先的原则安排商品入库。 4、各指定交收仓库如发生库容已满或其他缘由不能连续接收商品入库，应即时向市场报告。市场公告暂停入库业务的指定交收仓库名单，并自公告之日起不再受理对该指定交收仓库的入库申请，申请暂停业务的指定交收仓库恢复接收商品力量后应书面报告市场，市场于收到报告即日恢复其业务并予以公告。 5、指

33、定交收仓库对未办理入库通知单的商品不予办理入库手续。指定交收仓库应根据商品入库先后安排货位。 6、交易商办理商品入库手续前，该交易商应与指定交收仓库协议签订仓储合同，并将该合同正本交市场备案。 7、商品入库时，指定交收仓库会同交易商对商品的数量和外在状态进展验收，验收结果须经双方认可，指定交收仓库根据验收结果开具相应的存货凭证。 8、商品入库时，交易商应供应质量证明书原件或者加盖相关交易商公章的复印件，并对该资料的真实、精确和完备负责。 9、商品入库验收时，交易商应到指定交收仓库监收；如不到库监收，视为交易商同意指定交收仓库验收结果。 10、交易商与指定交收仓库就交收商品的验收结果发生争议时，

34、交易商应在被告知验收结果之日起3个交易日内向市场提出书面异议，市场在收到书面异议之日起3个交易日内派人会同市场认定的质检机构进展复检。复检结果为解决争议的依据。逾期不提出异议者，视为同意指定交收仓库的验收结果。 11、商品验收合格入库完毕，指定交收仓库签发由市场统一印制的存货凭证，并在当日将存货凭证和其数据电文提交市场确认。存货凭证中的一联由交易商保管，作为到市场换取仓单的凭证。 个人实习报告 篇5 一、实习目与任务 1通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问，大学毕业生个人实习报告。 2通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学

35、生转变到一个职业人的过程。 二、实习内容 在教师的带着下我们从六月二十八号到八月二号在风度传媒（贵州）有限公司进展了为期六周的实习，在这次实习中有新奇有生疏但更多的是体会到了以后进入企业工作的话，我们现在还有许多许多的缺乏。 进公司参观后首先了解到的是风度传媒（贵州）有限公司的概况：风度传媒（贵州）有限公司成立于XX年2月6日，位于贵州贵阳市云岩区贵州省贵阳市中华北路99号美佳大厦22楼，是省内专业供应整合营销效劳的机构，也是首个专业从事文化进展、营销以及传播的团队。其以提倡和实践文化灵魂为理念，将媒体、营销和效劳合为一体。依托整合人力、媒体等资源，形成公关传播、广告传播、活动传播、网络传播等

36、独特的渠道网络，并以此为客户供应全方位的优秀整合营销效劳。有效整合资源，形成以伙伴式营销、教育式营销、差异化营销、嬉戏营销、网络营销和体验营销等为主体的独特渠道，传播人文理念，为大学生供应职业进展效劳，为企业供应专业的校园营销效劳。风度植根于校园，凭借对高校市场的全方位了解，专业的团队，高效的执行力以及已经胜利铺设的高校互动营销网络，致力于打造“校园营销筹划推广专家“品牌，成为企业和高校的最正确互动平台。 风度传媒的合作伙伴有：深圳纵横品牌参谋公司、中国房地产商学院、可口可乐公司、克莱克国际教育、蒙牛乳业、武岳集团-林城花都（楼盘）、海尔集团-贵州海尔工贸公司合作伙伴和全国其次届大学生广告艺术

37、大赛贵州赛区等。贵州省独家工程合作伙伴有：深圳纵横品牌参谋公司和房地产纵横杂志社等。 公司业务构造： 一、形象：企业cis/设计、导入工程形象设计、包装和推广。 二、筹划：大型商业活动营销筹划/执行、新产品营销筹划/推广、工程招商筹划/可行性专项调研、公关活动筹划及执行、品牌营销筹划、企业个案营销活动筹划/执行和会展筹划。 三、设计：标识设计、包装设计宣传画册、年报设计、手绘pop、dm、海报设计、展现设计、网站建立/维护和装饰设计。 四、代理：户外广告媒体。 实习的第一天，龚中尉总经理提出盼望我们能在短短的实习期间了解贵阳市广告行业的整体状况，并有所收获。次日，王经理在晨会上赐予了我们几点建

38、议，随即安排了我们的第一项工作任务。王经理提出：runnerteam是一个团队，必需有团队的合作精神，在团队中要调整好自己的心态，把握好实习的时机。王经理还要求我们每一天都要有晨会，以晨会来有条不紊的安排每天的各项工作，在下班之前也要开完毕会议，总结一成天的工作收获和心得体会。 我们的第一项任务是在一周内做出贵阳市广告行业媒体的调查和房地产筹划营销案例的调查，以及分析出贵州广告行业与全国各地主要城市的广告行业的比照，并提出转变贵州广告行业现状的提案。一周下来，我们对工作的适应良好，并在工作中积存了阅历和教训。在杨经理和王经理的指导下，我们渐入佳境。本周以风度传媒的工作原则来总结就是：不做没有效

39、果的工作，不在目标没有确立之前盲目行动。欢乐的工作，欢乐的生活。 个人实习报告 篇6 立刻就要开学了，我知道我的学习生活又要开头了。不过我经过了一个难忘的暑假，在暑假里我参与社会实习了，我感到这个暑假过的特殊的有意义！ 暑假实习时我在暑假之前就已经想好的了，在暑假回家之后我就开头了我的实习生活。由于就在自己家四周，所以我也很快乐能够有这么好的实习时机。 还记得自己第一天去实习的情景，什么也不懂，就像一个懵懂的孩子，站在一旁，只见同事们劳碌的身影，自己却什么也帮不了，就连电话响了也不敢去接听，由于自己也是带着一连串的问号，除了“您稍等，我帮你问一下”之外，什么也答不上了；帮客人办理签注，不是打错

40、名字就打错办理工程；客人问一条线路，我也不知道东南西北那一杀那我深深的体会到“大学生也不过如此”这句话多么的残酷，且和真实！也明白了什么叫做眼高手低了，身为大学生的我们总以为自己多有力量，且不知道毕竟自己有这个力量好像只属于眼睛，却不属于我们那双笨拙的手。 从签注也要不断的退改到可以办理第一张省内游的单，再到办理第一张国内游的单；从不断的“您稍等我帮你问一下”到可以自己解答客人的问题（尽管不熟识）；从只是做些打杂的工作到坐在前台招呼个人帮他们办理合同，这是一个成长的过程，什么叫责任、什么叫急躁、什么叫细心、什么叫态度这一刻都重重的抨击着你的心！ 在学校我们可以任凭说话，我们可以不太需要为自己的

41、话负责任，即使出了什么问题我们也只不过被同学教师师兄姐批判一顿，我们终究不太需要为自己的行为和语言负上太大的责任，可是当你出来工作的时候，你就得为自己一言一语负上全部的责任，你不行以胡言乱语，你不行敷衍了事，由于可能就由于自己的一句模糊不清的话而导致客人或公司有什么损失！我们在讲每一句话的时候都要清晰这句话的精确度，不能随口而出，我们必需为自己的话负上全部的责任，没有人会为你的错误负责人，你自己也不行能让他人为自己担当责任！ 细心，我在这次实习体会最深的两个字。平常，我们总是不拘小节，一些小问题、小地方，我们不太留意很在乎，觉得这个问题好与不好也不伤大雅，可是在实际的工作中，正是由于这些小节而

42、影响着全局！一个数字的错误可能导致客人没有方法如期登机、一句话没有解析清晰可能造成公司损在学校我们不太为一些小节而细心，由于总有人为我们整理尾巴，我们没有方法真正了解到细心的重量。实习过后才深切体会到细心真的是胜利的关键，而且假如由于自己的一时马虎大意而造成客人或公司或自己没有方法弥补的损失，那将是一辈子的内疚和责怪了。 一个月实习，学习到了许多课堂上、社团里学习不到的东西细心、急躁、责任、虚心却不自卑、不懂就要不耻下问，感受到什么是真正的工作环境，让自己在马上过去的大二得到了一次成长，获得了一次蜕变!或许我的成长我的蜕变并不完善，可是我还是很感谢，由于我这个暑假不是一张白纸而是一张画着蛹破茧

43、成蝶的画。 在这里我要感谢同事，假如不是他们对我们信任和急躁的教导，我们就不行能接触业务，就不行能学习到那么多东西，感谢。8月29日，我的第一次实习在这一天画上了一个圆满的句号。以前听说实习都是很无聊的，都是打杂的，本也以为我的实习也会如此，所以早早就作好心理预备！可是，当我真正融入广之旅的那一刻，我发觉实习不是无聊的、不是无所事事的、不是打杂的，实习无论在技能还是工作态度上都教会了我许多东西，这些是我们在课堂上、在社团活动上学习不到的。 在今后的学习生活中，我会连续努力的，就像我在实习中一样，我会做的更好的。 个人实习报告 篇7 一、实习任务 把握建筑施工工艺方面的学问及方法；熟识建筑施工工

44、程的建筑图纸和构造图纸；了解建筑施工守则和安全常识；熟识建筑施工机械设备方面的学问；参加施工质量的检测与治理工作。看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑构造特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项预备工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。 二、个人体会总结 通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量，为以后走上工作岗位打下根底。通过本次生产实习，我在工地学习了许多学问要点。参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工

45、程施工全过程的操作实习，学习每个工程的施工技术和施工组织治理方法，学习施工过程中对技术的处理方法。在实习期间积极向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。 建筑的构造类型有多种形式。有砖混构造，有框架-剪力墙构造，框架-异型柱，框架与砖混结合。框架构造的跨度比拟大，适用于公共建筑，在财宝名门花园主要是用于商场，酒店等。框架-异型柱主要用于住宅，异形柱与墙体一样的厚度，在保证了承重与抗震的同时，有效的提高了房屋空间利用率，因此，在高层住宅中这种形式被广泛采纳。砖混构造一般用于多层

46、住宅，这种构造的抗震性能没有框架构造的好，因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅，假如住宅层数不高，就可采纳框架与砖混的复合形式。假如上部住宅层数多，则适合采纳框架-剪力墙的构造形式。 钢筋工程钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则；钢筋必需有出厂合格证和检验报告，钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必需符合设计要求和有关标准的规定。进口钢筋焊接前必需进展化学成分检验和焊接试验，符合有关规定前方可焊接。钢筋外表必需清洁。如有颗粒状或片状老锈、经除锈后仍留有麻点的钢筋严禁按原规格使用。钢筋的规格、外形、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必需符合设计要求和施工标准的规定。焊接接头机械性能试验结果必需符合钢筋焊接及验收的特地规定。钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 模板工程模板及其支架应依据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。模板及其支架应具有足够的承载力量、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。支模前将杂物全部清理洁净，条形根底采纳定型组合钢模板上口弹线找平，背后用木方和木楔与槽边支撑坚固。其支撑局部应有足够的支撑面积，如安装在基土上，基土必需坚实，并有排水措施。对湿陷性黄土，必需有防水措施；对冻