个人读书计划范文个人读书计划汇总制定个人读书计划(五篇).docx

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1、 个人读书计划范文个人读书计划汇总制定个人读书计划(五篇)最新个人读书规划范文个人读书规划汇总一 本学期，我根据自己的读书规划，仔细阅读了苏霍姆林斯基的给教师的建议、威廉詹姆斯的心理学、新课程理念与初中物理课堂教学实施收获很大。现在，读书已经成为了我生活中的一局部，同时也深深体会到读书的乐趣，能够使教师不断增长职业才智，能使自己的教学闪烁着睿智的光荣，布满着制造的欢乐。一个精神富有、专业化程度高的教师，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教育;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。好书，能积存语言，丰富学问，能陶冶情操，受益终生。 在给教师的建议的建议中，苏霍姆林斯基说：“教师

2、要提高自己的教育素养，就是要读书，读书，再读书，要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜爱博览群书，要能在书本面前静坐下来，深入地思索。”这句话深刻的告知了我们：作为一名教师，我们教书育人，我们是人类灵魂的工程师，我们肩负着培育下一代的重任，我们更需要读书。只有读书，我们才能拥有源头，才能不断的滋润学生的心田;只有不断的读书，我们才能跟上时代的脚步，与学生走的更近，才能与学生进展心灵的沟通与传递;只有我们爱读书，我们才能引领学生读书;只有读书，我们才能促进学生进展。 在心理学这本书中，使我明白了很多道理，例如教师要教会学生阅读与思索，要培育学习阅读的习惯，培育学生思索的

3、力量，让学问活起来。同时也是在培育一个有思想、会思索的人。我们面对的学生是活生生的、有血有肉的人而不是机器，所以，教师不仅要告知他们阅读的重要性，更要教给他们阅读的方法。现在许多学生，学习一篇课文就是一篇课文，做一道数学题就是一道题，换一种问法就不会了，学习很机械，这就要求我们教师要把握学生心理，站在学生的角度多考虑问题，教给他们方法，让他们学会阅读。并在阅读中树立自己的观点和思想，不做一个人云亦云的人。 现在教师所面对的学生，身体大都发育的像成人，但思想远远没有身体发育的快。平常遇到问题学生，我们老是说：“都那么大了，个子比教师都高了，还这么不懂事。”其实换个角度想想他们究竟还是孩子。所以对

4、待学生，我们要讨论他们这个年龄段的人的共性，要准时鼓舞。 作为教师，我们不要小看了一个个的细节，这些细节却关系着我们工作的成败。孩子一个小小的举动，我们都应当关注他要干什么，课堂教学中一个小小的细节，都可能打算这节课的成败，所以，工作中、生活中。我们都要认仔细真地对待每一个细节，做好每一个细节。感谢读书，让我的教学布满了生气;感谢读书，让我在实践中体会到了学问的份量;感谢读书，让我能够用才智的大脑去浇灌含苞待放的花朵，用博爱的心灵给每一个孩子足够的信念与士气;感谢读书，让我变得更加聪慧，让我的工作干得更加精彩轻松。 读书可以增长教育才智，使教师的思维拓宽。只有读书并且同时进展反思和写作，才是实

5、现教师专业化进展，进而促进人生进展和生命成长的最好途径。 结合学校的建议和自己的学科，我读了一些增加文化修养的书籍，同时，关注教育教学类的书籍，关注教育教学的进展动态，详细总结如下： 一、规划 1、充分利用时间读书，鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我想，每天挤出半小时来读书，应当不会有问题。我的读书口号是：让阅读成为一种习惯。 2、记好读书笔记，写好读书随笔。 3、读好必读书目的同时，到图书室博览群书。 卢梭说：“读书不要贪多，而是要多加思考，这样的读书使我获益不少。”我很赞同他的观点。只有在思索中的阅读，才能跳出书籍，而获得更多。因此，在“勤读、勤做、勤思、勤写”中，不

6、断反思，在反思中不断实践，使自己不断成长。 二、在读书活动中遵循思路： 1、坚持“读书促进思索，思索促进成长”的原则，将精读与泛读相结合，读书时准时登记自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。 2、充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔自己的视野。积极发表自己的读书点滴体会。 3、将读书融入教学的相关环节和步骤，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践力量。 4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。 三、读书内容： 研读专著：爱的教育班主任工作漫谈陶行知教育名篇 四、主要措施： 1、积极参与学校组织的各项读书活动。 根据学校读书活动实施规

7、划的要求，把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。 2、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。 重点阅读从理念到行为爱的教育班主任工作漫谈，构成自己的“三本书”。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源，在网上查找好的资源帮忙学习。 3、主动与同事沟通，争论读书体会心得。 读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则，与教育教学工作有关的先读、精读，古今中外文学名著选读、略读、速读。 4、读书要与思索有机结合。 古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”要能边读边想，严密联系自己教育教学实践，读出自己的思索与见解，提高熟悉，培育自己独特的思维与创新

8、意识。把所学的理论学问与实践相结合，在实践中不断探究让自己的专业不断提高。 通过我的读书实践，能大面积提高自己的理论水平、科研力量和运用理论处理教学实际问题力量，提高人文素养，培育完善的读书人格，成为有学问、更有文化底蕴的优秀教师。 最新个人读书规划范文个人读书规划汇总二 读书就意味着教育，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，教师爱好的读书人格可以感染、熏陶学生人格的安康成长，通过读书活动让自己能学会享受阅读，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素养和自身修养。依据学校安排，结合自己的实际状况，特制订个人读书规划如下: 一、指导思想

9、: 通过读书熬炼思维力量和对教育问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维模式，进展教育创新;通过阅读经典书目，丰富人生，通过学习教育经典理论，指导与反思自己的教育实践，更新观念，进展教育创新，真正使读书学习成为一种生活习惯。 二、读书目标 1、不断学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学力量、教育创新力量。2、通过阅读接触更广的课外学问, ，深化更多的学科内容 ,逐步养成多读书，读好书的习惯，从而适应社会进展的需求。3、研读教育专著，引发教师可持续的思索， 丰富精神内涵，争 做学习型教师。 三、读书范围 利用空闲时间，积极开展自学，仔细学习新的教育理论，新课程改革的指导思想，改革目标及

10、相关政策等，不断提高理论水平，所以规划学习阅读以下书目： 1、给教师的建议苏霍姆林斯基著 2、父母只做三件事 3、打算孩子命运 4、生物教学课堂教学实录 5、修美丽师德 做阳光教师、 6、和谐师生关系的心理构建 四、主要措施： 1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，勤于做读书笔记，写好摘录和心得体会。让读书成为自己的自觉行动。2.把读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与解放思想相结合，不断提高熟悉，创新工作思路。 3、读书活动与课堂教学相结合，紧紧围绕学生进展和学生需求这个中心，边学习教育理论，转变教育观念，准时仔细地进展教学反思。 最新个人读书规划范文个人读书

11、规划汇总三 哈罗德在旅途中不断回忆过去，儿子的聪慧、孤独、酗酒、溺水到去世，这些其实都不是谁的错，而他责备自己没能作为父亲赐予儿子更多一点关注和陪伴。 奎妮替他担当下纳比尔的怒火而辞职时，他没有站出来成认错误，连道别都没有，就与奎妮失去了联系。 莫琳由于儿子的去世，哀思不已，甚至会和去世的儿子对话，莫琳始终责备丈夫没有尽到父亲的责任，他也手足无措无法劝慰妻子，以至于两个人的关系越来越疏远。这么多年，夫妻两人各自哀痛，相互熬煎，喘不过气。 一个人的朝圣，是一场逃离压抑、面对自己的旅程，只有一个人在独处时，才能直面自己不愿成认的错误，尽情地熬煎自己，直到幡然醒悟只有一个人在孤独无措时，才知道自己最

12、应当珍惜的是什么生活不行能是完善无憾的，过去的某一天某一刻某一瞬间，现在的我们想起来都可能懊悔没有多做一点，再多做一点 哈罗德一路上遇到各种各样的人，每个人都有自己的故事，那么多人想要一场哈罗德似的朝圣，却没有士气逃离现实，跳诞生活圈。当哈罗德听多了看多了各式人们的生活之后，反而能鼓起士气面对自己的过去，写出给加油站女孩那封坦白一切的信 成认错误很难，放下过去很难，哈罗德的自责内疚，莫琳有意忽视的那些细节，不是不爱了，只是生活的挫折模糊了内心，而这场朝圣之旅开头之后，全部的爱都慢慢清楚。 看了这本书，我突然觉得每年规划一次旅行是特别好的事情，一个人也好，和爱人也好，或者和父母，究竟在诸多繁杂琐

13、事和压力山大的现在，时不时地跳诞生活圈，看看外面的人和世界，的确可以净化心灵，找到自己生活的动力。 最新个人读书规划范文个人读书规划汇总四 进入大学生活，身边的世界变得令人新颖，我们的视野变得更为宽阔，作为安徽国际商务学院的学生我深感自己学问匮乏真的很想多读几本书，在三年的大学生活里，我盼望能够实现自己定下的阅读目标来丰富我的学习生活，我在心中以确定了都市的大致路线，它是一个由浅入深、由易到难、又少集多的过程，爱特略说过：“抱负与现实之间，动机与行动之间，总有一道阴影”因此，我要将心中的目标化为现实的动力。 一、 大一下半学期读书规划 大一的第一学期马上完毕，由于受到各种因素的限制，我始终没有

14、到图书馆真正体会沉醉在书本中的欢乐，所以，在这一学期余下的时间里，我盼望自己能够阅读到自己喜爱而且蕴稍浅的作品，让自己轻松愉悦的体会到书中蕴含的意味，激发自己对读书的热忱。首先我喜爱的书籍，我个人对历史比拟感兴趣，平常看的书，包括明朝那些事儿、晚清那些年、史记、上下五千年等、 二、大二读书规划 当大二第一学期的紧锣敲响时，我下定决心在这学期中一艘利用周末和课余时间坚持阅读与文秘专业相关的书籍让自己对所选的专业有更深层次的了解，这样会有助于自身与专业敏捷的融洽为有个有机整体。一年时间即逝，迎接来的又是崭新的一年。 在大二学习生活中，我会专注与以下优秀作品我们专业需要的书籍，包括秘书个人素养、经济

15、治理、商务礼仪、人力资源治理等、另外，由于专业的选择，对英语也有肯定的要求，我会挤出时间阅读英语相关的书籍，如一些大学英语考试突破、英语听力练习 三、阅读提高修养的书籍规划 自己还可以依据需要补充加以补充和完善，进一步丰富自己头脑和修养提高自身修养的书籍，首先是哲学类的：中国哲学简史、听大师讲哲学、美学十五讲等、心理学类：社会心理学、精神分析等，文学类：飞鸟集、平凡的世界、围城、战斗与和平等我所列的这些都是最初级的，这些书阅读起来难度都不大，但里面真知灼见的却并不少，对于我们需要广泛涉猎的的大学生应当说是足够了。 四、大三的盼望 光阴如梭，大三的关键时刻也将如期而至。我期盼自己用睿智的大脑和敏

16、锐的双眼去推断选择好的书籍，单独摄入思索探究作品的意蕴，与书本的心灵相通，进入书本中的精神世界，到达“入乎其内，出乎其外”的抱负效果形成一个正确的读书观，大三的阅读时相对自由的一个时期，有是一个困难曲折的关键阶段。盼望顺当听过这个关卡。 五、结语 自身的阅读和修养还未到达一个大学生应当具备的标准，通过制定这个规划我盼望自己能够做到一个高校学生应当具备的条件，为以后走上社会做好铺垫。同学们，在大学多读一些书能影响你的一生，所以，把握青春、不要铺张时间让自己投身到无限的读书生涯中区吧! 最新个人读书规划范文个人读书规划汇总五 随着课程改革深入，素养教育全面推动，教师现有文化学问、教育思想和教育理念

17、、现代教育技术运用等方面，已跟不上高质量推动素养教育需要。学校立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学讨论为业务学习载体，脚踏实地抓好教师业务学习，作为教师我要也要通过自主学习来满意现代教育需要，全面提高教学质量。 一、学习目标： 1、加强学习，把握正确教育观点。 2、了解教育工作根本规律和根本方法，进展教育实践。 3、了解学科进展动向和最新讨论成果。 4、所把握教育理论转变成教育教学实际力量。 二、学习内容： 依据自身状况，我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学讨论、个人修养四大板块。 三、详细措施： 1、了解教师个人学习制度。 2、学习师德，提高教师职业道德素养。 3、多听教学水平较高教师上公开课，通过集体备课、沟通学习等形式，提高教师业务水平。 4、仔细学习新课程标准中改革与要求。 5、大胆尝试，创新，使教育教学有新突破。 6、强化学习，坚持每周进展业务学习，学习有关优化课程构造文章和走进课程信息报道及评论员文章。学习常规治理，班集体建立，师德、民主治理报道，并与新课程改革亲密结合。 7、强化开展新课程校本培训，仔细学习根底教育课程改革纲要解读全书，以阅读为主。自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探究教学方法。 8、加强自身素养提高，将纲要解读学习与“五个一”规定相结合，读一本教育理论书籍、写一万字读书笔记、完成一篇20_字以上教育教学论文。