三下乡社会实践报告书三下乡社会实践报告书范文(十三篇).docx
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1、 三下乡社会实践报告书三下乡社会实践报告书范文(十三篇)三下乡社会实践报告书 三下乡社会实践报告书范文篇一 济南市历城区唐王镇,位于济南市东郊、济南国际机场东邻、漂亮的白云湖畔、济青高速大路沿线,有一千年古镇,山东省闻名的农业大镇,久负盛名的“大白菜之乡”。 唐王镇具有一千多年的历史。相传,唐王李世民东征于此地安营,在考察了一番后,信口吟诗一首:“齐鲁多圣贤,物华天亦宝,人杰地更灵,大业在此成。”唐王镇由此而得后,或许借唐太宗的灵气,更有改革开放的东风,唐王镇日益欣欣向荣,各项事业蒸蒸日上。 唐王镇拥有人口5.9万人,面积x3平方千米,耕地x400亩,地势平坦,土质肥沃,地下水质资源丰富,浇灌
2、便利,气候四季清楚,具有得天独厚的农业生产条件。经过多年的进展,唐王镇已成为济南市闻名的特色农业、高新农业、设施农业为一体的高产高效农业区。唐王镇种植小麦、玉米、大豆、花生等粮油作物,粮食总产达4x50万公斤,生产白菜、西红柿等几十种蔬菜,大棚菜生产已形成规模,蔬菜产量到达2.25亿公斤,而“三鲜”(鲜食花生、玉米、大豆)生产已形成特色,还种植葡萄、李子、苹果等水果,并已经和正在引进一些名、优、特、高新瓜果蔬菜品种,如反常色蔬菜、黑玉米等。由于兴旺的农业为畜牧业供应了丰富的饲料资源,养有猪、黄牛、奶牛、羊等牲畜。境内的白云湖则为渔业生产供应了良好的条件,渔业生产红红火火。全镇农业生产总值达3.
3、8亿元。 唐王镇以木器加工、蔬菜深加工、服装加工、矿泉水灌装等低污染产业为主。 唐王镇工业交通便利,距济南机场只有5千米,济青高速大路穿越境内,贯穿全镇的龙泉路和“唐遥路”的“大十字路”为主的“路网”使全镇交通四通八达,利用世行贷款加强农业浇灌工程修建的田间生产路使农产品运输非常便利。 唐王镇小城镇建立已具规模,镇政府驻地住有居民2万余人,城镇建立整齐有序,以龙泉大街中心的镇政府驻地楼房林立,学校、商场、邮电、酒店、银行、农贸市场齐全。 在20xx年6月中旬,济南历城下乡队正式组建,形成了一支以柯成兵、张兆文同学为首的团结向上,布满激情与活力的队伍。 1.了解唐王镇韩东村的根本概况(与实际状况
4、有差异) 2.进行小型活动,增进队员之间的友情与下乡情感,增加团队的分散力 3.”学习三农理论,拓宽队员学问面,引起队员对三农问题的深入思索,在团队中形成了百家争鸣的思辩气氛 4.先后进展了支教与调研培训,增加了队员在下乡实际操作过程的技巧 5.进展活动分工,确定各项活动负责人,以保证各项活动的顺当进展 6.文艺节目的排练,队员们都付出了不小的努力 x.在几次不同的会议中,争论了文艺下乡的方式目的及意义等内容,给队员以肯定方向上的指导 8.下乡临行前的各项物品的预备 以组建文艺队为主线,以调研相关为内容,协作有“一对一”帮扶活动和趣味运动会活动等活动贯穿其中的下乡实践。 x月11日撒网式调研,
5、了解下乡地点的根本状况和文艺根底 x月12日依旧进展撒网式调研,参加并协办文艺晚会 x月13日开展文艺骨干个案调研;宣传并发动村民参加14日的才艺展现 x月14日文艺骨干个案调研攻坚阶段;确定才艺展现人员;举办晚会 x月15日对村民才艺展现进展回访调研;举办趣味运动会 x月16日进展理论学习;召开文艺骨干会议 x月1x日“一对一”个案帮扶;对18日晚会进展宣传 x月18日对节目进展最终排练,预备晚会;举办“济南大学与唐王镇联合会演”文艺晚会 x月19日对文艺晚会进展回访,道谢、道别;离开唐王 五、唐王镇七村(韩东、韩西、颜家、唐东、唐西、司家、东张)有关组建文艺队swot矩形分析 s)优势 1
6、.地处唐王镇镇政府驻地,根底设施完善(如唐王广场、桥头广场等) 2.唐王镇历史悠久,文化底蕴深厚,吕剧的发源地,文化气氛深厚 3.文艺骨干较多,特殊是老一辈艺术家;另外,后起之秀,也在健壮成长 4.村民比拟富有,对文艺有需求,能够自愿、自发的组织一些文艺活动 w)缺陷 1.政府缺乏指导与资助 2.村庄过于密集,地域范围过大,人员整合困难 3.文艺形式与年龄层次之间存在差异 4.现有舞蹈队,分布过于分散 o)时机 1.目前已有4支舞蹈队分布在不同村落 2.当前文化产业正在兴起与进展 3.国家宏观政策:弘扬中华传统文化,加强精神文明建立 t)威逼 1.市场经济冲击,人们的金钱观强化,对精神上的追求
7、降低 2.有关文艺方面的投资大,收益期长;政府追求政绩,文艺方面投资份额小 3.村民过于依靠镇政府,而政府却没有明确的支持态度 4.追求不当利益的人,利用文艺队谋求个人利益的可能性 六、有关调研 我们主要采纳访谈法,进展调研活动,包括x月11-12日的撒往式调研、x月13-14日的文艺骨干个案调研、x月1x日的“一对一”个案帮扶调研以及回访村民调研。 三下乡社会实践报告书 三下乡社会实践报告书范文篇二 x年7月19日至29日,我们税务1002班组织了本班内25名同学组成“三下乡”启航效劳队,赴开展送文化下乡活动。我们的“三下乡”活动主要针对xx市xx区白蕉镇和xx镇两镇居民和相关工作人员,以义
8、教、文体、调研、后勤进展的方式开展。无论是活动过程还是活动完毕,我们与当地人不断沟通,各有获益。 xx市xx区地处珠江三角洲西南端,是全国闻名的侨乡。xx区钟灵毓秀,人杰地灵,人文历史资源丰富;其毗邻港澳,紧靠机场、港、广珠轻轨,交通便利;农业以种植水稻、甘蔗和水产养殖为主,盛产荔枝、芒果、香蕉、龙眼、火龙果等南方佳果;工业有电子、电器、轻纺、食品、建材、制糖等支柱产业。现世界500强企业伟创力集团、住友化工和国内知名企业青岛啤酒、格力集团、方正科技等已先后落户xx区;商贸、房地产兴盛,是西区商贸和居住中心。至于教育方面,xx区原有113所学校,办学条件较差,很多为麻雀学校。从1998年起,大
9、力实施教育资源整合,通过“改薄”,调整学校布局,促进根底教育的均衡进展。 到目前为止,全区已撤并了39所学校,在这根底上,建立标准化学校取得显著成效。随着改革开放,xx区经济、政治、文化进展得越来越好,外来务工人员、外来车辆也越来越多,社会成分也变得简单,但在政府的有力打击和官民协作下,罪恶扑灭行动顺当进展,社会和谐。 我们这支效劳队分为义教组、宣文、调研、后勤四个小组。我们在白蕉镇中心小学进展义教、体育竞赛和文艺汇演,义教的对象是该小学的五年级生;在xx镇针对古街文物爱护工作开展调研,在调研过程中,我们以派发问卷和访谈的形式,联合当地居民、当地村委和相关政府部门xx镇文化站站长来了解和深入调
10、查。当地民风淳朴,居民热忱好客,这让我们在调研过程中得到不少的帮忙,也学到不少做人做事的道理。 在组队来到前,我们以亲身踩点、事前预备和商议争论的方式预备动身。每位组员写好下乡方案,各个组组长到我们将要住宿所在地白蕉镇东城中学、将要进展调研的xx镇古街和小学四周的市场踩点,留意街道、饭馆分布并具体询问饮食、交通和社会治安状况。我们发觉当地有较多外来务工人员,繁华路段主要集中在一条较开阔的有较多岔路的大路上,这里距离小学有十多分钟路程。我们刚到那里的时候,就在这边的餐馆解决吃饭问题。这条大路的街尾转角有个轮渡可以搭船渡海到xx镇,这为我们的调研之路供应了便利。 来到第一天,我们在整理好我们的宿舍
11、和行李后,就集体来到白蕉镇中心小学看看环境,我们发觉小学里的课室最近装上了电脑,屏幕比拟大、可以触屏并且是独立设置在课室前方门的对面角落,留键盘和鼠标在教坛上。回去后,我们依据在小学观看到的细节,约略修改教案和规划。最初,先回小学的教师们和班主任会按名单分班,并相互熟悉一下以便日后工作。接着,集体来到学校的多媒体功能室进行夏令营开学典礼,简洁但不失盛大地介绍了我们启航效劳队的根本状况,宣布夏令营正式开头。 接下来的三四天里,我们分成了三批人,有课的、买菜的和外出调研的。至于我,是属于调研组的。我们先徒步去搭轮渡,再转公车来到xx镇古街实地调研,沿途我们发觉有不少人搭轮渡到xx镇,而以我们眼见的
12、xx镇与白蕉镇相比,前者比后者要富庶得多。由于我们调研的时间是白天,能够调研的对象只有古街一些老字号店铺的店主或员工、老一辈的居民和比拟热心的路人。对老一辈不熟悉字的婆婆,她们也比拟熟识古街,而我们的询问勾起了她们对古街历史的回忆,听闻他们这里要建影视城,他们都比拟赞成,但是埋怨近年来四周工业工厂污染了农田的水,也担忧影视城的建立会打搅他们安静的生活。在古街待了一个中午后,组长和一名组员联同另一个班调研组的同学访问村委会的干部,了解古街远近期状况,余下的人连续派问卷调查。但由于方言和口音的问题,我们从村委干部那里得到信息并不多。一天后,我们来到xx镇文化广场,在与文化站站长的访谈当中我们谈及了
13、近期政府关于古街的施工规划,得到了许多古街的音像和文本资料和不少关于我们的调研工作的建议。从xx镇文化广场出来后,我们利用剩下的时间走访南门和四周的一些名胜,考察一番,查找与古街的联系。 外出调研完毕后,我们大体上恢复了每天早上兵分两路的生活,徒步上学和后勤买菜的。每天早上徒步上学时发觉,巷陌宁静,街道干净,随地扔垃圾、墙壁贴着“牛皮癣”和喷漆的现象很少见;晚上我们回程,看着家家灯火通明,温馨静谧。而我们在白蕉镇中心小学进展义教,针对五年级学生开展名为“夏令营”的义教活动,课程开展主要包括趣味数学、音乐之声、电影赏析、探究未知和欢乐体育等。我们开展的课程形式新颖好玩,学生们都表现了深厚的兴趣,
14、例如欢乐体育,分为舞蹈、篮球、做嬉戏三种体育形式,舞蹈培育他们节奏感,虽然进度慢但也彰显了他们的活力,篮球和做嬉戏培育他们的团结意识和集中力。为了检验他们的团结和竞争意识,我们进行了趣味运动会。我们下乡活动临完毕的一天,我们进行了文艺汇演。在这之前,我们的学生每天努力练舞和排节目,宣文组和其他人都辛苦地筹备活动。文艺汇演落幕的同时,也代表着我们的下乡活动的完毕。 学校方面,有义教和文体活动。关于义教,我们主要分室内和室外授课两局部:关于室内授课,我们注意培育学生们的课外兴趣、对外语的奇怪心和想象力,考验他们的思索反应力量;室外授课主要培育他们的领导力量、民主思想和团结、友好、互助意识。室内与室
15、外授课的搭配下,学生们比从前更会转动脑筋,以新方法轻松学习,会感恩。而我们在教育的同时也学会急躁,学会鼓舞别人。关于文体,运动会的举办与文艺汇演的筹备和演出过程让学生们学到筹备的工作学问,学会放松和大胆表现自己,深刻体会团结的重要性。 调研方面,经过我们走访调研,老一辈的和沿街档主忆起旧时古街富强和乐景象,不由得叹息时局变化万千的同时,想到要珍惜现在安静的生活;村委和相关政府部门也更重视起古街的爱护工作。 后勤方面,下乡期间由几名后勤组同学买菜煮饭,其他人帮助打下手。买菜的精打细算,与当地市场的档主混得相互熟识;煮饭的和帮助的相互协作,培育出了默契;后勤的工作不仅熬炼我们的独立自主力量,而且稳
16、固我们的友情。 三下乡活动过程中,我们在各方面都有着缺乏之处,但是,我们情愿指出并改正。义教方面,由于我们阅历缺乏和课堂讲授技巧不成熟,可能对某些学问解释不清晰或者在讲授的时候照看不到整个班的同学。文体活动方面,运动会举办那天由于有雨,某些比拟感动人心的工程没有开展;文艺汇演也限于场地太小而人数众多,使得集体手语节目有点僵硬。另外,调研方面,由于方言差异和我们访谈的技巧不成熟,给我们的调研工作带来了困难。除此之外,后勤方面,由于第一次这么大规模组织同学下乡体验,缺乏阅历,比拟制式化。 鉴于上述缺乏,建议在义教前要预备更加充分,课堂上尽量照看更多同学,在开展活动前要留意天气、场地是否适合,工作过
17、程中多鼓舞人,工作不制式化、不教条主义,会不同方言的人搭配工作,熬炼各方面阅历和谈话技巧。 经过三下乡活动,我们收获了许多,了解到开展一项活动并不简单,首先要经过竞赛争取和上级筛选,然后事前预备,包括撰写方案、预备物资。接着,在活动过程中,你必需专心用脑用汗水去争取这次活动完满胜利,或者不说胜利,说无悔。我们学会了做人要有交待,要感恩。一个人离开大队的时候要说清晰自己上哪儿去干什么,要有交待,不能让人担忧;大伙儿辛辛苦苦做事,成果大家一起共享,每个人都要感恩。我们也学会团结,上学放学回去都是集体整队回去,遇到纠纷,我们是一起冷静地帮助解决。三下乡,让我们学懂许多。 三下乡社会实践报告书 三下乡
18、社会实践报告书范文篇三 大二学年的暑期如约而至,针对今年的暑期社会实践,我有幸参与了文法与外语学院支教队的招募,并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。背起行囊,带着最初的渴望,在书记和闵副书记的带着下,同另外13名同学一起开头了一场首踏京山支教行。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学,从7月7日到8月7日这一个多月的时间里,我们一席九个女生和五个男生一起开启新的生活篇章。而与我们朝夕相对的即是一群00后学生,小至幼儿园,大至小学六年级。 作为一个一般的班级,我参照着这所小学的课程表为这52个小学生量身打造了专属于他们的课程表。固然,也属于我们这15个教师。由于有的学生的家距离学校有好一段距离,所以我将
19、课时从固定规格中的4+3模式浓缩为4+2模式。安排两个班级的课表,可真是煞费一番苦心。而我在这个支教过程中,则是担当高年级的作文教师和低年级的一般话教师,间或由于低年级的学生太过淘气而帮着体育教师代课。 我们习惯将完整而有规律的一天安排为:上学、放学;吃饭、午休;上学、放学;吃饭、晚休,其中间或穿插着数个同小学生们在操场、教室、宿舍,总之在这个学校的角角落落里闹腾的时间。不知是不是由于面对的人是一群00后的孩子们,我这个名副其实的90后不曾感到一丝不好意思,甚至在第一次见面是就将手搭在他们的肩上,可以说在这个混熟的过程中,我如鱼得水。固然这里面不乏有难以搞定的学生,或是上课时嬉笑得不规不矩,或
20、是一副不苟言笑的镇静自若。而在这样一个过程中,至始至终都要学会这不以大学生的姿势来高高在上的对待这群小学生,我们需要的是一个公平沟通与沟通的气氛。 而在这里,我也不得不在这一个月的支教活动后对支教衍生出另外的看法。究竟网络上反对支教活动的号召不绝于耳,由于觉得正处童年中的孩子们被硬生生的剥夺了假期,更甚至是在支教队员潇洒的离开后徒留孩子们过多的惦念。固然,我不否认这样的说法有其依据性,但是我也想用利大于弊四个字概括一下我眼中的支教。 第一,学生们是自愿报名参与支教活动,小学校方及参与支教行的我们并没有硬性强求任何一人参加。 其次,固然,其中不乏有家长强制要求自己的孩子在暑期进展上课,但这只占五
21、分之一的比例。与孩子们参与培训班相比,或许我们带不去太多的学问,但是我们带给了他们更多的欢乐。我们也和学生们达成了协议,假如他们之中的局部人实在不想来,我们甚至可以和其家进步行洽谈,还孩子一个完整的暑期。 第三,我们不教常规学问,例如数学和语文。年级和年纪的各不同造成了我们不想教他们已经学过了的东西,也不想教他们马上会学的东西,究竟在某个时刻会削减他们的积极性。而是将手语、手工、魔术和日语这些他们鲜少接触的东西带进他们的生活。 第四,谈谈所谓的弊。除了给校方带去的日常麻烦之外,好像只剩和孩子们平日接触中所积存的感情不曾被轻易的抹去。 20年的暑期社会实践让我收获不少,我认为以下几点是在与小孩子
22、交往中必不行少的,更或者说是在为人出的过程中必不行少的: 一、擅长与他人沟通 无论何时何地,这一点都在与他人的交往合作中显得至关重要。用一句耳熟能详的语言解释就是:沟通是人与人之间思想与感情进展传递和反应的桥梁,以求思想达成全都和感情的通畅。由于和学生们的年龄存在差异,因而导致我们看问题的角度有错不同。但是作为从小学阶段过渡来的我们,多少能够站在他们的角度分析问题。但是年龄尚小的他们,却不肯定理解我们的做法,因而叛逆。这个时候,需要的则是一种心平气和的沟通。 就像学生们不喜爱写作文,我却会急躁的告知他们:我盼望从他们自己的文字中了解到他们是一个怎样的孩子,直观而便利。于是,他们就会想尽方法的用
23、词汇修饰自己的文章以便我更简单的记住他们。就像学生中的这么一段开头:我是一个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的开朗女孩。于是,我很自然而然的记住了这个女孩叫做张碧辉。而每次听见这句话,在反射弧的作用下,脑袋里的第一映像也是她。 二、急躁的与人交往 顽皮是小孩子的天性,因而在与我们这群小大人交往的一个月中,难免会有磕磕碰碰的摩擦。没有谁从一生下来就注定了乖巧或是顽皮,性格的养成来自于生活的方方面面,家庭、学校、乃至个人。但是,归根结底还是要找到问题,才能分析问题,直至解决问题。这个时候,急躁就成了重中之重。当成人的我们对着孩子苦口婆心的劝诱,这样的话多了则显得适得其反,孩子们无非是左耳朵进,右耳多
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- 下乡 社会实践 报告书 范文 十三
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