个人职业生涯规划的七个勇气.docx
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1、 个人职业生涯规划的七个勇气_职业生涯规划 1、从专业选择开头 这一阶段是一个人完成根底的高中或初中学习,预备进入大学或职业学校,选择某一特定专业学习,为今后做职业预备的阶段,因而这一阶段也可称为职业预备阶段。这是个人职业规划的起步阶段,是打算能否赢在起点的重要阶段,是人生的第一个转折点。虽然一个人最初选择的专业并不代表他将来的职业,但在经过职业规划根底上的有针对的选择,会为人一生的事业奠定根底,假如你将来的职业和所学专业全都的话,那么你的职业将更加稳定和有进展前途,其职业生涯将更精彩。所以处在初高中阶段的学生,就必需开头规划自己的职业生涯其核心就是依据自己的现状,确定是沿着提高职业技能的方向
2、进展还是上大学。对个人而言,既符合自己的力量特点、为自己兴趣所在,又是社会所需要的专业方向是较为抱负的选择。在选择的过程中,应弄清晰以下问题。 2、想干什么?将来盼望干什么? 西方有一句谚语说:假如你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。同样,一个不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以,确立一个详细的职业目标和专业方向,清晰地知道自己将来想干什么是选择专业的前提条件。做到这一点的关键就是认清自己,找到自己的兴奋点和兴趣所在。俗话说兴趣是人最初的动力,是最好的教师,是胜利之母,从事一项感兴趣的工作本身就能给人以满意感,职业生涯也会从今变得妙趣横生。一代球王贝利以视足球为生命的执着成为世
3、界瞩目的球星;对经商有着剧烈兴趣的北大方正公司集团总裁张玉峰的创业史也说明,深厚的职业兴趣是一个人事业腾飞的引擎,而对兴趣的无悔追求是事业胜利的巨大推动力。对于处在职业预备阶段的初高中毕业生来说,虽然其兴趣会随着年龄增长渐渐清楚,但兴趣不稳定的因素还是存在的,所以处在这一阶段的中学生要在父母、教师甚至心理专家的帮忙下,找出自己的真正兴趣所在,据此选择专业方向。 3、干什么?适合干什么? 仅凭兴趣选择是不全面的,感兴趣的事情并不代表其有力量去做,宇航员杨利伟,导演张艺谋,央视名主持白岩松、水均益,球星姚明等人所从事的职业可以说是众多年轻人的兴趣和幻想,但从事这些职业所必备的共性力量特征打算了不是
4、只有兴趣就能干好的。因此,清晰自己能干什么、适合干什么是选择专业的必备条件。由于不同力量优势的人适合学习的专业和将来从事的职业是有所区分的,如空间力量强的人适合于从事机械制造、工程设计、建筑等理工科的专业和艺术方面的专业,以及与这些专业相对应的职业;言语力量强的人适合于学习语言文学、文字编辑、翻译、文艺创作等专业和从事相应的职业,爱因斯坦因思索方式偏向直觉,就没有选择数学而是选择了更需要直觉的理论物理作为事业的主攻方向;湖南卫视闻名节目主持人李湘,幼时曾因嘴巴过快,说话太多而被当成主要的缺点受到家长的批判,但恰恰是这一特点加之不懈的追求,使她成为优秀的消遣节目主持人。在这方面,每个人都有自己的
5、力量优势和共性特征,有自己的长项、弱项,只有在充分熟悉自己的前提下,才能恰当地选择好适合自己的学业和专业方向。 4、社会需求什么? 在明确自己想干、能干的专业领域和事业方向的同时,还应兼顾考虑社会的需求和将来进展前景等外在因素这是专业选择是否胜利的根本保证。假如所选择的专业自己既感兴趣又符合力量要求,但社会没有需求或需求极少,将来就业时机渺茫,这样的职业生涯规划其起步就是失败的。由于社会人才需求、劳动力市场变化进展的不确定性,衡量社会需求以及进展前景不是简洁的事情,因而在选择专业时,应综合权衡、统筹考虑,正确分析处理好专业冷与热、目前就业市场需求大与小、名校不适合专业与非名校适合专业等冲突,力
6、争做到在择己所爱、择己所长的同时择社会所需,理智地走好职业生涯规划的第一步。 5、职业选择三点论 这一阶段是一个人完成大学或职业学校专业的学习,预备选择职业的阶段,因而这一阶段也可称为职业选择期。这一阶段的主要特征,是从学校走上工作岗位,它是人生事业进展的起点。如何起步,直接关系到今后的成败。俗话说:女怕嫁错郎,男怕入错行,后半句指的就是职业定位。只有弄清晰了市场需要什么,自己想干什么,自己能干什么等等这些问题,才能定位自己的职业方向,从而找到自己喜爱的工作。好高骛远,只会是一事无成;妄自菲薄,终将懊悔终身。这一阶段生涯规划的核心内容就是在充分做好自我评价和内外环境分析的根底上,选择适合自己的
7、职业与自己兴趣、力量匹配,与所学专业领域方向全都、符合自己职业进展方向的抱负职业。要到达这一抱负目标,应留意以下几点: 6、重新端详 重新端详、评估自己的职业规划,制定一份阶段性的职业进展目标。由于年龄、资格以及社会进展变化等缘由,最初选择专业时制定的职业目标可能会有比拟吻合或比拟抽象甚至有所偏差等多样结果,经过几年专业学习,对自己进展再一次的职业定位,设立阶段性的职业进展目标是必要的。三大砝码正确处理好抱负职业与现实需求,以及个人职业目标与高薪高福利职业之间的冲突,以利于熬炼自己,充分发挥自身的潜能,有利于个人职业进展为宗旨选择最初的职业。一般而言,最初在胜利进展职业生涯规划根底上经过慎重、
8、理智选择的专业,与几年后重新端详、评估的职业目标,其可选择的职业方向应当是根本全都或差距不大的,因而,初涉职场,应选择能与自己职业方向全都,有利于实现自己近期或长远职业目标的工作。假如一个人所从事的职业与自己的职业方向不符,那么他的整体工作效率将会大大降低。那种单纯以追求更高的职务和更多的薪水为目的的选择,只能是短期的目标,短期的目标很简单产生短期的行为,最终导致失败。因此要信任从事自己相对力量最强、兴趣最大,同时社会也需要的职业是最能使自己成长、进步的职业,也是最简单使自己获得胜利的事业。 7、小事情,大目标 擅长从小事、从最详细的职业岗位做起,只要这种小事、详细事与自己的最终职业目标全都,
9、有利于个人职业目标的实现,都可以选择确定为自己的最初职业岗位。一件大事是由一千件小事组成的。就详细而言,任何人做事都没有大事和小事之分,其所以最终的结果完全不同,是由于做大事的人所做的每一件小事和所定的目标都亲密相关,一千件小事的完成便意味着目标的达成;而成就不了大事的人所做的一千件小事之间是没有关联的、无序的,最终即使做完了几千件小事,也一事(大事)无成。人的职业生涯规划就是这样一件可以由若干件小事(行为)所组成的大事,立足于小事,才能成就大事。同样是治理专业毕业的两个人,一个选择高薪水的机关白领职业,另一个选择靠销售提成作薪水的销售业务员职业,在一般人看来,白领的工作比业务员的要好,但从个
10、人阿职业生涯进展的角度来看,结果就不那么简洁了。假如共性力量特征适合一般的机关白领职业而个人职业进展目标也是追求稳定和舒适,选择机关白领的职业是抱负的;但对于追求富有挑战性工作,兴趣和职业志向是做企业的高层治理者的人来说,工作之初就选择坐机关,只会失去大好的熬炼时机,而选择做市场销售,从最根底的小事也是最困难的事情做起,虽然临时难一点,但从长远看,既可以熬炼力量又能积存珍贵的阅历,应当说是为迈向高层奠定根底的必要过程,是实现长远职业目标的最好开端。 中学生职业生涯规划的七个步骤 第一,全面地熟悉自我。这不仅包括熟悉自我的兴趣、爱好、天赋、价值观及人生志向等内在的禀赋,还要考虑自身的经济条件、家
11、庭背景、所在地区等外在因素。通过分析以上因素,得出自己在学业完成后,毕竟在哪个领域就业最有竞争力。有同学会说,我不知道自己的兴趣爱好该怎么办呢?这都是中学阶段没有开设学业规划课的详细表现。假如说,初中阶段开设了学业规划与升学指导课,通过大量的社会实践活动及学生们有意识的反思,肯定会在初中毕业时,对自己的兴趣、爱好及志向有个初步的推断。固然,现在我国大局部中学还没有开设这门课程,那该怎么办呢?除了实践观看以外,我们还可以借助自我反思,即一个人独处时,仔细思索及回忆一下自己过去的学习及生活经受,想想自己究竟喜爱做什么,做什么比拟得心应手,等等;其次,还可以与同学、家长及教师沟通,通过他们帮你回忆及
12、分析,你做什么比拟擅长;然后,我们还可以通过心理测评的帮忙,来熟悉自己。现在市场上比拟流行的职业倾向心理测评工具有北大方正、北森职业测评、安人心理测评等几种工具,它们一般大同小异。通过对学习及生活中一些问题的推断,可以帮忙学生分析评估自己的兴趣及爱好。另外还有学业规划师的面试技术等,可以帮忙学生熟悉自我。 其次,广泛地熟悉职业。这一工作其实在整个初中阶段都要进展,通过实地体验、现场参观、职业讲座、参阅图书报刊等相关资料,让学生对各类职业有一个明确的熟悉和推断,从而在他们确立职业抱负及人生志向时,为他们供应真实牢靠的信息参考。 第三,了解人才供求形势。在分析社会经济进展趋势的根底上,深入了解将来
13、5-10年人才供求的变化趋势。固然,这对于中学生而言,几乎是不行能完成的任务,这就有求于学业规划师供应专业效劳,通过他们专业的调研及相关资料的搜集,对将来人才市场需求作出比拟精确的推断。 第四,确定职业目标。综合前3个步骤获得的信息,确定学业完成后想从事的目标职业,即毕业后的就业目标。 第五,确定专业或专业群。依据就业目标,结合对专业与职业二者关系的详细分析,确定将来学业中要学习的专业或专业群。这里请留意,假如涉及到的专业属于大学阶段的专业,那么就说明该生需要走一般高中大学这条学业路线。假如属于中职类专业,则需要走中职类学校就业提高学历,或者中职高职就业这两条学业路线。 第六,选择适宜的学校。
14、确定了专业及专业群后,假如要走中职这一学业方向,则需要在搜集相关资料的根底上,推断哪些学校在此专业或专业群中有办学优势。 第七,填报志愿。熟识教育招生部门当年的招生考试及志愿填报方面的政策,推断在自己的分数条件下可以选择哪些中职类学校,熟识这些学校的招生章程,推断自己是否满意学校要求,从而在前面所确定的专业及学校中作出详细的选择及决策。 应当说,通过上面7个步骤,一般可以对初中毕业生作出一个科学详细的学业规划。只是,以上工作靠初中毕业生自己实在难以完成,还需要家庭、学校、社会(学业规划专业机构)、政府共同努力,才能帮忙他们科学决策,提高其个人进展效率,以最小的代价实现职业抱负及个人的可持续进展
15、。 2023个人职业生涯规划 千里之行,始于足下。人生之路,首先要有幻想,才能迈开自己坚决的一步,去达成自己的抱负!下面是小编为大家整理的20xx个人职业生涯规划,盼望对大家有帮忙! 20xx个人职业生涯规划 一引言 孩提时代,就曾幻想自己要成为一个有用之人,不要求自己做个顶天立地,垂名青史的出色之人,或许做个优秀的平凡人就罢了。我不是天才,但也绝非庸才。每个人都是这个宇宙之中唯一的个体,都有着自己独特的一面。所以不要无视了自己,要记住,每个人一生都有他自己的使命。 我长大能做什么?是埋头做学问的科研员?是科技工,电气工程师?还是做一个职业教师,与教育事业相伴终生?(这一切我曾想过的)或许什么
16、都不是。是什么样的职业,关键是要靠自己的努力和拼搏。 经过长期的思考,思想上的挣扎,最终最终把自己的抱负确定下来。我曾问自己,我自己的兴趣在哪方面?是物理啊,这是从小就令我如痴如醉的学科,是物理给了我人生前进的动力,它伴我度过了懵懂的中学时代。而今,我对它的兴趣更是有增无减。虽然我是错误地进了数学系,但我还是会保持着对物理的钟爱,对他的热忱,以及对美的追求。我确定自己的力量,但却有时也会遭到自己的疑心,极度的自信也是极度的不自信,内心的混乱,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也绝非庸才,我始终信任,只要对自己确定得当,便是对自己最大的鼓舞。 尽管做根底物理讨论的人并不是能够得到很高的收入,甚至
17、做不好讨论还可能缺乏于养家糊口,也就是说,这是不赚钱活!这些都是摆在自己眼前再现实不过的问题。或许做一个工程师能够赚许多的钱,成为一个所谓的富人。但我始终信任,钱乃身外之物,不要求很高也罢。只要摆脱自己对物质贪意,一心追随自己的学术,就必能作出一番业绩。为了自己的兴趣,或者讲是自己的抱负,就不得不放弃这些物质追求,而是去追求自己的兴趣,自己的爱好,达成自己的抱负。于是乎,最终目标锁定,心愿已决,我要去做理论物理根底讨论工作,踏踏实实做学问,这便是我的抱负所在! 二自我分析 兴趣爱好:听音乐,看书,上网。羽毛球,喜爱骑着车处处乱逛。 仰慕的人:莱布尼茨,麦克斯韦,爱因斯坦,海森堡,薛定谔。 优点
18、:做事仔细,踏实,能吃苦。爱思索,有毅力。许多。 缺点:过于固执,不太爱说话,有时较马虎的。也许多。 大体上来说,自己的优点还是蛮多的,有些可能会让我受益终生,助我走向胜利。但自身内在的缺点也不能无视,他可能是你胜利路上的绊脚石,所以,我要尽量克制自己的缺点,发扬自己的优点,张扬自己的共性。再者,一个人既有优点,也有缺点,他才是一个有血有肉的人,才是一个真正的人。 勤能补拙是良训,一分辛苦一分得。我想,只要下定决心,做自己喜爱的事,并且加之于勤奋,用汗水和勤劳锻造抱负,最终就肯定会有好的结果。 正确地评判自己,中肯一点,这才是最好的自我分析,自我熟悉。 三 学习规划 本科阶段(20xx20xx
19、) 主要任务是完本钱科学业,把物理和数学学好,还有自一些己选修的课程。下面是自己给自己定出的一个要学的课程计 一.自我认知 我是共性格中性的男生,心理素养比拟好的,爱讲笑话,比拟幽默,一开头熟悉我的人会认为我是个文雅的男生,一段时间下来后他们的看法会完全转变,都说我是个外表看上去文雅,其实爱疯,直爽,又带有一丝傲慢,讲话做事直来直去,想到什么做什么,不在大脑里多做思索,做事很鲁莽的男生。优点:对于我自己认为正确的事,我会不惜一切代价去做,哪怕已经知道那是难以完成的事,我也会去尝试,这也促使了我要强,喜爱竞争,对人对事,不管是朋友还是敌人,只要是对手,我都会公正竞争,我认为或许是缺少对情感的表达
20、,不选择竞争就是弃权,所以我认为自己是理性高于感性。缺点:由于土生土长于农村,赐予了我一份独立。什么事情都盼望能用自己的力量解决,不喜爱求助别人。这会让我失去许多和别人合作的时机,但自己却还是比拟喜爱团队合作。觉得对事情只有三分钟热度,渴望接触新的东西,有充分的急躁。中学时代,朋友都说我性格蛮好的,不会生气,感觉也好欺侮,抗压力量强。自己对待事情也蛮乐观。觉得得失成败不重要。经过许多事,树立了人生的原则。但是,还是觉得与社会的沟通,看的东西还是很少,缺少社会阅历,力量还很欠缺。 我的职业兴趣,做一名急躁,热忱,活力四射的物理教师, 我的职业价值观要做一个优秀的物理教师,就要深入到学生中去,把我
21、所学的物理学问毫无保存的地传授给他们。让学生乐学,爱学。由于,看到一个个学生增长见识会让我有成就感和归属感;我喜爱校园生活,校园里永久是那么生气勃勃,永久布满丰富多彩的东西,永久那么活力;我认为在校园里,可以让我更喜爱生活,让我更喜爱生命,让我即使老到可以退休的时候心还是年轻的。 二.职业认知 社会的整体就业趋势:大学生就业市场是在社会主义市场经济体制下,在国家宏观政策的调控下,运用市场运行机制来配置高校毕业生资源的专业化市场,现如今大学生市场已经渐具雏形,现在的社会整体就业趋势较严峻,供求形势发生了较大的变化,由于高校扩招,毕业生人数在短期内迅猛增加,而社会的有效需求在短期内却增加有限,再者
22、无形市场将在大学生就业中发挥着更为重要的作用,网络,传真,电话等都会越来越显示出在择业方面的巨大活力,而大学生就业市场将会更加完善和标准,公正,公正,公开竞争的良好择业气氛将形成,国家的宏观调控将进一步加强,大学生就业市场现状在不断的好转,市场机制作业日益明显,就业治理工作进一步的标准,完善。现代大学生职业特征有时代性,经济性,学问性,连续性,技术性,标准性,对于做为大学生的我们来说,社会职业的种类不断增多,社会职业构造变迁速度也越来越快,脑力劳动输出比重也在不断的上升。 职业的行情前景及内容,环境,待遇、将来进展:物理学作为一门根底学科的应用科学,近年来我国在讨论领域内取得了很大的进展,在许
23、多领域内对其它学科也起到很好的促进作用,其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的讨论,为我国硬件产业的赶超供应了很好的支持。物理学物理专业的人才在从事详细的科研工作时得心应手。目前,大部讨论材料的手段,如材料的电磁性能,光性能等,成为材料讨论的根底。这些使得分物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门,而作为物理的根底教育领域,则少有人问津,我国实际上急需一批物理专业的人才从事我国根底物理教育事业。有报负的物理专业学生,应当敢于投身于根底教育领域,充分发挥自身的特长。许多学科脱胎于物理技术的应用,现在又反过来为物理的讨论制造了更好的条件,计算机技术目前正在渐渐
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