三十六心得体会简短三十六计心得体会(五篇).docx

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1、 三十六心得体会简短三十六计心得体会(五篇)有关三十六心得体会简短一 叶圣陶先生曾经说过：“就教学而言，精读是主体，略读只是补充；略读指导却需要提纲挈领，期其得意。”关于略读课文的教学，教师教学用书有明确要求： 一是内容上，理解课文的要求要低于精读课文的教学，一般是“粗知课文大意”，只要抓住重点、难点帮忙学生理解即可，词句的理解不作为要求。 二是方法上，教师要更加放手，要让学生运用在精读课文中获得的学问与方法，自己把课文读懂。并在以后的大量阅读中把握读书方法，提高阅读力量。 我想，编者安排略读课文的教学，目的之一是要我们训练学生略读的力量，不要求咬文嚼字，只要求“粗知课文大意”；目的之二是让我

2、们培育学生独立阅读的力量，自己把课文读懂，在实践中把握读书方法。因此，我这样设计了四年级下册其次单元的第四篇课文将心比心的教学： 1.理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容与理解。 2.正确、流利地朗读课文。有感情地朗读重点语句。 引导学生懂得在生活中与人相处应将心比心。 一课时 有这样一个故事： 有一位年轻的妈妈因生活所迫，负担起了照看婆婆和孩子的重任。她每天都起早贪黑地做事，打理家里的一切，虽然艰辛，但她无怨。她每天晚上回家做的第一件事就是给自己的婆婆端洗脚水，帮婆婆洗脚，这俨然已成为一道温馨而又特别的风景。 有一天，这位母亲为婆婆洗完脚回房间时看到自己的儿子晃晃

3、悠悠地端来一盆水，她感到很特别惊异。这时，她的孩子用稚嫩的声音仔细地说：“妈妈，洗脚。”看着如此贴心、懂事的孩子，母亲的心里暖烘烘的，感动地泪流满面。多懂事的孩子呀，原来她为婆婆洗脚的这一幕，已深烙孩子心中。听了这个故事你想说些什么？（这真是个感人的故事是呀，你懂得专心去倾听故事。这位妈妈真孝顺你打心眼儿里敬佩她。妈妈和孩子都很孝顺妈妈为婆婆洗脚的行为潜移默化地感染了孩子。父母是孩子最好的教师） a、孩子受妈妈的感染，将心比心，学会了孝顺自己的妈妈。今日的课文，也叙述了两个感人的故事，请看我写课题（板书：将心比心）然后请生读课题。 b、你们手中拿的就是这篇文章。课堂中最美的是朗朗的读书声。（出

4、示：现在请自由读课文三分钟，在难读的地方多读几遍，读完后告知教师和同学你知道了什么？） c、把你认为最难的地方找出来读一读？（指名读句并正音。） d、读的不错了，现在教师想听你们说说，读完课文后你知道了什么？ 1、例如：我知道了一位阿姨帮忙“我”的奶奶推门的事。（对，这是你说的这件事是不是这个意思？）（板书：帮忙推门。） 2、例如：母亲打针，护士扎了好几针才扎准，母亲没有责怪护士。（你是要告知大家这位母亲能板书：理解过失。） 3、经受了这两件事的“我”，心里有什么感受？（文中有个词你能说出来吗？） （暖和）你说的正是我想的。假如你亲身经受着这两件事，你的心里也会感到暖暖的对吗？事情的哪些地方暖

5、和了你的心？（边默读边在这些地方做上记号。） （一）让我们先来沟通第一件事：哪些地方让你有了暖和的感觉？ 1、句子：“有一次她去商店?松手”。 （1）说说为什么暖和了你的心？（例生说：这位阿姨很和善，暖和了我的心。）（师：哪些字词能让你感到阿姨的和善？） 推着沉重的大门：为什么？ 始终：假如不始终拉着会有什么后果？ （2）她帮忙的是她的亲人和朋友吗？假如你是老奶奶，你心里会怎么想？（学生畅谈到的“真诚帮忙，和善”等等中，教师有意提升一下“生疏人”。（面对这样的一位素不相识的生疏人，阿姨也能急躁与真诚地帮忙。） （3）朗读：读出暖暖的感觉。（有一次她去商店走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，始终

6、等到她跟上来才松开手。） 2、句子：“阿姨对老奶奶的话。” 学生自由谈体会。 （是呀，阿姨的心中无时无刻不在牵挂着自己的老母亲,这种纯净的爱,令你沉醉在暖和之中是吗？） 其次件事：哪些地方让你有了暖和的感觉？ 1“一天?涌到嘴边的话” （1）说说为什么让你感到暖和？ （2）假如你遇到了这样被扎了两针的状况，你会怎么样？ （3）因痛苦而痛哭，埋怨或是责怪，但母亲为什么还那么“安静”，莫非不疼，你猜猜他当时怎么想？（顺学生的话随机：从哪里看出母亲的敏感、关爱理解别人的心？） 2、“只见?果真胜利了”（出示：不要紧，再来一次。） （1）“不要紧，再来一次”这简短的一句话，是简简洁单就能说的出口的吗？

7、为什么让你感到不简洁？（已经打了两针了，而且还起了青包，当已经发觉到年轻护士是个新手。） （2）引读：当年轻护士为母亲扎了两针却没扎进血管时，母亲鼓舞她 当母亲的手被扎的鼓起青包时，母亲仍旧鼓舞她 当凝视着护士额头上密密的汗珠，母亲清楚已经发觉到年轻护士是个新手，有可能面临第三次的失败，她同样鼓舞着 假如我就是母亲，我会这么说“不要紧，再来一次。”假如你是母亲，你会怎么说（引言：啊，这是宽慰的说，鼓舞的，急躁的?） （3）你熟悉到了吗：这是一位怎样的母亲？ 3、“母亲拉着?这段最终” （1）为什么你的心感到暖暖的？（文章已经是其次次消失”安静”这个词了,当我们把目光聚焦到安静这个词，你体会到母

8、亲对一个孩子的什么感情？）（爱孩子，想着自己的孩子，心里装的都是孩子、关怀、无私。） （2）现在我的心情是暖和的是幸福的，一开头我的心情就这样吗？（不是。原来是埋怨的。）练笔：原来想责备护士的我，由于母亲的话语，而感到暖和和幸福。将心比心，感动地想：“_ 。” (例：母亲的角度：母亲太爱我了，真是我的好母亲；我自省的角度：我为什么就不能像母亲一样体谅别人呢？我太小气了。道理的角度：人与人之间肯定要宽容对待，学会理解。只要我们将心比心，才会获得欢乐与幸福。） 同学们，这一撇一捺的“人”字本就相互支撑。生活中，我们用理解、宽容与关爱对待一个个生疏人的事例比比皆是。一段悄悄地祝愿，一句轻轻的问候，一

9、次紧紧地依偎，一声深深的劝慰。都是“将心比心”的表现，所以文中的阿姨和母亲这样想： 1、阿姨对奶奶的话。（“我的妈妈和您的年龄差不多，我盼望她遇到这种时候，也有人为她开门。”） 2、妈妈对护士的话。（“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真盼望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓舞。”） 3、我们假如理解了阿姨和母亲的话，确定也会这样想着：是啊，假如我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份敬重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 男孩子把这句话发自肺腑地对女孩子说 女孩子请把这句话献给男孩子 让我们真心实意地告知全部人 1、

10、（板画出心，三十秒钟沉醉）课文学完了，我们的心中肯定不会是空荡荡的。这就是我们每位同学的一颗滚烫的心，为了鼓励自己，应当在自己心中装入一个份量最重的词，你会装入什么词？ 2，学生答复，逐一板书。（帮忙、关怀、宽容、理解、信任、鼓舞、支持、敬重?） 3、结课：孩子们，让我们彼此接纳、将心比心，享受爱与被爱的欢乐与幸福吧。 在教学过程中，我尽量做到大胆放手，充分发挥学生的自主合作力量，用自己最感兴趣，最擅长的方法学习，通过小组合作，全班沟通，来取长补短，到达整体的完整。 其次，重视朗读和读后感受，强化学生对语言的感悟过程。 第三，作为排在本单元最终的略读课文，我注意发挥其承上启下的作用。开 课时自

11、然地把学生带到本单元的学习主题中；完毕时，又引导学生对整组课文进展简洁回忆，并安排课后练笔，使整 个单元成为一个有机的整体。 固然不同体裁的略读课文有不同的教学方法，就是同一体裁的略读课文教学方法也有差异，但最主要的是要以学生自己读懂，自己体会，真正增加语文学问的含量为目标来教学，这样才能教学得法，真正提高学生的语文素养。 有关三十六心得体会简短二 理念是行动的先导，进展理念是否对头，从根本上打算着进展成效乃至成败。 2023年10月，在党的_上，_提出创新、协调、绿色、开放、共享的新进展理念，为高质量进展供应根本遵循。 “高质量进展，就是能够很好满意人民日益增长的美妙生活需要的进展，是表达新

12、进展理念的进展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的进展。”_指明高质量进展的深刻内涵。 今日，创新、协调、绿色、开放、共享，犹如五个不断跳动的音符，正在中国进展幅员上奏响最美的华彩乐章。 创新进展，引领动力之变。 一根碗口粗的预制棒，竟能拉出上万公里光纤。 “我们向创新要动力，完成了从技术跟跑、并跑到领跑的跨越。”长飞光纤光缆股份有限公司总裁庄丹骄傲地说。 “新进展理念，创新是第一位的。”从“奋斗者”号万米深潜，到“复兴号”驰骋神州，再到“神舟”飞天、“嫦娥”探月、“祝融”探火、“羲和”逐日非凡十年，我国坚持把创新作为引领进展的第一动力

13、，全球创新指数排名由第三十四位上升到了第十二位。 协调进展，激发构造之变。 _强调，“协调既是进展手段又是进展目标，同时还是评价进展的标准和尺度”。非凡十年，我国着力推动区域协调进展、城乡协调进展、物质文明和精神文明协调进展，城乡居民人均可支配收入之比由2.881降低到2.51。京津冀“一网通办专区”、粤港澳大湾区“1小时生活圈”；全国“县县通大电网”、行政村“村村通宽带”协调进展绘就新画卷。 绿色进展，撬动效能之变。 远山如黛，水清岸绿。从采煤塌陷区变身国家湿地公园，徐州潘安湖见证百年煤城的绿色嬗变。 一煤独大、资源枯竭，曾困住徐州的脚步。“关键是要贯彻新进展理念，坚决不移走生产进展、生活富

14、有、生态良好的文明进展道路。”2023年12月，_在徐州考察时指出。 沿着_指引的方向，徐州大力推动绿色进展，从“一城煤灰半城土”到“一城青山半城湖”，走出一条进展新路。 “要探究以生态优先、绿色进展为导向的高质量进展新路子。”非凡十年，我国生态环境爱护发生历史性、转折性、全局性变化。制造荒原变林海奇迹的塞罕坝林场，践行绿水青山就是金山银山理念的浙江安吉一个个促进人与自然和谐共生的精彩故事，向世界呈现着漂亮中国的无限魅力。 开放进展，助推格局之变。 2023年4月，在博鳌亚洲论坛年会开幕式上指出：“实践证明，过去40年中国经济进展是在开放条件下取得的，将来中国经济实现高质量进展也必需在更加开放

15、条件下进展。” 从提出构建人类命运共同体理念到高质量共建“一带一路”，从发起创立亚洲根底设施投资银行到举办中国国际进口博览会非凡十年，我国对外开放的广度和深度得到全面拓展。 共享进展，加速福祉之变。 “这是山海情里的同款枸杞，需要的可以来一袋。”闽宁禾美电商扶贫车间的直播间里，主播马燕上线了。 从“苦瘠甲于天下”的西海固搬迁到宁夏闽宁镇原隆村，马燕在这里找到工作、增长技能，顺当摆脱了贫困。 “闽宁合作探究出了一条康庄大道，这个珍贵阅历可以向全国推广”。2023年7月，_在宁夏考察时殷殷嘱托。如今，宁夏“孵化”出160多个闽宁示范村，更多群众走上致富路。 “共享理念实质就是坚持以人民为中心的进展

16、思想”。非凡十年，我国历史性地解决了困扰中华民族几千年的肯定贫困问题，建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系，人民生活质量和社会共享水平取得历史性进步、全方位跃升。 有关三十六心得体会简短三 敬重的农场领导，尊敬的各位教师，亲爱的同学们： 你们好! 在阔别了三十年之后的今日，我们八一届高中毕业生，在漂亮的母校相聚了。首先我借此时机代表全体同学向百忙之中来到会场的农场领导表示热闹的欢送和诚心的感谢。向辛勤培育了我们的各位教师致以崇高的敬意。其次，向本次聚会的建议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意。 么职业，其经受是坎坷或平淡，我们究竟走过了三十年的风风雨雨，酷暑

17、寒冷，体会了生活所给予的艰辛苦涩，幸福甘甜。无论人生沉浮与贫贱富贵如何变化，我们的同学情意，就像一杯浑厚的陈酿，越品越浓，越品越香，越品越醇。 三十年的分别，三十年的牵挂，给了我们足够的相约相聚的理由。同学会虽然不能转变你我的命运，但可以让我们感受友情的温馨;同学会虽然不能带来功名利禄，但可以让我们互通南北信息，沟通你我的感情。 我们毕业时，没有毕业照，没有留言，没有签字，没有互赠纪念品，甚至没来得及说一声保重，就踏上了各自的征程。但是我们是同学，是同窗两年的同学，是一辈子都不能转变的两个字同学。今日，我们只有一个身份同学;今日，我们只有一种称谓姓名;今日，我们只有一个话题友情。让我们在这重逢

18、的短短时间里，坦诚相待，真心面对，不问职业优劣，不问收入多少，不问职务凹凸，不比老公英俊，不比老婆美丽，只叙同窗之情，只谈同学之爱!让我们抛开全部的顾虑，放下全部的恩怨，冰释全部的误会，倾情沟通，共诉衷肠，传递真诚，共浴友情的阳光!让我们的聚会成为一道令人钦羡的风景线，让我们的聚会成为一种漂亮的永恒。 校园虽然变了，但我们的同学情却永恒永久。亲爱的教师们同学们，让我们聚在一起，尽情欢乐，尽情唱歌，举杯痛饮，畅想将来!最终祝我们尊敬的教师安康长寿，祝我们的同学友情天长日久!诚心祝福大家身体安康，家庭幸福，心想事成，万事如意，将来更加美妙! 感谢! 有关三十六心得体会简短四 零二零二，独一无二，激

19、情飞扬，永创辉煌。 零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。 四班四班，锐不行当，超越自我，再创辉煌。 乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。 零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。 零七零七，披荆斩棘，奋勉图强，共创佳绩。 零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。 厚德载物，自强不息，努力学习，勇夺第一。 十班十班，奋勇争先，齐心协力，制造奇迹。 十一十一，自强不息，奋力冲刺，2023。 十二十二，说一不二，只做第一，不做其次。 十三十三，一马领先，凌云直上，气冲霄汉。 十四十四，胸怀大志，教导江山，激扬文字。 十五十五，激情飘舞，开拓进取，风雨无阻。 十六十六，一枝独秀，谁与争锋，唯我

20、十六。 十七十七，勇拼第一，开拓进取，自强不息。 十八十八，意气风发，奋力拼搏，勇创。 有关三十六心得体会简短五 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 今日是公历年月号，这个日子不同于以往每年的今日 对于在座的各位教师和同学们都有着不同寻常的意义，我们今日相聚在这里，首先应当感谢我们的群主同学为我们搭建的这个平台，让我们用热闹的掌声向同学表示感谢。我们怀着满腔的热忱，带着久别重逢的渴望。怀着对教师的敬意，带着对同学的思念，团聚在这鲜花分散、喜庆浓郁的宴会大厅，共同回首在石柱中学期间那段岁月。 三十年了，我们离开母校已经整整三十年了，三十年的翘首企盼，最终化成了今日的欢声笑语，汇成了你我

21、的心潮澎湃！ 时间可以带走青春，却带不走深厚的同窗友情，今日我们最终又走到了一起，共享这美妙的时间！我们感谢师恩，我提议全体起立说一声：祝教师们安康长寿！我们感念同窗，我提议同学们前后左右握手拥抱！道一声：老同学，辛苦了！（放同学情歌曲） 昨天的我们，是那样的意气风发、神采飞扬。我们向往将来、心怀幻想，校园里那一串串青春的乐章，让我们永相难忘。 时间可以带走青春，却带不走深厚的同窗友情，多少次的魂牵梦绕，多少回的心驰神往，今日我们最终走到了一起，共享这美妙的时间！ 今日让我们抛开尘世的喧嚣，放下一切，到那往事的长廊里走走，听听那熟识的声音，看看那久违的面容，让那美妙的记忆回到身边。下面请我们这

22、次聚会的组织者同学致辞，大家掌声欢送。 （致辞） 感谢x，三十年后再聚首，让人兴奋和骄傲！连续至今的友情，真情，热忱让人兴奋不已！这是一个令人感动的时刻，在这里，我用一颗虔诚的心，首先向辛勤培育了我们的各位教师，致以崇高的敬意！ 下面请教师代表发言：大家掌声欢送 感谢xx教师。我提议向本次聚会的建议者、组织者同学，以及筹备委员会委员全部同学致以深深的谢意！ 伟假如没有这几位同学的热心建议，辛勤筹备，周密安排，缜密运作，我们这些身在东西南北，相距千里之外的教师和同学，是难以在阔别三十年之际，在此重逢相聚的，让我们用掌声这几位同学表示真诚的谢意！让我们高唱一曲“同学情”来祭祀我们的青葱岁月。（闫旭

23、同学情 想当时，我们这些同学在一起时度过了最纯净，最浪漫，最天真无邪的美妙时间.往事历历在目.一幕幕再次回放，有多少难忘的情景还栩栩如生.三十年的时间，足以让我们在滚滚红尘中体会人生百味，让我感慨万千，于是写下了这首同学聚，来表达我此刻的心情。请观赏配乐诗朗读“同学聚”（同学情背景音乐） 一首“同学聚”诗朗读带给我们曾经的温馨与回忆，走过三十年的风风雨雨，酷暑寒冷，体会了生活所给予的艰辛苦涩，幸福甘甜，童年是我们回忆青葱岁月美妙的桃花源，下面请观赏xx同学带来的一曲在那桃花盛开地方大家掌声欢送 三十年的风霜雨雪，把我们演化成了两鬓染霜的成熟中年。此时此刻让我们遗忘自己的年纪，以一曲小苹果来重新

24、演绎我们的幸福生活。（同跳小苹果，随便做动做，愿意上台的可上前台表演。其他同学在各自的位上表演） 伟如今我们的生活就像那红红的苹果圆润甜蜜，但我们前进的步伐不会停顿，让我们一起放开手脚齐跳一曲骑马舞（江南 岁月的沧桑，洗尽了我们青春的年华和天真浪漫，但洗不去我们心中那分深深的同学情意.我们的同学情意，就像一杯淳厚的陈酿，越品尝越浓。下面请观赏于小娟同学带来的舞蹈卷珠帘 30年前的我们天真烂漫，朝气蓬勃，虽然生活上是清贫的，但很欢乐！而如今岁月的微风时时吹拂着我们的脸，不经意间，就在我们布满故事，布满精彩的脸上留下了一丝丝的痕迹，我们行走在岁月的城堡里，这城堡里发生了许很多多的故事，下面我给同学

25、们带来一首（小城故事多） （大家掌声鼓舞） 一声叹息包含着多少故事，多少人生的坎坷啊！但就是由于我们的努力！才使得我们有了历练后的成熟与稳健，有了感悟人生后的淡然和潇洒。岁月如歌，时间消逝，我们在这个纷繁简单的社会中扮演着不同的角色，演绎着精彩的人生，下面请观赏xx同学带来一曲好人一生平安，祝大家身体安康，平平安安 但无论身份如何转变，角色如何变换，当我们用才智和汗水，在制造生活和实现自我的过程中，在品尝了人生的酸甜苦辣之后，我们就会觉察：让我们最难以忘记和割舍不了的照旧是那段少年时代的同窗友情！就像当年老百姓始终不忘红军，下面我个大家献上一曲映山红盼红军 这三十个春秋，不仅跨越了两个世纪，也

26、跨越了我们从青年到中年的人生转折；不管业绩大小，人生得失与境遇顺逆，我们的心始终与谆谆教导过我们的教师的心紧紧相连，由于，我们柔韧的双肩担当着教师寄予的希冀，我们前行的背后有着教师关注的目光.让我们齐唱当我走过教师的窗前来向我们亲爱教师献上深深的敬意。 三十年来，我们虽然各奔东西，聚少离多，有的甚至失去联系，但是，我们始终惦记着同学之间的真诚与祝愿.彼此的思念和相聚的期盼，始终是深藏心底的一份牵挂！踏入社会我们分散到四周八方，同学之间的友情就像那黄河九十九道弯，虽然曲折但依旧声声不息，请观赏xx同学带来的舞蹈黄河九十九道弯 伟亲爱的同学们，作为学子同窗共读，留存真挚无私的友情，我们倍感珍惜！三

27、十多年聚会，是一个句号，也是一种新的开头。当多年以后，疲乏或容颜褪去我们不再年轻，不在拥有幻想的时候，还能象今日这样，始终保持着同学这纯净的友情。（同唱：童年让我们荡起双桨） 三十多年的思念和希望，酿成了一坛浓香的美酒，今日，让我们大家一起来共同共享！让我们共同共享欢乐，一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情！ 当年能成为同学是由于我们有缘，今日的再一次相聚也是由于我们有缘，三十年后的相聚，时间短暂而又珍贵.让我们举起酒杯，与正值壮年将要步入老年的同学共勉：在追求辉煌事业和多彩人生的前程里，步伐再舒缓一些，心态更轻松一点.由于，青春易逝，韶华难再！同学们请别忘了你的世界我曾经来过。放歌曲同学情。 聚餐 完毕语： 敬重的教师，亲爱的同学，一次短暂的聚会虽能了却我们一时的惦念，却了却不了我们一生的思念。 盼望大家在今后的日子里常联系，常来往。让大家始终感觉到同学情是一个团队，是一种资源，是一笔财宝，是一种信念，更是一个取之不尽用之不竭的感情宝库。 有开头就有完毕，有相聚就有分别。今日我们久别重逢，有说不完的话题聊不完的家常，不要紧，我们还有明天，咱们来日方长。 伟诚心地盼望，在这团聚的时刻，我们留下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友情，忘却的是悲伤；收获的是幻想，放飞的是盼望！ 诚心祝福各位教师、同学身体安康、合家欢快、工作顺当；祝各位家庭幸福、心想事成、万事如意！