个人职业生涯规划计划书个人职业生涯规划计划书800字(7篇).docx

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1、 个人职业生涯规划计划书个人职业生涯规划计划书800字(7篇)有关个人职业生涯规划规划书(精)一 由以上分析可以看出，尽管hr职业有很大的进展远景，但作为每一个详细的人，遇到职业进展的“瓶颈”也特别正常。因此，假如在入行之初或在工作了一段时间以后，对自己的职业进展之路进展合理的规划就显得相当的重要。 对于那些正在考虑职业生涯规划的hr来说，今后不管向哪个方向进展，登上胜利的hr经理阶梯是特别关键的。 先成为一个胜利的hr经理 如何成为一个胜利的hr经理，对于从事hr的人来说具有更高的意义，不管是向其他方向转型，还是连续从事hr，都是不行逾越的一环。那么要成为一名胜利的hr经理需要什么样的学问和

2、技能呢? 根本学问与根底技能。首先是外语，在中国企业国际化的进程中，对于人力资源经理而言，而无论本身业务目前是否与外语有关。甚至可以这样说，目前拿着高薪的人力资源经理，外语力量都比拟强。其次是文字表达与语言表达力量，这两者不但是沟通沟通工具，也是人力资源经理的工作工具。文献或资料搜寻、检阅的学问和力量也特别重要，这个可以说成是学习力量，但一般来说作为根底学问与技能比拟适合 ，包括能够娴熟使用各种资料检阅工具，无论是互联网里搜寻引擎还是图书馆的查阅工具等。 专业学问与技能。它包括人力资源治理的各个模块。hr经理对各个模块的把握应当是系统的，而不是片面和单纯的。举例讲，在组织设计这个模块里，不但要

3、知道什么样的企业适合什么样的组织构造模式，还要知道职能设计层次设计部门设计职权设计横向联系设计治理标准设计职务设计等内容，在职位设计里，不但需要明白岗位分析与岗位评价的意义，并且知道怎样运用诸如现代的评价与分析技术。 人性化治理理念。在学问经济条件下，企业的进展离不开人才，是第一位的，不应停留在口号上，而要在工作中进展表达的。在学问经济中，学问是最重要的生产要素，人是学问最重要的开发者和载体，也是学问转化为生产力的关键环节。因而在组织构造的设计与调整中，必需贯彻以人为本的原则，充分考虑改善和提升员工的需求，促进员工的沟通与合作，激发员工的积极性、制造性。在此根底上的模拟分散治理、事业部及超事业

4、部构造等就是沿上述组织构造创新方向而设计的。超事业部是在传统的m型构造根底上，在总部和事业部之间增加一个治理层级，称之为执行事业部或超事业部。超事业部实际上是在分权根底上实行必要的集中，由超事业部对几个相关的事业部进展统一的领导，整合几个事业部的力气，充分利用几个事业部之间的资源共享和资源优势互补，在开发市场和开拓市场等方面，激发各单位互助的愿望，进展互助的活动。 良好的人文素养修养以及全面的学问构造。由于人力资源治理是面对人的工作，而工作本身要求在专业治理与其他方面加强协作。所以，人力资源经理的学问必需是全面的和广博的。一般认为要求具有与人力资源专业学问相关的学问，包括了哲学，文学，心理学，

5、社会学，伦理学，组织行为学等。一个喜爱诗歌的孩子布满了对爱和蔼的渴望，一个喜爱弹钢琴的孩子他的审美观应当是安康向上的，一个喜爱美术的孩子他对事物的推断应当具有超过一般人的认知。 成为一名优秀的hr经理后，选择什么样的职业生涯，如何规划自己的职业生涯，就是迫在眉睫的问题了。 为了让hr人员更好地作好职业生涯规划，我们需要先深入理解几个职业生涯的根本概念：职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯。 外职业生涯 外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境和工资待遇等因素的组合及其变化过程。外职业生涯的构成因素通常是由别人认可的和赐予的，也简单被别人否认和剥

6、夺。比方张明应聘一家企业的人力资源经理，他的薪酬不是由他自己打算的。在今后的工作中假如不能给企业带来好的业绩，随时有被降薪或辞退的可能。 内职业生涯 内职业生涯是指从事一项职业时所需具备的学问、观念、阅历、力量、心理素养、内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯各项因素的取得，主要是靠自己努力追求而得以实现。与外职业生涯的构成因素不同，内职业生涯的各构成因素一旦取得，别人便不能收回或剥夺。 在理解以上概念的根底上，我们就可以进展职业生涯规划了。 一份完整的职业生涯规划包括十个方面的内容：1.题目准时间坐标;2.职业方向和总体目标;3.社会环境、职业环境分析结论;4.行业分析、企业分析结论;

7、5.角色(贵人)及其建议;6.目标分解、选择、组合;7.明确胜利标准;8.自身条件及潜能测评结果;9.差距分析;10.缩小差距的方法及实施方案。为使hr把握职业生涯规划的方法，下面介绍这些内容。 题目准时间坐标、职业方向和总体目标 在职业生涯规划题目中要写清晰：规划者的姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。 写清规划者的姓名，是强调规划者的主宰心态，把命运把握在自己手中。写清规划年限，说明规划是阶段性的还是终生性的。起止日期，开头日期可以具体到年月日，终止日期写到年就可以了。最终写上年龄跨度，例如，从30岁到40岁，目的是提示规划者，人的生命周期是单向和不行逆的，强调时间的紧迫性。 例如，张明，

8、人力资源经理，32岁，预备制订自己5年的职业生涯规划，他的规划的题目准时间坐标是：“张明五年职业生涯规划，20xx年7月1日20xx年，3237岁”。 职业方向和总体目标 职业方向指的是对职业的选择，是在你做职业生涯规划的这几年，你预备从事的职业是什么。比方人力资源经理、企业治理人员、律师、教授、医生等。职业方向的选择反映了规划者的职业生涯动机或主观愿望。新生活从选定方向开头，在我们的职业生涯道路上，不管你今日是多大的年龄，你真正有意义的人生，是从确定了职业生涯的方向，确定职业生涯目标那一天开头的。 例如，张明五年规划中的制定的职业方向和总体目标是： 方向：懂专业的企业治理者。 总体目标：用五

9、年时间完成工商治理硕士学位学习，由人力资源经理上升到公司总经理。 可行性分析 制定职业生涯方向和目标后，还要进展环境分析、职业分析、行业分析、企业分析、个人分析、潜能测评及角色建议，进一步了解职业目标实现的可能性。如：选择有进展前景的行业和职业，避开衰退行业和夕阳职业等。 设计方案：目标分解、选择和组合 正如上楼需要一级级台阶往上爬，规划中的总体目标也必需分解成多项不相互排斥的小目标才简单达成。比方按时间把目标分为长期目标、中期目标、近期目标，或者按性质分为内职业生涯目标和外职业生涯目标。目标分解是在现实境况与美妙愿望的实现之间建立可拾级而上的阶梯通道。 分解后的小目标之间可以组合，以便我们集

10、中时间、精力和其它资源，去实现最有意义的或最有把握的目标。 详细施工图：对准差距、找对方法、实施步骤 实现目标的过程就是缩小差距的过程。只有明确目前的状况与实现目标之间的差距，才能实行有效的行动。这些差距表现在四个方面：思想观念、心理素养、学问构造、力量技巧。 找到这些差距之后，要找缩小差距的方法和实施方案。缩小差距的方法，主要是教育培训、争论沟通以及实际熬炼三种方法。教育培训的方法侧重于向书本学习，争论沟通的方法侧重于向别人学习听君一席话，胜读十年书。而实践熬炼的方法是最根本的方法。实践熬炼的方法就是去争取转变工作内容和工作方法，着重处理自己力量较差的工作。 在21世纪，人力资源部门的新定位

11、是参加企业战略决策和战略治理，使企业增值的经营部门。因此，hr从业人员，应当熟悉到这一进展趋势，确定职业方向和职业目标，查找现实与目标之间的差距，指定可行的方案，不断补充新学问和熬炼力量。比方，在今后的hr工作中，hr从业人员要把握人力资源盘点的工作方法，为员工建立职业生涯信息库，为企业建立新型的人力资源信息库，为企业制定职业生涯开发与治理的制度体系，职业生涯培训体系和辅导体系。职业生涯的每一次质跃进展，都是以学习新学问、树立新观念为前提条件的。 有关个人职业生涯规划规划书(精)二 在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划开头成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，假

12、如不进展有效的规划，势必会造成时间和精力的铺张。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争剧烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的根底上，仔细规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的根底上进展的。要端详自己、熟悉自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想胜利就要正确评价自己。 2。1个人性格：既有外向的一面

13、，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，也许都会看到我参与，内向时，可以让人忽视我的存在。 2。2个人兴趣：喜爱打乒乓球和网球，喜爱一个人漫步，喜爱交朋友等。 2。3个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的士气，有不服输的性格，最重要的是我有一颗虚心好学的心。 2。4个人学识：本科专业生 2。5个人志向：我想当一名精彩的水土保持与荒漠化防治工。在今日，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和进展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的进展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的热诚的心。 3。1专业培育目标 本专业培育具备水土保持与荒

14、漠化防治的根本理论、根本学问和根本技能，能在水土保持、农业、水利、环境爱护、土地治理等行政、事业、教学、科研、规划设计等部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测、治理、方案编制、概预算编制、预防、监视以及国土环境整治与资源合理开发利用的高级工程技术人才。 3。2专业培育要求 本专业要求学生具备扎实的数学、物理、化学等根底学问，通过水土保持与荒漠化防治方面的根本理论、根本学问和根本技能方面的培育，把握水土保持规划、设计、施工、监测、治理、方案编制、概预算编制、预防、监视等方面的根本理论、学问和技能。 3。3毕业生应获得的学问和力量 1。把握水土流失与土地荒漠化的根本规律、根本学问； 2

15、。把握流域治理与荒漠化防治的规划设计方法和技术； 3。具有应用生物与工程等综合措施防治水土流失与荒漠化的技能； 4。把握水土流失与荒漠化的监测、预防、监视、评价的根本理论和技能，能完成开发建立工程水土保持方案编制和概预算编制工作； 5。了解水土保持与荒漠化防治的理论前沿、应用前景和进展动态； 6。熟识水土保持与荒漠化防治的方针、政策和法规； 7。把握文献检索、资料查询的基该方法，具有肯定流域治理、荒漠化防治、林业生态工程建立的科学讨论和实际工作力量。 3。4主干学科 水土保持工程学、地质地貌学、一般植物学、生物学、环境科学与工程、林学。 3。5主要课程 水土保持工程学、水土保持规划、地质地貌学

16、、一般植物学、森林生态学、林业生态工程学、土壤学、树木学、土壤侵蚀原理、林业生态工程学、工程力学、土壤侵蚀水动力学、水文与水资源学、测量学、水土保持信息治理系统、水土保持方案编制、水土保持规划、小型水利工程学、农田水利学等。 4。1就业方向 主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程许多的，其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。假如是硕士博士就可以考虑去高校任教了。 水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”，所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失状况的影响，相当于环境评价，力求到达影响最小。而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少，主要

17、可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位，主要讨论一些固沙措施，和沙区植被恢复方面。 4。2就业政策 4。2。1 相关概括 水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律标准。防治水土流失，是转变山区、丘陵区、风沙区面貌，治理江河，削减水、旱、风沙灾难，建立良好的生态环境，进展农业生产的一项根本措施，是国土整治的一项重要内容。很多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作，如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年公布了中华人民共和国水土保持暂行纲要，1982年公布了水土保持工作条例。 5。1为什么要有目标 没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的

18、地随风漂荡。必需首先确定自己想干什么，然后才能到达自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的理想，目标会使你在失败时给予你再去尝试的士气，目标会使抱负中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样，目标对于胜利也有肯定的必要。明确的目标是胜利的根底，所以树立一个目标很重要。 在走向胜利的过程中，不妨指导学生明确大目标和小目标的关系，根据实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。 5。2近期目标 仔细学习水土保持与荒漠化防治专业相关学问，学好学问课程。严格要求自己，首先要熟悉和理解课本中所写。关注行业动态 5。3长期目标 在社会工作中积存阅历，增长自己在课本无法学到的实践学问，结合理论学问进展

19、属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的学问，提高自己的力量，增长在校园无法接触到社会学问。努力提高自身修养。 幻想成为一名水土保持与荒漠化防治专家，向着这个目标而努力前进。 在大学期间学好各科专业学问，把握水土保持与荒漠化防治行业的根本学问。 社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会始终朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，味道是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际状况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。 有关个人职业生涯规划规划书(精)三 当今社会，it行业进展速度突飞猛进，技术更新换代周期小，专业方向和领域更是林

20、林总总、百家争鸣，若没有一个明确的目标而漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，铺张年华？俗话说，欲行千里，先立其志。因此，要为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了方向的指引，自然才会有乘风破浪之帆。 “知己知彼，百战不殆”，进展职业规划首先要“知己”，即全面、深入、客观的分析和了解自己。 1）我的优点 喜爱学习，对新奇事物及不懂的学问有着深厚兴趣，喜爱凡事问个为什么，有条件的话会不断钻研直至懂得原理为止；喜爱工作，只要进入工作状态经常到达忘我境地，做事情考虑周全，以大局和将来为重，并且在懂得应用学问后会去了解学问背后的核心，从阅历上升到理论。 2）我的缺点 过分自信，执着的有

21、些过头；性格急躁，自控力量一般；自身专业学问水平、力量有待于进一步提高。 3）个人职业倾向 目前从事的是java效劳端的软件开发工作，盼望可以成为一名技术治理双能的工。 程序员一般有两个大方向：技术与治理。 走技术路线的人，肯定是对技术痴迷的人。但要走得长远，我们需要把技术做穿、做透。如何做穿、做透？计算机底层（c、汇编、逆向工程、驱动、内核）、计算机算法（网格计算、音视屏压缩、语音识别）、架构（软件工程、跨平台、多语言等）都要有涉及。只有我们把握了这些，才能做到”看问题看到本质”、”思想有穿透力”。这些才是最珍贵的，需要沉淀下来，仅仅靠做工程、写代码是无法到达的。 对于走治理路线的人，是具有

22、“完成任务为第一要务”、“有规划、擅长治理时间”、“擅长与人打交道”性格特点的人，重要的是“综合素养”，而不是“专攻”。必需从思想上发生根本性转变：技术是解决问题，而治理则需要满意“多快好省”。 而本人对程序员职业的认知是：技术与治理并不是物理上的独立，而是相辅相成的。只做技术无法深刻理解全局思维，无法更好地为业务效劳；而只做治理，则与程序员渐行渐远，最终成为一名行外的治理人员，无法在团队内部树立威望。因此，个人盼望可以成为一名技术治理双能的工。 程序员通常被认为是相当不错的工作，缘由特别多。收入高，福利好（有可能特别好），工作富有挑战性（通常是正面积极的挑战），依据目前的就业形势和程序员的需

23、求量，这种职业竞争压力很小。 但是，在国内的it环境下，要成为一名合格的程序员并不是简单的事。在国外，五六十岁还坐在电脑前敲代码的程序员比比皆是；则在国内，程序员则靠吃“青春饭”，三十岁还需要靠敲代码的程序员甚至被称为loser。这主要由于it技术的高速进展，程序员必需不断地更新专业学问，以适应社会的需求。而上了年纪的程序员由于思维和身体缘由，无法与刚步入社会正值旺年的年轻一代的学习力量相提并论，只能苦苦挣扎在茫茫学海中，或被迫进入自己并不擅长的治理层面里。 固然，随着对程序员的认知越来越广泛，这种状况经已有所缓和，但是从教育角度上看来，国内形势还是非常严峻。现在各个大学、it培训机构为了赚钱

24、舍命扩招，所以不仅it专业的学生人比拟多，而且其他专业的学生人数也比拟多，“僧多粥少”就通常意味着就业压力大。但是反过来看，现在许多it企业都存在“人才荒”的问题，也就是许多企业都招不到适宜的人才，一些从事it人力资源方面工作的人都普遍反映现在企业里很难招到适宜的人才。初看起来很惊奇“每年有许多it专业大学生毕业，许多都找不到工作”，而“企业每年都缺人，招不到适宜的人才”，造成这种惊奇的“人才断层”现象的根本缘由就是现在毕业生的素养明显下降了，大学招的人多也意味着教学资源平均下来降低了，培训机构为了赚更多的钱以最快的速度培训出一群“知其然不知其所以然”的学生，所以教育质量也降低了，这些就造成了

25、“学生需要工作，企业需要人”的这种状况。 第一、学习根底，熟识框架 其次、学习数据库应用程序和web应用程序开发 第三、学习编写需求程序设计文档，测试文档 第四、做工程经理，积存工程阅历 第五、做合作伙伴。 规划是个长期规划，使为了实现一个远期目标而制定的规划，然后又由数个或者数十个短期规划分解组成，不断实现。 关于职业生涯，许多人不能学以致用，将来的工作和自己的专业关联性不大，在大学里学的东西只能用上20%，（固然除了专业性特殊强的），主要的80%的技能都是进入社会中不断学习渐渐实现的。 胜利的职业规划，主要的考虑因素在以下几个方面： 1、你的兴趣是什么？你曾经想成为什么样的人？你对哪些学问

26、比拟有感觉，能够深入进展下去？ 2、你的性格适合做什么？不同的工作，适合不同性格的人去做。认清晰自己的性格，是特别重要的一步。 3、你的优势和特长是什么？有哪些拿得出手的力量？对于自己欠缺的力量，应当怎样去做？ 4、你性格本身存在哪些弱点需要克制？不要让弱点成为你成长中的绊脚石。 有关个人职业生涯规划规划书(精)四 一、认清自己的现状认清自己其实是整个职业规划中最难的局部，但认清自己又是职业规划无法绕开的一个步骤。 熟悉自己要从：职业爱好、职业特长、工作力量、性格特点、价值观、主要优缺点，这几个方面进展分析，也可以使用mba的战略分析工具-swot方法来对自己进展分析。 二、确定自己的奋斗目标

27、一个人的职业目标，可大可小，可近期，可远期，怎么规划呢？ 可以从三个10来考虑，这三个10是： 1、10天内我要达成什么目标？ 2、10个月内我要达成什么目标？ 3、10年内我要达成什么目标？ 长期目标短、中、长期目标又可分为：岗位目标：盼望在什么岗位工作；职务目标：盼望获得什么职位；经济目标：盼望取得的经济收益；成就目标：盼望取得的社会认可，等等，这样几个方面。做了以上的分析之后，你再看看，你十天内的目标和你十个月内的目标，是否有助于你达成十年目标，假如不是，那么，你要重新进展选择，假如是，那就坚持下去吧。 三、分析现状与目标的差距当你完成前面的两项功课，你会发觉自己的现状与目标差距很大，越

28、是长期的目标越看似不行能实现。这时，你要明白人类的天性会“高估现在，低估将来”，就好比一个孩子看中商场的一件玩具，而妈妈承诺下月买个更好的，孩子通常都不会选择下月更好的玩具，非要现在能看到的一样。所以，不要被你自己的目标吓倒，你要找出自己现状与目标的差距。 四、制定行动规划找出削减差距的方法，制定行动规划，规划通常分为3个局部： 1、查找能够帮忙你实现目标的行业、企业与岗位；不要怕找不到，而放弃努力，记住，只要你坚持，上帝就会把最好的给你。 2、培训自己的技能，可以是在工作中的学习，也可以选择培训班学习； 3、寻求帮忙，查找可以帮忙你实现长期目标的贵人、时机。五、开头行动行动所要面对的就是“不

29、确定性”，在查找工作的过程中，每个人都会遇到很多工作“时机”，这些所谓的时机有的或许会让你偏离自己的方向，有的看似一般，却可能让你通向胜利，需要认真进展甄别。所谓的职业规划就是这么简洁：熟悉自己明确目标发觉差距制定规划开头行动。固然知易行难，想得好不如做得好，职业规划在执行的时候，既要能够坚持既定方针，又要依据现实状况做出调整，把握好“度”很重要。 有关个人职业生涯规划规划书(精)五 亲爱的同学们： 大家好！ 经过几年在光华的学习和生活，信任大家肯定都收获了许多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的根底，职业进展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们

30、成长的脚印和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素养与就业竞争力，职业进展中心特殊举办了“职业规划与个人进展征文竞赛”，并诚心期盼大家的参加。现将征文事项通知如下： 一、征文主题：熟悉自我，把握现在，规划将来光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班） 二、筹划主办单位：光华治理学院职业进展中心 三、征文对象： 四、征文时间：xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启发，展望自身的职业将来；或现身说法，以自身经受谈谈步

31、入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。 五、征文要求： 2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。 六、评比方式：本次竞赛将邀请学院有关部门的领导及教师、在校生代表及企业中的专业人士进展评比，评比结果将在光华治理学院就业进展中心网站上公布。 七、奖项设置：本次竞赛将评比出一等奖1名，奖品价值500元 二等奖2名，奖品价值300元 三等奖3名，奖品价值100元 纪念奖若干名。 获奖作品将刊印成册保藏于职业进展中心资料室。 八、投稿方式： 1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（liyaqi），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。 2. 活动指导教师：职业进展中心主任王冬霞教师

32、、本科、硕士、博士工程主管武洁颖教师、mba工程主管水倩教师，国际mba工程主管李亚琦教师，雇主关系工程主管哈丽丝教师。 九、留意事项：1. 参赛作品一律不予退还，请自行保存底稿。 2. 参赛作品必需是本人的真实原创作品。如有发觉抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵害他人著作权的，即予取消竞赛资格。假如是获奖作品，则取消其获奖资格及相关嘉奖。 3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参与评比。 4. 主办方、承办方不担当因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。！ 有关个人职业生涯规

33、划规划书(精)六 大学的学制一般为3-5年，在每一学年中，大学生的学习重点与心理特征都有所不同。依据这一自然的年限划分，大学生可以按学年阶段设置阶段目标，进展自己的职业生涯规划，并根据每个阶段的不同目标和自身成长特点，制订一些有针对性的实施方案。下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例，供大家参考： 1.大学一年级：探究期 阶段目标 职业生涯认知和规划。 实施方案 首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开头接触职业和职业生涯的概念，特殊要重点了解自己将来所盼望从事的职业或与自己和所学专业对口的职业，进展初步的职业生涯设计;熟识环境，建立新的人际关

34、系，提高交际沟通力量，在职业熟悉方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;积极参与各种各样的社团活动，增加沟通技巧;在学习方面，要稳固扎实专业根底学问，加强英语、计算机力量的培育，把握现代职业者所应具备的最根本技能;假如有必要，为可能的转系、获得双学位、留学规划作好资料收集及课程预备，多利用学生手册，为将来的就业选择打下良好根底。 2.大学二年级：定向期 阶段目标 初步确定毕业方向以及相应力量与素养的培育。 实施方案 熟悉自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、动机和理想。考虑将来的毕业方向(深造或就业等)，了解相关的活动，并以提高自身的根本素养为主，通过参与学生会或社团等组织，培育和熬

35、炼自己的领导组织力量、团队协作力量，同时检验自己的学问技能;可以开头尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间长时间从事与自己将来职业或专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫力量，并从不断的总结分析中得到职业的阅历;增加英语口语和计算机应用力量，通过英语和计算机的相关证书考试，并开头由选择地辅修其他专业的学问以充实自己。 3.大学三年级：预备期 阶段目标 把握求职技能，为择业做好预备。 实施方案 加强专业学问学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应的通过职业技能鉴定。由于接近毕业，所以目标应锁定在提高职技能，搜集公司信息上。参与预专业有关的暑期工作，和同学沟通求

36、职工作心得体会，学会写简历.求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，假如有时机要积极尝试;参加校友网络，向已经毕业的校友了解往年的求职状况;假如打算考研，也要做好复习预备;盼望出国留学的学生，可多接触留学参谋，参加留学系列活动，的应试，留意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。 4.大学四年级：冲刺期 阶段目标 胜利就业。 实施方案 这个阶段大学生的毕业方向已经确定，大局部学生的目标应当锁定在工作申请及胜利就业上。这是，可先对前三年的预备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年德预备是否已充分;然后，开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在时间中检验自己的积存和预备;最

37、终，进展预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司的资料信息，强化求职技巧.进展模拟面试等训练，尽可能地在做好较为充分的预备的状况下进展施展演练。在撰写毕业论文时，可大胆提出自己的见解，熬炼自己独立解决问题的力量和制造性。另外，要重视实习时机，通过实习从宏观上了解单位的工作方式，运转模式，工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准，为正式走上工作岗位奠定良好根底。 有关个人职业生涯规划规划书(精)七 一位客服人员的及其对职业生涯规划的熟悉。现在做初级客服的，尤其是坐席类，都是招一些高中、中专毕业的小姑娘，然后封闭式培训 ，工资都是国家规定的最低限。但是上班的

38、强度却特别高，其实就是像工厂的流水线工人一样，连上厕所都要跑， 每天高强度的8-9小时。但是这个工作比流水线累多了，由于那只是体力上的累，客服工作面临客户的压力和公司的压力，精神上也特别的累，并且每天面对电脑，对身体安康也特别不利。 假如没有想好自己以后做什么，那么我建议初级客服只要做一年就可以了，由于这个岗位工作简洁、重复，但是压力很大，一年就完全可以把握其中的一些窍门。假如你的个人需求是求一份稳定的工作，那么我建议可以安安心心的做下去，客服工作受到重视是必定的事，虽然目前待遇方面不尽人意，但是将来的社会肯定会得到提升。 根据马斯洛的根本需求层次理论，将人类需求根据金字塔式划分为5类： 生理

39、需求-安全需求-社交需求-被敬重-自我超越 生理需求：呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性 安全需求：人身安全、安康保障、资源全部性、财产全部性、道德保障、工作职位保障、家庭安全 社交需求：友情、爱情、性亲切 被敬重：自我敬重、信念、成就、对他人敬重、被他人敬重。 自我超越：道德、制造力、自觉性、问题解决力量、公正度、承受现实力量 五种需要像阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，但这样次序不是完全固定的，可以变 化，也有种种例外状况。 一般来说，某一层次的需要相对满意了，就会向高一层次进展，追求更高一层次的需要就成为驱使行为的动力。 相应的，获得根本满意的需要就不再是一股鼓励力气。 五种需要可

40、以分为两级，其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于低一级的需要，这些需要通过外部条件就可以满意；而敬重的需要和自我实现的需要是高级需要，他们是通过内部因素才能满意的，而且一个人对敬重和自我实现的需要是无止境的。 同一时期，一个人可能有几种需要，但每一时期总有一种需要占支配地位，对行为起打算作用。任何一种需要都不会由于更高层次需要的进展而消逝。各层次的需要相互依靠和重叠，高层次的需要进展后，低层次的需要仍旧存在，只是对行为影响的程度大大减小。 马斯洛和其他的行为心理学家都认为，一个国家多数人的需要层次构造，是同这个国家的经济进展水平、科技进展水平、文化和人民受教育的程度直接相关的。在

41、不兴旺国家，生理需要和安全需要占主导的人数比例较大，而高级需要占主导的人数比例较小；在兴旺国家，则刚好相反。 广为流传的渔夫和游客的故事：一位游客在一个晴朗的下午，看到一位渔夫在海边闲适的睡觉。游客兴奋之余问渔夫为什么睡懒觉而不出海？渔夫说已经打到两条鱼了。 游客惊奇，为什么不多打些，渔夫反问为什么要多打些，游客说赚钱以后可以处处游玩、买一条游艇，躺在上面享受春日的美妙阳光，渔夫惊奇地说，我刚刚不就是在享受吗？ 是你把我吵醒了。 人生的价值观打算了你的工作状态，为了生存（生理需求），所以我们要工作赚钱，为了房子、安康（安全需求），我们要找好的工作、得到晋升时机或者自己创业赚更多的钱， 为了友情

42、、爱情（社交需求），需要时间和优秀的社会形象。 一个需要我们直面的事实是，在中国目前这个进展阶段，绝大多数的人一生都会难于超越第四层。依据每个人的生存需求，在中，制定适宜短期、中期和长期的目标，目标的制定要不能脱离现实生活。比方像上面的渔夫，只要满意根本的前三项3项需求，比拟舒适的度过一生就行了，不想为了名利去苦干、钻营。有些人肯定要出人头地，由于追求第四、五层更高层次的需求，所以付出了极大的努力和精力。有些人追求精神层面的需求，物质和名利方面无所谓，所以去出家修行。 不要信任某些入职以及专业的培训，能帮忙你达成自己的目标，培训目的并不是为了帮忙你实现你的需求，而是为了鼓舞士气、提高效率，为企

43、业赚钱的目的。某些培训尤其是搞封闭式培训，都是一种不好的方式，使你认同对方的价值观，从而任劳任怨被剥削，结果几年过去了，你发觉仍在原地踏步，工作、生活、待遇等没有得到改善。企业需要的是听话的老黄牛，最好都是“吃的是草，挤出来的是奶”的员工。 假如一旦你发觉原地踏步好几年这种状况，完全在于你对自己的职业生涯没有规划造成的，你在等着晋升时机，你在等着发财，说的难听点你在等着天上掉馅饼。时机对大家都是公正的，小到一个加工资这样的小事，都是时机均等，只是别人抓到了而你放过了。其实只要一点点转变，做出你的职业规划，你的工作、生活、收入就完全可以有很大改观，例如：我规划一年内从一般员工做到主管，猎取更多的

44、酬劳，要怎么做呢？ 1. 需要付出更多的时间和精力，别人做不到的要努力做到，别人做不好的要做好。 2. 主动去做一些事情而不需要等着安排。 3. 主动去安排一些工作，或者主动请示上级后安排一些工作，展现自己的领导力量。 4. 关怀同事、处理好人际关系。 5. 争取适当的培训时机，或者自行参与一些培训提高自己的工作力量。 当你努力的去做到这些，结果一年后你没有根据规划当上主管，首先你要检讨自己是否 有没做好的地方，假如是，就修正职业规划连续努力。职业生涯规划假如不是你的缘由，是由于公司领导任人唯亲，只是把你当成牛在用，那么应当毫不迟疑的选择离开。固然这要客 观的去分析，而不是你一时的心情所造成错

45、误的推断，你要信任你自己，是金子肯定会发光，不管在什么地方，做什么工作都一样会获得认可。 在职业规划中，主开工作、自我提升是你胜利的手段，就像上楼梯，你要自己向上迈一步，才能站上去，等着别人推或者拉，会遇到台阶而跌倒。 有些人总在怨天怨地，没有从自身找问题，频繁的跳槽还是一事无成，总认为都是企业的问题，或者他人的问题，自己很倒霉，别人很幸运。 职业生涯规划中，通过努力不断提升你的价值，是为了满意生理、安全、社交的需求，是盼望有一天能够被敬重和到达自我超越的境地，从第三层次需求开头，都需要时间去交际，所以你的工作应当是越来越轻松，由于你技能娴熟所以轻松，由于你晋升到高级的职位工作轻松，你才有精力和时间去满意社交的需求，才有时间去做一些被敬重的事情，才能表达出你更高的价值。