三年级文明伴我行演讲稿.docx

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1、 三年级文明伴我行演讲稿（30篇）三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）1 亲爱的教师、同学们： 在日常生活中，礼仪是无处不在的。在生活中，有很多举手之劳都可以养成文明的习惯：捡起一张纸屑；顺手关灯；不践踏草地；遵守交通规章；见到教师问好，这些都是文明礼仪的表现。 我们在学校见到教师要向教师问好，这样既敬重了教师，我们的心情也会很开心。 我们在家里要敬重父母，父母让干什么就干什么，父母让做的事肯定要做到。 在生活中要看到纸屑就把它捡起来，扔进垃圾桶里；自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里，否则地上会变得很脏、很乱。你知道吗？44万平方米的天安门有着80万个口香糖残渣，这与天安门的神圣形成了鲜亮的比照。

2、并且假如垃圾多了，环卫工人们也会很累。 我们也不能说脏话。不仅我们不能说，而且看到别人说脏话，我们要立刻制止，并且急躁的教育他，只有这样我们的生活才到处布满文明礼仪。 让我们大家都行动起来吧！让我们的生活成为文明礼仪的世界！ 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）2 尊敬的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 我今日演讲的题目是：文明伴我行。 梁启超先生曾经说过：少年强，则国强。少年智，则国智。我们是祖国的花朵，是祖国的将来。作为祖国的花朵，我们不光应当有丰富的学问，还应当有良好的品质。但是在学校里，我们还是看到许多同学没有做到。走廊上，教室里，台阶上，都有许多和我们漂亮校园不配的垃圾。这些，都是同

3、学们不经意间扔出去的。甚至还有同学认为：反正有学校的清洁工和班上值日的同学来清扫，扔了也不会怎么样。大家想一想：假如同学们都这么认为，随便丢垃圾，这样的话，我们漂亮的校园可能会变得奇臭无比，处处可见垃圾。外面的领导要是看到了，我们学校的形象立刻就会被这些垃圾大打折扣。还有些同学在走廊上推推搡搡，跑来跑去。设想一下，假如你走着路，迎面对你冲来一个刹不住车的同学，那后果该是多么可怕啊！有些同学常常损外学校的公物，好好想想，你损坏了以后，你可能觉得好玩，但这是大家的公共财产啊！我时常观察学校桌上足球的小人缺胳膊少腿。这样的后果就是同学们玩起来没那么好了。有许多同学把学习放在第一位，而无视了文明习惯的

4、养成。其实，良好的行为习惯，才是我们顺当学习的前提。只要我们有良好的行为习惯，那么学习环境也会是良好的，有序的。 假如我们不在现在抓好文明素养的培育，那就算我们有再多的学问，我们将来对社会也没有太大的奉献。所以，我建议大家做一个堂堂正正，一个讲文明，懂礼貌的好学生。我们要从身边的小事做起，比方在走廊上不打闹不追跑打闹，而是轻声慢步。在走廊上遇见教师主动说一句“教师好”。主动捡起地上的垃圾，把垃圾丢进垃圾桶里，也可以是主动帮忙一年级的小同学。作为一个小学生，我们必需明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份，保持大方，得体的仪表。这才是我们最亮的一面！ 我信任，在我们全校师生的努力下，肯定会营造

5、出一个美妙的校园。文明是我们学习的根基，是我们安康成长的翅膀。没有文明，就没了有了最根本的道德底限。千学万学学做真人，就是说学习应当先学习做人。让我们一起努力，做个文明人。让文明之花开遍校园！ 我的演讲完毕，感谢大家。 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）3 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自五（3）班的王竹可，我演讲的题目是文明美德伴我行 文明和美德是种在你心中的种子，假如你不留意自己的言行，那稚嫩的种子就会干瘪，假如你的美德时时刻刻都在身边，那种子在你的心中渐渐健壮成长，从幼芽变到苍天大树，是你的美德之心在成长，让你时刻留意自己言行，时刻让美德伴我们成长起来！ 要让美德伴我们成

6、长，要让美德之心的种子变成苍天大树就必需做到讲文明、懂礼貌、有公德心等。加尔多斯说过：一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最珍贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。赛涅卡也说过：培育美德就意味着抛弃罪恶。所以大家抛弃掉不好的言行，从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起，让美德的种子在你心中长成苍天大树，让美德永伴我们成长！ 文明包括：物质文明、精神文明、道德文明等。让文明伴我们成长，我们就要做到以上所说的诸方面的文明。孔子曾经说过：不学礼，无以立。假如没有礼，就没有立身之地。假如你心中没有文明的种子，就无法有立身之地，就无法与别人沟通你心中的文明，沟通美的文明。 在生活里，心

7、中没有美德和文明之种的人，会破坏我们美妙的文明生活比方：随地吐痰、乱摘花草、践踏草坪、讲粗语，他们的文明美德之种，早被吞噬，他们无法与别人沟通文明、沟通美德，他们生活在不文明的世界里，假如自己不准时改正，就特别困难的在他们心中播下文明美德的种子，即使播下了文明之种，但是只要自己不留意，立刻就会干瘪，让幼芽变成枯叶特别简洁，枯叶变成幼芽，变成苍天大树特别的困难，盼望同学们时时刻刻留意自己的一言一行，让文明美德伴我们成长起来！ 大家一起行动起来吧，让我们沐浴在文明美德的春风里；让我们倾听文明美德的歌声；让我们品尝文明美德的清茶。让我们一起享受、一起品尝、一起倾听文明美德！让文明美德之花在我们心中绽

8、放！ 感谢大家我的演讲到此完毕。 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）4 亲爱的教师、同学们： 在我们身边有很多文明和不文明的事，我今日就见了两件事。 今日我去英语班的时候，走到蓝海岸的时候，我看到了一个开奇瑞的一位叔叔，摇下车窗，把烟头扔到地上，又吐了一口痰，我想：这种人太可耻了，那些环卫工人，在酷暑之中，干活，你却向地上吐痰，你对得起那些环卫工人吗？我也很惊奇，你明明停在路边，在路边有个垃圾桶，只有不到五米的距离，你却干种下三流的事，你太没公德心了！你今日没吃药吧！还是中暑了？这种人就是不懂环卫工人心的这种人。在社会上这种人许多许多，爱护环境人人有责。 今日中午爸爸带我去双龙湖玩，看到很多

9、人在钓鱼，我买了一袋鱼食，去喂鱼，看到了几个比我大一些的人，用一个网，在网鱼，网了很多鱼，然后，把鱼装到一个大袋子里去，这是我明白了，他们再偷鱼，我想：这些人偷鱼干什么？ 文明离我们很近，但我们有时会做不到。由于会损失自己的利益。 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）5 亲爱的教师、同学们： 株洲，是一座火车拖来的城市。这几年来，我的家乡获得了赫赫出名的“国家卫生城市”称号。现在，我的家乡又多了很多亮丽的风景，如，能让人心旷神怡的湘江风光带，便利快捷的公共自行车，能让人其乐无穷的方特欢快世界，喧闹非凡的神农城，绿树成荫的石峰公园。 这些风景都需要我们来呵护。勤劳的环卫工人，他们为株洲的环境卫生

10、做出了奉献，他们一丝不苟，悄悄无闻，任劳任怨，让我们的家园一尘不染，干洁净净。 现在我的家乡处处都消失了一些文明的景象，如，不乱丢垃圾，不乱穿公路，正在向文明城市进军。文明株洲，我们要以身作则，讲文明，树新风。作为我们，就要好好学习，每天向上，学雷锋，争做文明小少年，以实际行动为文明株洲加分，加油！让我们一起行动吧！祝我的家乡株洲明天更美妙！ 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）6 教师们，同学们： 我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德。一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一

11、口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。 可见，一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人文明素养。国家要进展，社会要进步，就必需提高公共文明水平。而良好的公共文明，必需先从个人自身的文明礼仪做起，从小事做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。而一个社会的文明气氛对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？信任有去过或了解过欧洲或日本的人，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮

12、起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如此的气氛中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？ 记得小时候，我曾经看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩快乐地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，快乐地说：“我的珍宝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，顺手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立即严厉起来，“好儿子，你不是爱洁净吗？土地爷爷也爱洁净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难过了吗？”听了爸爸的话，孩子明白了什么，立刻把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满足

13、的笑了。 每当回想起这个场景，我经常会觉得非常惭愧。我们从小就始终承受文明礼仪的教育，父母的教育，教师的苦口婆心，让许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们观察校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们就不能与文明礼仪同行吗？不，我们要大声宣布：我可以，我可以做到！当我们在匆忙中不当心撞到了同学时，我们要急躁的将他扶起，帮他掸掉身上的灰尘，并向他表示自己的歉意；当我们走在食堂门口，看到水龙头正“哗啦啦”的流水，我们要向前走几步，拧紧它再离去；当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特殊无助的同学，我们要将自己的花伞和他一起共享；当我们安坐于公交车

14、上看到年迈的老人时，我们要主动让座，扶他们坐下其实文明礼仪真的很简洁，有时文明是一点儿急躁的等待和问候；有时候文明只是一个微笑和动作，有时侯文明只是多一点儿共享我信任，信任我们大家肯定能释放自己文明的热忱！从我做起，从每一件小事做起，让文明引领着我们安康成长，让文明时刻鼓励我们做一个品德高尚、有素养的人。 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）7 教师们、同学们： 大家好！ 今日我要讲的主题是，文明礼仪伴我行。 荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。 要想成为一名“讲文明、树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情

15、。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯：讲文明语言，做文明学生，平常不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表干净大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；敬重师长，见了教师主动问好；团结同学，互帮互助；爱惜花草树木、公共设施，不要桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不安康的书籍和录像；生活简朴，不比吃穿，不铺张粮食。在家敬重长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节省。文明伴我行演讲稿300字 同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建立成为一流的现代

16、化而不懈努力吧！ 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）8 亲爱的教师和同学们： 从幼儿园开头，教师就告知我，中国是一个文明古国，一个礼仪之邦。小学的时候，在教师的指导下，熟识了弟子规和三字经。我了解到我们中华文明连续了几千年。我为自己屡次成为中国人而骄傲。我屡次告知自己，要时刻提示自己做一个文明人。 弟子规教会我，最重要的是孝顺父母，敬重长辈。 三字经要求我们作为一个人去熟悉仁义礼智信。 平日里也尽可能严格要求自己，要求自己在公交车上给爷爷奶奶让座，捡垃圾桶外的瓜皮杂物，拉着盲人手里的探路者帮他安全过路口。 虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但是长辈告知我，一个人自身的修养表达在小事上。我国是一个人

17、口大国。假如每个人都做力所能及的小事，大人做大事，小孩做小事。那我们国家就不叫古代文明白。 让我们从现在开头伸出手。让我们生活在文明中！ 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）9 亲爱的教师、同学们： 文明礼貌是一种美妙的行为，更是一种高尚的品质。 从小，教师就教育我们要讲文明、懂礼貌，可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了早晨上学，我在路口着急地张望。前面是绿灯，但来往的车辆不停地穿梭，我尝试了几次，为了安全，还是最终放弃。眼看就要迟到，就在我心急如焚的时候，交警叔叔大步向我走来，他坚决地站定，对我面前的车辆做了个暂停的手势，我顺当地走到公路对面，回头感谢地望望：只见

18、交警叔叔依旧劳碌左臂伸直，右手洁白的手套不停地挥动。他尽职尽责，细心周到，他就是我心目中的“公路天使”。 交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季，他就是这样悄悄无闻，无私奉献；严冬酷暑，他就是如此坚守岗位，效劳人民。他是平凡的，但更是宏大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时，他们挥汗如雨，指挥交通；当人们拍掉身上的雪花躲进房间时，他们哈气取暖，毫不松懈；当节假日父母带着孩子外出游玩时，他们无怨无悔，笑对行人。假设每个人都能像他们一样恪尽职守，仔细负责，我们的生活会更加多彩。假如人人都像他们一样奉献社会，世界将变成美妙的人间。 文明无小事，细节见真情。让我们行动起来，文明礼貌从我做起！ 三年级文明伴

19、我行演讲稿（精选30篇）10 亲爱的同学们： 当我们怀着一颗感动的心走进了济源职业技术学院时，那漂亮的校园就需要我们每一位同学用爱心去呵护。而我们每个人的生活都离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成局部，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着每一位同学的生活，而且直接表达了我院学生的整体形象。创立文明和谐校园，争做文明进步的大学生是全校学生的应尽职责。全校广阔同学应以饱满的热忱、积极的态度迎接新的学习生活。学院也在为了能够更好的便利同学，效劳同学，改善食堂就餐条件，提高食堂效劳水平，使同学们在一个良好的卫生条件下就餐而努力。 同学们，食堂是大家生活的场所，营造清洁舒适的就餐环境，需要

20、大家共同努力。文明就餐是个人素养的表达，自觉整理餐具，是为他人效劳的时机。 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）11 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我叫xx，我性格开朗、活泼得意，是教师的小助手，是同学们的好朋友。 今日，我很荣幸站在这个讲台上参与本届文明学生竞选活动。 我和大家一样，都为崇文街小学而感到骄傲！在校长、教师和同学们的教育下，我从一年级，一个不懂事的孩子成为了一名五年级的优秀少先队员，过去取得的成绩，是教师和同学们一起赐予我的，在此，我要感谢大家，感谢那些曾经帮忙我、鼓舞我的全部人！ 我喜爱书法在学校被评为十大童星，还连续被评为校级三好学生。 这次，我想竞选文明学生，由于

21、我觉得可以让我在各方面的力量有所提高，这样可以更好地为全校的少先队员们效劳。假如这次竞选我胜利，我将时时刻刻更加留意自己的言行举止，为同学们树立一个有抱负、有道德、有纪律的文明学生典范。信任在我的努力下，我会更精彩！ 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）12 亲爱的教师、同学们： “美德”，我从来没有认真考虑过，美德究竟是什么？也没有留意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行美德夏令营真是让我受益匪浅！ 教师用极其寻常和轻松的语调问我们：“美德是什么？”我愣了半晌，美德还能是什么？不就是美妙的品德吗？可是经教师点明后，我才回过神来：原来，美德包括诚恳守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节

22、省、团结友爱许多内容。 在时间的推移中，我慢慢悟出一个道理。美德虽然人人都有，但不肯定每一个人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失，是很简单的事；想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的，而是要用行动修炼出来的。 我突然间发觉，在我身边有许多美德值得我去学习。 记得我第一次让座，是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡，一个沉重的脚步声传进了我的耳朵，睁开双眼一看，是一个一手抱着小孩，一手拎着个大大尼龙包的阿姨。她正四处张望着，查找座位，但一个空位也没有，这时，全部人都不约而同地将头转向窗外，我却没有，我站起身，给大妈让了座。外婆说我真傻，我却不以为然，心中骄傲得很！这时，一个大伯给我让了座，我

23、感谢地望着他，有一个年轻姑娘给大伯让了座，一个小孩子又给年轻姑娘让了座。 我当时真觉得，自己带头让座这个举动真是太正确了！由于，美德是可以传染的！ 这个社会不缺少美德，却仍需要更多的美德，所以，让我们的心中永久都保存着一份美德，让更多的美德常驻你我心！文明美德伴我行演讲稿5 亲爱的教师、同学们： 我从呱呱坠地的婴儿，到天真烂漫的少年，文明美德始终围围着我。文明美德像一泓泓甘泉，滋润我心田，培育我成长。 微笑镌刻脸上 校园里，不免有些打打闹闹，我时常和同学发生剧烈冲突。教师让我与同学和解，握手言和时的微笑，让同学之间的冲突烟消云散，化成了美妙的友情。渐渐地，我学会了微笑，微笑时常溢于我脸上，对教

24、师灿然一笑，对同学宽容一笑，对困难淡然一笑。微笑就像春水，荡涤冬寒，愉悦我心。 孝心留在心中 父母给了我们生命，给了我们无微不至的关心。对长辈的辛苦付出，我总是见惯不惊。爸爸妈妈让我看感悟父爱，感悟母爱，教我领悟“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”的含义，教育我要有一颗孝心，要孝敬长辈。渐渐地，我懂得了孝敬，为父母提一点东西，与父母共享美食，给婆婆倒一次洗脚水，小小报答虽缺乏挂齿，但孝心总在心中一点一滴地汇合。 勤俭印在脑海 我喜爱的东西，不管有多贵，总是缠着爸妈买。大手大脚地花钱，不懂得珍惜。爸爸妈妈教育我要节省，反复给我讲童年“苦难史”，讲“敝帚自珍”的道理。渐渐地，我知道了

25、要勤俭，买东西不再吵着要最贵最好的，牙膏总要挤到最终，懂得将钱一分一分地攒起来。勤俭让我更朴实自然。 也是这样，我学会了宽容，学会了诚恳，学会了爱惜环境，学会了一个个文明的习惯在我身上潜移默化。我是一棵小树苗，正沐浴着文明美德的春风雨露健壮成长。 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）13 各位教师、各位同学： 大家好！ 我是三年四班的周书媛。今日我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。 文明礼仪是人类不行缺少的品德，作为具有50年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、树礼仪，也是弘扬民族文化、展现民族精神的主要方式。我国闻名的思想家、教育家和哲学家孔子曾说过：“不学礼，无以立”。孔子是想告知大家：人，要把守礼

26、、行礼作为立身之本。 生活中，人们的一言一行，举手投足都能表达自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人常常能够感染四周的群体、感动整个的世界，刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。 刘朝华叔叔上初中时，一位平常和他并不怎么说话的同学，生病在家一个星期没来上学，听到这个消息后，他就组织班上几个同学去看他。去的时候，生活并不富裕的他们将吃早餐的钱凑在一起，全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨，踏着泥泞，走过坎坷的山路，将水果送到同学家时，那位生病的同学早已泣不成声。 参与工作后，刘朝华叔叔将“义工”做为自己的事业，他还组建了“炎陵县义工社”，将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。他的

27、脚印走遍了炎陵的15个乡镇，近百名特困生受过他的资助 他，只是一个一般人，却以一已之力分散起千万人的爱心，召唤起千万人的责任。 让我们行动起来吧！从现在做起，从身边的小事做起，尽我们的一份力、发我们的一份光，为建立文明而富强的祖国奋斗吧！ 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）14 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我为大家演讲的题目是：文明，伴我行。 文明，这个词大家都很熟识。文明是一粒最有生命力的种子，它一旦生根发芽，我们的社会将变得更美妙；文明是小小的酵母，它会从小面团发泡成大面包，将会影响身边的每一个人；文明是一朵漂亮多彩的花，它将展现世界上的一切真、善、美。文明，是种子，是酵母，是

28、漂亮多彩的花！ 作为社会上的小公民，作为学校里的学生，作为家庭中的小仆人，我们更应当做到“文明”二字。文明在口中，谈吐显示出我们的内涵；文明在手中，任何一个小动作都显示出文明的修养；文明在脚下，每跨一步都能让人感受到你的优雅。文明，并不难。其实只是对师长道声好；只是捡起脚下的垃圾；只是不使用“高音喇叭”真的，只是那么简洁。 大家知道吗？新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢？他们答复：“由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察

29、的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 大家知道吗？文明是人类的衣冠，透视着人们的修养；文明是社会的温度计，测着大家人心的冷暖；文明更是国家的标签，让人们看清一个社会国家风气。同学们，举止文明是多么多么地重要，代表的是一个国家的形象，它需要大家的共同努力。 大文豪雨果先生曾经说过这样一句话：“文明是一种运动而不是一种状态，它是一次航行而不是一个港口。”同学们，文明在召唤着我们，我们要将文明的种子撒播到每一个人的心中，在每一个人心中生根发芽，在每一个人的心中开出最最绚丽的花朵，让它像酵母一样变成“大面包”！同学们，一齐行动吧！让社会变得更加美妙！ 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇

30、）15 各位教师、亲爱的同学们： 大家好！ “美德”是中华民族五千年的传统美德，是每个人都应当必需具备的根本品德，而作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。在这里，我想将我所遇到的事情，与各同学进展沟通，谈一下我自己的感受。 记得在一次放学的路上，我背着书包沿路行走回家，当时正是放学顶峰，人来人往，络驿不绝。 就在这时，我听到了一声声动听的笛声，那笛声宛转悠扬，时而平缓，时而起伏，于是，我顺着那笛声的方向查找，最终让我找到了笛声的发源地。这一找着实让我惊讶不小，消失在眼前的场景使我的内心很震撼，原来那个吹笛之人是位盲人叔叔，在他的四周有很多人在听，人们都边听边

31、把钱放在了地下的盘子里面，都在纷纷伸出缓助之手，都在对一位残疾人进展帮忙。 尽管这位叔叔是一个残疾人，但他并不是一味的向别人索取，而是凭自己的劳动换取酬劳，同时也能带给大家美妙的音乐，使大家共同共享着音乐所带来的欢乐，莫非这不是一件很美妙的事情吗？你听，他吹出的笛声是那么悦耳，是那么的动听，你看，他的表情和吹笛的动作是那么的仔细和专注，这不禁使我对这位残疾叔叔产生了鄙视之意，真是身残志不残啊！于是，我把这几天存的零花钱全部都送给了盲人叔叔，真心诚意的表达我一点点心愿，也算是我对残疾人一点微缺乏道的帮忙吧！ 由于时间的.关系，我还要回家做作业，我背着书包渐渐地离开了那叫人伤心的场景，耳边那悠美悦

32、耳的笛声也随着我远去的脚步，越来越小，越来越远，直到被大街上非常吵闹的声音所沉没。 经受过这件事情之后，我内心感悟了许多，残疾人他们虽然是弱视群体，到他们并没有为自身残疾而自暴自弃，而是坚韧的、顽强的活着，开心的度过他们的每一天。而我们做为正常人，为什么不好好把握住每一天的到来，不努力、不奋斗、不好好学习呢？连残疾人都能做到许多许多，做为我们正常人还有什么理由做不到呢？ 我们的整个社会是一个大家庭，我们每个人都是大家庭的每一份子，是不是应当去了解弱者，去帮忙弱者，去帮忙他们解决问题和困难，答案固然是确定的。只要我们每个人都能尽一份微薄之力去相互帮忙且相互团结，我深信，大家庭的每位成员都会共同进

33、步、共同成长，只有这样我们的整个社会才会更加和谐的进展。 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）16 尊敬的教师、亲爱的同学们： 今日，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。 文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮忙；是平常与人相处时的亲切；是见到教师时热忱的问候；是不当心撞到对方时的一声对不起；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也

34、就失去了光荣！ 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的敬重，还表现在对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！ 中国有五千年绚烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！ 文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来标准，自己教育自己，文明礼貌，诚恳守信，学会关怀，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里到处盛开。

35、 我们是祖国的将来，民族的盼望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建立文明的社会，就必需的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。 我常常看到，有的同学不留意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹莫非这些就是很文明的行为吗？爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）17 尊敬的教师，亲爱的同学： 你们好！ 今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。 梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来，但是现在我们四周还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内

36、、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺当学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良

37、的学习环境，创设出优良的学习气氛。 假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我建议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。很多事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是：我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生，我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我

38、们最亮的一面！ 我信任，经过我们全体师生的共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。没有了文明，就没有了根本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园到处盛开！ 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）18 尊敬的领导、教师、亲爱的同学们： 早上好！ 我叫谭瑄，来自蒸湘区立新小学。今日，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。 中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜美的微笑，一种执著的追求，一次安慰人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心

39、的音符。 关于文明美德的佳话比比皆是：古有季布的一若千斤；孔融四岁让梨；黄香九岁温席。今有好事做了一火车的雷锋；公交车售票员李素丽；这些不正是文明美德的表达吗？ 作为一名小学生，我们应当注意礼仪、提倡文明，时刻从身边做起，从小事做起。在我的生活中，丢垃圾是我每天必做的家务活之一。每天早上上学时，我就负责把垃圾丢到小区的垃圾桶里。记得有一次，我起得晚了些，怕上学迟到，匆忙之中，竟把垃圾扔到了垃圾桶旁边。妈妈看到了，严峻的说：“瑄仔，还记得电视里的一则广告文明只差一步吧！你该怎么做呢？”妈妈的话让我耳根一红，我飞速地跑过去，把那包垃圾送回了属于它的“家”，回“家”的垃圾好像在朝我笑呢。从今以后，每

40、次见到“流浪”的垃圾，我都会把它送回“家”。 文明礼仪，它犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微缺乏道，但却是我们每个人都不能缺少的。 我们从小就承受文明礼仪的教育，在咿呀学语时，父母教育我们如何礼貌待人。进入学校后，教师教育我们如何讲文明、有道德，可以说我们许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是在我们的身 边总有一些不和谐的音符跳动着，校园内、楼梯上、教室里的纸片、食品袋；走廊上追赶、打闹的同学；还有讲脏话、粗话，骂人打架的同学这些怎能不教人痛心疾首呢！ 其实，良好的文明美德在我们生活中到处可见，它是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮忙

41、；是平常与人相处时的亲切；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种修养，文明礼仪是一种品质，文明礼仪更是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 同学们，让我们快快行动起来，争做文明的少年！让我们的校园从今绽放漂亮，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们和文明美德手拉手，结伴同行！ 我的演讲完了！感谢大家！ 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）19 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是五（1）班的李游，今日我演讲的题目是做一个文明之人。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，

42、明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话盼望大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。 亲爱的同学们，让我们行动起来，从小事做起，从身边做起。 最终，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！ 感谢大家！ 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）20 亲爱的同学们： 你们好！ 当早晨第一缕阳光静静落地降落校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽阔的教学楼，宽阔洁净

43、的操场，碧绿的草坪。在这么美丽的环境里校园的一切显得那么明快。 同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否观察学校教师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛， 在那么漂亮的校园里，当你观察春风中肆意飘舞的纸盒纸屑，雪白的墙上那一串串脚印，操场上枯槁的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜爱我们的校园的，所以，我们每一位少先队员都应当伸出双手。 同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创立文明校园，争做文明的学生，我信任通过我们的努力，校园将更加漂亮，会使我们的大家庭像春天一样布满盼望、布满活力！ 感谢大家！ 三年级文明伴我行

44、演讲稿（精选30篇）21 亲爱的教师、同学们： 扬州每一位市民都为自己能够参加到创立全国文明城市的活动中而感到骄傲和傲慢。 假如你走在大街上，你会感觉天空变得更蓝了，白云更白了，花儿更艳了。广阔市民都积极参加并提高自身素养，你看，墙上没有一张小广告，地面上没有一张废纸。而大公路上呢，汽车不闯红灯、不乱停乱放、不乱按喇叭、礼让行人。道路两旁的行人呢，不随地吐痰或者扔垃圾，手上有脏的垃圾都扔到垃圾箱里。 我作为一个小学生，也要发扬仆人翁意识，从我做起、从现在做起、从小事做起，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起。假如地上有垃圾我就捡起来扔到垃圾箱里；同学之间要团结有爱，相互帮忙、相互学习；不进未成年

45、人不该进的场所；坐公交车的时候主动给老年人、小孩、孕妇让座。 多一份微笑，就多一份热忱；多一分宽容，就多一份欢乐！ 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）22 亲爱的教师、同学们： 国家，家，人民，每个人都是文明国家的重要组成成员，当家中的成员素养完全提高了，国家的整体素养才会更加提高。 我们的口，不说粗话、不随地吐痰，妙语连珠，传播文明；我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴，扶起摔倒的小同学，搀扶要过公路的老人们；我们的脚，不践踏草坪，不处处乱跑，勤快的在各处查找不文明行为，发奋的为班级争取优异的体育成绩。 我们是小学生，首先从我们的校园做起，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立安康

46、人格的根底。所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生，然后才会成为国家的栋才。 让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做宣传文明的小使者，接过人类文明的接力棒。 三年级文明伴我行演讲稿（精选30篇）23 尊敬的教师、亲爱的同学们： 这天，我演讲的题目是礼貌礼仪伴我行。 礼貌礼仪是什么？礼貌礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是平常与人相处时的亲切；是见到教师时热忱的问候；是不留意撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。礼貌礼仪是一种品质，礼貌礼仪是一种修养。 礼貌礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。没有了礼貌，我们就失去了做人的根本，