三年级班队工作计划1000字5篇.docx
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1、 三年级班队工作计划1000字集锦5篇_班队工作计划 一、指导思想。 义务教育课程标准试验教科书语文三年级上册以全日制义务教育语文课程标准(试验稿)为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心进展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,提倡自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培育创新精神和实践力量,促进每个学生的全面进展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定根底。 二、全册教材分析。 1、本着加强综合,突出重点,注意语言的感悟、积存和运用,注意根本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,精选课文,削减课文类型,将课文分为精读和略读两大类。本册共有32篇课文。其
2、中精读课文24篇,略读课文8篇,8篇选读课文。 2、本册要求熟悉200个字,会写300个字。 3、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的喜爱,培育学生留心观看,擅长思索的力量。 4、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字的力量。开头练习使用钢笔书写正楷字。 5、用一般话正确流利,有感情地朗读课文。 6、学习联系上下文,借助词典,字典和生活积存,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。 7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。 8、积存课文中的美丽词语,精彩句段,练习复述课文。 9、结、合语文学习,学习观看大自然,观看社会,书面与口头结合,
3、表达自己的观看所得。 10、开头练习习作,不拘形式地写出见闻、感受和想法。 三、单元分析: 1、每个单元包括导语、课例和语文园地。 2、课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。 3、本册安排了八个专题。它们依次是多彩的生活,名人故事,心中的秋天,中华传统文化,壮美的祖国山河,科学的思想方法,爱惜四周环境,爱的奉献。 三年级班队工作规划 篇2 一、根本状况分析 这个班有34名学生,其中男生17名,女生17名,大局部平常上课仔细。学生平常活泼好动,具有爱集体、爱劳动、爱团结、爱友情的特点。但是也有一局部同学上课不敢大胆发言,学习不积极,贪玩马虎,被父母惯坏了,自我意识差,没有良好的生活习惯。所以要加
4、强班干部治理,以班长为核心,以副班长为代表带头,带着全班订正不良行为习惯。并开展一些活动,帮忙那些学习成绩不好的同学开展“帮一个,多帮一个”等活动,让他们提高学习成绩。 二、班级工作的目标 1、实施争做四好青少年主题教育活动,培育具有现代素养的新一代学生。 2、培育学生的习惯。 3、培育学生学习专注积极,生活干净勤奋自信,形成良好的班级气氛。 三、工作重点 1、加强道德教育,提高学生纪律,培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、制造良好的学习环境,科学指导学习方法,提高教学质量。 3、充分利用少先队这个强大的组织,培育学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的建立者和接班人。 4、转化学困
5、生,促进良好班风的形成,围绕这一点。 5、争取安全无事故上课。 四、详细措施和方法 (1)、加强班风队伍建立,狠抓班风建立的落实 1、加强全班的道德教育,让学生学会做人,树立公德意识,重视安全教育,多进展思想沟通,鼓舞他们平常参与活动,充分发挥他们的创新意识和实践力量,让学生树立为班级效劳的荣耀集体主义精神,形成“人人爱班人人管”的现象,人人争当班级的小仆人。 2、培育学生良好的纪律。小学生好动。课堂纪律的好坏直接关系到教学质量。所以我会用一个月的时间整顿班级纪律,保证教学任务能够顺当进展。在课堂上,我会使用表扬的语言,树立孩子剧烈的自信念,培育良好的班风,争取大家在课堂上遵守纪律,课后不打架
6、,不吵架,不打架。平常要和其他教师沟通联系。不遵守纪律的学生要和教师联合起来共同教育,让他们渐渐养成遵守纪律的好习惯。 3、培育班干部。这学期转变了过去,让天才学生值日班长,全班轮番当值日班长。要求他们向班长汇报工作的某些方面,班长做好记录,共同争论存在的问题,能解决就解决,解决不了就向教师汇报。班长每天都向教师汇报当天班里发生的事情,要求班干部以身作则,跟教师搞好班级治理。 4、充分发挥少先队这一强大组织的作用,加强班级队伍建立。培育他们喜爱组织的感情,并强加少先队员的荣耀称号,严格要求自己,为学生树立典范,培育学生的仆人翁意识,使他们朝着团结向上的方向进展,从而促进文明班级的形成。 5、充
7、分利用学校开展的“文明班”、“暖和班”评比活动,对学生的学习、纪律、安康等方面进展评价,定期评比“先进个人”、“先进集体”。 6、按时开展晨会、班会,依据学生的实际和年龄特点,以及班级存在的问题,选择有意义的主题,开展多种多样的少先队活动,强化班级集体观念。 (2)做好读书教育活动 1、班级设立图书角,让学生开展图书捐赠活动,为班级做出奉献。 2、让学生多读课外书籍,由浅入深加强阅读指导,培育学生的观看力量和阅读力量,让学生在阅读中提高学问进展思维。 3、积极组织学生投稿火炬报和七彩时间。 (3)做好优等生培育工作 1、在教学中,要始终在教学过程中进展素养教育,注意学生的水平,培育优生,考虑学
8、习困难的学生,注意培育学生的学习兴趣,注意填补空白,培育学生将所学应用于日常生活的力量,做到学以致用。 2、尽量挖掘学生的课外兴趣,培育学生的特长,充分进展学生的共性,积极组织学生参与学校组织的各种活动。 (4)做好学困生的转化工作 1、擅长发觉亮点。“脚短,英寸长、“每个学生都有自尊,都有闪光点。作为班主任,要理解他们,发觉他们心中的火花,给他们发光的时机。比方给学习有困难的学生留一些简洁的问题在课堂上答复;做习题的时候,给学习有困难的同学留下简洁的问题,让他们觉得“我能答复”“教师重视我”。 2、进展适当的表扬和批判 3、开展“一帮一”活动,鼓舞优生优育帮忙学困生,促进学困生进步。 (5)
9、做好家访工作 学期初,对局部学生进展家访(或电话家访),了解他们寒假在家的表现,以便更好地开展工作,期中考试完毕后进展脱产访问。 三年级班队工作规划 篇3 一、班级状况分析: 本班共有85人,其中男生55人,女生30人。新的学期,我担当三年级4班的班主任,这个班级是我从一年级始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了,对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了,所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作规划如下: 二、指导思想: 仔细贯彻党的教育方针
10、,在学校行政的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为标准教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求进展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规治理,从微小之处转变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的气氛。 三、本学期工作目标: 1、学期初利用各种规章制度及小学生守则、小学生日常行为标准连续对学生进展思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。 2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化学问,提高各方面的力量和素养,使学生能有共性的全面进展。 3、连续做好后进生的转化工作,
11、让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。 4、仔细搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心安康进展。 5、协作学校搞好各项活动,仔细维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。 6、感受、体会并培育爱的力量。 四、本学期的工作方法措施: 1、常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1)充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则
12、和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2)利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 2、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1)
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