下半年培训工作计划八篇[001].docx

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1、 下半年培训工作计划八篇下半年培训工作规划 篇1 班组长是班组生产治理的指挥者和组织者，是煤矿建立中最直接的治理者。班组长综合素养的凹凸打算着班组工作的好坏，打算着我矿各种决策能否顺当地实施。为仔细贯彻落实中共中平能化集团委员会、中平能化集团、中平能化集团工会关于加强班组建立的指导意见和中共中平能化集团委员会、中平能化集团、中平能集团工会关于加强煤炭产来班组建立工作、促进安全生产和创新进展，依据中平能化集团关于进一步加强班组长工作的实施意见，结合我机电修配厂工作实际，特制定机电修配厂班组长培训规划： 一、组织领导 为保证培训规划得到贯彻实施，特成立组织领导小组 组长：陈林清、魏广裕 副组长：杨

2、矿伟、许东升、杜国强、桓兆和、崔志愿其详细责任如下： 1、组长是班组培训工作的第一责任人，详细负责培训工作的组织实施; 2、副组长负责思想宣传教育工作; 二、培训目的： 班组长是一个特别的治理群体，班组治理是企业治理的根底，是一切工作的落脚点，班组长治理素养的凹凸直接影响着企业的安全生产和经济效益，也影响着企业的各项政策、方案的贯彻实施。通过培训增加班组长的全局观念，提高班组长的安全素养、技术素养、治理素养、人文素养，以班组长为引领，带动全班组职工整体素养的提高，从而建立一支技术过硬、思想进步、作风优良的高素养班组长队伍! 三、培训时间：9月1日12月31日 四、培训内容： 1、安全培训 (1

3、)机电班组长(安全培训) (2)煤矿安全规程、煤矿作业规程、煤矿操作规程。 (3)煤矿安全生产法、特殊规定、河南省安全生产条例、二矿职工安全手册及队治理制度、 (4)河南省国有煤矿生产矿井和地面厂(处)安全质量标准及考核评级方法河南省煤炭工业治理局行业治理处编 2、技能专业学问培训 (1)机电班组长(技能培训) (2)初级车工技术、中级车工技术机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社2022年版 (3)初级锻工技术、中级锻工技术机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社2022年版 (4)初级机修、钳工技术、中级机修、钳工技术机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社2022年版 (5

4、)初级电焊工、钣金技术、中级电焊工、钣金技术机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社2022年版 (6)初级电工技术、中级电工技术机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社2022年版 (7)起重工作业安全技术河南省劳动爱护宣传教育中心编 (8)煤矿机械中国矿业大学编1993年版 (9)职业安全安康标准治理平煤集团公司安监局2022年元月版 3、治理素养培训 (1)白国周班组治理法 (2)班组长的治理艺术 4、人文素养培训 5、党员班组长培训 五、培训方式： 1、领导讲课 2、座谈与阅历沟通 六、培训安排： 七、受培训人员： 各车间正副班组长：李兴军、董参军、刘巨顶、孙云峰、刘书生 康东

5、辉、楚付其、邱红军、赵忠义、郑志刚 牛卫民、吕国勋、孙金升、刘振化、李卫生郭春华 下半年培训工作规划 篇2 为了贯彻国家中长期教育改革和进展规划纲要和浙江省中长期教育改革和进展规划纲要文件精神，落实全国教育工作会议的指示，充分发挥学校在提高教师素养，促进教师进展方面的作用，努力打造一支师德高尚、业务精湛、布满活力的高素养、布满活力的科研型的阳光教师队伍，提高学校教育教学综合力量，特制定以下校本培训工作规划。 一、指导思想： 教学质量是学校生存的灵魂，而校本培训则是学校进展的不竭动力。学校的进展，学生的进展离不开教师的进展。为此，我们坚持全面贯彻党的教育方针为根本原则，以努力培育教师的创新精神和

6、实践力量，提高师德师能为主要目标，紧紧围绕“德育为首、质量立校、科研兴校”的办学理念，立足校本，积极探究以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，实现培训内容、培训模式的校本化，促进教师专业成长和生命活力，面对全体教师，围绕有效教育教学，努力营造教师终身教育和可持续进展的良好格局。确立教师自我进展的主导地位，以人为本，让智者尽其谋、勇者竭其力、仁者播其智、信者效其忠，使每位教师享受成长的喜悦,提升教师师德修养和专业素养。 二、培训目标： 努力建立一支师德高尚、业务精湛、布满活力的科研型的阳光教师队伍，提高学校教育教学综合力量。详细要求： 1.树立“

7、三种意识”：终身学习意识，为学生效劳意识，现代教育意识。 2.发扬“四种精神”：刻苦钻研的探究精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的进取精神、不计得失的奉献精神。 3.拥用“五种力量”：擅长教能运用现代教育技术，上好一节公开课；擅长思能在教学中发觉问题并进展反思；擅长研能从教学实践动身参加课题讨论；擅长写能总结教学阅历写出有肯定质量的论文；擅长说能具备肯定的即兴演讲口才，能说课、评课。 三、培训内容： 为适应教师个人胜利需要、学校进展需要和教育改革需要，本学期主要开展以下几方面的培训： 1.开展师德优秀教师教育阅历介绍会，引领全体教师向身边的师德优秀教师学习，努力办家长满足的学校，做家长满足的人

8、民教师。 2.加强教师教学根本功培训。通过练写钢笔字、粉笔字、教材分析会、教学质量分析会、推门听课等多种形式，加强教师教学根本功和挖掘教材、掌控学情的力量。 3.开展教学技能研讨培训。通过“观课议课”、“集体备课”、“教学技能竞赛”等活动增加教师课堂教学技能，聚焦有效教学，构建生命化课堂。 4.开展科研力量培训。 通过专题讲座、科研讨论课等活动培育教师科研力量组成骨干教师、教学治理人员与教师形成讨论共同体，一起讨论“有效教”和“有效学”的方法和思路，探究并构建“要学、会学、能学、善学”的课堂教学模式，为打造“有效课堂”奠定基矗 3教育教学力量的培训。 依据小学教育教学的特点和要求，加强教育学、

9、心理学等根底理论、现代教育理论和学科进展前沿理论的培训学习。教育处要组织教研组长常常深入课堂听课、讨论，不断丰富、更新和提高教师的教育教学力量。 4骨干教师培训。 我们将采纳“以点带面”，“以老带新”，“以新促老”，“老青结对”等途径，加强骨干教师培育，组建校级骨干教师队伍，并对比市级骨干教师评比条例，制造条件，争取在XX年让本校骨干教师制造佳绩。 5教育科研力量培训。 学校以课题试验为载体开展教育科研，进展根本理论及方法的培训，指导教师有效地开展课题试验，将试验工作融入日常的教育教学工作中，逐步提高教师的科研素养。做好新课题的开题工作，加强课题讨论中的实效推动工作，努力向全区展现课题成果，展

10、现科研型教师形象。 四、培训形式和措施： 每位教师除参与市区集中培训与远程教育学科培训外，主要是通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身，完善自我。主要形式和措施有： 1搭建教师专业进展平台，提升教师进展的内驱力和主动性。 鼓舞教师参与岗位培训、校本培训、学历进修，积极教师外出学习、观摩时机，聘请和名师来校讲座或上示范课，有规划开展多形式、多层次、全方位的教师研训工作，提升教师专业素养。深入开展信息技术培训，让教师充分利用网络资源学习先进的教学理念和教学方法，收集教学资料，提高现代教育技术水平；鼓舞教师多读书、读好书，打造学习型团队；开展教师根本功大赛，培育教学力量强，学科学问丰富，专业技能过硬

11、的教师队伍；以教研组为核心开展日常教学讨论，搞好集体备课，鼓舞教师相互听课学习，共同钻研教材、教法，相互促进提高。鼓舞教师积极参与各级各类教学和业务竞赛活动，积极撰写阅历总结的教育教学论文，学校将一如既往嘉奖成果突出的教师，以促进教师更新观念，更新学问，提高教学水平；加快名师工程步伐，目前我校骨干教师、学科带头人数量还缺乏，要全方位培育青年教师，搭建各种平台让青年教师熬炼力量、展现风采，使青年教师快速成长；尝试开展教师博客竞赛活动，推行教师成长电子档案建立，以便更好地了解教师个人成长的轨迹，促进教师的专业成长。 2. 采纳“集中与分散”培训方式。 坚持“集中与自学相结合”的原则，突出培训的针对

12、性和实效性。学校除组织教师集中学习有关教育教学的新思想、新理念，学习教育学、心理学等教育教学理论，学习先进的教育教学方法、阅历外，今年推举给教师的建议为教师理论自修书目，在教师阅读的根底上组织读书笔记评比和读书沟通会。学校还将通过调查、讲座、沟通会等形式帮忙每一位教师学会科学治理自己的时间，清晰熟悉自己的强项和弱项，清晰熟悉自己的岗位职责和要求，确立教师自我进展的主导，提倡教师开展“自我进展工程”： 3.重视集体备课，提高备课质量。 坚持加强集体备课，发挥规模教学优势。备课组落实每次活动的主备内容和责任人，教务处统筹安排集体备课的时间。师要在吃透课标、教材的前提下，进展个人自备、集体复备、个人

13、二次备课三个步骤。教育处分管责任人要切实加强备课组建立和集体备课活动的过程监控，对备课活动进展督查，做好检查记录，防止集体备课走过常 4.小规模、参加式、体验式学习。 围绕某学科、某专题、研讨课等，参加和体验反思自己教学阅历和教育观念，在沟通和研讨中学习他人的特长，提高自己的熟悉，产生新的思想和理念，实现自我进展。本学期将积极开展骨干教师示范课、教学治理人员指导课、教研组教师“同课异构研讨课”等校本教研活动，让骨干教师、教学治理人员、教师形成讨论共同体，一起讨论“有效教”和“有效学”的方法和思路，探究并构建“要学、会学、能学、善学”的课堂教学模式，引领教师把持续不断的反思作为一种讨论方式，引导

14、教师多以课例为载体，将日常点滴的教学工作、教学活动与新问题结合起来，在讨论中解决教学实践中的实际问题。并在教学案例、优质课、论文评比，课题申报等方面有意识地强化这一导向作用，切实加强校本讨论，不断探究教育教学科学高效之路。 5.充分利用远程教育网和现代教育技术设备，收听收看专家讲学的录相和示范课录及评点。进一步完善 “教学资源库”的建立，形成网上学习、网上沟通的良好气氛。积极开展“信息技术与学科整合”的课堂教学研讨活动，探究现代教学技术效劳教育教学的有效途径。 下半年培训工作规划 篇3 一、指导思想 XX年下半年，我们要仔细贯彻全国教育工作会议精神，以国家教育改革和进展纲要为指导。依据县教研室

15、和上塘学区工作安排，结合本校实际，本学期主要做好以下工作：连续围绕课程改革，深化校本教研；加强质量监控和教师队伍建立；加强教学标准治理，切实提高教师业务水平。 二、主要工作 1、 着眼课堂教学，注意教研活动的实效性 本学期将首先以“优质课”评比为契机，推举优秀教师参与学区、县优质课评比。校内教研将推选教师上观摩课，拟将进行语、数低、中、高段观摩课，每个级段两节课，课后组织教师议课。 2、 扎实开展校本教研 本学期校本教研，将由教育处牵头，安排由优秀教师主讲的讲座活动。 3、 加强教学质量治理 做好上学期的期末质量分析，关注教师对根底薄弱学生的辅导工作。仔细做好期末考察科目的考察，文化课的统一检

16、测工作。本学期可能三年级语、数、英、科县教研室抽测。 4、 加强对完小的教学调研 5、 开展学科竞赛 本学期主要仔细做好五年级学生英语书写大赛。 6、 加强教研组建立与校本教研示范校评比活动 7、 积极协作县教研室和学区做好教科研工作 三、活动行事历 周次 日期 活动内容 参与对象 1 9月3日9月9日 开学工作会议、正常开学 全体教师 2 9月10日9月16日 学区教科研会议 教育主任 3 9月17日9月23日 教育处规划制定、学分审核 教育处 4 9月24日9月30日 第一次教学常规检查、校公开课开头 5 10月1日10月7日 校根本功选拔、学区新教师调研国庆节放假 全体教师 6 10月8

17、日10月14日 校根本功选拔、学区新教师调研 7 10月15日10月21日 学区根本功选拔、校质量分析会 全体教师 8 10月22日10月28日 五年级英语书写竞赛、校第一次观摩课活动 相关教师 9 10月29日11月4日 县根本功评比 10 11月5日11月11日 学区小学教学联谊活动 相关教师 11 11月12日11月18日 期中考试 12 11月19日11月25日 县小学备课组活动、学区小学语文研讨活动 语文教师 13 11月26日12月2日 校其次次观摩课活动 相关教师 14 12月3日12月9日 学区中小学（语、数）教研活动 语数教师 15 12月10日12月16日 学区小学调研活动

18、、完小教学调研 16 12月17日12月23日 县校本教研工作研讨会、第三次观摩课活动 相关教师 17 12月24日12月30日 下半年培训工作规划 篇4 一年之计在于春，一日之计在于晨。 新的一学期马上降临，面临新的一学期我们就应当有一个新的气象，新的面貌。为了在20xx年的新学期的工作更有目标和方向，让工作更有效率，做如下规划： 一、加强学习 面对新的学期和新的学生，对教师提出更高的要求，我要不断的提升自己的专业水平。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的学问储藏，才能在教学过程中得心应手。 为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在做好本职工作的根底上，要利用业余时间进一步学习专业理论

19、学问和新的教育理念，积极参加听课、讲课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 还为做一个全面的人才学习关于招生、治理等方面的学问，做一个全能型的人才。 二、加强教学 正对现阶段学生的状况，在新的学期在语文教学上做出如下： 1、识字、学词和练句 使学生自主识字学词练句，在运用中连续体会。进展查缺补漏让学生多把握并把握的更加坚固。 2、阅读 （1）学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。 （2）培育每天阅读、读书动笔等好习惯。 3、写作 （1）教会学生养成爱观看四周事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，积存写作素材。 （2）低年级学生把握看图写话和故事类作文的写作。 （3）高年级学生把握话题类

20、作文、叙事文等问题的写作。 三、学期安排 1、三月份重点关注学习成绩差的同学，通过各方面的加强补习把学习成绩提高。 2、四月份重点放在学习成绩好的同学身上，应对5月份的期中考试。 3、五月份经过了期中考试，看出了各学生的优缺点，有针对性的进展重点补习。 4、六月份重点突破，优生差生分开重点补习，应对期末考试。 下半年培训工作规划 篇5 一、指导思想 坚持以科学进展观为统领，全面落实国家中长期教育改革进展规划纲要和县政府学在平阳三年行动精神，依据平阳县教育局和市教研院、市教师教育院的工作要求，着力推动教育质量提升工程和教师教育十大行动规划，强化“培训、讨论、指导、治理、效劳”职责，围绕提高教育教

21、学质量和教师专业成长两大任务，创新活动载体，打造品质教育，重点做好中小学教师专业进展培训、中小学教师信息技术应用力量提升工程、课题治理、讨论、等工作，努力为教育教学、行政决策、教师进展效劳，为我县实现教育现代化效劳。 二、重点工作 1.提高教育教学质量 做好七、八年级期中及末测试质量分析工作，发挥初中学业考试的积极导向作用，以便更好地通过考试与评价引导学科教师分析数据，通过数据背后的评比，促进反思教学，促进教与学方式的合理转变，提高教学质量。 2.提升教育科研水平 围绕教育教学质量。以教育教学改革和进展重难热点问题为动身点，重实证重过程重应用重科研队伍建立，着重做好课题、论文等各项科研成果的总

22、结提升试验评比培训工作，围绕教育教学质量，多出精品成果。以评价改革为突破口，围绕学生成长要素，力求科学诊断、深度反思和行为改良目前在中小学“教”“学”“研”“管”等方面存在的问题，从而到达提升教学质量的目的。 以有价值的问题为导向。关注理念和行为，改良讨论方式和讨论成果的呈现方式，开展微课题、微课程讨论。对今年立项的各级各类课题做好讨论过程指导工作，组织课题讨论活动筹划的专题培训，把握学校教育科研的治理过程与方法，提高教育讨论力量，尤其是提高课题讨论活动的筹划力量，实现课题讨论活动的本质回归，从而帮忙教师解决教育教学中的实际问题，从而提高教学质量。 3.促进教师专业成长 贯彻落实xx省中小学教

23、师学分制治理方法精神。从今年9月起，全县中小学教师专业进展培训实施学分制治理，构建“557分层分类“五格”阶梯式”培训框架，推行分层分类培训。设置中小学教师培训“入格-合格-定格-升格-风格”五个层次；对象分为五个类别：幼儿园、小学、中学、特别教育学校和中职学校的教师；培训内容分为七大领域。针对不同进展阶段的教师，其培训内容和学问领域分为初、中、高三个层次，在领域方面则细分为必修内容、限定选修内容和任意选修内容三个类别。依据xx省教育厅办公室关于做好20xx年下半年全省中小学教师专业进展培训工程申报和教师选课工作的通知精神，推举教师参与相应的学习培训。 依据xx省教育厅关于做好全省中小学教师信

24、息技术应用力量提升工程有关工作的通知要求，完成全县初中语文、初中数学、初中英语和初中科学四个学科教师培训任务。 聚焦教育教学质量主题研修。鼓舞教师参加初中阶段开展课程整合与拓展研修、命题讨论。积极推举学校骨干教师参加各类骨干教师研修班。各学科要发挥工程研修小组、命题小组、学科中心组等学科骨干专业团队的资源，加强骨干教研力气培育，充分发挥团队在各个领域的指导、讨论、培训和效劳等作用。 用“互联网+”思维关注教师研修需求，充分发挥互联网+在教师研修领域的应用优势，重视线上与线下相结合开展研修活动，以信息化促进研修方式的转型。 进一步标准校本培训工作，加强对学校的校本培训工作的治理、指导、监视、评估

25、，进一步标准校本培训学时的准时录入和治理，学习校本培训先进学校、个人，准时总结、推广校本培训先进阅历和优秀成果。 下半年培训工作规划 篇6 一、指导思想 围绕县教育局教研室、县教师进修学校和学区教科工作规划，以课堂教学为中心，以教师专业进展为抓手，以提升教育教学质量为使命，深化课程改革，夯实校本教研，鼓舞教师专业成长，提高教育教学科研水平。 二、工作目标 1、强化教学常规治理，做好每学期二次的教学常规检查工作，使教师的业务到达标准化，全面化，力争使学校通过市级教学标准达标验收。 2、严格执行课程规划，开展行之有效的校本教研活动，促进教师专业化进展。 3、深化课堂教学改革，努力打造基于“有效教学

26、”的常态课堂。 4、切实做好各班教学质量提升工作，力争在原有根底上逐步提高。 5、实行多种形式的教学教研培训学习活动，努力提升教师队伍的整体水平。 6、开展丰富多彩的学生竞赛活动，促进学生的全面进展和共性化进展。 三、详细工作措施 (一)严把教学治理的标准关，推动常规治理的精细化 1、严把备、教、辅、批教学常规治理关，坚持把教学治理过程落实到位。本学期，学校将对教师的教学工作进展二次(期中和期末)细致的检查，每次检查后都要仔细地做好记录(记好成绩，问题，提出改良措施)，总结阅历，充分调动广阔教师的工作积极性。 2、要严把课堂教学质量关，坚持基于“有效教学”的课堂探究。一是要求每位教师学习自己任

27、教学科的课程标准和教学建议，教师做到不备课不讲课，要讲课必需提前备课，做好一切预备工作(学生预习预备，教学教具预备等)，尽量用标准来完善课堂教学。二是学校领导坚持听课。通过走进课堂了解教师备课状况，了解教情和学情等状况，分析制约教学质量提高的课堂上的主要因素，找准解决课堂教学效率底的有利措施。三是提倡教师之间相互听课在教师中掀起相互学习、相互请教的讨论风气。 3、要严把教学质量检测关。坚持单元把关、阶段调研考试工作。通过检测解决教学中存在的问题，实行相应对策，不段改良教和学的方法，进而促进教学质量的提高。本学期，我们将仔细分析上学期县教研室和学区同意检测结果，讨论命题，拿出提升教学质量的措施，

28、召开专题会议，共享阅历，总结教训。第四、要严把学困生辅导关，坚持把面对全体，因材施教，将提优补差措施落实到位。首先，任课教师要依据学生的平常表现和各次测试成绩，查找出差生的缘由，建立完善学困生档案。其次是制定帮教辅导规划，组建学习小组(帮教小组)，发挥帮教小组长的作用，在整个教育教学过程中，教师都要发挥学习小组的作用，使学困生在同学的帮忙下提高上来。再次是教师对学困生实行各种能激发其兴趣，增加其自信的策略。总之，在教师和同学的共同帮忙下使差生的成绩尽快提高。 4、严把教研质量关，坚持把改革与创新、质量与效益同步落实到位。首先是在领导和教师中树立科研兴校科研提质重要性和必要性的熟悉。再次是广阔教

29、师人人确定教研课题，在教学过程中就注意搜集资料，在学期末人人形成教研材料，人人的教研水平都有一个提升。每学期以教研组为单位上交课改信息(案例、反思)。 (二)加强校本教研的实效，促进教师队伍专业提升 1、建立教师理论学习与主动反思的鼓励机制 为催促教师对课程标准、教育政策法规、现代教育教学理论的学习，不断更新学问，丰富学问，提高文化层次，适应素养教育进展和课堂教学改革的需要。本学期，学校为教师供应必要的阅读书目或报刊杂志，每周教师业务学习活动由教育处推举相关学习材料，不定期检查教师们的学习。提倡反思性教学，把“反思”作为开展校本教研的重要途径和手段。开展如“教学叙事”“教学案例” “教学反思”

30、等形式的讨论活动，从自身的教学实践中发觉查找问题，促使教师进展反思和教学对话沟通，针对教学中遇到的难点和困惑问题，进展专题研讨活动。 2、切实抓好教研组建立 学期初，学科教研组要仔细制定好本组的教研活动规划，做到“五落实”(落实时间、地点、人员、上课内容、教研主题)。按县教研室和学区的要求，在教研活动中，各教研组要仔细实施“备课说课上课评课”或“备课上课说课评课”的操作流程，通过上课教师写好说课稿，听课教师写好评课稿，组织互动争论，着力打磨每一节课，提高教师教学技能。在评课过程中，教师要有宽广的胸怀，能承受不同的意见，要有求是的精神，能倾吐内心的声音。 3、加大校本培训的力度，制造教师成长的良

31、好环境。 本学期，我们将发挥学校的人力资源带头作用，并拟邀请一些教学能手到我校进展课堂教学展现和讲座活动，进一步开阔教师们的视野。我们还将成立由教学骨干领衔组成的教学团队，实现学校要他们进展变成他们自觉要求进展。连续开展师徒结队活动，加快青年教师成长的进程。同时，也让教师们之间的相互学习成为一种常态，真正实现优势互补。 (三)加强艺、体、综课程的落实与讨论，全面落实国家课程方案。 1、 严格执行国家课程方案，开足开齐课程，标准音、体、美、信息和活动课的教学，完善考察各学科质量评价体系。保证学生每天熬炼一小时，加强学生学习兴趣和特长培育，上好综合实践活动课，从校本到社区到实践基地，加强资源的利用

32、和开发，重过程，重探究，重体验，注意材料标准和积存，力争上出特色。 2、充分利用各种资源，对学生开展形式多样的法制、禁毒、安全、心理安康、规划生育学问与青春期教育活动，守一方净土，保八方平安，校园和谐。 (四)加强教学档案治理，保证学校教学工作有序高质。 1、按县教育局的文件精神，做好学校学籍治理工作，严格按规定做好学生转进、转出和休学工作。 2、仔细做好各种教学资料的汇总归档工作，保证在各种教学检查中能高质保量通过。 3、催促各主任做好教师的调、代课及请假记录工作，保证教学工作的顺畅有序和绩效考核的公正公正。 下半年培训工作规划 篇7 为了标准安全生产工作，提高效劳区员工的安全素养，带动整个

33、公司安全生产治理的提升，降低或避开生产性意外损害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作，特制定20xx年安全生产培训规划。 一、培训目标 1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率到达100%以上; 2、企业全员承受安全培训达标率100%; 3、安全治理人员安全培训率到达100%; 4、生产经营单位主要负责人安全培训率到达100%; 5、广场工作人员安全培训率到达100%; 6、特种作业人员培训率到达企业员工安全培训规划以上，复培复审完成率100%。 二、培训内容 1、根本学问：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据，安全生产治理方法、安全治理员工作标准、安全生产治理规定、消防安全治

34、理制度。 2、专业学问：各项应急预案，对应特种作业人员专业学问、安全达标标准等专业学问和操作技能。 三、培训规划 1、一月：安全生产的法律法规依据春节期间安全措施及应急预案防盗、抢大事应急预案对象：效劳区全体员工。 2、二月：安全生产治理制度。对象：效劳区全体员工加油站消防安全制度。对象：加油站员工全治理员工作标准。对象：治理人员。 3、四月：消防安全学习制度安全生产事故应急预案对象：效劳区全体员工。 4、五月：消防安全应急预案初起火灾的扑救与人员疏散逃命消防设施种类及使用状况对象：效劳区全体员工。 5、七月：食品安全学问及应急预案。对象：餐厅、超市员工防洪抢险应急预案效劳区。对象：全体员工。

35、 6、八月：员工在安全生产中的权利与义务防雷击应急预案山体滑坡及泥石流应急预案对象：效劳区全体员工。 7、十月：“黄金周“期间安全生产应急预案冬季道路安全保畅应急预案对象：效劳区全体员工。 8、十一月：冬季锅炉技能及防火培训。对象：锅炉工除雪防滑应急预案员工在安全生产中的权利与义务冬季安全生产治理方法对象：效劳区全体员工。 下半年培训工作规划 篇8 培训中心在学院领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持与时俱进，开拓创新，加快进展深化改革的原则，面对市场，努力拓展多元化办学途径，在学历教育、技能培训、连续教育、安全评估方面做了一些工作，技能部和学教部上半年的工作总结与下半年工作思路如下： 综合办上半

36、年工作总结： 上半年共收入8万元（主要是房屋出租费、复印费、古泉校区食堂款），做好培训中心协调与治理工作。协调开班，效劳到培训单位。 综合办下半年工作思路： 做上半年工作的根底上，积极参加市场开发，协作各部门办好培训开班前的预备工作，做好后勤效劳保障工作。 技能部上半年工作总结： 一、经济收入方面 上半年（15月份）收入约43万元（实际入帐38万余元，另有4万余元6月份入帐），根本做到时间过半完成任务过半，较好完成年度规划细化的经济收入规划指标。 二、开拓培训市场方面 1、注意广告效应，先后在金陵晚报、南京晨报等南京市主要报刊及有关询问活动中为培训鉴定做招生宣传，引起较大反响。 2、留意与企业

37、单位保持联系，把握合作时机。先后与南京市维管处、南京雨田汽车公司、武警消防士官学校、江苏小天鹅空调南京效劳公司、尧化门职业高中、上海梅山钢铁公司、南京钢铁公司、大丰职高等单位建立了友好合作关系。 3、为了贯彻年初制定的培训中心进展方向市场化、规模化、标准化，把握尽量多的市场时机，技能培训部在做好现有业务的同时，积极进展工程开发。对旧机动车鉴定估价师、汽车经纪人等在沿海等大城市已消失的培训工程，搜集了大量相关资料，为今后开发新的工程、抢占市场先机做前期工作。 4、为了完成今年交通技师学院富贵山培训分校的招生规划，积极组织有关人员到中学中考的英语、体育加试现场，进展招生宣传，取得良好效果。 三、培

38、训、鉴定方面 1、技能部在培训、鉴定过程中，始终把安全放在第一位，配备了消防器材，做到安全培训、鉴定，没有发生安全责任事故。 2、依据国家职业标准，制定了培训教学规划和技能鉴定方案，采纳劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写的专用于国家职业技能鉴定的教材，仔细组织理论和技能教学。 3、15月份培训技师95名，高级工41名，中级工340名；鉴定高级工39名，中级工340名，初级工68名，并办理了职业资格等级证书。超过同期培训人数，根本完成年度规划细化的社会效益规划指标。 4、在扩大培训规模的同时，仔细组织培训教学，注意培训鉴定质量，做到既符合国家职业技能培训鉴定标准，又令学员满足。

39、四、有待解决的问题 技能培训部在积极地开展各项工作的同时，也意识到有些问题限制了前进的 步伐。场地设施缺乏。汽车新技术的进展凸现培训中心技能培训设备设施陈旧， 与其他培训单位相比，场地设施也处于落后状态，这无疑将影响技能培训市场化、规模化的进展进程。在院领导的关怀下，目前正在努力解决。 技能部下半年工作思路： 一、积极开拓培训市场，加大广告宣传力度，扩大知名度，增大市场份额，争取多招生；积极与企业单位合作，为企业培训技能人才，重点是高级工、技师培训；积极与高等院校、职业学校合作，培训中、高级工。目前已落实的”培训业务有：上海梅山钢铁公司100人左右的高级修理工培训、南理工40名学生中级修理工培

40、训、金陵职大47名学生高级修理工培训，南京钢铁公司300名高级工培训正在洽谈中。 二、做好本校学生的职业技能培训、鉴定工作。 1、组织好20xx级驾驶（3）班、检修（4）班的中级修理工培训、鉴定工作（7月8月完成）。 2、组织好20xx级学生的中级职业技能鉴定工作，古泉校区78月份完成。 3、与各系部一道组织好学生其次专业技能鉴定工作。 三、依据培训要求完善技能培训场地、设备。 四、积极参加学院招生，做好招生及新生军训工作。 五、做好技校生教学规划、师资、教学场地、教材、教学治理、学生治理等有关工作，确保新生入学及教学有序进展。 学教部上半年工作总结： 今年上半年很快就要过去了，回忆这几个月来

41、的工作，学教部的工作面临着竞争剧烈的市场，这半年，有开发市场的艰辛，也有有胜利的喜悦。仔细总结上半年的成绩与缺乏，对进一步完善今后的工作很有必要。 一、学教部办班及创收状况 上半年连续教育（截止6月1日）先后开办了“多媒体课件、高速大路建立治理、危急品货物运输、大路施工和养护、交通工程设备质量控、电子商务根底、一般话班（两期）等多个培训班，举办了“公共关系学问讲座、公文写作学问讲座、科学论文写作学问讲座、创新力量学问讲座（已开两次）”5次讲座，成高辅导班在各级领导的支持下，成高辅导班在册人员42人，危急品货物运输从业人员培训两期共78人，教育培训总人数1278人左右。 上半年截止5月31日，学

42、教共收入约16万元，其中约6万元安全评估费将在6月份入帐。 二、学教部连续教育、学历教育等工作开展状况 1、加大宣传力度，扩大中心办学影响：上半年在连续教育、学历教育、新职业资格工程培训等方面做了大量的宣传。在市艺术中心“职技证书展现会”进展各方面的宣传；到市各技校、职校、局部中等专业学校及大明路汽车一条街进展学历教育宣传；利用登报、加强宣传力度。 2、开拓市场，开发新的培训工程：经过努力，获得多项办学资质。获得市劳动保障局鉴定中心的“秘书、营销、物业、人力资源、工程治理”等工程的国家职业资格培训资质。“企业信息治理”国家职业资格培训资质已报省劳动保障厅鉴定中心待批。 在学历教育方面，力争与南

43、大等多所高等院校进展联合办学的洽谈，取得了较好的进展；受南京市一般话辅导站的托付开展面对社会的一般话的培训；受系统托付开展道路违章人员的培训工作；承办校内外的多项讲座。 帮助学院进展五年一贯制高职的申办工作、狮麟技术学校的更名等。 3、加大内外部沟通，建立良好的合作关系：本着“诚信办学，效劳社会”的办学宗旨，每个班或讲座开办前，相关人员都仔细做好开班的预备工作，确保了各个班正常开办。开班时做好考勤和各教学环节的检查以及完毕工作。积极热忱的工作作风，受到系统内外合作单位的好评，并建立了良好的合作关系。 4、学教部的人员除能完本钱部门的工作外，也能努力做好培训中心临时布置的其他工作。彼此间能相互协调，分工不分家，主动协作完成各项工作。 三、安全评估工作状况： 在院领导的关怀和支持下，建立狮麟实业公司安全评估质量治理体系、工作程序及相关的治理制度，制定完善的安全评估中介机构的申报资料，并顺当通过省、市安监局的专家现场评审，狮麟公司获得南京市道路交通、水上交通企业、不受级别限制的安全评估资质。5月18日狮麟公司“安全评估认证中心”正式挂牌成立，省交通厅市交通局领导和省安监局相关负责人到会庆贺并