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1、 下半年幼师实习工作计划_培训下半年工作计划 这篇关于20xx年最新幼师个人实习规划,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期又开头了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开头进入集体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心“对待每一名幼儿,与班级成员积极协作共同搞好班级工作.本学期幼师个人工作规划如下: 一:思想方面 遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章
2、制度,如每周一按时参与园内政治学习,积极参与园里的各项有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细,努力的工作,来提高自身的专业水平.喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和“妈妈“的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣“的思想迎接每天的工作。 二:教育教学方面 在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还
3、应对幼儿多进展常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和急躁,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积存自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习承受最新的幼教学问,有效有规划的提高自己业务水平和教学力量.利用环境布置让幼儿易于承受新思想,打破传统的“教师教学生学“的方法,转变为“学生主动学习“.以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面进展.在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,好玩,直观的嬉戏,教具来进展幼儿的思维力,想象力及动手操作力量等.我积极指导英语教师,做好配
4、课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的其次语言得到的进展,为幼儿以后英语的进展打下坚实的根底。 三:卫生保健方面 本学期,我带着我班工作人员积极协作园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的清扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率到达95%以上.留意关怀幼儿的一日生活,充分表达保教结合的教育理念. 四:家长工作方面 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,
5、家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的治理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,催促家长做好家园联系册的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.本学期我园仍旧采纳门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高快乐兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中.本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况
6、,并准时协作我们的教学工作.请家长协作做好“冬季亲子趣味运动会“英语圣诞联欢会“元旦化装舞会“等一系列亲子活动. 五:合作方面 目标是走向胜利的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对胜利的重要性,由于将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了欢乐基金,极大地推动了班级工作规划的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了典范鼓励,幼儿也在班级中形成了自觉治理的气氛.积极进取,乐观向上,共同奋斗取得胜利. 幼师实习工作规划
7、 我是这个学期才接到这个班的,所以对班上幼儿的状况不是很清晰。我们班共有幼儿39名,其中男生14名,女生18名。 经过一周与幼儿的相处,我班幼儿还存在很多缺乏之处:1. 幼儿常规有些松懈,大局部幼儿留意力易分散;2. 局部幼儿存在以自我为中心的思想,谦让共享精神缺乏;3. 个别幼儿的自理力量需进一步提高;4. 幼儿自我表现意识需加强。本学期我们将针对以上缺乏,对幼儿加强培育。通过幼儿的实际状况为依据制订班务规划如下。一.教育工作语言1.连续培育幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并擅长倾听。2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮忙幼儿正确、恰当地运用口头语言进展表达。3.连续了解图书的根本构
8、成,养成爱惜图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。4.连续培育幼儿愿意与同伴沟通,能大方地在集风光前说话、讲故事,声音洪亮。艺术1.通过唱歌、韵律活动、音乐观赏,培育幼儿言语的、非言语的思维力量、想象力量和制造力量。2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培育幼儿健全和谐的人格。3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中猎取各种艺术和非艺术的阅历。4.引导幼儿连续学习多种绘画的根本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。5.引导幼儿大胆运用线条、外形、颜色、构图初步进展制造性的表现,培育其绘画制造力量和制造意识
9、。6.帮忙幼儿在塑造和制作活动中进展小肌肉动作和手眼协调力量,帮忙幼儿体验手工活动的欢乐,培育他们对手工制作的兴趣。科学1.激发幼儿熟悉和探究环境中数量、外形等兴趣,是他们情愿并喜爱参与数学活动。2.观看、比拟推断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的学问阅历解决新问题,学习新学问,促进初步的推理和迁移力量的进展。3.能听清晰教师的话,按要求进展活动,并学习根据要求检查自己的活动。4.能宁静地倾听教师和同伴的讲话,学习叙述自己的操作活动过程和结果。5.帮忙幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培育观看力,并学会用自己的语言描述自己的发觉,与同伴、教师沟通。6.培育幼儿关怀、爱惜植物和
10、四周环境的情感与行为。7.激发幼儿对活动的兴趣和参加探究活动的愿望,积极主动地参加活动。8.保证幼儿能用心致志地感知操作与物体不断地相互作用。安康 1引导幼儿懂得一些简洁的安康常识,形成安康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简洁的生活自理力量。 2.培育幼儿愿意参与体育活动,积极进展力所能及的体育熬炼,体质不断增加。3.连续学习避开危急和应付意外事故的根本方法,知道不跟生疏人走。2023年幼师个人实习规划范文 以下是小编为大家整理的关于20xx年幼师个人实习规划范文,盼望大家能够喜爱! 时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期又开头了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开头进入
11、集体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心“对待每一名幼儿,与班级成员积极协作共同搞好班级工作.本学期幼师个人工作规划如下: 一:思想方面 遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,积极参与园里的各项有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细,努力的工作,来提高自身的专业水平.喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和“妈妈“的双重身份去
12、关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣“的思想迎接每天的工作。 二:教育教学方面 在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进展常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和急躁,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积存自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习承受
13、最新的幼教学问,有效有规划的提高自己业务水平和教学力量.利用环境布置让幼儿易于承受新思想,打破传统的“教师教学生学“的方法,转变为“学生主动学习“.以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面进展.在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,好玩,直观的嬉戏,教具来进展幼儿的思维力,想象力及动手操作力量等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的其次语言得到的进展,为幼儿以后英语的进展打下坚实的根底。 三:卫生保健方面 本学期,我带着我班工作人员积极协作园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的清扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗
14、接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率到达95%以上.留意关怀幼儿的一日生活,充分表达保教结合的教育理念. 四:家长工作方面 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的治理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,催促家长做好家园联系册的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜
15、能.本学期我园仍旧采纳门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高快乐兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中.本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作.请家长协作做好“冬季亲子趣味运动会“英语圣诞联欢会“元旦化装舞会“等一系列亲子活动. 五:合作方面 幼师个人工作规划目标是走向胜利的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对胜利的重要性,由于将来的竞争:不是一个
16、人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了欢乐基金,极大地推动了班级工作规划的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了典范鼓励,幼儿也在班级中形成了自觉治理的气氛.积极进取,乐观向上,共同奋斗取得胜利.2023年幼师实习报告 幼师实习报告范文 幼师实习报告范文1 XXX: 一个星期的见习完毕了,这是我上大学以来的其次次学院组织的见习。和以前的见习阅历相比来说,我感觉这次的见习更有目的性,不再是单纯的看教师如何上课了,学会观看的同时也更懂深
17、入实践了。虽然一周的见习特别的辛苦,但是这是一段欢乐的经受,同时我也学到了大学课本里学不到的学问,特殊是关于组织嬉戏的,我觉得受益匪浅,感受颇多。 幼儿园每个班三个教师,两个是负责教学的,一个是负责保育的。几乎全部的教师都是毕业于学前教育专业的,他们的专业技能和教学方法都是值得我们学习的。保育员多为老教师,不但具有丰富的保育阅历,而且更加的细心、急躁。每天入园有卫生员给来园的小朋友进展晨检。检查小朋友的安康和考勤状况。他们有根本的晨检制度。卫生员会按时给生病的小朋友服药。该园的食堂也有特地的炊事员和养分师,合理的安排一周的食物,使小朋友们食物搭协作理,养分,适合正在生长发育的小朋友。并在幼儿园
18、入门处张贴出一周的食谱,让家长随时了解孩子的餐点状况。这就是我见到的幼儿园的治理状况。 这次我选择了中二班,我还是像以前一样给小朋友做自我介绍:我是韩教师,很快乐见到这么多得意的小朋友,盼望我们能欢乐的共度一周。我帮着教师做上课前的材料,由于刚好是幼儿园换主题的时间,所以我帮着教师一起做以春天到了为主题的环境布置的材料。帮忙教师组织和指导孩子做嬉戏,维护秩序;跟着保育员一起给小朋友们盛饭,由于幼儿的床是垒着放在教室最终面的,所以在幼儿吃饭时,我帮教师一起把床摆放好,组织幼儿睡觉,组织幼儿起床对幼儿园一日的生活程序,制度有了比拟具体的了解。 我还很喜爱幼儿园每天做操的环节,总会跟小朋友们一起跟着
19、前面带操的教师学做操,银花苑幼儿园早操的特色是做完根本的操后,有一个嬉戏形式的操,孩子们每次做到这儿的时候,都会特殊快乐!做操完毕后。八点五十左右,孩子去厕所,回来喝水吃早点,然后再上课。 每次听课,我最喜爱记录教师表扬小朋友或组织秩序用到的小儿歌。小嘴巴不说话,小眼睛看教师,一二三,坐坐好,小朋友们好,朱教师你好等等。朱教师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿秩序,这样的儿歌使教学更加的生动,也熬炼了小朋友的表达力量,记忆力量,也促进了他们课堂上的积极性等等。我班上的孩子就很活泼好动,由此可以看出教师的教学方式和儿童观。给孩子充分的自由,但又不是无限制的自由。 九点半左右小朋友去厕所,喝水,然后自由
20、活动一会儿。一刻钟后玩区域嬉戏,除去一次去电脑室外,我班上这一周根本上是室内的区域嬉戏。包括数学区、美工区、建构区和娃娃家。其中这一周下来我主要负责的是数学区和美工区。我教小朋友进展分类,以便他们学会嬉戏完毕后会分类摆放玩具;还和教师教孩子们撕太阳、折桃花、撕小鱼等等。他们的作品教师会用来布置环境,所以孩子们对这种嬉戏的热忱是特别高涨的。我很观赏这一点,小朋友们参加到环境布置中,让他们感受到一种成就感和自信感,有助于儿童成长。中班孩子的思维进展依照皮亚杰的认知进展理论是处于前运算算阶段。从嬉戏中可以看出孩子可以说是进展超于皮亚杰的划分的。 十点半左右嬉戏完毕后,就到了阳光体育二非常钟的时间。周
21、二那天的活动特殊让我记忆犹新,那天我们进展的是用不同的方法过独木桥嬉戏活动。孩子们的想象力真的让我自叹不如。有跳着过的,爬着过的,转着过的,踮着脚过的等等。然后,孩子们一起去洗手。十一点开头吃午饭。饭后漫步,接着十二点午睡。两点半起床。去洗手、吃水果。户外活动二非常钟,三点二十开头上课。四点下课再进展户外活动或者户内嬉戏。离园。 我印象最深刻的是我组织的体育嬉戏看谁运得多。先是预备活动,然后是分组、示范,最终嬉戏开头。活动整体进展的还不错。孩子的反映很积极。就是活动的秩序不太好维持,场面有点混乱。不过由于朱教师有阅历,在她的帮忙下很快就连续下去了。总之,这次的活动,我有很大感受。朱教师建议应当
22、让四组同时进展嬉戏,这样可以缩短时间。我明白了教师的工作不是想象中的简单,很辛苦!一次的活动包含了许多教师的心血。我们的实践阅历欠缺,还需要多实践,多练习。 在这短短的一周里,我收获到许多,常得到教师的教导,汲取了许多有益的带班阅历;其次,就是那群得意又调皮的小鬼们,他们会不停地向你报告谁没听话,谁不讲卫生他们还会问很多稀奇奇怪的问题,有时令你哭笑不得,有时让你为难不堪。 见习其实是挺累的差事,每次见习都会感冒,可能是自己有点咽喉炎的缘由。一周下来要早起,没得午休,由于要布置主题环境,一成天还要和那一群精力旺盛的超人折腾,要不停的维持纪律,或着一块做嬉戏,让我深刻体会到当一名幼儿教师是相当不简
23、单的。 XXX 2022年X月XX日 幼师实习报告范文2 XXX: 离开林口幼教中心。我的心中似乎卸下了重担,回首这走过的四个月的路程,流过了很多点汗水,我的心每时每刻都在想着下一步我的工作是什么,我该怎么做。都过去了,回头再望望。这四个月里, 最幸运的是有时机在:十、百,心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的盼望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务力量上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还许多许多。我可以坦言说:我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名
24、好的幼儿教师,我正在努力。 一、 陶冶情操、修身养性 作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议降临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心认真想想如何能的好一些。让别人满足,自己快乐。 二、 不断学习,努力提高自身素养 在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处
25、事的点点滴滴而且又有幸参与名教师李慰宜教师的培训班。在学习中我仔细听取阅历,认真记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目的的在班中进展一些尝试。如:幼儿在进展涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调力量弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会消失白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮忙孩子们自我提示自我约束,从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。颜色艳丽了,孩子的胜利感得到了满意,从而作画的兴趣也提高了。 在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿数学教育活动中教师标准、正确、科学的语言。教具的
26、设计要依据幼儿年龄特点,等等。 在各次教育活动沟通,质量自查,在六一儿童节中,我都能积极预备仔细参加。每次实践后我总对我自己说:这并不是过了,就完毕了。而是认真想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。 在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮忙的确很大。 三、 全身心的投入,喜爱敬重理解幼儿 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原有根底上有所提高,我
27、依据班级状况以纲要为准则,制订班级规划、月周规划、等各类规划。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并积极使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个学生都能在原有根底上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重喜爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予的关爱。 在这中思想的指导下,平常我留意细心、急躁地爱护他们,关怀他们,爱惜他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于生疏再加
28、上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此状况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们相互介绍。并时时供应任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。慢慢地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。对此转变,我还不满意,我试着让她多发言并准时以动作、语言、眼神赐予她表扬和确定。现在,小琦琦已从寂静变为了活泼。由于我帮她走出了逆境,现在的她对我特殊的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社
29、会性情感的进展,对于午睡时小便一事被别人知晓开头觉得难为情。针对此状况我便试着从轻柔着手,采纳轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平常,我也尽可能查找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满足的眼光支持他们,并鼓舞他们有自己的想法,让大家畅所欲言,教师与学生就如朋友一样。 四、 随即教育,事半功倍 孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:看看
30、你的领子。孩子便会快乐地承受。连续屡次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。 通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的世纪中连续多学,多思、多试努力把工作做的更好。 古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只
31、是学生的问题,教师也要有激情与急躁,这是做位一名教师应当具备的。激情与急躁,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。其实,不管在哪个行业,激情和急躁都是不行 或缺的。激情让我们对工作布满热忱,情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与急躁互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。 初为人师,总是有些紧急。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了许多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧急了。小朋友们,现在开头上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋
32、一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到非常地不拘束。短暂的迟疑之后,我剩下来的只有微笑,由于我想起了那句话:微笑是法宝。学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我全部的紧急都在这一瞬间消逝了,透过那一双双清澈的眼睛,我也好像读到了那一颗颗纯洁的心。在此后的时间里,我始终微笑着。所以,课堂气氛也显得轻松活泼了一些,20分钟的课一下子就过去了。 这是我在这实习四个月的时间里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。也使我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够。 XXX 2022年X月XX日 幼师实习报告范文3 XXX: 时间飞逝,不知不觉中,一个月就要过去了。回想起这一个月,刚来
33、幼儿园的时候,感觉自己阅历缺乏,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难! 新教师面临的最大问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的兴趣。所以,我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的教师。这一个月我听了很多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。除了听课之外,平常我也常常和我班级教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的
34、帮我解答,特殊是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他教师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要做一名合格的教师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关心身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。 在实习期间我始终以仆人公的态度,积极帮助班上的教师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。 这次实习令
35、我感受颇多,我不得不成认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如教师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思,不断的改良,通过自己的努力,也学到了一些方法. 在组织这些活动时,我看到了自己的一些缺乏,如: 我不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是由于自己放不开,没有做到适度的夸.语言过少,太广泛,不丰富,不具有针对性。最主要的是 不会照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。 对于幼儿的意外答案和突发行为和
36、语言,不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自己的缺乏,我也问过教师,得出结论是大局部都是由于我们是新手教师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改良。我做的好的方面或者是说根本令自己满足的方面在于:对于教学活动态度仔细,备课和预备充分。虚心地请教和承受指导教师的建议与指导。每个活动都能完整地完成,没有消失没有组织完的活动。组织活动时教态比拟自然,语言清晰,声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和预备教案、教具时,也以这个为动身点。大局部活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。 在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的事情
37、,也学会不少。比方说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学谈天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做预备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的急躁、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有帮忙。头几天觉得很新奇,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的仔细思索和总结,我觉得自己做得比拟好的地方在于:能够很快地适应这些工作,根本上能够做好。缺乏在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进展保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活
38、动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照看到每个幼儿也很难,特殊是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动,需要教师的细心筹划、敏捷应变和幼儿的积极协作。幼儿的兴趣和特点是半日活动筹划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为教师的威武和威信不够。 短短的几周实习,在指导教师细心地指导下,通过自己的努力,我学到了许多,自身的
39、专业素养也得到了很大的提高。 实习期间,我也看到了一些问题,自己也进展过思索。1 .幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区分在哪里,分别有什么效果和影响?2 .幼儿能在幼儿园学到什么?3. 教师的评价语言如何能做到恰到好处?4. 社会领域活动的情感态度目标如何达成? 5. 如何对待特别幼儿,比方具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、进展水平较高或较低的幼儿等等?6. 如何培育和加强幼儿与教师之间的感情?7. 幼儿称教师为妈妈毕竟是好还是不好?8. 教师如何做到对全部的幼儿一视同仁?9. 如何提高幼儿教师的地位和待遇?10. 怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和
40、归属感?11.配教在教学活动中应当发挥什么作用,如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思索过,可到现在,还有许多问题没有想清晰的。我还会连续查找答案,连续发觉,连续思索 实习生,本身就应当抱着学习的态度,恳切的向班上的教师学习阅历。实习工作应当要热忱,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小纠纷,教师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫教育机灵,幼儿园的生活更能表达教育机制的存在。大多数时候,你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的,甚至大相径庭,假如你抱着一个死板的态度,是确定干不好这一行的。 经受了实习生活,让我初尝了
41、身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不简单。我肯定会努力作一位好的教师的。 XXX 2022年X月XX日 16年幼师实习报告 一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育
42、工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。 陈向群教师很会利用时机对幼儿进展随机教育,把有规划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友铺张洗手液,陈教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能铺张,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的大事都成为教师培育幼儿良好行为习惯的时机。 我在
43、见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们,可事实却并非如此。 经过陈教师提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。 小朋友们都特别天真得意,我很爱他们,很喜爱和他们玩。幼儿园早上有
44、半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个时机和他们玩成一片,和他们谈天。我会扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。 我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。 甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。有一次,姚清乐恳求我教她折花,我不以为然地同意了,由于我以为她很快就会遗忘,但是她记得很清晰,而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧,由于我伤了一个纯真幼儿的心,我没有
45、说到做到,失信于幼儿,我想是不行能令幼儿信服的。于是,我严肃地向她道了歉,并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。 我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的教师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢快,而几位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈向群教师,她的音乐课让我翻开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的缺乏,使我们能不断地改良。 2023年幼师实习总结 时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活完毕。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特殊是幼儿教师的难处
46、,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,教师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界,去转变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的转变而转变。我们要专心去捕获每个幼儿身上的得意之处,及缺乏之处,并帮忙他们去改正,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了有益于自己今后进展和成长的收获,也让我的实习生活画
47、上了完善的句号。 在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增加了实习过程中我的学习欲望。 首先,在保教工作方面,我积极和保育员教师搭配,表达了教中有保,保中有教。在户外活动时,提示幼儿慢跑,假如热了,要主动提示幼儿增减衣服;回教室时,要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌,提示幼儿洗手。洗手时,要留意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话。 以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提示幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要宁静就餐,不随便扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要准时提示幼儿大小便,盖好被褥,宁静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,宁静入睡的幼儿评奖小红花。 其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不当心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才
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