专题培训班学习总结（22篇）.docx

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1、 专题培训班学习总结（22篇）专题培训班学习总结 篇1 为了提高新疆注册税务师执业人员的业务素养和专业技能，根据中税协20xx年注税连续教育规划，新税协在中税协领导及相关部门的指导下，于20xx年9月2日至6日，分别在新疆巴州库尔勒市（南疆班）和克拉玛依市独山子区（北疆班）举办了两期（每期4天）内容一样的注册税务师专题业务培训班，来自全疆各事务所的377名注册税务师业务骨干和业务助理人员参与了培训学习，其中南疆班144人，北疆班233人。培训班取得良好的效果，获得圆满胜利，现将专题业务培训班工作简要总结如下： 一、领导重视，周密规划 在新疆举办定向专题业务培训，是中税协依据新税协注册税务师连续

2、教育培训的需要，大力支持新疆注税行业进展及人才培育的一项重要工作。培训工作得到中税协领导的重视和关注，中税协许善达会长对办好这次培训作出了重要指示，中税协赵申年副秘书长、培训部王岩主任对举办培训班屡次进展安排，并携工作人员来疆指导，分别参与了南疆班和北疆班的开班式，赵申年副秘书长在开班仪式上作了讲话，介绍了当前注税行业的进展形势和状况，确定了新疆税协在引导行业进展和做好教育培训工作中所作的工作和取得的成绩，指出了培训工作的重要性和必要性，对培训工作提出了要求。新疆税协对培训工作进展了周密的规划，从确定培训内容和课程及培训对象，向中税协进展屡次联系和汇报，制定了详尽的培训方案和组织实施程序，全区

3、各税务师事务所对本次培训表现出极大的参加热忱，在业务繁忙、工作任务重的状况下，合理统筹安排，选派业务骨干积极报名参与培训。在培训期间，当地各事务所在人力、物力等方面给了很大的协作和支持。培训所在地国、地税局领导也特别重视和支持，局领导亲自到培训班参与开班仪式。税务部门的局部干部到培训班听课学习。在各方面的共同重视和努力下，使培训工作得以顺当圆满进展。 二、预备充分，组织严密 为了搞好本次培训，新疆税协在中税协的指导下，进展了充分的预备工作，20xx年初将在疆举办专题业务培训班列入年度工作议事日程，广泛征求了全区各事务所及广阔执业注册税务师对培训内容的需要，提出了担当授课教师人选的愿望，协会先后

4、两次发文通知，对培训工作进展安排，针对新疆地域宽阔，交通线长的实际，将培训班分别设在南北疆两地举办，极大的便利了全区注税执业人员尽可能就近多参与培训。协会在工作多，人员少的状况下，分南、北疆两地组织实施，培训明确分工，克制困难全力抓好落实，促使培训扎扎实实取得实效。 三、内容充实，施教得力 专题业务培训内容具有很强的针对性，紧贴了目前注税业务的热点和难点问题，突出了行业执业人员关注度较高的专题业务，主要内容有：资本运作中的税收政策与税务规划、房地产开发企业与所得税土地增值税收政策分析、企业所得税审核鉴证明务及注册税务师业务操作准则的运用及业务市场营销、业务质量治理等业务。本次培训班师资由国家税

5、务总局扬州税务进修学院辛连珠、高金平、陈玉琢等知名财税专家教授和中税协准则委员会副主任委员、大连税协曲军秘书长任课。各位教师不顾长途跋涉的辛苦，在授课中深入浅出的讲解，从理论到实践上全面诠释了培训科目内容，赢得了学员的全都好评。 四、反响良好，效果明显 本次培训班的举办，在参与培训的学员中引起了良好反响，大家全都感到能在自己的家门口参与这样高端内容的培训学习，集中倾听知名教授的讲课，时机难得，大家特别珍惜，均以特别积极仔细的行动参与学习，仔细听课作记录，与教师进展互动。学员普遍反映教师讲课所涉及的内容，在理论上很前沿有高度，在业务面上很广泛有宽度，在业务操作上很实际有深度，真正学到了自己以前未

6、曾学到和现时想要学习的学问，收获真是很大。 在新疆定向举办专题业务培训，为注册税务师的连续教育培训形式作了新的尝试，但由于事务所工作较繁忙等各种缘由，虽然实际参与培训人数与预报人数有肯定的削减，但同样到达了培训工作的预期。同时由于路途遥远，给任课教师带来辛苦，大家全都表示感谢。 专题培训班学习总结 篇2 在为期四天的业务学习中，我认真倾听了各位教育专家关于中小学职业道德标准六个篇章的讲解及做一个幸福的教师的专题讲座，不管从思想的端正亦或是教学的提高都有很大的影响，现总结如下： 1、爱岗敬业的更深体会。 许多团队工作的地方都能看到“爱岗敬业“的口号，而真正体会其含义还是在这次学习中，当我们不是迫

7、于其他外来因素，而是真正发自内心地去爱教育这份工作时，我们便真正的是爱岗了，而此时我们所要做的一切都是来源于内心，自然便会专心去爱学生，爱工作，爱全部与之有关的一切，再也不会觉得这些是负担，孩子天真的笑容、一节胜利的课堂，家长一句由衷的感谢都是我们幸福的来源，这时我们已经很好地做到了敬业。而这句号召就会详细起来，那些详细的工作也变成一种了与学生沟通的工具，于是全部的教学工作都由原来的被要求做变成了我要去做。 2、对“教育爱是一种行为力量”的折服。 同样是老生常谈的话题“关爱学生”，张红教师提出的“教育爱是一种行为力量”让我耳目一新并为之深深折服。当今教育都让我们发出了这样的感慨：现在的孩子怎么

8、那么难教，为什么不像当时的我们那样听话?张红教师便解开了这个问题的关键：传统教育是一种权利教育，而现代教育则是一种力量教育，这就要求做为现代教师的我们不仅要提高教授学问水平的力量，还要学会用爱去教育学生以及去教育爱。教育爱的宏大之处是爱的永久是别人的孩子，我们敬重每一个孩子，不放弃不抛弃每一个孩子，学生到学校需求的是关怀，需要的是约束，正由于他们在一每天的成长，是不断进展中的人，所以一切皆有可能，我们欣赏他们的每一点进步，也会因他们所犯的错误而焦急，正所谓，爱之深，责之切，教师由于深爱，所以厚望，由于厚望，而不允许学生犯错。而恰恰此时，做为教师的我肯定要学会冷静地去倾听孩子的心声，站在孩子的角

9、度去观看一切，并引领孩子的精神成长，让我们都越来越理性。从而去逐步到达教育的高标，实现幸福的人生目标。 3、终身学习，坚决一生的追求。 活到老，学到老，教师的职业更是如此，社会不断变化便要求学问的不断更新，学生的不断成长便提出了更高的才智要求，因此终身学习便是一门必修课，而这种学习则具有共性化和自由化，多样性和敏捷性。我们对学生发自内心的爱和道德情感要求我们要更多地了解他们，不仅是学问的接收，而更多的则是情感的沟通，将这种学习转化为自身的主观意愿，我们则会获得积极的体验。我选择了教师，就选择了奉献，选择了终身学习。 以上是我的几点深刻体会，在以的工作，我要将这种体会表达在实际行动中，做好每一个

10、细节，专心去爱每一个学生，从教育中获得欢乐，从而充实生活的欢乐。 专题培训班学习总结 篇3 首先，我很荣幸能够参与2022年宝山区教育系统新教师培训，参与本次培训就意味着我步入教师这一职业。天气虽然酷热，但是教育局却万分辛苦地对我们新教师进展一系列的培育，请来了很多优秀的教师给我们作精彩的报告，为新教师的成长提出殷切的期望和谆谆的教育。 其次，在本次培训中包括了全体新教师将完成包括师德教育报告、课堂教学常规教育、两纲辅导、优秀班主任报告等几个方面的学习。给我留下最深刻印象，最有感受的是培智学校特别教育教师，全国优秀教师唐静教师的师德教育报告。 唐教师以自己十年的工作实践，告知我们作为一名教师，

11、需要爱心，责任心和效劳意识，也让我体会到了，作为一名教师不求回报的精神。培智学校是一所特别教育学校，所在的学生都是身有缺陷，平均智商在40左右的孩子。每个学生与一般的中小学不同，他们不像正常的孩子那样有符合年龄的自理力量和学习力量，因此无论对家长还是教师，对他们的培育都是特别的。唐教师就是这样一个在特别教育岗位上无私奉献的教师。十年如一日，她的工作除了与一般教师一样的备课，上课，批作业外，还要喂学生吃饭；对学生特别行为进展正确的引导；去家访与家长无时无刻的沟通沟通孩子的在校在家状况等等。这些行为可见她特别的急躁和有爱心。她对待每一个有缺陷的孩子，就像对待自己的孩子一样关怀和爱惜，甚至比自己的孩

12、子还要爱得多。当每一个孩子有了进步，哪怕是看到学生在她的课上学会了举手发言，她都看作是种幸福，并为学生的进步感到傲慢。在许多人的眼里，特教可能是很简单让外人忽视的教师职业，它不像普教的教师那样简单获得优异的考试成绩和升学荣誉，得到社会的广泛认可，从学生的成就中获得报偿。这是一份平凡又不简单得到成就的工作，是份付出远大于回报的工作。但是，从唐教师身上，我懂得了作为教师，就要喜爱着自己的职业，对这份工作富有激情。作为一名教师，我们要一切以学生为本，把自己的学问毫无保存的传授给学生，把自己的爱无私奉献的撒播到每一个角落，让师德永存于我们的教育事业。 除了喜爱自己的职业，作为教师，应当努力做到学习型兼

13、进取型。从唐教师的身上我们可以看出，一个毕业后安排到学校教授的是语文课程，却还兼着美术特长。为了充分发挥得意才能，教给学生更多学问和从学习中获得更多乐趣，她积极要求校长给她时机在学校开设美术特色课程。为了这个抱负，她努力从零做起，去外校听课，学习别人的特长，专研教学方法。说明在自己的岗位上，我们不但可以发挥自己本身的专业力量，更要激发其他的才华。教师，本身就肩负着为人师表，传道授业解惑的重任。没有自信的教师，又如何去使她的学生对学问渴求呢？ 最终，唐教师告知新教师要做懂得感恩的教师。从她自身的体会，她说，自己能获得如今的成就，除了与自己的努力分不开之外，还靠学校和校长的支持与时机。是的，每一个

14、人，无论在什么岗位，他的胜利都离不开他人的帮忙和支持。作为新教师，我们缺乏阅历，所以我们身边的每一位教师都是自己的教师，我们要团结互助，努力培育我们的下一代。 最终，唐教师的名言将用记我心： 我们可以没有掌声， 但我们不行以没有垂帘自己的舞台； 我们可以没有收获， 但我们不行以没有耕耘。 专题培训班学习总结 篇4 在XXXX学问产权局的细心组织下，我很荣幸地成为XXX年度XXX企业总裁和学问产权总监培训（XXX）班的一名学员。我特别珍惜这次难得的学习时机，珍惜每一位讲师的授课，也特别感谢XXXXX的细心预备。通过这次培训学习，收获颇丰。学问产权是指自然人、法人或其他组织对自然人通过智力劳动所制

15、造的智力成果，并确认依法占有、使用和收益等权利。学问产权是一种无形财产，它与房屋、汽车等有形财产一样，都受到国家法律的爱护。它具有五个根本性质： 1、无形性，学问产权是一种无形财产。 2、专有性，专有性亦称独占性或垄断性。 3、地域性，它是指依某一国法律而取得的某一专有权，只在该国境内有效，受该国法律爱护，在其他国家无效，其他国家没有爱护的义务，除非有条约规定。 4、时间性，它是指法律对学问产权的爱护有肯定的爱护期，过了有效爱护期，这种专有权就终止了，这种智力成果就变成了人类社会的共同财宝。 5、可复制性，可以在同一时间，利用不同的载体，不受数量限制的复制一样的构造与形式，并且互不影响。 拥有

16、学问产权就是拥有一种财产，一种财宝，一种可以让自己长足进展，在市场竞争中始终立于不败之地的商业手段。此话不假，在2022年X月X日，微软宣布以85亿美元收购skype，这笔金额是skype未计利息、税收、折旧及摊销前利润的三十二倍，那么，是什么让微软花费巨额来收购该公司的呢？首先，微软就有力量支付85亿美元的交易资金。其次，Skype全球用户众多，拥有的某些学问产权可以使微软限制市场剧烈竞争所产生的不利影响，微软也将重获独特良机，利用Skype的人气提升微软在一般用户中的重要影响力。 伴随着信息社会和学问经济的到来，学问产权制度在促进经济进展、科技进步和文化富强等方面也将发挥越来越重要的作用。

17、通过本次培训班的学习，系统地、有效地提高了我们学问产权的方面的力量和水平，对更好地在实际工作中普及学问产权学问，加强企业学问产权实际熟悉和操作力气，加快学问产权系统人才队伍建立具有极大地推动作用。在以后的工作中，我们要加强企业重点和关键环节的学问产权治理。积极运用专利文献，制定适合自身进展特点的专利战略。以身作则，宣传企业运用学问产权制度实施“引进来”、“走出去”战略，提高企业涉外学问产权（专利）的猎取、维权和积极应对学问产权纠纷的力量，努力成为自主学问产权、市场竞争力强的企业。作为学问产权从业人员，我们要从自身做起，学会运用学问产权的相关学问，既能维护自己的合法权益，又敬重他人的劳动成果，避

18、开侵害别人的合法权益。 专题培训班学习总结 篇5 首先，我很荣幸中选七届金牛区政协委员，参加这个暖和而积极上进的大家庭，这既是一种荣誉，也是一种责任。3月17日我参与了政协委员培训会，时间虽短，但收获很大。本次培训会再一次对委员们提出了更高的要求。 在听了市政协金嘉祥副主席精彩讲授：政协是什么，做什么，怎么做，让我清晰的知道了政协的前世今生和根本组织形式，更让我深深体会到，政协在国家和人民群众政治生活有着重要地位和不行替代的作用，是一个以智力密集、视野宽阔的组织；是一个以深入调查讨论、积极建言献策、反映社情民意为己任的组织；是一个以政治协商、民主监视、参政议政为职能的组织。在七届金牛区一次政协

19、会上岳李主席工作报告中所说，政协委员肯定要履职尽责，努力做到“懂政协、会协商、善议政”，因此多写提案和社情民意是政协委员的职责。就如市政协李荣副秘书长在讲解撰写提案和社情民意中所说，我们要留意把握党的方针政策、敬重客观，既有针对性，又有可行性，也要守纪律、讲法规，做到既敢于建言献策，又擅长建言献策。 作为一名基层教育者，尤其是职业教育者，我要脚踏实地的投入本职工作，做一个好教师，教好每一个学生，努力做出成绩，一方面，钻研教育教学工作和教学技能技法，加强德育治理；另一方面，通过政府和政协的平台大力宣传职业教育，让更多的人和社会群体了解熟悉职业教育，关注职业教育。还记得在七届金牛区一次政协会上唐华

20、区长工作报告中两次提到加快薄弱学校提档升级和实施薄弱学校提升三年行动规划，因此，职业学校的社会地位提升和认可度提升才是职业教育不断向前进展的前提条件，所以我们要在做好教学实事的根底上做好宣传工作。最终，多参与学习和培训，不断提高自身素养，增加委员的责任感；多参与政协各种活动来参政议政和进展民主监视，并通过多种渠道发出代表群众的声音。在会议的最终时间，区政研室徐文海主任具体全面的讲解了：把握金牛区情，增加金牛自信，推动金牛进展，主要内容紧紧围绕金牛的“过去、现在和将来”，让我们对金牛明天的进展布满无限期盼，更让我们感受到做为金牛人的傲慢和骄傲，能为金牛的蓬勃进展奉献一点绵薄之力而倍感荣幸。 总之

21、，参与这次培训，我增加了进一步做好新形势下人民政协工作的信念，决心把领导的要求、培训的精神带回去，并在详细工作中抓好落实。 专题培训班学习总结 篇6 会计工作是一项与数字打交道的工作，工作涉及到每一项经济业务，牵涉每一个部门和每一个职工，需要会计人员在工作中既要坚持原则，依法办事，同时还要处理好与各方面的关系。本人从事基层会计工作多年，谈不上有什么工作阅历，但是对财务会计工作，有所感，有所悟，与大家共勉。 一、单位领导重视是做好财务会计工作的前提 财务会计工作是单位一项重要的治理工作，只有在单位领导的正确领导下，才能够充分发挥其应有的核算和监视职能。中华人民共和国会计法明确规定的单位负责人对本

22、单位会计工作应当负有的责任，就是对本单位会计资料的真实性、完整性负责。单位负责人要重视财务会计工作，保证会计资料的真实性和完整性。 建立健全会计机构是单位领导重视财务会计工作的详细表现。单位会计机构的设置应当依照单位实际业务工作需要，同时也要考虑不相容岗位的分工，不能够由于业务少，工作量小而把各项业一个人包揽，比方会计法规定出纳人员不得兼任稽核、会计档案保和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作，不得由一人办理货币资金业务的全过程。因此，设置会计机构要确保岗位分工明确，不相容职务分开。 配备合格的会计人员也是单位领导重视财务工作的详细表现，更是会计法的明确要求。会计法第五章规定从事会计工作的

23、人员，必需取得会计从业资格证书，会计法第六章法律责任对任用会计人员不符合规定的情形有相应的惩罚措施。但是实际工作中，有些单位领导人由于对会计法规不了解，任用不具备会计从业资格的人员从事会计工作，更有甚者，明明知道这一规定而任用不合格会计人员，违反了会计法有关规定，也是对会计工作不重视的表现。 要做好会计工作还要配备相应的办公设备，为会计人员制造一个良好的工作条件，此外还要支持和鼓舞会计人员参与各项业务培训学习及后续教育，不断提高财会人员业务工作水平。 二、积极参加单位各项治理工作，当好领导 参谋会计工作是单位各项工作的总体反映，同时也是对各项经济活动的监视过程，要充分发挥自身作用，会计人必需积

24、极参加到单位各项业务工作中去。只有这样财务会计人员才能够依据工作需要合理安排资金，组织材料物资供给，正确进展会计核算。 有的会计人员特殊是记账人员，由于对业务工作不了解，在同时进展两个以上工程进展核算时，常常把这个工程的本钱记到那个工程账户中，而那个工程的费用又记到这个工程的账户中。这样就不能够精确反映各个工程的真实完整的本钱费用，无法为单位领导供应决策依据，会计监视职能也不能得到充分发挥。 会计人员参加单位经济活动主要应当从以下几个方面进展：首先应当了解单位全年总体的工作规划，确定业务工作重点。这主要从单位的工作会议，有关文件等方面了解;其次关注单位重大经济合同的签订，经济合同是会计工作的起

25、点，是会计核算和监视经济活动的主要依据;第三常常深入单位生产一线，观看了解生产工作流程，生产中使用的主设备及主要材料，能够直接参加的要积极参加;最终是积极参加经济活动的验收工作，每项业务工作完成后，需要财务人员参与验收的，财务人员要积极参加验收工作，对业务工作的完成状况有一个完整的了解。 此外，会计人员要充分发挥主观能动性，收集所把握的财务信息，进展财务分析和猜测，提出自己的意见和建议，为单位领导决策供应重要依据，不断提高单位治理水平和经济效益。 三、建立健全内部掌握制度，严格按制度办事 制订具有可操作性的内部掌握制度，严格按制度办事，对于做好财务会计工作非常重要。制度是对人及人的行为的约束，

26、对人的掌握制度主要解决不相容职权的分别问题，比方出纳人员与会计记账人员分开，材料保管人员与材料选购人员分开，授权批准人员与执行人员分开等。对行为的掌握主要是授权批准制度及办事程序。比方购置物品的审批及执行过程，一般要由需要部门人员提出申请，经有关领导批准后才能实施，购置后要由有关人员进展验收。验收时要核对所购物品的品种、数量、金额是否与所申请的工程全都，有无擅自转变品种、数量及超出审批金额现象。 实际工作中，制度方法都好制订，关键问题制度的有效执行。怎样确保内部掌握度的有效执行，我认为应从以下几个方面进展。首先，制度制订前要广泛征求意见和建议，财务主管人员将草稿拟订出来后，单位要组织职工或职工

27、代表进展争论，然后以文件形式下发，增加制度的严厉性、可操作性;其次是要广泛宣传，要通过政务公开宣传栏、电子政务及集中学习时间向职工宣传，使制度深入人心;第三是严格把关，仔细执行，财务会计人员在审核每笔经济事项的时候肯定要严格把关，对不合规定的事项向经办人员讲明政策，取得经办人员的理解支持，久而久之，按制度办事就会成为每一个人共同的行为标准，我们的工作也就好作了。 四、要有吃苦精神，敬业精神 财务会计工作是一项非常辛苦的工作，需要会计人员有吃苦精神，敬业精神。财务人员加班加点可以说是家常便饭，工作中别人的不理解等。 财务人员往往承受着多方面的压力，因此要有吃苦耐劳的思想预备，永无止境的敬业精神，

28、不是要追求卓越的成绩，不是要追求完善的形式，而是要做到严守会计人员职业道德，要爱岗敬业，诚恳守信，廉洁自律，客观公正，坚持准则，提高技能，参加治理，强化效劳。 五、不断学习，提高自己充实自己 近几年财政、会计、税收等方面相继出台了大量的制度、准则及规定，水利系统治理和养护体制改革不断得到深化，要求财务会计人员不断学习，更新学问，转变观念，完善自我，跟上时代的进展的步伐。我们的学问就像会计核算中的无形资产，有时候突然发觉已没有任何使用价值，必需准时更新。 以会计开拓视野，以会计维护正义，以会计丰富生活，以会计标准行为，以会计帮助专业，以会计成就人生。选择会计，会计就是我工作的全部，融入我的生活。

29、 专题培训班学习总结 篇7 本次安全生产学问培训大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。通过讲师们结合诸多案例、深入浅出地讲解，系统的教授了安全生产的相关学问，重点对安全生产治理、重大危急源识别与排查治理、安全生产应急治理等内容进展了讲解，使我的安全理念、安全意识、风险防范力量与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要内容总结如下： 一、安全生产治理概述 熟悉到安全生产的重要性，以及安全事故带来的巨大危害性。安全生产强化管生产必需管安全的原则，谁主管谁负责的原则，安全生产人人有责(安全生产责任制)。现代安全治理较传统安全治理更注意系列化、整体化、横向综合化，运用现代新科技和系

30、统工程原理、方法来进展安全治理，强调八大要素治理，追求完善系统，到达本质安全化，以“事前”为主。现代安全治理原则为系统原理、人本原理、预防原理和强制原理，现代安全治理原则即事故预防与掌握原则，事故预防是指通过实行技术和治理手段是事故不发生，事故掌握是通过实行技术和治理手段，使事故发生后不造成严峻后果或使后果尽可能减轻。 现代安全治理的根本方法是“系统工程学”，更进一步来说，应当是系统工程学与安全科学的结合安全系统工程，通过系统安全分析、安全评价、安全措施来实现安全生产治理。 二、重大危急源识别与排查治理 重大危急源指长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危急物质，且危急物质的数量等于或超过

31、临界量的单元。识别危急源的存在并确定其性质的过程称危急源区分，即找出可能引发事故导致不良后果的材料、系统、生产过程或工场的特征。危急源区分是掌握事故发生的第一步， 只有识别出危急源的存在，找出导致事故的根源，才能有效地掌握事故的发生，并实行掌握措施使其危急性最小，从而使系统在规定的性能、时间和本钱范围内到达最正确的安全程度。 事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产治理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危急状态、人的担心全行为和治理上的缺陷。生产经营单位应当根据有关法律、法规、规章、标准和规程的要求，建立健全事故隐患排查治理相

32、关制度。 安全生产检查通常分为：定期安全生产检查、常常性安全生产检查、季节性及节假日前后安全生产检查、专业安全生产检查、综合性安全生产检查和职工代表不定期对安全生产的巡查。安全生产检查的内容为查思想、查领导、查制度、查措施、查隐患、查事故处理、查组织和查教育培训。安全生产检查可通过常规检查、安全检查表法、仪器检查法等措施来实现。 三、安全生产应急治理 我国最新的法律法规要求，任何生产经营单位都应当制定事故应急救援预案且进展应急演练。应急预案是针对可能发生的突发大事，为快速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。事故应急预案在应急系统中起着关键作用，它明确了在突发大事发生之前、发生过程中以及刚

33、刚完毕之后，谁负责做什么、何时做，以及相应的策略和资源预备等。 应急预案的编制是安全生产应急治理的重中之重，应急预案的编制步骤为：成立应急预案编制小组，授权、任务和进度，资料收集，危急源和风险分析，应急资源评估，应急力量评估，应急预案编制和应急预案评审与公布。而综合应急预案编制内容包括总则、生产经营单位的危急性分析、组织机构及职责、预防与预警、应急响应、信息公布、后期处置、保障措施、培训与演练、奖惩和附则。 应急救援预案的演练是检测、评价和保持应急力量的一个重要手段。通过应急演练，可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷，发觉应急资源的缺乏，改善各应急部门、机构、人员之间的协调，增加公众应对突发

34、重大事故救援的信念和应急意识，提高应急人员的娴熟程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责，提高各级预案之间的协调性，提高整体应急反响力量。 结合安全生产学问培训的学习与提升，思索在我们施工工程中安全生产是施工工程重要的掌握目标之一，也是衡量施工工程治理水平的重要标志。安全生产的中心问题，是爱护生产活动中，人的安全与安康，保证生产顺当进展。施工现场中直接从事生产作业的人密集，机、料集中，存在着多种危急因素。因此，施工现场属于事故多发的作业现场。掌握人的担心全行为和物的担心全状态，是施工现场安全生产的重点，也是预防与避开损害事故，保证生产处于最正确安全状态的根本环节。 施工现场的安全生产，主要是

35、组织实施企业安全治理规划、指导、检查和决策，同时又是保证生产处于最正确安全状态的根本环节。安全生产的方针是“安全第一、预防为主，综合治理”，安全第一是爱护生产力的角度和高度，说明在生产范围内，安全与生产的关系，确定安全在生产活动中的位置和重要性。在生产活动中，针对生产的特点，对生产因素实行治理措施，有效的掌握担心全因素的进展与扩大，把可能发生的事帮，毁灭在萌芽状态，以保证生产活动中人的安全与安康。贯彻预防为主，首先要端正对生产中担心全因素的态度，找准消退担心全因素的时机，在安排与布置生产内容的时候，针对施工生产中可能消失的危急因素，实行措施予以消退是最正确选择。在施工生产活动过程中，工程部通过

36、常常检查、准时发觉担心全因素，实行措施，明确责任，尽快的、坚决的予以消退，是施工现场安全治理应有的鲜亮态度。 专题培训班学习总结 篇8 通过建立工程档案培训学习，让我系统地了解了档案与档案工作概述的根本学问，档案违法行为的概念、特征、种类等，如何对各类档案进展收集、整理、归档、利用等治理程序，全方位地了解了档案治理工作的重要性、档案治理人员应当具备的职业素养，以及新学习的归档方法与传统方式的归档方法的异同与优缺点。看到日后治理档案工作的进展方向。这次培训我们主要学习了以下几方面的学问： 一、档案的法制学问。 通过对城建档案法律法规文件汇编的学习。让我对哪些行为属于档案违法行为，它有些什么特征，

37、违反了档案法将产生什么样的后果，会受到什么样的制裁等档案法制学问进展了全面而系统的了解。为我们以后的档案治理奠定了良好的理论根底。 二、城建档案根底学问。 通过对城建档案根底学问的学习，让我了解了城市建立档案的概念、种类与作用以及城建档案工作的内容、职责和任务；熟识了城建档案治理的收集、整理、编目、保管和利用。 三、建筑工程档案实务。 1、建筑工程资料的形成阶段 依据工程建立的特征，将工程资料形成划分为三个阶段： 第一阶段为工程预备阶段，从工程申请开头，到办完开工手续为止；在这个阶段建立单位应负责形成工程预备阶段文件。 其次阶段为工程实施阶段，从监理单位、施工单位进场开头，到完成竣工验收为止；

38、在这个阶段，监理单位履行各项监理职责，形成监理资料；施工单位按合同施工，形成施工资料。 第三阶段为工程竣工阶段，从工程竣工验收开头，到工程档案移交为止；在此阶段，形成工程竣工文件和竣工图。 2、建筑工程资料的”分类 从整体上看全部的资料分为4个大类，即分为建立单位的文件资料（a类）、监理单位的文件资料（b类）、施工单位的文件资料（c类）、竣工图资料（d类）。建立单位的文件资料又划分为立项文件（a1）、建立规划用地文件（a2）、勘察设计文件（a3）、工程招投标及合同文件（a4）、工程开工文件（a5）、商务文件（a6）、工程竣工验收及备案文件 （A7）、其他文件（A8）等8小类；监理单位的文件资料

39、划分为监理治理资料（B1）、监理质量掌握资料（B2）、监理进度掌握资料（B3）、监理掌握资料（B4）等4小类；施工单位的文件资料分划为施工治理资料（C1）、施工技术资料（C2）、施工物资资料（C3）、施工测量记录（C4）、施工记录（C5）、隐藏工程检查验收记录（C6）、施工检测资料（C7）、施工质量验收记录（C8）、单位（子单位）工程竣工验收资料（C9）等9小类；竣工图资料划分为综合竣工图（D1）、室外专业竣工图（D1）、专业竣工图（D1）等3小类。施工资料根据分部（子分部）共分为10个分部（根底、主体、装饰、屋面、建筑给排水、建筑电气、智能建筑、通风与空调、电梯工程、建筑节能分部）。 我们参

40、与档案培训的目的，就是要把理论学问效劳于实践。如何把学习到的学问应用到实际工作中去，是当前应当面对和解决的首要问题，也是日后档案治理工作的重中之重。虽然在培训中学了这么多东西，但是要真正的把握，娴熟地运用于实践中还是有肯定的困难的，也需要一段时间去探究、去实践。我会努力学习实践，在以后的档案治理中做到以下几点： 1、努力提高自身档案治理的专业学问和业务力量。仔细学习档案治理学问，提高熟悉档案学问的水平。不仅要熟识档案业务工作的各个环节、步骤，而且还应把握各门类档案、各种载体档案的治理方法，夯实理论根底。对档案工作自身的要求，要全面了解和把握，要不断提高档案治理方面的业务水平和工作技能，同时要勤

41、总结，勤改良，不断创新。 2、虚心向别人学习，努力改正自己的缺乏。 3、档案的治理从平常做起，养成自觉性。在平常也要仔细做好收集、整理、治理工作。做到准时、主动收集存档的资料；按时归档、定期整理并常常检查，反复过滤；整理有序，科学治理，分柜存放，便利查找。 4、要仔细讨论档案工作中遇到的新状况、新问题，完善档案治理制度加强档案治理的标准化建立。 以上是我在参与了此次资料员培训班后对档案工作的熟悉、收获和体会。我坚信在公司领导的重视和各部门齐心协力的协作下，档案工作不仅会成为领导和各部门的参谋助手，也会为我以后的工作奠定良好的根底。 专题培训班学习总结 篇9 本人在xxxx年x月中旬至x月初，参

42、与了由国家劳动和社会保障部组织的全国高技能人才师资培训，这次培训是由广东工业大学承办的第一期工业电气自动化专业全国高技能人才师资培训。参与这期培训的学员共有39名，来自全国24个省市。能参与如此高级别的培训首先要感谢学校和领导把我推举出去。 此次培训班采纳了“理论培训实操训练”的方式进展： 1、在培训时间上，这次培训为期15天，共120个学时。其中理论学习用了40个学时，实训、实践用了76个学时，理论和实操考试共用4课时，为了完成任务，有连续几天的晚上都进展了实操训练，应当说整个学习过程特别的紧急。 2、在培训内容上，依据工程的总体目标要求以针对性、有用性技术为中心；在培训过程中，通过专题讲座

43、、沟通研讨、现场观摩、技能训练等多种形式，充分发挥学员在培训活动中的主体作用。培训内容主要包括：工业电气自动化技术概论、自动掌握技术、电机与电气掌握技术、PLC的根本指令和功能指令，PLC与变频技术和传感器技术、现场总路线技术和伺服掌握技术、组态软件技术、触摸屏技术、触摸屏变频器PLC之间和通讯。 经过培训学习，我觉得自己的专业理论和熟悉都有所提高，更重要的是操作技能也有提高。培训期间，学习了PLC功能指令的使用，触摸屏的画面建立和设置，触摸屏与PLC的通讯，PLC与变频器的通讯，触摸屏与变频器的直接通讯，另外还实践了组态软件的应用，由于在整个培训过程中积极对待、仔细训练，在培训完毕前的理论和

44、实操考核中能以较好的成绩通过测试。 本人认为这种类型的培训的真正目标应是培育出更多的学问型、技能型、应用型的教师队伍。教学要求是宽根底、重实践、重力量。培育教师的最终目标：能使我们成为一个传道、授业、解惑的好教师，且在新工艺、新方法、新技术、新教法方面有突破；能够解决实际问题有较高的实践力量。职业教育才能满意面对企业、面对岗位的实际需要。 这次的培训班，为我们搭建了一个相互学习、相互沟通的平台，结识了全国很多兄弟学校的同行们，加深了解、开阔视野、取长补短、相互促进。促使自己不断提高技术水平和动手力量，以便能适应新形势下的职业技能的教学工作，因此，我以后会努力做到：喜爱本职工作、忠诚于教育事业；

45、自觉学习新学问、新工艺、新技术、新方法，仔细钻研业务学问，在实践中学，在学中实践。努力使自己成为既懂理论又有实践阅历的理论技能型教师；听从安排，有较强的团队精神。积极参加教改，为学校的教学工作出谋献策。工作中主动帮忙青年教师，为形成团结、互助、共进、和谐的专业教师团队而努力。 在这次培训学习中，有一点让我感受特别深的是执教的教员中有两位六、七十岁的老教授，应当说他们开头参与工作时那些东西还没有消失，他们是在工作的过程中通过自己的学习讨论，把握了那些新的理论和设备的技术，因此说工作的过程也是一个不断学习、不断提高的过程，否则就跟不上科技的进展，就不能胜任以后的教学工作；以后我会在这方面作出努力。

46、 结合我们电气工程系现在的实际状况，本人感觉，要想适应社会和企业的需求，提高教育质量，一方面课程改革势在必行，只有合理调整课程设置，并且进展有序的实施才能到达目的；另一方面，为适应需求，必需增加必不行少的设备，这是到达目标的物质根底，否则一切都是空的；固然还有很重要的一点，就是要优化师资构造，在某些学科方面（特殊是单片机），应当说特别重要，但现在特别紧缺，固然，这只是个人的看法。 总之，此次培训是一个良好的沟通、学习的平台，营造了一个重视技能人才的气氛，发扬了技师、高级技师在传授技艺、名师带徒弟方面的优良风气。通过加大教师专业型、技能型人才的培育力度，必将加快推动职教事业的进展。 专题培训班学

47、习总结 篇10 20xx年4月8日至9日，我特别幸运的参与了弥渡县教育局组织的新教师培训。在为期两天的培训学习中，倾听了教育局局长史森林和教育局张金教师的精彩授课，及培训学习中各校优秀教师的报告和对EEPO教学的简洁说课。他们以自身的阅历和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击。 4月8日早晨我们怀着感动的心情踏进了金源山庄的培训学习点。首先是由弥渡县教育局局长史森林为此次参与培训的新教师们做开班仪式的讲话，此次培训分为两批进展，我很荣幸被安排到了第一批培训，所以，我们每一位教师的心情都是感动的。接着，史森林教师进展了生动的演讲。主讲内容分为三个方面： 一、致青年教师 1、责任心 2、事业心 3、留意方式方法 二、对新教师的两建议 1、喜爱教育事业 2、尽快适应工作 三、致青年教师的忠告 1、不要迟到；