世界精神卫生日宣传活动方案.docx

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1、 世界精神卫生日宣传活动方案_世界卫生日国旗下演讲 今年4月7日，是世界卫生组织发起的第六十二个世界卫生日，今年世界卫生日的主题是“抵挡耐药性：今日不实行行动，明天就无药可用”，以提高公众对防范病菌耐药的熟悉，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药菌给人类安康带来的威逼。依据卫生部和省卫生厅通知精神，为搞好世界卫生日的宣传活动，我院打算4月7-14日进行世界卫生日宣传周活动，详细方案如下： 一、宣传主题 掌握抗菌素耐药性 宣传口号： 今日不实行行动，明天就无药可用。 二、活动时间与地点 （一）时间 4月7日-4月14日上午9:00-11:00。 （二）地点 医院住院楼东侧 （三）活动方式 活动的主要

2、内容是围绕主题，实行安康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊询问效劳、发放宣传材料等活动形式。 三、任务安排 1.组织宣传板面 设立安康教育宣传栏进展宣传 2.设立询问点 组织医疗义诊询问效劳 3.发放宣传品。制作印有安康教育学问的宣传品，一并在宣传询问点发放。 四、活动要求与留意事项 各相关人员要高度重视此项工作，仔细组织，确保此项工作落实到位。并留有影像资料，安康教育工程责任人在活动完毕后要准时撰写工作总结，确保此项工作不走过场，真正为患者解决实际问题。 世界卫生日宣传活动筹划方案 一、活动背景 4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调安康对于劳动制造和幸

3、福生活的重要性。作为当代大学生，增加卫生爱护意识，爱惜地球环境，是我们义不容辞的责任。通过这次活动盼望可以提同学们的卫生意识，从自我做起从点滴小事做起。为日后美妙社会及安康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。二、活动目的：通过开展丰富多彩、形式多样的活动，使爱惜校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建漂亮校园。三、活动主题：卫生校园、绿色校园、和谐校园四、活动口号：创绿色校园，建清洁家园五、活动对象：XX学院全体在校学生六、活动时间：3月20日-4月21日 第一阶段(宣 传)：3月20日-3月23日其次阶段(活动开展)：3月24日-4月15日第三阶段(活动总结)：4月16日-4月21日七、组织单位：

4、主办：XX学院院学生会承办方：XX学院工程经济学院学生会生活部八、活动内容：1、活动宣传：(时间：3月20日-3月23日)借助微博、群等网络渠道等公布活动时间与口号; 由各班班长在各自班上进展宣传;通过海报的形式进展宣传。2、活动开展：(时间：3月24日4月20日)(一)海报设计大赛活动目的：当今世界环境问题严峻，许多国家存在着垃圾处理不合格，污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识，注意爱护校园卫生的意识，同时为了宣传举办这次活动的意义，现打算举办这次活动海报设计大赛。活动时间：3月24日-4月7日报名时间：3月24-3月26日作品提交截止时间：4月4日作品评比时间：4月6日获奖

5、作品公布时间：4月7日活动要求：参赛同学以个人或团队的方式参与均可;参赛作品须以爱惜环境卫生为主题;作品表现形式均为手绘;工具不限，规格海报纸大小;海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; 海报中可以文字加以说明;作品:以绘画海报的方式参赛，每个班至少交一份作品;参赛作品必需是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵害他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格;本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部全部。活动流程：报名:各参赛人员在班特长报名，由班长统一交到生活部;提交作品:交到各班班特长，再由班长转交至生活部; 海报反面附上(名字，班

6、级，联系电话)。评委及评比流程： 将收回的作品进展编号，由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展现一周) 。评比标准如下：主题的突出及表现力 20%海报整体美观及协调度 20%字体的写法技巧，图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%创新 30%奖项设置经费支出(二)清洁校园主题班会：活动内容：以班级为单位，由每个班各自绽开主题班会。 活动时间：4月7日-4月15日活动方式：以主题班会形式，要求每个班开展以“清洁校园，从我做起”为主题的主题班会，由生活部派成员到各班催促每个班的完成状况并采集资料。活动要求：主题班会活动完毕后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。活动意意义：旨在增加同学们的环保意识九、活动预期效果及总结：通过本次活动的开展，引起全院学生对卫生问题的重视，并发动在校大学生普遍关怀和改善当前的卫生状况，提高全院学生的安康水平。使环境爱护的意识深入人心，树立爱惜环境卫生，建立美妙校园的良好风气 帮忙客户解决问题。只要解决了客户的问题，就是好的筹划书。世界精神卫生日宣传活动方案假如还没解决您的需求，请访问我们为您2023预备的“世界卫生日国旗下演讲”专题！