七下学霸答案数学.docx

《七下学霸答案数学.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七下学霸答案数学.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 七下学霸答案数学_三年级数学下学期教学总结范文2023 更新时间：2023-09-27 来源：学生个人工作总结 点击： 最新2023中学生秋季运动会作文800字三篇 2023关于建国70周年学生爱国作文范文三篇 2023-03-24 最新2023中学生秋季运动会作文800字三篇 2023-03-24 2023秋季运动会开幕式学生致辞讲话 2023-03-24 2023年中国成立70周年演讲稿5篇 祝愿建国70周年演讲稿学生范文 2023-03-24 2023秋季运动会开幕词致辞三篇_运动会开幕式学生代表演讲稿三篇 2023-03-24 【-学生个人工作总结】 三年级数学下学期教学总结 本学期

2、，我连续担当三年级（二班）和（四班）的数学教学工作。在这期间我依据学生的实际状况，实行有效的措施，激发学生的学习兴趣，培育学生的数学思索习惯。现对本学期的工作状况作出总结如下： 一、积极参加各种培训学习和自主学习，切实转变教育教学观念，不断转变教育教学方法，提高自己的理论水平和实践水平。 二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神。 1、仔细备课。 备课时仔细研读教材，理解教材，精确把握重点和难点。着重突出新教材、新思路、新方法。后准时对该课作出总结，写好教学反思。 2、注意每一节课的有效性。 （1）在平常的教学过程中，坚持以学生为主体，教师为主导的教学思路，积极引导学生在主动探究、合作沟通数学

3、学问的过程中，领悟和把握数学思想方法，注意对学生数学力量的培育，发挥学生的制造性。 （2）创设生活情境，激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活，创设大家熟识的情境，这样消退了学生对学问的生疏感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。 三、在教学过程中培育学生的学习习惯。 针对学生上课时爱讲小话的毛病，在课堂中着重抓学生的听课习惯。要求学生要在教师提问时先动脑思索后在举手回答下列问题。上课要用心，不能分心等。 四、具体批改作业，仔细做好单元检测。 仔细批改每次作业，严格监考每个单元测验。从单元检测中发觉学生存在的问题，准时做好查缺补漏工作。 五、存在问题和下学期的努力方向。 由

4、于今年我刚调入本校，对本校的好多要求和做法都在学习阶段，而我今年担当两个班数学的实际状况和其他教师不同，我的有些工作方法没有结合自己的实际，没有起到预期的效果。例如：批改作业的时间过多，总结和思索的时间偏少。对有些典型题练习和强化的力度不够，教师的整体讲解过多，没突出精讲精练。总复习时系统性不够，重难点的专项训练不到位等缘由，导致付出和收获不成正比。这些都是我下学期必需加强的方面，我会更加努力探究，找出适合自己和学生的工作方法的。 总之，经过了这个学年的教学工作，我个人觉得有辛苦的付出，也有一些收获和感悟。我会连续努力，加强学习，抓住每一次时机熬炼自己，使自己的教育教学力量得到进一步提升。 三

5、年级数学下学期教学总结 回忆本学期，每天与这些活泼、得意、调皮、天真无邪的学生在一起生活，教学相长的过程中，也伴有苦与乐，教学上没有现成的教学套路可以参考，需要用新的教学理念指导教学。面对教材、学生两方面的不熟识，我感到了压力较重。于是在教学工作中为了提高教学质量我实行了大量的措施，改良教育教学方法，主要（工作总结）如下： 一、熟识课改教材。 由于是第一次接触新教材，对于新教材的构造和体系都不熟识，我尽量了解了本册教材与其他几册教材的联系，做到从整体上把握好教材。仔细学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探究新的教学路子，努力提高自己的教学水平。 二、以课堂教学

6、为载体 1、备课仔细认真 备课时力求深入理解教材，精确把握重点和难点。仔细编写教案，力争突出新教材新思路新方法。 （1）在平常的教学过程中，坚持“自主、合作、探究”的教学思想，采纳多媒体教学手段，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，积极引导学生在主动探究、合作沟通数学学问的过程中，领悟和把握数学思想方法，注意对学生数学力量的培育。 （2）创设生活情境 教学中始终围绕学生的日常生活，运用多媒体教学手段，创设大家熟识的情境，消退了学生对学问的生疏感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。 三、存在问题以及方向 1、一局部学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不仔细听讲。

7、 2、个别同学学问把握不够扎实，学习习惯有待于培育，改良与提高整体学问整合不够，学生分析问题和运用学问的力量有待提高，学问的形成不够系统。 3、目前学生成绩还不够抱负，局部学生学问把握不够扎实，学习习惯有待于培育，改良与提高整体学问整合不够，学生分析问题和运用学问的力量有待培育提高须加强全面培育与个别辅导。 四、今后努力的方向 1、针对我们班的特点，我以后主要是课上多提问，课下多辅导，和家长取得联系，争取家长的协作，连续抓好常规治理，使学生明确学习的目的和意义，以便更好的把全部精力投入到学习中去。 2、加强学问运用的综合性，敏捷性与实践性注意将学问积存与动手操作，生活实践严密结合。 3、注意学问的全方位整合与综合运用，分析在学问学习过程中，注意培育学生学问回忆与反思的习惯。 4、在学问学习的过程中 留意力量的培育及习惯的养成5、结合教学内容进展德育渗透。在教学中留意培育学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。 6、充分利用媒体资源电教手段，提高学生学习数学的兴趣，帮忙学生形象的理解比拟抽象的数学学问，提高学生的数学力量。 我会在在以后的教育教学工作中，我需勤于实践，积极探究新的教学方法，努力提高自己的教学水平，争取不断地超越自己，再接再厉，再上新台阶。