一堂好课观后感观看一堂好课有感范文一堂好课,观后感(六篇).docx

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1、 一堂好课观后感观看一堂好课有感范文一堂好课,观后感(六篇)有关一堂好课观后感观看一堂好课有感范文(精)一 上午好： 我是 号考生，今日我给大家说课的内容是：火线突击快速跑，教材是小学五年级(水平三)教学内容： 我将通过以下七个方面来进展我的说课。 一：指导思想 本课在体育与安康课程标准理念的指导下，坚持“安康第一 安全第一”的指导思想，注意学生全面进展。以学生的进展为中心，关注学生的主体地位，以教师为主导，学生为主体，欢乐为主题的理念，激发学生的学习兴趣和热忱，培育终身体育意识。在教学中用嬉戏来贯穿整个教学，充分调动学生的积极性，使学生在乐中学，学中乐。享受运动带来的欢乐，并在欢乐中到达熬炼

2、身体的目的，进展学生的柔韧 灵敏 协调 等身体素养，增加体质。同时区分个体差异的不同，使每个学生都受益。营造一种欢乐、积极向上的学习气氛，使同学们养成体育熬炼的习惯，树立终身体育意识。 二：教材分析 田径类跑的工程繁多，而快速跑则是根底，也是教材要求水平三同学重点把握的内容，快速跑不仅可以提高学生的各种反响力量， 而且可以培育学生勇往直前、奋勉向上的精神。教材对于促进学生的身体和心理安康起着积极的作用。水平三对于学生的要求是培育跑的姿态、进展跑的速度、逐步培育跑的力量，属于根本内容，需要学生好好把握，为以后的学习打下根底。 本课重点：进展快速起跑的力量 本课难点：摆臂与脚的协调协作 三：学情分

3、析 一堂好课不仅要备教材，更要备学生，本次课的授课对象是水平三（五年级）的同学，通常这个层次的学生活泼好动，想象力丰富，有剧烈的奇怪心，仿照力量较强，勇于表现自己。假如课题的内容单一且技术性强，又是呆板的教学模式的话，会影响学生的学习兴趣，因此教师要选择适宜的教学方法激发学生的兴趣。由于学生的根底存在肯定的差异，因此在教学中要留意区分对待原则，帮忙力量较差的学生树立信念，到达共同提高的目的。 四：教学目标 1运动参加目标：培育学生主动积极地参加到体育活动中来 2运动技能目标：使学生把握起跑的根本技术和技能，把快速跑作为熬炼身体的手段 3身体安康目标：培育学生速度、灵敏、协调、柔韧等身体素养，增

4、加体质 4心理安康目标：培育同学英勇坚韧、勇于拼搏的精神品质 5社会适应目标：在体育活动中培育学生建立和谐的人际关系 五：教法学法 1在教法方面：教有教法，但无定法，要依据课程的内容特点以及学生生理、心理、年龄等特征制定适宜的教学方法。本堂课采纳嬉戏竞赛、情境教学、语言鼓励等教学方法，以敏捷多变的教学手段贯穿始终，使学生在玩中享受到运动的喜悦，真正体验到体育运动的乐趣，最终到达把握运动技能和熬炼身体的目的，在教学过程中做到精讲多练，将课堂还给学生。 2在学法方面：古人说：授人以鱼，不如授人以渔。赠送给别人一条鱼只能解决他一顿饭的需求，而假如教会他捕鱼的方法，就可能满意他一辈子的需求。运用到教学

5、上同样如此。通过教师的引导启发，发挥学生的主体作用，使学生自主学习，促使学生主动去思索，并采纳自主练习、五人分组练多人分组练习、嬉戏竞赛等练习法激发学生的兴趣，在练习过后通过学生的自评、互评、以及教师评价等多种评价方式综合教学，面对全体学生，使不同层次的学生都能够从运动中得到熬炼，获得欢乐，促进终身体育意识。 六：教学过程 1.激趣热身 上课铃响后学生在体育委员的带着下快速的在指定场地集合，进展清点人数。（四十人为例）要求快、静、齐，然后师生问好，教师介绍本堂课的要求以及留意事项，强调安全的问题。接着运用语言创设情境：士兵突击某个封锁领域时最重要的因素是什么？引导学生答复速度，接着设疑他们为什

6、么速度那么快？一是艰难的训练，二是把握了快速跑的技能。那么，今日我们就来仿照下士兵平常训练的情景，让大家体验下士兵是如何提高速度的。 嬉戏：听口令反方向行动，引发学生的留意力 接着运用海绵球做活动操，充分的将身体活动开，预防后面练习消失损伤 2.尝试体验 为了更好的发挥学生的主体地位，教师利用语言引导学生探讨如何起跑的方法最好，比比看谁想出来的方法效果最好。教师进展举例几种常见的起跑方式，然后学生先自主思索，再以五人分组模式进展合作探讨，找出一种起跑反响最快的方法进展集体展现，其他同学进展点评，教师最终进展总结评价，展现展板，讲解起跑的技术方法，也是本堂课的主教材，突出讲解起跑的重难点，预防后

7、座式起跑消失 3.演练提高 在了解适当的起跑方法以及技术上，进展反响练习，如坐在地上听到口令马上爬起起跑，分成8组进展，结合背向、侧向等姿态共同开展，还可以加大难度运用叫号的方法起跑。接着进展分组站立式起跑练习，练习距离15米，分成8组，重点解决支撑腿和摇摆腿的运用，也是突破重难点的主要手段。在此根底上，可以结合两人追赶竞赛，熬炼学生的奔驰力量 4.乐趣延长 小学正处于长身体的阶段，要求全面进展学生的身体素养，因此，在练习了跑的力量状况下适当安排练习上肢力气，使身体全面进展。设立嬉戏冲过火力网。方法是学生分成四组，两组分别站在场地的两端手持海绵球进展狙击，间隔为68米，长度15米，每组10人，

8、左右间隔1.5米，两边设立安全区，其他两组人要以最快的速度突破他们的防线，以一个来回为完毕。中间可设置假坑假沟等障碍，加大难度。打中的要站到敌方去，最终看哪组剩的人多为胜。要求：狙击的人只能狙击腿部，留意力气，预防安全问题。 5.恢复身心 在音乐的伴奏下学生在指定的地点成四列横队进展放松练习，教师通过语言设置情境，使用意念放松法，使同学活泼的心情渐渐安静下来，为下节课做好预备。接着教师进展小结，对把握技术动作较好的同学和积极参加练习的同学予以表扬，并再一次强调本堂课教学的重难点，加深同学的认知，然后师生告辞，安排器材的回收。 七：场地器材 篮球场一块 录音机一台 磁带一盘 海绵球41个 展板一

9、块 折叠式海绵垫若干 估计练习密度 45%左右 平均心率 140次/分左右 我的说课到此完毕，感谢各位评委教师 有关一堂好课观后感观看一堂好课有感范文(精)二 随着时间的不断消逝，漫长的暑假也随之宣告完毕；接下来便是要迎接的我们的开学季。让我期盼的大型节目同上一堂思政课了，它就像一位老朋友一样，每年都回来。 九月_日晚上八点，我怀着无比感动的心情，翻开电视收看同上一堂思政课这个大型公益节目。这个节目对每个人都有着重大的教育意义。 过去我们满目疮痍，历经磨难。经过很多人的努力奋斗我们矗立于世界的东方，举世瞩目的中国。从父辈、祖辈和学习的过程之中感受到了祖国变化的过程。通过一个又一个动人的故事，着

10、实给我们好好的上了一课。节目中抒写了，我们几代人不断奋斗的画卷，看着心中不禁泛起了涟漪。身为祖国的新一代的传承人，我也深深知道祖国的进展需要一代又一代的人才。只有通过各个领域的人才建立共同进展，我们祖国才会不断的强大起来。在这个期间我肯定要努力学习，不断在学习当中学习成长，立志要和同上一堂思政课的各位先辈一样，为祖国的辉煌奉献自己的力气，用实际行动来表达出爱国行动。让我们一起怀着一课喜爱祖国的心，一起维护祖国的尊严，努力学习。呈现我们新时代青年的风采，在祖国需要我们的时候挺身而出。 身为一名学生，我们作为祖国将来进展的即使，肯定要学习同上一堂思政课里面先辈的精神。去面对我们的学习，不断充实自己

11、，学到课本的学问，这样可以在将来的进展中奉献自己的一份力气。俗话说得好。抱负是人生导航的灯塔。一个人要是没有幻想没那么就会在生活中迷失方向，要是没没有幻想，那么就像一幅彩色的画，只剩下了黑白的颜色。所以我们要担起我们新时代的使命，以梦为马，以青春能量绽放出我们青春的颜色，不断加油前进。作为新时代的接班人骂我们应当严格要求我们自身，需哦好每一次作业，上课不开小差，仔细听讲。只有这样子日复一日的坚持下来，我们才能成为更好的自己，成为一个优秀的人。 我们青少年是早上_点钟的太阳，是祖国的盼望。我们要以很多英雄为典范。学习他们的精神，在同上一堂思政课我看到了很多的英雄看到了团结、奋斗向上的精神。这些精

12、神在我的心中闪烁着很多的光线。 看完了同上一堂思政课我好像真的懂得了，现在的自己应当做什么，每个人时代的时代使命都不同，我们要担当起新时代的时代使命。恰同学少年，风华正茂，挥斥方遒。不虚度光阴，努力学习，提高自身学问贮备，进一步为了自己的抱负奋斗。 同学们，这是个幻想绽放的时代，每个人都有着幻想，让我们一起脚踏实地。百折不挠，锲而不舍，坚持幻想，让幻想带着我们前进！生活还有诗和远方！ 有关一堂好课观后感观看一堂好课有感范文(精)三 北海学校王欣香教师的猫讲得特别的胜利。从开头的导入到最终的收尾都处理的特殊的美丽，是一堂难得的好课，教师的素养也特别的高，整堂课在一种和谐的气氛中绽开。不仅注意了字

13、词的学习更主要的是训练的同学们的语言表达力量和写作力量，在授课的过程中对学生进展了写作方法的指导，我觉得这种力量的训练在语文教学中是很重要的一个环节。它很好的解决了在语文课上我们究竟要向学生讲什么的问题。在学生参加的过程中，训练了学生的概括力量，学会举一反三。主要表达在比照手法的运用这个方面，让学生在学习之后，运用到实际当中。同时注意对学生进展拓展训练，丰富了学生的学问面，拓展了学生的认知思维。一节课就这样行云流水般的学习完了，听完之后真有种意犹未尽的感觉。 西安新知小学的李琳教师也是讲的猫，她注意的是对学生学习方法的指导，训练的是学生的自学力量，整堂课虽然气氛不是很热闹，可是同学们的自我学习

14、力量得到了很好的训练，通过学生们在课堂上回答下列问题的表现可以发觉，学生的确学有所获。同时教师在课堂上的表现也很得体，轻松自如。具有较高的教学机灵和应变力量。也是一堂很不错的课。接下呢还听了广州周丽英教师的中彩那天，浙江刘洁的从现在开头，还有黄漂亮的走进草房子等几节精彩的课。 几节课听下来，真实的感受到了教学真的是一门艺术，第一、吃透教材是最根本的。听完几位教师的优质课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，但都能抓住题眼，一步步的深入文本。 这样不仅引导学生积存了诗句，又使学生在诗句中感受到了四季不同的特点，为学生学习新课打好了扎实的根底。 其次、注意启发式教学，让学生主动学。新课程标准要

15、求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者。这几位教师都充分的做到了这点。由此再激发学生的制造力，从而写出了像“窗户是房子的眼睛，地球是宇宙的眼睛”这样美丽生动的诗句。 第三、注意引导学生朗读。大局部教师都特别注意指导学生朗读，但决不是为了读而读，而是在体会情感的根底上去读，并且对读的要求也不尽一样，学习中还穿插着齐读、开火车读、示范读，进而激发同学阅读兴趣，让学生在阅读中更好的领悟文章所表达的爱的精神，层次特别清楚。 第四、注意学习习惯的养成。许多教师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力气解决。教师在学生阅读的过程中准时的订正文

16、字的发音，潜移默化的教育学生字音要读准的习惯。还有的教师始终强调“不动笔墨不读书”，有利于培育学生集中精力的好习惯。 第五、亲切的评价语言。几位教师评价学生的语言是那么贴切到位，如有的老 师教师运用“你最聪慧、你会更加努力的、我的孩子，你真是个宝、你的眼睛已经告知我答案了”等来鼓舞学生。这些朴实，自然的语言，对我感受很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生感受这些漂亮的评价语言。 通过此次活动，我对语文教学应是动情去读去感受有了更深刻的熟悉。培育学生去有意识的修辞炼句，擅长发觉、擅长反省和领悟情感。这些力量的习得需要语文教师去教，去想方设法的教，多种形式，但要求实效。我想我是应当阅读更多的书，

17、更努力地钻研教学这门学问了，还要从心底爱上这门课。 有关一堂好课观后感观看一堂好课有感范文(精)四 看完2022年千万师生同上一堂国家安全教育课，这堂课真是太棒了，我们为祖国的强大点赞，同时，我们也要积极参加国家安全建立中去。 2022年全民国家安全教育日宣传教育活动主题为“践行总体国家安全观，统筹进展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党_周年良好气氛”。接到这个活动主题，我设想了一次网络“云宣讲”。 进入宣讲场景： “党员干部们，你们知道今日是什么节日吗?”“似乎是国家安全教育日，我看手机短信上是这么写的。”“这位老党员同志您说对了哟，今年的2022年4月15日是第_个全民国家安全

18、教育日，听着这个词是不是感觉有点生疏，觉得太高大上了，跟我们老百姓不沾边呢?其实不然，生活中危害国家安全的现象是存在的。尤其是在网络流行的时代，境外一些不法分子在网上利用一些群众的不满心情，编撰虚假信息与我们的政府反着干，在肯定程度上危害国家安全。” 国安则民安，我们要未雨绸缪，做好预案，从思想上“众”视各个领域的安全。 比方疫情期间，病毒扩散，假如不能有效掌握新冠肺炎疫情，势必会影响人民群众的安全，进而影响国家安全。 家是最小国，国是千万家，一点一滴筑安全，我们不当局外人。 国家安全并不仅仅是国家的事，也不仅仅是我们政府部门的责任，而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关。我们要知道，国家安全

19、是安邦定国的重要基石，它不是狭义上的安全，如我们常常接触的建筑领域、非煤矿山、道路交通安全;国家安全包含多个方面，有政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全等。国家安全非小事，我们不能轻视，更不能置身事外，要绷紧安全弦，当看到有危害国家安全的事情发生时，要主动站出来。在网络信息安全方面，争做网络安全守护者，不造谣、不传谣、不信谣，不从事违反法律、有悖公德的涉网活动。 “众”视安全，“指”为幸福一点;“众”视安全，国安则民安。新时代新征程，让我们全面践行总体国家安全观，一点一滴筑安全，共同保卫祖国。 有关一堂好课观后感观看一堂好课有感范文(精)五 时间如梭，

20、不知不觉已经工作了一年,感受颇多。作为一名教师特别荣幸也特别辛苦，尤其是作为刚刚走出象牙塔站上讲台的年轻教师，不仅要尽快融入角色，更担负着教育教学的重任。我对一学期来的教学工作总结如下： 一、仔细备课，做到既备学生又备教材与备教法。本学期我依据教材内容及学生的实际状况设计课程教学，拟定教学方法，并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到，仔细写好教案。首先，我仔细阅读新课标，钻研新教材，熟识教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，仔细细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，就向老教师讨教或在备课组内争论。其次，深入了解学生，依据学生的学问水平和承受力量设计教案，每

21、一课都做到“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的预备。 二、不断提高自身的教学教研力量，努力提高教学质量。我能积极参与各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研活动，不断提高课堂教学的操作调控力量，语言表达力量。我追求课堂讲解的清楚化，条理化，精确化，条理化，情感化，生动化;努力做到学问线索清楚，层次清楚，教学言简意赅，深入浅出。我深知学生的积极参加是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生在学习过程中的主动性，让学生学得轻松，学得开心。在课堂上讲得尽量少些，而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习

22、需求和承受力量，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心向其他教师学习，在教学上做到有疑必问。在每个章节的学习上都积极征求其他有阅历教师的意见，学习他们的方法。同时多听老教师的课，做到边听边学，给自己不断充电，弥补自己在教学上的缺乏，并常请备课组长和其他教师来听课，征求他们的意见，改良教学工作。 四、留意培育良好的学习习惯和学习方法。不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题，我下面一方面下功夫。 1、转变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信念。我给他们讲清晰，大家其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会胜利。对较差的学生，赐予多的关怀和指导，并帮

23、忙他们树立信念;对傲慢的学生批判教育，让他们不要放松学习。 2、转变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度。开头，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程;不喜爱课前预习和课后复习;不会总结消化学问;对学习马虎大意，过分自信等。为了转变学生不良的学习习惯，我要求统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些详细的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批判。通过努力，大多数同学能很快承受，渐渐的建立起好的学习方法和仔细的学习态度。 3、仔细批改作业、布置作业有针对性，有层次性。作业是

24、学生对所学学问稳固的过程。为了做到布置作业有针对性，有层次性，我经常多方面的搜集资料，对各种辅导资料进展筛选，力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，并分析学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题准时评讲，并针对反映出的状况准时改良自己的教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想与方法的辅导，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是

25、一件苦痛的事情，而是布满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。 六、积极推动素养教育。我能积极推动素养教育，转变教学观念，在教学工作中留意了学生力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 回忆一学期以来的工作，我清晰地熟悉到在教学中还存在着不容无视的问题，也有一些困惑有待解决。总之，一份耕耘，一份收获。 教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 有关一堂好课观后感观看一堂好课有感范文(精)六 设立全民国家安全教育日意义深远。

26、首先，有利于贯彻落实习近平总书记提出的“总体国家安全观”。2022年4月15日，习近平总书记在中心国家安全委员会第一次会议上首次明确提出了“总体国家安全观”，这是新时期中国共产党维护国家安全的根本方针政策。国家安全法规定：国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为根底，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。公众广泛参加全民国家安全教育日，将获得弘扬总体国家安全观的良好效果。 其次，有利于提高政府和社会公众维护国家安全的法律意识。国家安全法以“总体国家安全观”作为指导思想，规定了

27、一系列不同于传统国家安全观的国家安全制度，将国家安全的内涵扩展到政治、经济、文化和社会各领域，突出强调了维护国家安全不仅仅是特地机关的任务，而是全部国家机关、社会组织和公民的义务和职责。通过全民国家安全教育日的一系列活动，可以让政府和社会公众有效地了解国家安全法提出的各项要求，从而强化责任意识，提高大家维护国家安全的力量。 最终，有利于增加国家安全法普法宣传的效果。国家安全法设立全民国家安全教育日，是为了集中地向社会公众传播国家安全方面的学问，便于在短时间内起到良好的宣传效果，让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律学问，特殊是懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义务。关于社会组织和公民个人在维护国家安全方面的义务，国家安全法第77条明确规定了以下几个方面：(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;(二)准时报告危害国家安全活动的线索;(三)照实供应所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;(四)为国家安全工作供应便利条件或者其他帮助;(五)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关供应必要的支持和帮助;(六)保守所知悉的国家隐秘;(七)法律、行政法规规定的其他义务。此外，该条还明确规定：任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织供应任何资助或者帮助。