部编版语文6年级下册第17课《他们那时候多有趣啊》同步练习(含答案).docx
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1、部编版六年级下册语文17.他们那时候多有趣啊课时练一、单选题1下面对课文内容理解有误的一项。() A“他们那时候多有趣啊”这个题目,激起了读者的阅读兴趣,表达了孩子们对过去学校的向往。B文中运用语言描写,将现在学习的枯燥和过去的学习进行对比,在对比中突出了主题。C虽然技术很先进,还有专属的老师,玛琪还是很讨厌学校,是因为未来的学校不注意保护学生的视力,看过的书也不能保存。D这篇文章立意非常巧妙,由“未来的学校”想象“现在的学校”写法别具匠心。2下列句子中,加下划的词语使用不正确的一项是() A他们读到的字全都静止不动,不像他们通常在荧光屏上看到的那样,顺序移动。B王红正在全神贯注地看书,一点儿
2、也不受外界干扰。C我的心皱皱巴巴的,好像有什么事要发生一样。3对这篇科幻小说理解不正确的一项是() A借助科幻故事告诉读者,未来的教育方式主要是人机对话。B通过玛琪的经历说明,依赖机器进行教学不利于学生学习。C通过150年前后的教学对比,强调未来的教育不会有前途。4下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是() A春到鸟能言B云傍马头生C山高月上迟D千树落花红5下列词语书写及加点字的读音正确的一项是()A鄙夷(b) 发愁(cu) 功课 类型B不屑(xi) 调整(tio) 视察 糟糕C露宿(l) 屏幕(pn) 高傲 莹光D憎恶(zng) 曾经(cn) 肩膀 皱巴巴二、填空题6给加下划线的字注
3、音。屏幕 拆开 琼浆 插槽 闪烁 鄙夷 7本文以玛琪和托米的对话构成了小说的主要内容,以人物对话来推动故事的发展。从对话中体会人物特点。托米 玛琪 A.乖巧、缺乏主见。B.愿意探索未知,知识面广、颇有主见。8选出括号里恰当的词语。(1)他指了一下,可并没有抬起头,因为他正在 (全神贯注 目不斜视)地看书。(2)玛琪脸上露出 (鄙夷不屑 不屑一顾)的神情:“学校?学校有什么好写的?”(3)拖米非常 (骄傲 高傲)地瞧了他一眼:“因为那不是我们这种类型的学校。”(4)我把它调慢了,已经 (适当 适合)十岁左右孩子们的水平了。9给加下划的字选择正确的解释。不屑( )碎末 琐碎 认为值得做全神贯注(
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