个人下乡总结模板1500字通用.docx

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1、 个人下乡总结模板1500字通用_个人下乡总结 半个月的支教生活从第一天晚上到食堂的那顿饭开头了，晚上开会说了一些留意事项和工作要求。第一天晚上，我们都很不适应这个新环境，大家睡的并不好。 我刚穿上长大支教衣服佩戴工作证去上厕所的路上，一个同学向我敬礼叫了声“教师好”。当时那感觉特殊感动，觉得以前都是自己叫那时我也了解到，穿上那衣服，意味着已经为人师表了，于是我对自己在这里的一言一行非常留意。 其次天一早我们都起床了，晨跑、早操、唱队歌每天必需的。 学生们陆间续续起床了，他们奇怪又大方地看着我们，我们心里也是忐忑担心，上课时间到了，各个班原来的班主任带着我们各个班的新班主任到自己负责的班级开班

2、会。我的任务-七年级六班和八年级一班的数学教师以及八一班的辅导员。尽管我来之前很自信，但很是手足无措，不知道从哪里下手。作为初二一班的辅导员，我在讲台上简洁自我介绍，看着他们迷茫的眼神，其实心里还是很紧急，不知道这接下来的日子里如何跟他们打到一块，也不知道他们是否承受我。接下来，我让大家上台做自我介绍，可是他们表现地相当害怕，但是我们几乎都没有以教师的身份和他们沟通、沟通，而是以他们的哥哥姐姐的身份和他们打成一片。 我们的课程并不重，一天只有六节课，而且一般是少留课下作业的，下午主要是手工、社会常识、书法、舞蹈等课程，只是想给他们一个轻松的环境。每个班里总会有很淘气的学生，经过大家争论，全都认

3、为班级最终几桌最乱，这让我一度特别郁闷。 有的教师从我的班里上课回来都气得不知道说什么好，我也很苦恼，只能渐渐多和一些淘气的同学接触，上课经常站在后面，了解他们想的东西，跟他们谈心。其他教师上课的时候我必需还时不时去教室外边看，这段经受也让我深刻体会到了做教师的不简单，更加觉得教师们的艰辛和宏大。 后面的同学，很大局部已经放弃了学习或者偏科，每天上课开小猜、打瞌睡、讲话很严峻，让我很苦恼，我成天苦口婆心的说，三令五申的强调学习的重要性和偏科的残忍性，可到头来，效果甚小，我都不知道该怎么教了。后来发觉，无论怎么引导，有的男生就是不情愿学，我只能盼望他们能自己想通。我也跟他们讲了我的经受，如何从一

4、个其实我个人的英语特别的差，跟他们讲了我高考才57分，他们反倒说：教师你不是也才57，还不是上了大学，我无言以对，让人感到欣慰的是每天都有七年级新生参加到我们这里来，这让我们特别有成就感。 在支教期间，我们除了每天有课的教师去上课外，没课的教师也经常去旁听并做好听课记录，以便课后沟通学习，学校教师及领导几乎每天都会去随机去听课，中午或者晚上进展评课，在评课中，我深深感受到了教师们求真务实的工作作风，也学到了教师们多年来累计的珍贵阅历，无论是思想上，还是课堂上我都学习、成长了不少。班主任还要每天都到班点名，这样学生有什么事情也可以准时向我们反映，而我们也可以更深入地了解他们。 这里的孩子真的很质

5、朴很得意，但是辍学状况很严峻。通过和班里同学的谈天，我了解到班里有的学生去外边打工了，有的在家务农，虽然他们上学晚，普遍年龄偏大，可是也不过是13.4岁而已，这让我很震动。就在上课期间，一个学生向一个班主任请假说去看看家里的庄家是否可以收割了，教师当时就哭了。后来才了解到她是一位七年级的简同学，12岁小女生。父亲耳聋，在外和她的伯伯们一起打工，多年来仅回家过一次，都是来带现年15岁的哥哥退学外出。她父亲也没有汇过钱回家。她妈妈在她不懂事时就已过世。她奶奶失明，自己生活难以自理。现在，她与奶奶相依为命，她身上的衣服都是邻居给的，靠低保维持生活。她自己种玉米大豆什么的庄稼，还要走很远的路来到水塘中

6、学上学，时常请假回家照看奶奶和照看庄稼，生活的艰辛让她有辍学的想法。前几天我们调查贫困学生时，她来请假回家看庄稼，支教班主任才了解到这个状况。今晚我们叫她来办公室作进一步调查时，一向顽强的她说着就哭了，我们在场的队员也是眼泪打转都不敢再问下去了，队员们掉头静静抹眼泪。真的是闻者难过，听者流泪。后来开会打算坚决家访她们家，帮她把庄稼收了，尽量的赐予最大的帮忙。我当场提议，建议像我和高中同学那样建立一个小组，每人每月支助十元，按学期帮忙她。这一提议得到了队员们的支持，预备后天去她家后进一步确定。去的时候由于我们的人力财力有限，就只赠送了350元慰问金，她家的庄稼还未成熟。在此我也盼望并呼吁广阔社会

7、媒体和爱心人士多多关注留守儿童，关注山区孩子，为他们送去爱心和暖和。 在支教期间，为了更好的了解学生状况，我们组织了家访队伍，深入调查。在过程中了解到，这里的单亲家庭不少，更多的是留守儿童，有的已经好多年没有观察过自己的爸爸妈妈，甚至连自己的爸爸妈妈长什么样子都不知道;有的是跟着爷爷奶奶生活;有的甚至是自己兄妹几人相依为命;有的房屋已经破烂不堪，有的甚至不能遮风避雨。此间种种，让人触目惊心，扼腕叹息啊!对于几位特殊困难的学生，我们也伸出了我们的救济之手，尽管绵薄，但或许能让他们感受到一丝阳光，一点爱吧!后来，针对简同学的状况，我们开展了特地的会议，打算对其进展跟踪救济，我们支教队员每月支助10

8、元，虽是杯水车薪，但也是我们的绵薄之力。这些远不能解决生活的燃眉之急，所以队长再一次提出，我们全力以赴帮她查找一对一帮扶爱心人士，也将通过德江大学生联谊会的途径进展帮忙。 有好几个学生告知我假如成绩再提不上去的话就去打工了，家里也是这么说的。我只能在这些天里，尽可能地告知他们外面世界的美妙和学问的重要性，盼望他们可以明白我的意图。在上课期间我们印象深刻的是这些孩子渴望学问的眼睛，还有村里孩子那份质朴与纯真。在教学过程中我们试图翻开学生的视野，让他们通过学习了解外面精彩的世界，学会以一种更加开放、包涵的心态来对待生活、对待人生、对待自己生活的环境。盼望他们能够树立信念和志愿，学会为自己的人生奋斗

9、。 支教的日子里，那些孩子也带给我们太多的感动，许多同学都在手工课上学会了用纸折百合花、玫瑰花等花，下课后都纷纷送给了各位教师，导致我们办公室堆了好大一片花，尽管没有真花美丽，但真的很快乐，很有成就感。还有在最终一周的时候，每个班都有写感想或者给教师的一封信，类容是情真意切，让人不忍卒读，我们教师也得到了同学们的高度赞扬和确定，从中也能感受到他们都怀着一颗感恩的心。有的同学，虽然被教师批判，可是他们都不记恨教师，都知道教师的一片苦心。 个人下乡总结模板(篇2) 一、XX年家电下乡工作开展状况（一）成立组织、加强领导家电下乡政策是中心宏观调控主要措施，是中心扩大内需、保增长一揽子规划中的重要举措

10、。也是财政资金支持重点由投资、出口扩展到消费领域的一项重大政策创新，该工作在我市正式启动以来，市委、市政府高度重视，年初，市长张韶春明确批示要把家电下乡工作作为重要的抓手推动。为保证这项工作的扎实开展。 1、成立组织机构。市人民政府办公室特地下发关于成立六安市家电下乡工作领导小组的通知，成立了以常务副市长为组长，财政局、商务局、宣传部、公安局、工商局、国税局、地税局、质监局等有关单位负责人为成员的家电下乡工作领导组，领导组下设办公室，办公室前期设在商务局，并抽调专人、明确职责，负责日常办公。 2、制定实施方案。为开展好这项工作，市政府办公室出台六安市家电下乡工作实施方案，进一步明确家电下乡相关

11、政策；销售企业、网点、财政部门和商务部门工作职责及为推动工作的各项保障措施。 3、调整联席会议制度。为进一步加强对家电下乡工作的领导，7月份，依据省调整家电下乡联席会议制度精神，准时调整了我市家电下乡联席会议制度成员单位，将原来9个成员单位调增为14个，并重新制定了工作职责和定期会商制度，办公室改设市财政局，由市财政局主要领导任办公室主任。通过充实成员单位，健全工作机制，家电下乡领导协调工作切实得到了加强。与此同时，各县区也全部成立了相应的组织机构，建立工作机制，落实工作责任，分工协作，合力推动家电下乡工作的实施。 （二）开展培训、标准操作 家电下乡工作是新形势下的一项重要财政工作。工作性质打

12、算了要想顺当推动，取得实效，确保销售企业、网点、商务、财政等部门能按各自职责分工，标准操作，做好销售网点前期培训和标准治理工作不行或缺。 1、开展政策和网上操作培训。家电下乡工作一开头，我市就特别重视对网点、乡镇财政所人员开展有针对性的培训，培训方法上实行集中以会代训和上门指导相结合的方法，培训内容主要是家电下乡政策、网点、财政部门的微机操作和农户补贴申报流程等。XX年，市本级及县区财政、商务部门积极组织培训，全年共开展各类培训43次，受训人员多达2400人。通过系统、全面的培训，使基层操作人员都能不断娴熟把握家电下乡政策的适时变化和补贴流程，有效提高了部门间的协作水平，也提升了办事效率。 2

13、、抓好网点审核备案。XX年11月全省家电下乡工作会议后，我市特别重视网点的审核备案工作，屡次召开部门联席会议，专题讨论部署备案工作的组织实施，明确提出对市县区范围内销售网点的设立、审核、备案工作的详细要求，确定由市商务局在企业自行申报的根底上，组织人员对企业销售网点经营场所、资质、硬件设施、社会信誉度等各方面进展实地逐一核查验收，并在家电下乡系统中进展审核确认，最终再将审核确认的销售网点在相关媒体公示。到目前为止，全市共完成备案登记销售网点1268个。 3、强化网点的标准治理。我市9月1日全面推行家电下乡网点垫付直补工作后，对网点的标准治理提出了更高要求，要求每一个网点必需做到有家电下乡指定店

14、铜牌、有家电下乡产品购置须知标牌、有与财政部门签订的托付书、有代垫直补承诺书标牌、有家电下乡宣传横幅、有发票及信息录入备案软件。对不具备六有条件的网点，暂不与销售网点签订代垫直补托付书，并责令其限期整改。 个人下乡总结模板(篇3) 怀着对主席家乡的热忱，我报考了湘潭大学，怀着对主席和中国共产党的喜爱，我们一行人在韶山市开展了20xx年暑期三下乡活动，这次的社会实践活动在各方共同努力下取得了很大的胜利，作为三下乡中的一员，我获益匪浅。 我主要从以下几个方面来总结我在此次三下乡活动中的收获: 一.增加了解决简单问题的力量 本次三下乡活动，从最开头的招募成员、主题确实定、活动筹划、方案的制作到详细的

15、实施，都是由我们自己来完成的。在这个过程中，我们培育了从无到有，渐渐摸索来解决问题的力量，在遇到难题的时候，我会告知自己不能急躁，要一步一步渐渐，脚踏实地。遇到困难不仅要自己解决，还要学会向社会求助。通过这次实践活动，我们全体队员的个人力量有了很大的提高，对我们以后的生活和学习产生了极大地影响。 我是本次活动的团队负责人，主要负责全局上的任务安排和下发，下面的组员都在等待我的指示行动，所以我就要对自己所作出的每一个打算负责，由于可能我犯下一个小错误，就会对整个活动产生很大的负面影响。所以我个人很大的收获是，学会了如何带着好一个团队，考虑团队中每一个人的实际状况和个人力量，然后下发相应的任务。同

16、时也培育了我慎重做事的习惯，对于一个打算总 是要反复斟酌，不能轻易下结论。熬炼了我解决问题和做事的力量。 二.增加了人际交往力量 在下乡过程中，我们要发放调查问卷，要走访当地农家乐居民，要访谈政府官员。在和形形色色的社会人员沟通的时候，我们发觉了自己谈吐的许多缺乏之处，也在特定的环境下熬炼了我们与生疏人应急沟通的力量，我们不在像以前那么青涩与大方。我们明白了与人交往的力量的重要性，明白了同一句话，用不同的语序以及口气，表达的将会是完全不同的结果。为了猎取我们所需要的信息，也为了节约时间，我们在实际访谈过程中，会强迫自己事先做好访谈稿，然后再反复争论该访谈的内容，以便我们收集有用的信息来完成我们

17、的调查讨论。从中我们明白了但凡只要三思过，那么结果就肯定不会太坏，起码自己心里有谱，在消失问题的时候也好准时调整。 三.赢得了队友之间的友情 下乡的虽然之前也都是熟悉的同学，但是彼此之间还不是特殊的了解。经过这次的三下乡活动，我们彼此之间都成为了真正的好朋友，无话不谈，包括赞扬的评语和蔼意的提示。在初期的工作中，大家都难免犯一些错误，刚开头或许队友之间会有一些埋怨以及不快，但是随着在一起的时间的增多，一起吃饭，一起午睡。我们慢慢了解到了彼此的性格，爱好，以及缺点，彼此之间也学会了如何为他人着想。遇到困难时，我们从一开头的影响大家全部人的心情，渐渐的变成彼此之间相互鼓舞，鼓励。可以说，我们的组员

18、，已经成为无话不谈的好朋友。 四.深入主席家乡，感受人文气息 此次三下乡的地点是主席家乡韶山，我们都是怀着对主席的憧憬而去的，在过程中了解到了主席在家乡的生活环境。感受到了一代伟人成长的摇篮的魅力，坚决了我们拥护中国共产党的打算，坚决走社会主义道路的决心，坚决听从中国共青团的领导的决心，以参加中国共产党为荣的憧憬之心。 五.坚决好好学习，理论与实际相结合 在三下乡过程中，我们明白了许多事情是光从书本上的学问是远远不够的，但是书本上的学问是我们盖大楼的根底，不行缺少也很重要。因此我们要在学好自己书本学问的前提下，更多的参加社会实践活动，把理论和实际相结合，做一个优秀的大学生，有丰富社会体验的大学

19、生，摒弃传统大学生的陋俗。做一个面对现代化，面对世界，面对将来的大学生。 个人下乡总结模板(篇4) “实践和行动是人生的根本任务;学问和学问不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必需具备的学问应当按实践和行动的需要来打算。”是的，我们的才智永久分不开实践，实践是检验真理的唯一标准，我们也要在实践中提升自我，培育我们各方面的力量。此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的时机，使我无论在力量上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发觉自身存在的缺乏。 六月下旬的同学们都沉醉在紧急的期末备考中，可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经静静绽开。响应团省委号召，我校批准每个学院一支

20、暑期实践队组织进展社会实践活动，我们队伍由大二学长组织申请，号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来，发挥我们大学生的力量。同时，在实践中提升自我，受教育、长才能、做实事，以实际行动为“新农村建立”奉献我们应有的力气。我们支队组织赴柳林镇开展社会实践活动，我很有幸地成为其中一员。 为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，预备了多份宣传资料，为三下乡的活动开展做了充分的预备。动身前，学院团委书记杨明星教师给我们召开了发动大会，让队员们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的士气，鼓励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的熟悉。为实践活动的开展打下了根底。 骄阳似火的7月

21、却挡不住我们前往柳林镇的热忱和决心。7月21日，在与柳林镇政府工作人员进展简洁的沟通和沟通后，镇政府打算为我们组织召开座谈会议，具体地为我们介绍柳林镇各方面的现状以及进展的趋势，他们的热忱介绍可见他们对我们工作的支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话，可他们都紧锁着眉头，努力地理解，尽可能地听懂座谈的内容。这次座谈会议的意义重大，不仅使我们对柳林镇有了初步具体的熟悉，了解了当地的民风民俗，还能让我们对我们的活动预备进一步完善，以便活动顺当有序地开展。 次日，实践队根据行程安排，前往玉金村进展下乡到户走访活动。访问、慰问玉金村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭，给他们带去我们远方

22、的问候和关怀。老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动，同时还鼓舞我们将来肯定要为国家多做奉献，朴实的话语却道出他们内心的感受：我们苦点累点不要紧，国家也正处在进展的关键时期，我们的生活质量已经有了很大的提高，将来还得靠我们的年轻人。感谢爷爷奶奶对我们的鼓舞，我们肯定不能辜负他们对我们的期望，祝福他们身体安康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特别的感受，由于我们明白我们此行的目的和意义所在，便已遗忘疲惫地连续前进着，探望一个又一个我们远方的亲人们。 大学生三下乡活动固然还少不了义务支教活动了，在玉金村郑泽光荣小学我们捐赠了我们预备好的图书、文具和体育用品，给这儿的孩子们带来欢乐。队员

23、们在这小学里和孩子们开展教育活动，还有课外的趣味工程，将我们的爱心和对他们的鼓舞传到这些幼小的心灵中。依据这儿的教师和村干部介绍，小学的孩子们大多都是留守在家的儿童，由于各方面的缘由，爸爸妈妈都选择外出务工，将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照看。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字，却在这小学里耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的将来，本该与同龄人一样依偎在父母的怀里，享受童年的时间，而他们只能在孤独中惦念爸爸妈妈的一个电话，一声问候。爱心属於活动盼望能给孩子们供应一点精神上的食粮，用爱心和学问装饰儿童的心灵，把我们的爱心传递给每一个孩子。我无法遗忘那一张张得意的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳

24、边回响。提起那群得意的孩子，我总会心潮澎湃。离别的那一刻，孩子们紧紧的拉着我们的手，久久不愿离去。我真心的祝福淳朴天真的农村孩子们能够快欢乐乐地成长，走向更广更宽更阔的新天地。 更可喜的是，我们通过各方面的考察，支队打算将玉金村作为我们学院长期的社会实践效劳基地，这一举措也得到玉金村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天，在学校四周的村民都前来观看，热闹的庆贺我们学院与玉金村建立长期的“亲戚”关系，真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到玉金村进展社会实践活动。我们感动地告知孩子们:“我们明年还会来!” 我们还组织开展了其他活动：为玉金村村民开展“建国六十周年”大型图片展览，到村内做

25、一个有关新农村建立的调查报告，到巴中市里瞻仰著名的将帅碑林，感受这片红色土地的气息。 蓝天、白云、青山、绿水那里人民的淳朴，厚实，那里有深厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美妙。虽然没有大城市的繁华与喧闹，柳林镇却有一番别样的安静，它让我们思索，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新进展，供应了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。 个人下乡总结模板(篇5) “这个七月，我们一同走过。”这次参与三下乡活动，总的来说给我留下了一段特殊的、难忘的回忆，而且，这段日子是我暑假过得最有意义，最充实的。在整个下乡的过程中，我对自己的评价还算满足，和全部队友齐心协

26、力，相互帮忙，克制了许多困难，使许多活动得以顺当进展。留下了许多许多感人的，欢快的，幸福的画面。 作为文娱组的一名组员，我先总结一下我在文娱组里面的工作吧。文娱组主要负责几个大块的活动：有兴趣选修课、联谊篮球赛、趣味竞技嬉戏定向越野、手绘风筝挑战赛和整个文艺汇演的筹划和组织。整体上来说，全部的活动都能够完满地进展，而且同学们的反响也不错，但是，在一些事前预备工作和一些细节上还是做得不够完善，还是有可以提高的地方的。（中学 wwW.F215.COM） 首先，兴趣选修课。在兴趣选修课里面，我们开设了手语、手工贴画、环保时装秀、话剧和现代舞让同学们依据自己的兴趣爱好选择自己喜爱的课程来学习，并且最终

27、作为文艺汇演的一个表演节目，成果展现。我是负责时装秀表演兴趣班的。同学们的反响不错，大多数学生都对我们设定的课程表示出剧烈的兴趣。每个课程都有至少两名教师负责的，上课的内容比拟新奇，形式又是多样化的，所以同学们普遍都喜爱。 由于兴趣选修班到时候要在文艺汇演上表演，时间有点紧迫，所以不少同学利用中午休息的时间来练习、排练。这一点有点缺乏，我们应当安排好适当和足够的时间的。还有缺乏的地方是，由于兴趣选修课的内容跟学生平常上的课程内容不同，所以课堂纪律相对来说会比拟宽松，以至有个别同学的态度不够仔细。此外，我们要依据各个课程的详细设置和教学内容限定肯定的学生人数，所以我们会进展适当调配，有个别同学会

28、不听从安排。 其次，联谊杯篮球赛。联谊杯篮球赛主要分了两个局部，第一局部是师生联赛，其次局部是学生竞赛。相比起女生，男生对篮球赛更为感兴趣，由于每个班男生报名的人数相差比拟多，所以我们转变了原定的以班级为单位参赛的打算，变成了把报名的人随机分组进展竞赛。师生联赛在比拟早的时候就进展了，目的是想让学生和教师相互熟悉一下，彼此放开心扉，自由切磋球技。虽然到现场的人数不算许多，但是都胜利地打了几场小竞赛。 有了第一次师生联赛作为根底，可以让我们更有信念开展学生篮球赛。当天上午，在我们队员的带着下，两支参赛队伍进展了一场剧烈的竞赛，以3138的比分定出了胜败。在篮球赛中，我们做得缺乏的地方是我们从前随

29、机分组的名单分得不好，以至于两只参赛队伍实力悬殊，引来了许多同学们的意见，所以到最终还是到竞赛现场现场分组的。 再者，趣味竞技嬉戏定向越野。我们原来只设定定向越野活动只有一次决赛的，但是考虑到大多数同学们都是第一次接触这个嬉戏，而且我们对当地适合做定向越野嬉戏的场地又不熟识，所以我们依据实际状况设了一次“试玩”。让更多的同学可以尝试接触这个新嬉戏。参与同学们普遍表示嬉戏新奇好玩。不过由于天气的缘由，我们只好推迟一天进展定向越野“试玩”。 到了定向越野正式竞赛的那天下午，我们根据之前“试玩”选定的在较平的小山坡上进展，我们充分利用了当地可以利用的全部资源，参与竞赛的同学们比我们想象中的要多，在全

30、队队友的帮助下，竞赛得以顺当进展。在历时两个多小时的小组竞赛里面，我们让同学们熬炼了团体合作精神，是体力和脑力的一次挑战，并向他们介绍和展现创新的嬉戏，使他们能够在嬉戏中学习到学问，在嬉戏中也能够进步。 然后，手绘风筝挑战赛。这个竞赛可以说是我们文娱组的主打活动。从报名到决赛进展，前后历时有六天时间。在确定参赛名单之后，我们召集了参与风筝大赛的同学开了一节培训课，具体讲解了风筝大赛的有关事项和简洁介绍了一些有关绘画的技巧、方法。培训后直到进展决赛的一段时间里面，是同学们自行创作自己宠爱的风筝的时间，我们没有限制过多，盼望他们自己能够发挥想象力和制造性。 在各个队友的帮助下，决赛开展得很胜利。竞

31、赛现场，各参赛队伍都能按指定的竞赛规章在限定的时间里进展现场手绘他们之前制作好的风筝，最终放飞。令我们非常感动的是，根本上全部的风筝都能乘风在蓝色的天空中飞行，孩子们都露出快乐的笑容。而有一点我们做得不够好的是，当天的太阳有点猛烈，而受当地和器材的限制，我们未能给他们供应最好的竞赛环境，如阴凉的大空地。 最终，文艺汇演。总体而言，文艺汇演是顺当的。各个兴趣班的学生在负责教师的带着下，按次序表演了环保时装秀、学生话剧、手语和现代舞;在各班主任的指导下，分别演唱了班歌最初的幻想、奔驰和真心英雄。在现场的队员都给这般得意的孩子们感动了。但是，有两点是需要改良的：首先是主持人和主持人之间的协作，由于我

32、们一共有四名主持人，两名队员，两名当地学生，彩排时间很紧，所以彼此之前还欠缺默契。其次是音乐预备方面，我们在文艺汇演开头之前没有来得及把全部的音乐都复查一遍，所以在最终一个与学生互动的活动跳兔子舞就预备错了音乐，以致文艺汇演完毕的时候未如当时想的那么完满。这是我们以后都需要留意和重视的细节。 除此之外，我还第一次当“教师”，给同学们上课。自我感觉还算不错，把自己知道的学问都教给学生，但是要留意在课堂上如何提高同学们的兴趣和留意力，还要留意提高上课的质量，同时把时间和教学学问安排好。当你听到一个学生叫你“教师”的时候，你会发觉自己身上多了一份责任。 我信任，并且我有信念，下次肯定会做得更好的!

33、个人下乡总结模板(篇6) 十天的下乡时间，说长不长，说短不短，在这十天里，我们经受了前所未有的生活，也为我们的人生阅历增加了精彩的一笔。在这下乡活动中，我们虽未患病什么重大的困难或者挫折，但是小风小雨也能磨砺我们这群阅历尚浅的大学生，也能让我们对一些事情进展思索和总结。 就我们的遭受的困难和相关解决方法，我总结如下： 第一，语言不通是一大问题，这说明我们与当地人的沟通存在问题，不能做到毫无障碍的表达和理解。初到的时候，我们第一天的安排是出去村里进展相关调研，但是很快我们就发觉，虽然同是粤语，但是当地人存在一些特殊深厚的口音，甚至已经影响我们的沟通。由于沟通对象多为当地留守的老人，无奈之下，我们

34、只能硬着头皮仿照着湛江的口音与老人家沟通，并努力从他们的肢体语言和对话规律中理解他们的话，第一次的调研也只能草草完毕。到后来，支教活动开展后，在已经相熟的孩子们的帮忙下，我们进展一次更加深入的调研，这次有孩子们的翻译，我们跟当地居民的沟通可以根本上说是毫无阻碍了。 其次，除去了语言沟通问题，调研内容的询问也是一大难题。虽然我们队内已经提前打印了肯定数量的问卷，但是想到以问卷形式进展调研或许会有很多居民不会协作，所以我们队员事先熟识问卷上的问题并依据肯定的规律挨次串联起来，以谈天的形式进展调研。为了保证数据真实有效，我们还会分派队员在一旁记录居民的讲话要点和局部进展录音。方式的改进使我们的调研工

35、作进展的更加顺当。 第三，支教过程中局部孩子过于淘气不服从管教。除了调研，支教也是我们这次下乡活动中的主要内容。在刚上课的第一二天，我们这群小教师便发觉了一些每所学校都存在的问题学生。他们会在气氛良好的课堂上大声喧哗扰乱课堂秩序，会在可是窗户外骚扰正在仔细听课的孩子，会凶狠地欺侮一些较弱小的孩子，会在我们不开大门的时候自己爬铁栏进来，有时候也会和我们对着干。刚开头面对这些孩子我们也手足无措，但是后来我们会制止他们的公然捣乱行为并委婉地指责他们，教予他们明辨是非对错。对于他们私底下的不得当行为我们会选择漠视并鼓舞他们去做正确的事情。不放弃并及我们所能去教育转变他们，是我们所选择的面对方法，也是我

36、们经过总结之后最好的教育方式。作为一位小教师，我们不能偏心任何一位学生，他们原来就年幼未真正懂事，需要别人的正确引导和教育。即使他们再难应付，我们也不该放弃任何一位。 第四，对于下乡的前期规划和预备以及对于突发状况的应付我们尚存在问题。一方面，我们在预备给孩子们的礼物上没有充分的预备，以至于事前胡乱买了一些各式各样的小礼物后在最终的毕业典礼上不能明确清晰如何派发，造成局面有些混乱。另一方面，在准备离开的那一天，我们在湛江患病了特强台风而耽搁了离开行程。在大自然的灾难面前，我们没有完全的预备去应对，对于离开的规划也只能见一步走一步。个人认为，在下一次筹划类似活动时，可以结合当地的状况和天气考虑一

37、切可能发生的自然灾难，并事前了解一切可解决方案并做好预备，尽可能的保障个人安全。 这次下乡的经受会始终存放在我们的脑海里，点点滴滴都值得我们回味。 个人下乡总结模板(篇7) 11月，我参与了市局组织的送教下乡活动，我下乡所在的是_小学，通过一周的送教下乡工作，我了解到了_小学美术教学的根本状况，参加了美术教学活动，这是个相互学习和沟通的时机，彼此都有许多收获。现简要谈谈自己的感受和体会： 首先，双方校领导特别支持我们的送教下乡工作，_小学的美术教师和我共同进展了教研活动，围绕“如何加强小学美术课堂教学的趣味性”这一主题，我们共同选择了低段的二三年级进展了听课，评课，说课，并就此进展了专题讲座，

38、相互沟通看法，吸取阅历，使我们对低年级的美术课堂实现趣味性，有了肯定的观念熟悉和阅历成果，并且将它作为今后美术教学工作中的一个重要课题去不断讨论扩展，更好地实现欢乐美术课堂，促进学生乐学好学，全面进展。 其次，我感受到了乡村美术教学与城区存在一些差异，互有长短，可以相互借鉴。 在备课方面，由于我在城区任教的_小学学生人数较多，每年级班数也较多，所以我在城区一般分带两个年级的美术课，而在_小学，全校一共才七个班级，都由一位美术教师带。所以这位教师需要带全部六个年级的美术课。这样，乡村小学美术教师备课的工作量比我们城区美术教师要多，有忙不过来的感觉，所以他们的教案比我们简单。我感觉今后假如能提倡用

39、电子教案，实行逐年完善修改更新的备课方法，会减轻乡村教师写大量教案的沉重负担，也会为全部美术教师节约每年重复写教案的大量时间，把它用在上网查资料开阔眼界及相关专业技能如绘画，手工的提高上，对促进美术教师的成长，效果会更好。 在班容量上，_小学只有二三十人，我们小学一般有六十人左右，在课堂教学过程中队学生的辅导上，这里可以比我们更好地做到面对全部的学生，课堂治理也更好。 在教学硬件方面，_小学已与城区小学比肩，而且有比我们学校更优越的地方，例如，教室的多媒体电脑设备和办公室的电脑都能上网，便利了学习工作中准时查找资料，在教室也能直接观看网上的视频图片资料，对美术教学工作来说，这是特别有利的，能够

40、让学生接收到更多的媒体信息。所以我感觉，我们城区小学也不该落后，应当准时更新硬件设施，便利教学工作。 为期一周的送教下乡工作虽然就要完毕了，但它带给我们的思索还许多，值得我们不断探究和发觉，为我们彼此的美术教学工作，增加新的活力，共同进展。 个人下乡总结模板(篇8) 我读初中的时候，就有教师来我们学校支教。我们那时只知道那些教师是来自大学里的，他们是来参与一个叫做三下乡的大学生社会实践活动，详细是干嘛的，我那时也不清晰。只知道他们除了给我们上课，还给我们带来了很多欢快和以前所没接触过的东西。 如今，我已成为一名大学生，也去了乡下的学校支教。我们参与的活动也叫三下乡大学生社会实践活动。以前不知道

41、这个活动详细是干嘛的，但是现在我算是知道了。 我们下乡支教的地点是海南省定安县仙沟思源试验学校，时间是11号到23号，支教的对象是该学校升初三的学生。在去学校之前，我就花了许多时间去备课。以前从来不知道备课会有这么难，总觉得上网*一下，备课内容就有了。但要自己备课的时候，我还真的被难住了。一方面我盼望我的课能好玩一点，另一方面我又盼望在我的课上学生们能真正学到一些有用的东西。但是*之后，我发觉里面的许多东西都不行靠。于是，我开头起去图书馆借书，盼望能在图书馆找到适宜的资料。找了很久之后，发觉书中的写的太详细，于是我又要把书中的学问归纳好再写进ppt课件中。就从备课这件事来说，我发觉许多东西想要

42、做好的话，背后真的要付出许多许多。 经受了10几个小时的奔波之后，我们最终来到了思源试验学校，一开头我怕教师会是不好沟通的那种人，但是见到了教师后，我的顾虑消退了。但是我还是怕学生们会不喜爱我们的到来。直到支教的前一天下午，我们回宿舍时遇到了学生。她们看到我们之后特殊热忱，特殊快乐。我那时心里也真的很快乐。同时，内心更坚决了自己的想法，肯定要让她们在欢乐中学习，肯定要让自己的支教有意义。 第一天支教，我给我负责的4班同学开了个主题班会，班会上她们都比拟协作，比拟仔细。晚上自习课的时候，我和其他队友一起辅导她们的作业。但是由于多年没有接触初中的课本了，所以有些学问点我还得翻书复习一下才记得。有些

43、学生问的问题比拟偏的话，还真让我很为难。所以为了避开为难，我也只能拿起课本和他们一起学。 其次天，我要正式给学生上课了。越接近上课时间，我的内心越紧急。我一一直都比拟可怕上讲台，所以让我站在讲台上讲课，还真的是一个比拟有挑战性事。还好队友们知道我比拟害怕，就陪我进入了教室。第一节课由于比拟紧急，我讲的比拟快。在以后的课程里，我内心的紧急一点点消退掉，上课越来越得心应手。如今再让我站在讲台上，我也不会紧急可怕了。 除了支教，我们队伍本次下乡还有社会调研活动。本以为本地刚刚经受台风，我们的社会调研活动会较好进展。但经受之后才发觉，很多人并不愿意帮我们填写问卷，问到十个人可能会有六七个人不愿意的。不

44、管怎么说，这次社会调研是我第一次做社会调研，经受还是比拟难忘的。 最让我难忘是定安县残疾人康复中心的那些人。虽然他们智商很低，身体会有不同程度的残疾，但是他们对生活还是比拟热忱的。特殊是当他们看到我们时，心里更是快乐和感动。他们说的许多话我听不懂，但是我知道他们在为有人去关怀他们而快乐。虽然他们住的地方有些异味，也不是很卫生。但是我真的不想伤他们的心，所以我除了陪他们玩，对他们笑，并没有表现出对他们环境的不满。当我们要回去时，他们好多人都追出门口了，始终对我们说拜拜。内心真的很难受，或许这是我们第一次去看他们，也是最终一次了。真的盼望他们能快乐的活下去。 个人下乡总结模板(篇9) 为响应团中心

45、、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召，贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良大学生思想政治教育的意见，鼓舞大学生走出校园、深入基层、了解社会，推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思索，在实践中受教育、长才能，树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学“三下乡”效劳队的一员，我们以“关注留守儿童，共谱和谐新篇”的实践主题，赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等效劳活动，尽我们的努力把科技、文化、卫生下到乡。 一、关注民生，关注留守儿童 我们调研主题就是“农村留守儿童心理问题调查与讨论”，我们调研组围绕这个主题开头了

46、前期筹备工作设计问卷。在期前工作中我们组员建言献策，分工合作，虽然遇到许多困难，但是通过我们的努力顺当的完成了我们的前期预备工作。 我们整装齐发的赴向河源龙川田心，各个队员激情饱满围绕“关注留守儿童”的主题开头了七天“三下乡”效劳活动。 田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东，全镇总面积88.2平方公里，该镇离县城38公里，20xx年村民收入的主要来源有打工、务农和养殖，20xx年村民人均收入4200元，常住居民340户，约3.8万人。田心镇外出务工人员6580人，共有外出务工人员的家庭6742户，留守儿童约1200人。 儿童作为祖国的将来，社会的将来，家庭的将来，他们的安康的进展关乎社会和当

47、地的经济进展，所以关注儿童就是关注民生、关注将来。 在调查和走访过程中，我深深的感受到，当地的确很贫困，经济来源单一，主要是靠耕田维持生活，据我了解当地平均每户只有23亩田，况且还消失了比拟严峻的超生现象，可以设想一下，这能让孩子过上好生活吗？所以许多家长为了过上好的生活，他们选择外出打工，留守儿童随之不断的增加，没有父母或是缺少一方的关爱的孩子，他们大局部都不能安康的成长，形成了一个严峻的社会问题，这是值得我们关注的。他们在填写问卷时，通过观看，发觉留守儿童很喜爱新奇的事物，但是很羞怯，不敢表现自己的想法。他们都是衣裳褴褛，两手脏兮兮，从他们的眼神可以看出对学问的追求和对新生事物的奇怪，在深处藏着一般孩子有的天真无邪。 我们调研组走访了10个村委会，得到了当地村民的热忱接待，在这7天的时间里，我们在骄阳似火下工作，中午只能是找个便利的地方进食自己的干粮，这样的生活我们为的是什么，为的是留守儿童，为的是社会的将来，为的是祖国的盼望。 我呼吁社会各界：“关注民生，关注留守儿童”。 二、精神文明建立与经济建立 农村精神文明建立包括农村思想建立和农村文化建立两个方面