七年级体育工作教学总结.docx
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1、 七年级体育工作教学总结七年级体育工作教学总结1 本学期的体育教学工作马上完毕,在教学过程中,努力表达体育与安康课程标准的精神,力求激发学生的体育兴趣,培育学生的熬炼和安康意识,帮忙学生更好地学习体育力量等多方面安康、和谐的进展。现对本学期的工作做如下总结: 一、按体育与安康课程标准、学生和学校实际状况,制定学期体育教学工作规划,选好教材、备好课、做到课前布置和检查场地器材。 二、上课严格要求学生,使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。 从七年级学生实际状况动身,要求学生准时出勤不旷课,不早退,上课留意听讲,完成教师安排的教学内容。课堂每个教学环节,都要求学生做到位。教师讲解动作要领和爱护
2、方法,突出重点和难点,示范动作正确,仔细组织教学,保证每堂课有良好的秩序。 三、教学进度和教学内容的安排合理。 教学进度根据由易到难、由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。教学内容的安排是依据教材、学校要求,有选择地敏捷地设计不同类型课,到达增加体质,增进安康的目的。本学期还特殊安排了中考体育加试工程在课堂上学习,让学生提前熟悉、接触、训练、感受中考体育加试工程,做到早学习、早预备、循序渐进地提高成绩。 四、常规学习、教研等工作。 写好课后教学反思,通过教师对本堂课的反思,可以准时反映该课或阶段存在的缺乏,然后准时加
3、以改良由于学生在不同阶段、不同时期的心理与身体都有不同变化。因此我在教学内容、教学方法、教学手段等方面都有区分对待。在听课方面能够完成教务处组织安排的示范课、达标课、观摩课、教研课、应聘课等听课,并对听课的内容与过程做具体地记录、评价。积极开展每周教研活动,分析教材,研讨教法,解析重难点,安排工作等。通过教研活动推动教学顺当进展。 五、学校各种活动。 在本学期教学时间短任务重的状况下,依旧进行了大型的校级运动会,学校艺体节之第四届田径运动会。通过教学学习,让大多数同学们根本把握了动作技能,再选拔运发动训练,不断提高参赛选手成绩。运动场上学生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏响了一曲鲲鹏展翅的凯
4、歌。艺体组全体教师共同努力下,创编了我校史无前例的大型团体操。五百七十六名学生齐心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式,变换着不同图、形、操、舞等。展现出人的才智、思想、理念。我校运动会的开幕式给墉桥体育一次献礼。在区第十七届田径运动会上取得了优异的成绩。5月红歌会胜利举办;6月“绿色书签”仪式启动;每周的社团活动、课间操、课外活动都能够正常有序进展。 成为一位合格的体育教师并不难,但要成为精彩的教师,还需要在今后教学中,不断提高自己的专业水平,学习借鉴他人特长、工作阅历,学习广博学问,改良缺乏为学生更好的进展营造良好的环境而努力。 七年级体育工作教学总结2 为了加强对我校体育设施的科学与标准化
5、治理,进展我校体育事业,增加我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室治理和体育教育教学在这学期的主要工作总结如下: 一、体育器材治理工作 (一)做好器材的登记工作,对已破损的器材要准时注销并记载具体状况。 (二)分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷便利地取用各种器材 (三)做好安全防护工作。平常留意各种器材的使用安全,留意防火防盗防潮。发觉状况准时处理。 (四)安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,准时做好记录。 (五)每天仔细做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生; (六)常常检查器材和设备,如有破损,应准时修理并上报,以保证教学、训练和体育活动
6、课的顺当进展; (七)不私自将器材借用或租用给他人或单位。 一学期来,严格根据体育室的治理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进展。但在工作中发觉,有的学生没有经过同意私自更换所借器材,造成记录上的空缺,整理器材时要重新进展清点。下一学年,我也要一如既往地 做好治理工作,确保体育各项活动顺当开展。 二、班级体育教育教学 体育课主要是向学生传授体育运动技能、技巧,促进学生身体素养的安康进展。 1、学期开头,依据上级部门相关要求和学生的身心进展特点,各体育教师细心作出规划,在体育教育教学中严格按规划开展教学。 2、各体育教师每个星期严格根据课程表仔细开展体育
7、教学。 3、教学的主要内容是小学生运动会规定的田赛、径赛工程,以及球类、体育嬉戏活动。并仔细组织学生开展好早操、课间操。 4、细心制定了检测方案,对跳高、跳远、铅球、垒球、60米、100米200米、400米、800米、1500米进展了检测。通过检测,绝大局部学生都取得了较好成绩。 七年级体育工作教学总结3 转瞬间,这学期的教学工作已经接近尾声。回忆这一学期来,在教学、治理力量等方面有了很大的进步,固然也存在着缺乏。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,现将这学期的教学工作做以下小结: 一、思想政治方面 本人思想严于律己,喜爱党的教育事业。在工作中严格要求自己,积极阅读各类书籍,努力提高
8、自身学问水平,听从学校的工作安排,协作领导做好各项工作,为人师表,喜爱学生,团结同事,乐于助人,形成良好的师德标准,把全身心投入到教育教学中去。 二、教学、治理方面 (一)仔细抓好教育教学工作 本学期,我担当二年级的体育教师。各班学生的状况各不一样,这就要教师教学要规划周密,因人而异,实行令学生易学好学的途径去激发他们的求知欲,到达良好的教学效果。各班学生都比拟好动,上课也总是爱说话,练习动作不仔细。针对这一状况,我以嬉戏来激发他们的学习兴趣。但凡表现好的,可以延长玩嬉戏的时间,反之,削减时间。由于学生们都喜爱玩嬉戏,所以练习动作都很仔细,效果特别明显,到达了课的目标。在教学的过程中,我还不断
9、地对自己的教育实践进展反思,找出问题的所在,改良自个的教育方式,收到了肯定的成效。 (二)全身心的投入,关怀每一位学生 不仅仅是教学,安全治理也是不无视的。好动是孩子的天性。一下课,学生像小鸟出笼,一哄而起。课间追逐打闹的现象特殊的严峻。针对这一状况,学校以奖罚机制为准则,但凡被学生会干部看到随便冲跑打闹的学生,都会登记扣分,并向其说明危急性,使学生熟悉到自己的错误。经过一段时间的努力,冲跑打闹的现象明显少了很多,意外损害也削减了。生活方面:学生吃饭时讲话、打闹等现象较严峻。针对这一状况,但凡吃饭讲话、打闹等不良的行为,学生会干部都会登记扣分,并在简报上公示,以此来提起学生的重视,让其明白那是
10、不良的行为,应当改正。我还积极协作生活教师的各项工作,培育学生良好生活卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱扔乱吐,用我的爱心、急躁,料理着学生的日常生活。 (三)努力学习,细心育人 作为一名教师不仅要治理好学生,有一颗爱心,还要有扎扎实实的教育水平。为了提高自身教学的水平,在工作之余,我常常翻阅一些有关体育教学方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有关阅历的教师请教,使自己在教学水平上有所提高。 (四)改良缺乏,努力奋斗 通过这一学期的工作,我学到了不少学问,在教学和治理力量也有所提高,但这远远不够,在工作上缺乏主动性,考虑问题不够周到、细致。我将在新的一学期里养成多思、多动手,
11、努力把工作做得更加优秀。我坚信:努力肯定能够胜利。 七年级体育工作教学总结4 本学期我担当七年级的安康教育教学工作,在工作中,我始终坚持以人为本,促教助学,并时刻让学生做课堂的仆人,发挥他们的内在潜能,从而是我的课堂独有特色。现将本期我的工作总结如下: 首先,抓好常规教育工作。开学初期,加强学生习惯养成教育,学生渐渐进入到理事、求知的时期,其中必需改掉以前的好多坏习惯,树立心思想。如:在社会中能够自己穿衣洗漱;在学习中能独立完成自己会做的作业与练习,并且要养成见人问好、离别再见、乐于助人的好习惯,一切好的行为是成就优秀学生的先决条件,所以,我尽自身最大的努力去引导他们,向优秀迈进。 其次,课堂
12、习惯的培育。对于七年级的孩子们,课堂习惯的培育是教师工作中的重中之重。在课堂上我实行多表扬、多鼓舞的方法,激发孩子们的学习兴趣与上进心。对于读得好的同学,让大家鼓掌以示嘉奖,让学生得到极大的满意感,从而增加他们的自信念。并且在课堂教学中不忽视任何一分子,让每个人都参加其中享受胜利的乐趣。 另外,作为教师的我,用我的细心去关注每一个孩子,给他们家一般的暖和:每天都做好“一看、二摸、三问”,“一看”孩子们是否到齐,身体精神心情是否正常。“二摸”衣服是否穿的适当?小手是否冰凉?“三问”身体有没有不舒适?学习或生活中有没有遇到什么困难? 总之,从孩子们进校到现在,孩子们从什么都不懂到现在会表达、会沟通
13、,并且生活完全能自理。这一学期下来,学生适应了小学的学习与生活,并能叫自觉的遵守学校的规章制度,作为教师的我已尽了自觉最大的努力完成学校安排我的工作。如若在工作中有何缺乏,希领导教师们指正,在今后的工作中努力改良。 七年级体育工作教学总结5 转瞬间,一个学期的教学工作就要过去了。下面,我从七年级的根本状况、根本工作内容及重点、课堂教学、备课与业务进修方面对本学期进展一个总结: 一、根本状况 本学期,我仍旧任教七年级701至704四个班共163人,其中男生95人、女生68人,除702班陈瑶由于胃病不能猛烈运动其余学生运动力量正常。701和704是小班(35人左右),无论从学习、主动性和体育运动力
14、量方面都比其余两个班好,平常上课比拟省心、课堂的完成质量也较好;所以期末考试50米测试,704林涛同学以6”88的成绩排年级第一。702、703班是一般班,在讲解动作练习和强调练习要求时会更费时间,但他们热衷上体育课、求胜心强。其次次上课铃声前已在指定位置等待,每次测试、竞赛都很在意自己的表现、成绩。 二、根本工作内容及工作重点 七年级的体育根本教学工作内容有跑(短跑、耐久跑)、跳(立定跳远、三级蛙跳)、投(实心球)、篮球(绕杆运球、运球上篮)、1分钟跳绳,其中以体育中考工程(耐久跑、立定跳远、三级蛙跳、1分钟跳绳)的教学和练习、激发学生的运动兴趣和贯彻体艺“2+1”活动为工作重点。 三、课堂
15、教学方面 课堂教学是教师向学生传播学问的主要,搞好课堂教学是我的职责所在。 1、注意的课堂常规和课堂调控:上课其次次铃声响起前必需整齐在指定位置集队,然后清点人数、宣布上课内容与要求、安排见习生、热身(其中跑步必需整齐有序不能有走路现象) 2、严宽并行:上课期间严格要求生,哪怕是一个简洁的体操动作必需到位;在自由活动时间或课余时间我会像一个朋友一样跟学生打招呼、谈天。 3、因材施教:完成教学任务后的剩余时间单独训练田径队学生、单独辅导没把握当堂教授动作的同学。 四、备课与业务进修方面 备课包括备教材、备学生、备教法(教学设计)。首先专研教材,了解教学大纲、教科书参考书,除了教学大纲要求的内容外
16、我还对广州市体育中考工程的考试规章、评分标准的进展专研。备学生,首先我向班主任领了一份学生花名册,了解学生运动力量的根本状况,通过上课和课余时间的沟通对各班学生有了较深的了解。备教法(教学设计),作为体育教研组长我要求体育组教师成员教案必需标准:教学内容、教学目标、教学重难点、教学过程(预备局部、根本局部、完毕局部)。一节课“两个教案”,一节正常上课用、一节遇到天气、场地有变的应急课。 成为一名合格的体育教师不难,但要成为一名精彩的体育教师还需要在今后的教学中不断提高自己的专业水平,学习借鉴他人特长、工作阅历,改良缺乏为学生更好的进展营造良好的环境而努力。 七年级体育工作教学总结6 本学期本人
17、担当了七年级(3)、(4)的体育教育教学工作,在这一学期里,在体育与安康课程标准的指导下,以学生为本,强化安康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到安康进展。现总结如下: 本人能积极参与学校组织的体育活动,仔细学习体育。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好体育教学,管教管导,言传身教,教书育人。 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进展总结。 首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规
18、律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。 最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、课间操工作 、 在开学初我帮助学校重点抓了播送操,由于学生不会新播送操,教完后如不准时抓紧复习稳固,一旦学生养成坏习惯,再订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点帮助学校对播送操进展教学的。 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做
19、操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。 第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清晰、嘹亮、精确。 第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中还得到领导和其他两位班主任的大力支持。所以,(3)、(4)班播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了学校的好评,这跟全部教师的共同努力是分不开的。 三、训练工作 我能够长期带着并伴随学生坚持
20、晨跑、课间跑训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。进展学生的身体安康和身心安康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习的仆人,让学生玩中学、学中乐。 总之,在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校 赐予的各项任务,为提高自身的素养,积极参与各项培训,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们。固然,在教学工作中存在着一些缺乏的地方,如体育教学的根本功不扎实,体育课堂教学技艺须在以后进一步的努力等。 七年级体育工作教学总结7 在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,现在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能
21、完成学校赐予的各项任务,现将本学期一些体会与作法总结如下:将本学期一些体会与作法总结如下: 一、教学工作 1、敏捷选编教学内容 在教学内容上结合我校学生的特长、性别、兴趣、爱好等选编教学内容,各教学内容的时数也可依据教学状况敏捷调整。备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、转变教学组织形式 教学根本状况是由教师、各小组组长组织各种各样的体育课上课内容,在大局部的时间里教师巡察、检查、辅导和一起参加各项活动。将教师在传统教学的组织者转变为学生成长的引导者,鼓励者和帮忙者。这种教学组织形式学生很喜爱。使师生之间、学生之间能得到全方位的沟通,学生只当作教师是一位可信任、有学问的朋友来相处
22、。 3、教学方法实效简练 传统的教学方法主要是为教师设计的,根本不考虑学生的需求和兴趣,如今采纳启发式,探究式和合作式教学法,在教学过程中多表扬体育成绩不抱负的.学生,进步一点点也赐予仔细表扬,关注学生的个体差异,合每一个学生都在原有的根底上提高。同时在教学过程中师生一起设定学习目标,鼓舞学生努力实现已定目标,在体育活动中供应空间让学生相互沟通、合作、展现、帮忙和提高。 二、取得的主要成绩与阅历: 备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法,并且积极参与公开课,提高教学技能;仔细指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路,擅长发
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