七年级语文教师家长会发言稿.docx

《七年级语文教师家长会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文教师家长会发言稿.docx（70页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 七年级语文教师家长会发言稿_七年级家长200家发言稿 小编为大家收集整理了七年级家长会发言稿范文供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 我是七年级（4）班班主任，首先，请允许我代表七年级（4）班的全体任课教师，对你们的到来表示热闹的欢送！今日，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关怀和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？由于对于学生来讲，他们并不关怀我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议对他们来讲就是傲慢，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关怀。并且更加努力的学习，去实现自己的抱负。 召

2、开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我盼望也信任，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 一、期中考试成绩比照 首先，我不得不成认，我们班是一个学习成绩不是太好的班集体。我们班不是住校班，放学后学生玩的时间多，时间上跟不上，一天学的内容不能准时复习，也不能预习其次天要学的内容，时间长了，就会有越来越多的学问学不会或遗忘。但每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的盼望自己能在此次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能端

3、正态度，仔细对待。平常稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，取得如此的成绩也就缺乏为怪了。可是，我觉得这并不是我们班的成绩，换句话说，我们4班的实力远不止这些，他们在学习上问题是学习方法。绝大局部同学所用的学习方法，都是小学生式的：“教师怎么说，我就怎么做；教师不说，我就不做”。我觉得他们成了“学习的奴隶”，经过与多个学生沟通，发觉他们学习的很累，。我对他们学习的建议，其实很简洁，“珍惜时间，做好每一道习题”。同时也盼望各位家长协作学校、教师对学生多一些关注。 二、班级状况 本班现有学生47人，其中男生34人，女生13人。两个月下来之后，我们班学生整体表现不错，根本上能做到上课发

4、言积极，课后仔细完成家庭作业，转变了原来我们班上课纪律差，作业完成差的两大缺乏，我们班有胡宇龙，柴进，胡迎春，张茂祥，龚现杰，樊强，王臣，徐蒙等一批喜爱学习成绩优异的学生，有王臣，闫妍，张红丽，翟德典，马玲玲，党天等一批喜爱班级的班干部，有宋玉，周兴，刘季，牛福启，周聪等学习刻苦并取得较大进步的同学，还有如李琳，刘进文，董朋等具有较大潜力的同学，应当说这是一个很好的开头， 学生的根底不是很抱负！立足本班实际状况，重点抓学生学习，在有些学生中有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、睡觉、迟到、不请假缺课、不听教师教导，甚至顶撞教师。由于消失问题后学生不能自身调整心态，不能与父母教师沟通，可能会消

5、失厌学心情沉迷上网、抽烟、打架、谈恋爱、偷盗等恶劣行为，这里我作一点说明，由于多数家长不在家，更不用说与老帅沟通，从而增加了班主任的治理难度，我盼望这局部家长与我一起共同教育学生，学会做人，安康成长，固然我列举的是一些不良习惯的问题，虽然由于个别存在这样毛病的学生还是许多，但是我个人认为我的急躁还是感动了这些学生。打架、上网、现在班上几乎没有了，学生安康成长，但是，还有个别学生不能准时完成作业。总之学生状况应当引起家长的重视，家长对学生有很大的帮忙。 下面其次个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，（到时肯定请各位来给大家介绍一下在这方面好的阅历）我这里

6、就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今日来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说教师叫什么名字了，这种现象在城里学校几乎不行能发生。这说明白我们农村的学生家长，对自己孩子读书的重视程度还很缺乏，不少家长与孩子沟通太少，与教师沟通太少。除了在开学报到

7、时，我和一局部家长见过面外，几乎很少和学生家长再次碰面。这固然我也有责任，很少主动找大家 那么如何能做一个称职的家长，在品德，性格，学习方面对孩子进展良好的教育和影响呢？我想： 一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要准时地预防和矫治。而常见的、多发的、简单诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品德不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或有意损害公共财物；参加赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞

8、厅、电子嬉戏厅等。每一年都有因早恋或与社会上不三不四的交往而辍学的。因此对以上10种不良行为，作为监护人的家长切不行视为小事。 前一段时间我看过中心电视台一篇新闻报道，题目是双城的创伤，讲的是一个农村小学五年级学生，短期内连续有6次喝农药自杀，缘由之一是父母与孩子沟通太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小画册，卡通动画，网络嬉戏的影响。在网络嬉戏中，参加了嬉戏就似乎身临其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，记者问，曾自杀但经抢救复活的孩子，死亡是什么，孩子答复：死亡便是睡着了，可以再活回来。就像嬉戏，死亡了，可以再来一局。 所以盼望家长监视学生课余

9、上网吧、嬉戏室、看课外读物等现象。更要留意孩子与那学人交往，星期天除了做作业外的行为，准时发觉苗头加以制止。 二、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚沟通。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要常常性的了解学生的学习状况，在学校地表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关怀学生的学习，对学生的学习过程进展治理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成教师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，固然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。有些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课

10、多提问，课后多找他谈话。依据家长对学生的关怀程度就可以大体推断得出对自己子女的关怀程度，比方有的家长甚至不知道学校放学的详细时间，不知道每天学生的作业量应当什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率的投资，所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。 三、要给孩子制造一个良好的学习环境。 可能家长要问，

11、你让我们更多的关怀孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是犯难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他供应一个好的学习环境。 有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注意孩子的家庭教育，往往注意给孩子制造一个学习的良好环境。 我们身边的这样的例子许多： 有位教师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，始终坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子始终看着送进了全国重点大学。 有的家长，每次都和孩子一起制定学习目标和学习规划，每天都检查、督导学习规划执行状况。 良好的学习环境需要宁静，

12、有的家庭晚上打麻将、打扑克、看电视等，这些都会影响孩子的学习。单独给孩子供应一个学习的空间，一间屋子，一张桌子，让孩子远离干扰。 四、在学生的学习方面多与教师进展沟通。 家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进展沟通。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进展沟通的方法许多，比方寻常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进展联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习状况，甚至学生在学校的表现状况。家长和教师进展的沟通，会直接影响孩子的学习积极性

13、。 五、不要过分娇惯孩子 我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习的确很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和力量，将来遇到困难怎么办？面对竟争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打嬉戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。 另外，有关安全问题，现在很冷，有必要提一下，学校为此在校园播送栏目中也进展了宣传，这里就不详细谈了，只是提示大家提高安全意识。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的

14、，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的根底。 最终，欢送家长多多来校沟通状况，带来你们珍贵的意见和建议。 七年级家长会发言稿范例 敬重的家长朋友们： 大家上午好。首先，请允许我代表初一、二班全体 任科教师和32个孩子对大家的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢您在百忙之中准时到会。感谢始终以来，您对我们的信任，对我们工作的大力支持和协作。此时，我信任在座各位的心情确定和我一样感动.此时此刻，我们怀着同样的心情，拥有共同的目标，也就是把你们的孩子，我们的学生培育成一名合格的中学生. 召开家长会的目的

15、是为了加强学校与家庭，教师与家长之间的联系，相互沟通沟通学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育子女安康成长。 我讲两点： 第一、我向您汇报我的班级治理理念和开学以来我们班的总体状况。 我常常和学生说：你要做一个正直，和善，脚踏实地的人，做事要坚持，要做就努力做好，做到无愧于心，你在我心里永久是孩子。在我的心目中，我始终有一个信念，想让初一、二班成为一个团结向上，拼搏进取的集体。课堂上大局部学生仔细听讲，举手发言，课下与教师是朋友，心灵倾诉，情感沟通;与同学学习上你追我赶，公正竞争，生活中相互关怀，相互帮忙。 我班目前共有32名学生，来自全县各个乡镇，生源地分

16、散，每个孩子都来自不同的家庭，受到的教育也千差万别。学生的性格、秉性各异，尤其我班有5个单亲孩子，而且相对来说年龄小，自控力弱，一局部同学根底差，这就给教育治理带来肯定的难度。但一个多月以来由于学校铁的治理和年级、班级的严格要求，大局部学生都已养成了较好的生活、学习习惯，已经适应了蒙中的校园生活。班级从整体上也打下了良好的根底，班风、学风都得到了较好的培育。学生的生活、学习、集体活动，班级始终做得较好，是获得流淌红旗最多的班级，受到学校、年级的屡次表扬，屡次被学校评为先进班级。就在刚刚完毕的三月份养成教育活动月中也获得了第一名的好成绩。班风正，有很强的分散力，同学之间比学习、比进步的气氛较浓。

17、这些成绩的取得，是全体教师和同学共同努力的结果，固然也离不开诸位家长朋友的积极、亲密的协作。 生活方面，学生在学校的严格要求和治理下，尤其班主任每天都要去男女寝室检查催促，不合格的准时教、改，在加上我实行了分责任到人头，从床铺到床下到床围子都有人负责，负责任的同学我一般的都找这方面做的比拟差的，边鼓舞边要求，使他们尽快成熟起来。也让他们在治理的过程中，增加责任感。通过学校和班主任的努力，学生已经养成良好的生活习惯，自理力量普遍提高;原来在家从不知道如何整理家务的孩子，现在被子叠的较规整。因此我们也屡次获得了文明寝的殊荣。与人相处及沟通、沟通力量也明显增加，而且孩子在独立环境下生活，性格毅力也得

18、以培育。 我更关怀的还是孩子的成绩。我常和孩子说，我们来这里主要任务就是学习，纪律、卫生所做的一切都是效劳于学习的。下面我就来谈谈孩子们的学习状况。我们班学生大局部学习根底不强，而且没有学习习惯，所以我让每个同学还都准时确实定了自己的进期、远期考试目标，制定了学习规划，而且每周都要考他们各科，以便做到一周学习的内容做到周清，现在同学们都在暗暗用劲，相互比拼，争取向更好的成绩迈进。墙上贴着的就是您的孩子每周每科的考试状况，60分以上的可以登记在墙上，(我采纳记分制：60分加1分，80分加2分，总分值加3分)证明通过了。同时各个小组长结合班级规定，给自己组员加分减分，两项分加一起得分最高的学生荣登

19、品学兼优竞赛榜上。 针对一局部同学根底薄弱、承受力量慢的问题，学校和年级实行了一系列补弱措施，年级开设了英语、数学补弱班，我们的教师们也常常放弃课外活动乃至周末的休息时间，义务为孩子们补课，(英语教师包教师、数学教师白教师)，每次考试后，我们都会在办公室开考后分析总结会,让学生查找缘由和帮学生查找缘由,树立信念,确定下次考试的目标。我和任课教师逐一找学生交谈，帮忙孩子成长与提高。我们坚信每位学生都有进步的空间可以开发，所以我们从不放弃成绩后进乃至很弱的同学。为了加强学生英语的学习，利用早自习的时间读英语，(学习委员领读)同时中午上课前5分钟唱班歌，晚上自习上课前5分钟读语文，提高孩子综合进展的

20、力量。 针对一局部学生学习习惯不好，少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性，得别人催促。(对于这种状况，我每一天都对他们的日常时间观念、纪律观念、学习信念等引导，加强，在班里常常利用班会、团会的时间，引导他们养成好的学习习惯，比方：课前提前2分中进教室的习惯、课前预习的习惯、上课好的坐姿、记笔记的习惯、作业按时完成的习惯、学会质疑的习惯，学会提出问题的习惯，每天读一篇好文章的习惯，同时让学生熟悉现实社会，对孩子进展抱负教育，胜利教育。告知他们学习不是给父母学，考不好丢人、是不丢父母的脸的，是丢自己脸的。 作为一个班级，她首先是一个团队，团结与协作，拼搏与进取是一个集体增加分散

21、力，力争上游的必备要素。为树立同学们的集体观念和荣誉感，师生一起努力，进展了班级文化建立。制定出了完善的班规班法，选定了班歌、班级格言。努力培育民主和谐、安康向上的班风，自我教育、自主学习的学风。 其次、提几点要求： 1、有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了，事实不然，家庭教育同样重要。在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子承受系统的学问学习，在这一点上，学校教育具有不行替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培育等方面，则需要家庭与学校的亲密合作，才能完成。学校不准学生留长发，吃零食，带首饰，带手机(联系便利，但孩子小，有的孩子刚开头按父母的要求做，打电话时开机，但时间长了，就在午睡

22、时间玩嬉戏，休息不好上课睡觉，在说手机常常会有不良信息，你想过吗?对孩子的负面影响。我们校内、校外都有电话的)、带mp3、mp4珍贵物品到校，请家长朋友们在这些方面严密协作学校，做好对孩子的教育。同时还要正确处理涉及教师问题时的言传身教问题。要避开在孩子面前谈论教师的缺点与是非。金无足赤，人无完人,教师也是一般人，也会有性格,脾气等方面的缺点.对此，家长要客观正确的对待。假如在孩子面前常常谈教师的缺点，不仅会影响教师在孩子心目中的形象，也降低了教师对您孩子的教育效果，信其师，方能听其道。 2、安全问题： 首先：交通安全。上学放学期间，结伴而行。遵守交通规章。课间制止打闹，在校学校教育，在家家长

23、教育，以保证自身的安全。 其次：是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期制止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃好像少了些什么，一种缘由是没有吃早饭，所以为了您孩子的身体安康，请让孩子吃早餐。体质下降，感冒多。我也通报一下学生每个月的伙食费，女生每个月180元，男生每个月200元足够了，所以家长每个月给孩子钱心里要有数。在有钱最好教到教师手里，我们班以前就有这样的例子，家长捎来钱，放在自己手里，等想起来的时候也丢了。还有的孩子截留了以局部，可能有的就用来上网、玩嬉戏了，教师不好把握。 再次：学校不允许学生去台球室、嬉戏厅、网吧、尤其学生上网问题，简单上瘾。孩子上网大多是两种：一是嬉戏，一是谈

24、天，来做学问的少之又少，他们筛选信息的力量，抵抗诱惑的力量都很差，假如家里有网络，建议孩子上网时有家长监视。而且现在学习时间比拟紧，他们上网的时间受到限制，常利用周六，周日。假如家中没有网络，家长必需严格治理孩子的上下学时间。并且准时和任课教师联系，让孩子停留在自己所及的视线里。由于现在还不是放飞的时候。 3、常常与教师取得联系,与教师亲密协作.准时了解学生每月在校的学习,纪律等状况,每次考试后召开的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决许多问题也是不现实的.有特别状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与教师联系,使得教师与家长的教育取得全都,形成一股合力.

25、4、注意培育孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干肯定数量的家务活.可以实行定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,整理房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,盼望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培育孩子的责任感. 最终,欢送家长们多多来校沟通状况,指导工作!让我们共同携手努力! 5、我们是封闭学校，周一到周六，全天封闭。周六7、8节活动课(有的时候看一些教育内容的节目，有的时候和学生统一在操场活动)恳请家长协作学校工作，这期间不要往外带孩子，一个是学校要求，还有一个是保证学生的学习时间，假如你是一个负责任的家长，请支持我。尤其在此强调一下单亲家庭的

26、家长，由于单亲所以关注的亲戚比拟多，我也确定您们告知您的亲戚，封闭时间不要带孩子外出，有的家长觉得不就带出去吃顿饭吗?但你想过吗?这个时间有的是午休时间，孩子中午不睡觉必定影响到下午上课的效果和晚自习的效果。尤其我们班学生的根底大局部都不算好，一但落课就不好撵，还有感冒的时候请假，假如你觉得孩子需要休息几天，那么请开医院的诊断证明，否则的话，我只能按学校的规定走，不能全天给假或者说给你几天假，由于一个是学校的规定在，还有一个是为孩子负责任，我觉得你是孩子的家长，更应当支持我的工作。周日上、下午各两节自习，空挡时间可以外出，(活动、购物、洗澡)，但必需和寝室长打招呼。 春七年级家长会发言稿家长朋

27、友们，晚上好！正如你的孩子从咿呀学语婴儿，一晃长大成为倔强的少男少女，您也在不知不觉已成为一名初中生的家长。门前老树长新芽，院里枯木又开花，不知不觉中你的小孩个头越来越高了；记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴与你的沟通越来越少了；穿戴越来越讲究了，要求越来越多了；分数越来越低了，脾气越来越大了；科目越来越多了，可兴趣转向手机电脑了这是怎么了？现阶段，怎么能有效解决这些问题？我认为最有效的方法就是家校加强沟通， 家长和教师双管齐下。下面就家校沟通的必要性，家校沟通的艰难性，家校沟通的技巧性和家校沟通的长期性和大家沟通一下。一、家校沟通的必要性进入初中，许多家长们有两种极端的做法：生怕学生在学校学得不

28、够多、不够好，在课外给孩子安排的补习班，恨不得把学校的课程再次听上十次八次；再就是完全依靠学校，孩子只要按时上学、不逃课、不缺课、家长就丝毫不干预。这些做法明显没有和学校沟通，没有熟悉到家校沟通的必要性。为什么要进展家校沟通？首先，良好地家校沟通是完成共同目标的需要古语云“养不教，父之过；教不严，师之惰”。自古以来，学校和家庭就应当是一体的。在现代学校教育体制下，家庭的作用也是特别重要的。前苏联一位教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”，认为这两者“不仅要全都行动，要向学生提出同样的要求，而且要志同道合，抱着全都的信念”。但是不少家长认为教育就是学校教师的事，还没真正熟悉到自己就是

29、教育者，而且家校有着共同的目标。其次，良好地家校沟通是学生欢乐成长的需要一名学生来到新的环境，要适应教师，要适应同学，怎样才能更快的适应新环境、新要求，没有家长的协作指导学生很难在新的条件下找到欢乐；同样一位教师接手一个新的班级，一个班级几十名学生，逐一了解学生需要时间，单就学校的了解也很片面。这时候就需要家长准时和教师的沟通沟通了。家长可以选择一个适宜的时间去学校和教师沟通，实事求是的告知教师，孩子有哪些优点，有哪些缺点，有什么特长，有什么爱好，请教师在哪些方面加以培育。建立家校联系后，能使这一渠道更畅通，学校与家庭教育更有时效性、针对性、目标要求更全都。再次，良好地家校沟通是优化家庭教育的

30、需要现在的学生有许多在课堂上张不开嘴、动不了手、提不了神、听不懂课，课后作业不完成、复习没意识、预习更不谈。有这样一个说法，5 27，甚至说5 2=0，意思是说学生在学校里承受了5天的教育，但由于周六周日在家，家长没有约束好管教好，放任自流，加上又接触了社会，受到了社会上不良风气的影响，结果把5天在学校的教育白白铺张了，一切又得从零开头了。每次周末的作业和在假期的作业非常的差劲，说明白家庭教育相当匮乏，只有加强家校沟通才能优化家庭教育。另外，良好地家校沟通是促进社会和谐的需要学校教师的工作尽心尽力，可难免也有疏漏之处，有些家长对学校工作有意见，对个别教师的做法不认同，这就需要沟通。对学校有意见

31、，可以直接去和学校沟通，可以直接去找教师提意见。学校很欢送家长对学校工作提出珍贵的意见，这也是帮忙学校提高教学、效劳质量的好事。实行正确的沟通方法，营造和谐的社会气氛，也是我们每一位家长的责任。二、家校沟通的艰难性家长对孩子的要求、期望也是多种层次的，有些要求、期望和学生的实际，和我们的教育思想很可能是不相符合的。所以我们必需和家长联系、沟通，以便相互了解和理解，在教育孩子的理念、标高、实际操作方面达成共识，形成教育的合力，但实际上学校要和家庭建立良好的沟通面临困难重重。首先表现在，剧增的留守学生让家校沟通没有保障。随着政策的放开，随着农夫工的进城，留守学生每年剧增。父母常年不在身边，爷爷奶奶

32、保管吃住，有的甚至还寄养在亲戚家里。学生的问题和爷爷奶妈沟通不了，家长又鞭长莫及，远水解不了近火，学生的心理得不到抚慰，学生的要求也无法满意，学生的兴趣发生了转移，这些学生渐渐地变成了问题学生。七年级的考试就不及格的学生有近200人，这些大多是留守学生。其次，太多的离异家庭让家校沟通举步维艰。据调查，现在的任何一个班的学生中，父母离异的至少有10个。父母的离异对学生幼小的心理本身就是无情的摧残，由于缺乏父爱或者母爱，学生的性格孤僻，平常寡言少语。这类学生更需要家校充分沟通，但事如愿违，他们的父母有的重新组织了家庭无暇顾及，有的心存内疚一味用钱来弥补，学生钱多就学坏，最终不但没有帮助教育好学生，

33、相反害了学生。有的甚至还把父母的恩怨发泄到孩子身上，试想这样的家长能与学校有良好的沟通吗？再次，父母的角色错位让家校沟通效果甚微。学生的教育往往要父亲、母亲齐上阵，严父慈母的形象学生都能承受，许多讨论证明父亲与学生待的时间越长，学生就越优秀，学生的后劲越足。但是许多家庭是父亲主外抓大，母亲主内抓小，孩子的教育几乎全部交给了母亲，由于母亲在教育方式、教育内容、性格培育的局限性导致学生表现出多愁善感、性格软弱、胆小怕事以及性格孤僻、自卑等特点。现在敢担当，能担当的学生很少，甚至还有一些男生有点娘娘气。和学校保持良好的沟通有助于家长角色正确的定位。另外，家长的工作压力让家校沟通流入形式。现在社会的生

34、存压力很大，竞争压力也很大，在和家长沟通时，许多家长是来也匆忙，去也匆忙，不算很长的沟通时间里手机响过不停，需要家长在家催促完成的内容，由于家长工作忙无从上手。但是一个人要记着，事业的胜利是一时，家庭的幸福是一世，尤其是孩子的成长是一辈子的事情。四十岁前看老子，四十岁后看孩子！工作再忙与学校教师的沟通不能断，工作再忙给学生的催促教育不能松。三、家校沟通的技巧性家长同教师的联系、沟通，目的是更好的了解学生帮忙学生更好的全面进展。家庭是孩子的第一学校，也是人生就读时间最长的一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭教育不是学校教育的简洁重复，更不是学校教育的简洁连续，而是与学校教育互为补充的一条重要途

35、径。优秀的家长总能找到好的方法与学校教师沟通沟通，家校沟通也有技巧性。技巧一，变“说”为“看”现在许多家长了解学生的成绩和表现总是打电话，或者发短信，沟通的形式停留在讲一讲，说一说。其实优秀的学生家长总喜爱到学校走一走，看一看。“耳听为虚，眼见为实”，要了解学生上学、放学路上的表现，家长上学路上送一送，放学路上接一接，既保证了安全有增进了感情；要了解学生在学校的表现，到教师办公室坐一坐，班主任、科任教师任你选择，看一看学生的作业，尤其是班上做的好的作业，看一看班务日志的记载，尤其是违纪的记录。听，外表上是满足了，可心里难免嘀咕。看，家长彻底放心，还有了改良的方向。 技巧二，变“家长的话”为“教

36、师的话” 许多家长在教育孩子的过程中，总会遇到以下状况：家长说的学生偏不听，家长要做的学生偏不做，家长拿学生没方法，最终放任自流。这里有一个例子，有位学生家长他给小孩买了一套课外辅导书，怕小孩不愿做，家长灵机一动，说今日遇见你教师了，说你表现很好，学习的潜力很大，教师单独为你推举了一套资料，教师单独给你改，学生特别快乐地承受了，与此同时家长和教师进展了沟通，最终的效果是学生的成绩提高了，家长快乐；学生的情商提升了，懂得了感恩。把家长的想法借教师的名义去实施，不愧为一妙招。技巧三，变“训”为“导”大局部家长在教育学生是以训斥为主，忽视了因势利导，总是拿喜爱自家小孩的问题与别人家的小孩特长比拟，学

37、生对这种比拟在心理上有抵触，加上家长在训斥时的面孔让学生不能承受。与学校教师多沟通，你会发觉自己小孩的特长优点，更能发觉班级中树立的典范，或者发觉自己小孩崇拜的“学霸”。以学生身边的典范为向导，追有目标，赶有动力。以他崇拜的“学霸”为目标，可以明得失，找差距。引导自己的小孩每天向“学霸”靠近一点，他有一天就是别人心中的学霸。为了避开家长训斥学生时的脸难看、话难听、人难过，也可以在家中实行“友情提示板”和小纸条进展引导，有时小纸条可以解决大问题。技巧四，变“孤军作战”为“多方合作”现在的学生都特别自私，与人合作力量欠缺，不懂感恩之心，没有担当意识，责任感不强，许多家长意识到这个问题，想过许多方法

38、，付出许多努力，无奈收效甚微，总感到力不从心，有一种孤军作战的悲壮。其实在教育学生上，除了家长、学校、还有就是与其他同学家长采纳多方合作的方式可能受到奇效。家长通过教师了解，利用节假日或者周末，把和自己小孩状况相当的几个小孩，接到家中或者安排到其他小孩家中，在群体活动中，你对其他学生的一句赞扬，或者其他家长对你小孩的一句确定，都能取到正确的引领作用，而且家长在一起沟通，相互取长补短，相互提示监视，让学生的教育成为一件轻松的事情。四、家校沟通的长期性学校虽然在家校沟通方面实行了许多措施，比方开办家长学校、成立家长委员会、每学期的家长会，家长座谈会、家长开放日和各类询问等活动。但是学生的需求不断变

39、化，家长的愿望要逐步实施，社会因素的影响越来越大，办人民满足学校的要求越来越高，这就要求家校沟通必需保持长期性。第一，学生需求不断变化打算了家校沟通的长期性。现在的学生在学校不单是为了获得的学问，更重要的是要学会与人合作，知耻明理，学会学习，崇文尚德，全方面进展。同时家长要掌握学生的要求要符合学校的治理，比方说，学校不准学生穿奇装异服，不能染发烫发，不能骑“死飞”自行车，不能带手机进校园，但是许多家长没有和教师沟通就满意了学生的要求，导致了奇装异服成了不搞学习的标志；染发烫发牵扯了学生更多的精力；：“死飞”让你的孩子安全没有了保障；手机把你的小孩带进了网络的虚拟世界。其次，家长愿望要逐步实施打

40、算了家校沟通的长期性。一个学生是一个家庭的盼望，家长几乎把全部的盼望都寄予在孩子的身上，要实现家长的愿望必需长期和学校保持沟通。许多时候不能急于求成，不能以偏概全。学生从教师那里假如学会了勤劳和善、自强不息、坚韧不拔、慈爱博爱、以礼待人、诚恳守信、仔细做事、有责任心，那么即便他的学习成绩不好，也只是临时的，将来他肯定会生活得特别充实与幸福，甚至大有作为，才的缺乏可以由德来弥补，德的缺乏无法由才来弥补。第三，社会因素对学生的影响打算了家校沟通的长期性。社会因素对学生的影响不行小视。报纸、杂志、播送、电视、电影、光盘、录象、电子嬉戏、网络等，布满了诱惑性，网络空间人际交往的虚拟性、隐藏性、广泛性，

41、完全转变了人类的思维方式和道德习惯，很多空虚的孩子成天浸泡在暴力和色情影视以及打打杀杀的网络嬉戏中，是非观念差，心灵麻木，漠视生命，视生命如草芥。家长稍不关注，孩子很快就会学坏，为了及早发觉，准时制止，家长和学校必需要保持长期沟通。第四，办人民满足学校的要求打算了家校沟通的长期性。各位家长，虽然我校在家校沟通方面做了大量的工作，但是离家长的要求还有肯定的距离，我校始终以办人民满足学校为宗旨，虽然说对学校的评价指标有许多，如上级教育行政部门对学校的评价，教师对学校的评价，学生对学校的评价等，但我觉得最主要的还是家长对学校的评价。盼望家校能长期沟通，提高学生的学习成绩；盼望家校能长期沟通，培育学生

42、良好地学习习惯；盼望家校能长期沟通，努力建立好学校的师资队伍。立足真诚，无所不成，相互协作，达成共识才是家校沟通的真谛。初中七年级家长会发言稿 各位敬重的家长： 你们好!在此我代表初一(5)班的全体任课教师对你们的到来表示热闹的欢送。你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点可以看出你们对自己的子女的关怀和对我们学校工作的支持。今日约请大家来，主要目的就是分析前一段时间班级的一些状况,讨论下一步面临的任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都安康，活泼的成长而共同努力。现在是本学期的最终第三周,正是学生

43、心理与行为的调整期,有很多事需要我们去关注与指导。因此我认为今日的会议比拟重要，同时对那些缺席的家长感到惋惜。 首先我为各位家长说一说本班的状况。为了带好这个班，开学以来，我做了以下几方面的工作。 1.树立信念，建立良好的班风和学风。良好的班风和学风对班集体的建立至关重要。我常常对他们说：我们每一位同学都是班级的仆人，天下无难事，只怕有心人。我信任只要我们大家齐心协力，努力做好每件事，我们班肯定会成为一个特别棒的班级。 本学期，我重在塑造学生完善人格。鼓励学生勤奋学习，从大里说为建立家乡、报效祖国;从小里是为光耀家门，报答父母。三个月下来，在我们全体教师和全班同学的共同努力下，班风和学风有了更

44、明显的进步 2. 严格治理，依法治班。严是爱，松是害。严师出高徒。一个班级没有严明的纪律是不行能有好的成绩的。为此，我重点强化了纪律观念，强化时间观念。同时我注意学生良好生活习惯、卫生习惯的培育。我告知学生习惯打算你的性格，性格打算你的命运，要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一段时间努力，同学们渐渐养成了良好的生活习惯。. 3. 既要全面抓，又要重点抓。一个班级55人，就每一个学生而言，在班中占55分之1，是微缺乏道的。但对每个家庭来说，是百分之百的盼望，所以我的原则是不放弃每一个学生，关怀鼓舞每一个人的安康成长。既重视优秀学生的培育，又尽量不让一个学生落队。平常教师们的空余时间、精力都

45、放在帮忙后进生上，做到课上多提问他们，多急躁辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，经常鼓舞他们，他们在学习上一有进步就表扬他们。许多学生根本明确了学习的目标，学习上有了动力，学习成绩有了进步。 各位家长，孩子是我们的盼望，我们都盼望自己的孩子有长进。有些家长只恨自己帮不上忙，当了几年的教师，我常听到家长满脸歉意地对我说：教师啊，我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书，什么都不懂，我那孩子就交给你们教师了。其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培育成了大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我究竟

46、想要什么。这些报刊杂志上的真实报道说明白培育孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以确定地告知在座的每一位家长，你们是无师自通的教育家!父母是孩子的第一教师，要教育好学生，必需要有家庭、社会的协作，这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育，才能让学生有一个有利于他成长的环境。为此，我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议： 1.每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲： (1)假如孩子生活在批判中，便学会责备; (2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗; (3)假如孩子生活

47、在鼓舞中，便学会自信; (4)假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人; (5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 孟母三迁的故事相必大家都知道。所以我们必需为孩子创设祥和安静的学习环境，鼓舞孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。不要和孩子唠叨，要有章法的教育。 2.家长要了解学校对学生的要求，积极协作学校做好工作。比方说，我们在学校教育学生要懂文明，讲礼貌，孩子在家里时，家长就应当做好这方面的工作，这样，对孩子的教育才能到达全都性。再如，学校要求学生不进三室一厅和网吧，但据我所知，周末还是有一些学生会进嬉戏厅，甚至跟一些社会青年走得比拟近

48、。各位家长，假如您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。但是，现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多如电子嬉戏厅，电脑网络嬉戏，不安康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。实践证明，家长对孩子严格治理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理力量强的孩子外，学习往往都抓不好。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，假设没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要梦想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定的放纵，是肯定没有什么