2022老师个人学科教学体会感想.docx
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1、2022老师个人学科教学体会感想 时间荏苒,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们找到了工作中的不足和问题,让我们对过去的工作做个梳理,下面是我为大家整理的老师个人学科教学体会感想,希望能帮助到大家! 老师个人学科教学体会感想1 本学期,我担当二年级数学教学工作,能够仔细学习教化教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业的开展工作,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作以下总结: 一、政治思想工作 本学年,我能仔细进行政治学习并作好详尽的记录,能仔细学习中共中心关于全面推行素养教化的确定及教化政策法规。在师德、
2、师风、师表等方面堪为人师。能仔细学习,领悟上级文件精神,自觉提高思想素养、道德水准。时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。常常向学生和家长宣扬党的教化方针、中华人民共和国义务教化法。正确处理好学校与社会、家庭的关系,主动形成教化合力,为提高学生的素养打一个坚实的后盾。生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。讲奉献,不索取。从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。努力做到吃苦在前,享受在后。遵纪遵守法律,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合老师职业道德规范要求,为人师表,领先垂范,到处以一个高素养的人民老师来要求自己,从无背离党的路途、方针、政策的言行。深
3、受社会、领导、同行、学生的敬重。 二、教化教学工作 1、在教化教学过程中,真诚公允地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐性细致的工作,让他们酷爱学习,发挥特长,培育其素养。时时以素养教化的高标准来要求自己,不仅教会了学生学问,还教会学生做人的道理。 2、教学工作中,能够树立质量中心愿识,改进教学方法,推动素养教化,全面提高教学质量。首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清学生状况,备出切实可行、指导性强的教案。上课中,能坚持候课,组织学生学习,讲授正确、明白,学问体系强,重点突出,学生学习开心,老师教学轻松。课后,能仔细辅导,答疑解难,培育学生良好的学习习惯。特殊是毕业班教学,并不是
4、单一地教给学生学问,而是教学给学生学习方法,每单元学习完后,能仔细制卷,肃穆组织考试,公正、客观地评价试卷,最终分析、总结、帮助学生找缘由,弥补教学中的失误,激励学生胜不骄,败不馁。 3、在教学中注意学法指导,加强对尖子生的培育。特殊是对毕业班的学生,给他们讲今后社会发展的动向,有了学问才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习,为自己的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们供应条件,把自己的资料书送给他们,把自己的学习用具送给他们,在生活上关切他们。 三、其他方面 本学年,我全身心投入学校工作,出全勤,空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生,有事向学校请假。同时,主动主动地完成领导交办的各种工作。
5、 经过自己的不断努力,我取得了很好的成果,但我并不满意这些,我将以更高的热忱投入到教化教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。 老师个人学科教学体会感想2 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想方面: 仔细地参与了学校的政治理论学习,并刚好记笔记。本学期重新学习了各种教化法律法规,努力做到依法从教。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。在工作中,我
6、主动、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、教学工作。 由于工作须要这学期我担当了六年级一班的数学课教学工作。由于是毕业班,时间短、任务重,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。了解学生、钻研教材,是我的首要任务。通过与班主任沟通、与生谈话、查看学生成果等方式了解学生学习状况。对教材的基本思想、基本概念,都要弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑。做到心中有数,达到运用自如。课堂上组织好教学,关注全体学生,留意信息回馈,调动学生学习的主动性,激发学生的学习爱好,创建良好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合
7、,布置好家庭作业,减轻学生的负担。 创建一个富有生活气息的学习情境,同时,也注意对学生学习实力的培育,引导学生在合作沟通中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的实力,让学生自主学习。遇到简洁的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的才智,实力,情感,心理得到满意。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动,好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教化。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成果总是
8、不志向。 仔细参与集体备课。本学期共进行了四次集体备课,并担当解比例一课主讲老师。还担当了学校教研课任务,所教的数学思索3一课,取得了较好的效果。 总括这一学期,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪遵守法律。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的基础上更上一个新的台阶。 老师个人学科教学体会感想3 本学期,我任八年级八班数学教学工作,可以说惊慌劳碌而收获多多。现对一学期数学教学工作做如下总结: 一、课前打算,大胆猜想,师生之间心灵互动 细心备课、突出重难点;同时在课前布置学生仔细预习,对学生在预习时可能遇到的困难,学生有什么样的想法进行大胆的揣测。 二、课堂教学
9、,师生之间交往互动,共同发展 坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培育学生创新实力”,以“自主创新”课堂教学模式的探讨与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。 三、创新评价,激励、促进学生全面发展,课后辅导、辅心,促进师生之间情感的升华 学生最怕的就是作业多,作业太难。特殊是对于八班来说,对于学生作业的布置,我本着“因人而异、适中适量”的原则进行合理支配,既要使作业有基础性、针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改刚好、仔细并做到了面批面改。个别错题,当面讲解,出错率在50%以上的,我仔细作出分析,并进行集体讲评。对指责过的学
10、生,晓之以理,动之以情;这样能缓和师生之间在不愉悦时的冲突,消退学生的恐慌及逆反心理,让学生发自内心的敬佩! 四、工作中存在的问题 教材挖掘不深化。教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维实力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。 五、今后努力的方向 加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。加强
11、转差培优力度。加强教学反思,加大教学投入。 总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,既有胜利的喜悦,也有失败的困惑。本人今后将在教学工作中,吸取别人的特长,弥补自己的不足,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。虽然取得了肯定的成果,但也存在肯定的缺点。本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞好。 老师个人学科教学体会感想4 本学期,我接着担当六年级数学教学工作,仔细学习教化教学理论,从各方面严格要求自己,主动向有阅历的老师请教,结合本校的实际条件和
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