七年级家长会发言稿范文(6篇).docx
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1、 七年级家长会发言稿范文(6篇)七年级家长会发言稿1 各位教师、各位家长、各位同学: 大家上午好! 我是xxx的家长,首先请允许我向各位教师表示诚心的感谢,正是你们的辛勤劳动,才使得xxx的学习成绩有了很大的提高。 根据李教师的安排,在今日的家长会上发言,感觉有些惶恐担心,从各方面讲,总觉得自己没有资格沟通,在座的有教育战线的行家,有尖子生的家长,我既不懂教育,孩子成绩也不突出。但话说回来,既然李教师安排了,就当安排给我的一项任务,在这里零星说一下自己的做法,不对的地方,请各位教师和家长批判指正。 1、多鼓舞,增加孩子的自信念。七年级处于小学向初中的转型阶段,也是初中学习生活的开头,是否有十足
2、的信念,对孩子新的三年的学习与生活特殊重要。而又共性胆小,还有点口吃,为了让她鼓足信念学习,在开学初,我就屡次鼓舞她,这是一个新的开头,不管你以前学习怎样,都已成为过去,假如不仔细学习,以前的尖子生同样会倒退,假如你加把劲,以前成绩不太抱负的,同样可以成为好学生。这样,排解了孩子心理上的自卑心情,很快地融入一个新的集体,有了一个良好的开端。第一次月考完毕后,成绩不太抱负,班上是32名,全级89名,其中语文成绩比拟低,只有79分。当时孩子心情比拟低落,我没有批判,而是主动和她沟通,对取得的成绩赐予充分的确定,并且帮忙分析每门课程存在的问题,让她自己思索需要在哪些方面改良。当时我建议她,自己定一个
3、下次的奋斗目标,要切合自己的实际状况。这样,她又信念十足地投入到紧急的学习当中了。这次考试完毕后,总成绩是641分,班上名次是19名,全级是44名。或许在大家看来,又不是全班的前几名,算不上抱负。但在我个人看来,特殊快乐,孩子学习成绩进步很大,并且没有思想负担,能够轻松地学习。所以,打算给她嘉奖,其次天就在网上买了一套中国四大古典名著,现在还没收到。当时她就告知我一个隐秘:本次考试自己的目标是班上20名,全级50名,都实现了。 、多沟通,拉近与孩子的心灵距离。在平常的生活中,自己尽量避开对孩子进展严厉的说教,即使不让她做的事,也不是马上喝止,而是先仔细听取她对这件事的真实想法,然后给她讲明为什
4、么不能这样干,假如干了,会有什么样的不良后果,让她从内心深处觉得你说的是对的,是为她好。再一个就是常常与孩子沟通,沟通她感兴趣的事,取得孩子的信任。比方,在接她回家的途中,她会告知我今日班里发生了什么事,教师表扬了谁,批判了谁,自己哪些方面教师表扬了,哪些方面做得不够,她自己和谁意见不全都了等等,这样,作为家长,就能全面了解孩子的心理动向,适时赐予开导和帮忙,让孩子以后遇到难题时,会把你当作朋友,主动征求家长的意见,取得你的支持。说真的,不是我有意夸奖,这个孩子很懂事,很少花不该花的钱,很少做出格的事。另外,不只是一味地关怀学习,而无视其他方面。比方,当她有空时,有选择地叫她看电视,或者周末陪
5、她出去玩等等,从各方面增进与孩子的沟通,让其感觉到无论是在学习还是生活中都有父母的爱作为其强大的精神支持。 3、勤接送,关怀孩子的来去安全。原来,起初是出于让孩子适应新的学习环境,预备在刚开学的几天晚上放学接她回家。但是,中途遇到了几次学生打架的事情,她自己有些胆怕,作为家长,也觉得不放心,所以就克制各种困难,坚持下来了,截止目前,根本做到每天晚上准时到校门口接她回家。同时,在天气进入深秋后,早上上学时天还没亮,为了安全起见,每天早上五点四十起床,送孩子上学。我觉得,这不单纯是一个安全的问题,也是一个关怀孩子,让其觉得被重视、被关怀的过程,会对孩子今后的生活产生肯定的影响。就拿我自己来说,上小
6、学时,麦黄六月,劳累的父亲总坚持中午用自行车送我去学校,我至今深深感觉那份父爱的宏大,固然这是题外话,但是,我要说的是,爱的力气是无穷的。 以上所说仅仅是我个人的一些简洁做法,说的不对的地方,盼望各位教师和家长不要见笑。其实作为家长,我深知道自己做的远远不够,比方,平常很少给各位教师打电话,沟通孩子的学习状况等,我将在今后的家校协作中,努力改正。总之,孩子所取得的这些进步,是各位教师的辛勤工作的结果,是各位同学无私帮忙的结果,是孩子本人仔细努力的结果,固然,也是我这个家长殷切期盼的结果。为此,让我再次向各位教师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺当,身体安康,合家欢快!同时祝各位家长孩子争气,心情
7、开心,祝各位同学更加懂事,学习进步! 七年级家长会发言稿2 各位家长朋友们: 大家好! 首先,感谢你们能在百忙之中来参与今日的家长会!来参与今日的家长会,就是对我们学校工作的最大支持!在此,我代表七年级全部的任课教师,对你们的到来表示诚心的感谢。从中我们也看到了你们队孩子殷切的期望,我们教师也感觉到肩上的担子更加沉重了。 我们今日先集体开会,然后各位再回到学生所在的班级中跟班主任沟通,由各班班主任就本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试等状况向你们作简要的汇报,各位家长有什么问题直接跟班主任和任课教师沟通。 一、学校根本状况: 我们学校是一所农村初中学校,学校现有26个班、近1300名学
8、生,七年级有10个班、460名学生。 学校的布局合理,投入许多资金新建了教学楼、宿舍楼、试验楼、塑胶运动场、水冲式厕所,改造了综合楼、餐厅等;试验室、功能室、教室配套设施较先进;学校环境美丽、四季常绿、三季有花,特殊适合学生学习、生活,为学生安康成长供应良好的环境。 学校教学质量居全县一流,连续屡次调研、中考全县乡镇中学第一;学校活动丰富多彩,运动会全县前茅,其他赛事(足球、篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子)稳居全县前列;学校文艺活动异彩纷呈,参与县竞赛都能取得较好名次,前一段时间刚开完运动会,特别胜利。 学生住宿条件较好。 学生在餐厅集体用餐,省事实力,科学养分,洁净卫生。 二、家长在教育中存在的
9、误区。 1、重抓经济,轻教育,混淆学校教育和家庭教育。 认为把孩子送到学校,教育全是学校的责任。家长到学校说的最多一句话就是“俺说了他不听,他就听教师的”,把教育孩子的责任全部压在教师的身上,认为孩子只听教师的不听自己的,从这句话就可以看出你作为家长的失败。家长的素养直接打算了孩子的素养、影响了他的一生。孩子们的学习主要靠的是教师,但孩子的教育更是家长的问题,由于家才是孩子最初的生活环境,父母才是孩子最早的教师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的影响是巨大的。优秀孩子和优秀人才背后,家庭肯定是温馨、和谐的;同样,一个人形成不健全的人格,也肯定可以从家
10、庭中找到布满冲突和冲突的因素。比方说,长大后靠打打杀杀过日子的,从小生活的家庭环境也肯定布满暴力。再比方,父母常常当着孩子吵架、打架的,孩子在生活中肯定会有暴力倾向。 更有甚者连参与家长会都不情愿来,连学生在学校最起码的表现都不知道,谈什么教育孩子。我们把学生送学校里来了,你知道孩子在学校干什么你知道吗?个别家长说自己孩子在家多么听话,(打架、欺侮人、玩手机、学生留长发、奇装异服、早恋。)而实际上呢? 在我们现在家长中,存在相当多这样的状况,一年到头从来不到学校,一旦到学校就是学校这不对,教师那不是,鸡蛋里挑骨头。你这样的家长是肯定不合格的家长。还有,你的孩子在学校出了事,被打了,你比谁跑的都
11、快;打人啦,怎么催都不来,不情愿担当责任。其实从这点来看,学生不情愿担当责任就是跟你学的。 因此,各位家长要重视这一点。孩子的教育是家庭、社会、学校教育的结合体,学校更侧重文化教育。 2、仅仅关注生活需要,无视孩子素养与学习习惯的培育。 (1)过分纵容、溺爱孩子(乱花零钱、要手机、买电脑、家庭上网、买摩托车等)。 疼爱孩子还要留意方式方法,假如单纯的说疼爱自己的孩子连动物都会,由于这是一种本能。侍候好了孩子的吃、喝、穿、花费等,这不能说明你就是一名好家长,假如仅仅做到这一点,那就说明你作为家长太失败了,想着的只是每周给多少生活费、吃好、穿暖。 (2)局部家长不能进展品德、品德、素养教育。 现在
12、的独生子女特殊的多,孩子在家里衣来伸手饭来张口,我们农村的独生子女大多都是在溺爱中长大的,全部以自我为中心,不管干什么,从来不替别人着想,不懂得礼让,缺乏集体意识、大局意识、很难融入集体。 不会待人接物,缺少根本的礼貌。(家访不说话、集体场所大声喧哗、说话不知天高地厚、鲜亮,起哄、)个人素养不高。 经不起挫折和打击,一遇到什么问题就想打退堂鼓,吃苦的年龄必需要吃苦。 (3)仅关注学习结果,不关注学习过程及学习习惯,不能从自身找缘由。 我们现在的家长许多都赞美自己的孩子跟城里的孩子不能比。我不知道各位是否曾经想过这样的问题,城里的孩子回家都干什么?家长关注的是什么?城里的孩子不上晚自习,回家后哪
13、个家长不辅导?城里的孩子回家后家长问的通常是:今日教师布置的什么作业?今日教师讲的什么?你听懂了吗?教师提问你了吗?你的作业在学校里完成了吗?试问:我们在座的各位有谁问过孩子这样的问题?你回家后问孩子的是什么问题?城里的孩子跟乡下的孩子相比,城里孩子回家后家长辅导孩子,我们的孩子回家后在干什么?可能有许多家长说俺的孩子在家从来不干活,但又有多少人注意孩子在家里的学习状况?又有多少家长关注过孩子的学习?我们现在的家常年轻化了,大多都承受过初中以上的教育,都是明事理的人。在原来的时候,许多家长在孩子的整个初中阶段都没有进过学校,连孩子的教师是谁都不知道,即使间或有一个到学校的也是找事的。然而在城里
14、呢?在城里,开家长会的时候,有许多科级甚至局级的干部,他们都被教师说的无体投地,被教师训的无地自容,甚至想找个地缝钻进去。可是在我们乡下呢?毫不客气的说,教师要是跟在座的哪一位说几句大话,你都光想揍他。 我常常听有的家长说,孩子放假就是玩,始终等到快开学了,才写作业,并且了了草草的。其实这并不只是孩子的失误,我们作为家长,要从自身找一下缘由,我们的监视作用是否起到了。千万不要用自己农活忙或者没有时间给自己辩白。你应当考虑一下孩子和农活、挣钱和孩子哪一头重要。庄稼今年收的不好我们可以等到来年,但是孩子你能等得起吗? 对孩子一些不良的生活习惯和行为习惯我们作为家长要赐予制止。像学生在家里边看电视别
15、写作业的现象,一心不行二用,边看电视别写作业能完成好吗?还有孩子假期睡懒觉的现象,许多家长认为,放假了没有事,睡一会就睡一会去吧,然而我们却忽视了一点,给孩子养成一个好习惯很难,但放纵孩子却只需要几天的时间。 还有行为上的不良习惯,我给各位举个这样的例子,等孩子到了县城上高中以后,打耳眼、戴耳钉、留长发、染头发等等的,90%以上的全是乡下去的孩子,这说明什么问题?乡下的孩子连最根本的玩都不会,把一些痞子流氓习气作为崇尚的目标。这很值得我们深思。乡下孩子犯罪进监狱的不知是城市孩子的多少倍。现在在城里机关家庭,家里有上大学这个年龄段的孩子的,差不多个个是大学生,而我们呢?哪一个村出了一个大学生都感
16、觉是祖坟上冒青烟了。这就是差距。孩子在生下来都是好样的,只是在后来的养成教育中有着很大的差异。因此,作为家长,我们需要反思。 3、轻信孩子的话,不能辩证的分析。 做家长的对孩子在学校的缺点和缺乏不肯定非常清晰,这就要求各位家长在孩子和同学闹冲突或受到教师批判时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清晰,孩子究竟是孩子,要充分信任教师,信任教师的为人,信任教师处理问题的力量,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或教师的不满,否则就坏了孩子。 教师管的(打)太严;在校受欺侮;伙房吃不上饭、饭不好吃、喝不上热水、教师讲课听不懂等。 4、正确理解教师的工作。 教师只是一个职业,是教师们谋生的职业,教师也
17、是凡人,不要过高的要求。 教师不行能每分每秒都在学生跟前,不要鸡毛蒜皮的小事就麻烦教师。 三、给家长的几点建议 各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改良家庭教育,已越来越成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关怀孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区, 1、典范的作用是无穷的。 家长应当知道你不仅是孩子的家长,还是孩子的教师。你的所作所为都在影响着孩子,假如你在家常常喝酒
18、、打牌、抽烟等,那你的孩子很简单就能学会这些。作为家长千万不要说你让孩子怎么做了,他没有做到,你应当反省,这不是孩子的问题,是你没有做好典范,没有教育好。别说是孩子,就是我们大人,仅听别人几句话也不行能记住多长时间。你在看电视,你要求孩子去写作业,别说孩子觉得不公正,你觉得你忍心吧。当你家里聚了一桌打牌喝酒,你对孩子说你去写作业,你觉得这可能吗?孩子能写安心吗?因此,我们作为家长肯定要给孩子做一个好典范。 2、教育孩子要成仁。 教育孩子要有责任心、懂得感恩。 教育孩子敬重他人。敬重学生、敬重教师、与人为善。不要只以自我为中心,否则不利于孩子的安康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。 重视孩子良好的
19、态度的培育。 理智爱子的问题。假如仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。我觉得满意孩子的物质需求是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。不给过多的零花钱,从小养成大手大脚的习惯、浪费铺张,这不是好事;不满意过分的要求,做什么要有底线。 该吃苦的年龄就要吃苦,正确对待孩子的吃苦,要进展挫折教育(宿舍带厚被子,影响内务整理);孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。 3、正确的对待学生的成绩。 好多家长都想问问自己的孩子在学校的状况、学习成绩。首先可喜可贺的是你还是比拟关怀自己孩子的。作为学生,当然成绩是主要的,学生首当其冲的就是搞好学习。但我们也都知道,不行能全部的学生都考上大学,因此,我们要正确
20、的对待孩子的成绩,信任孩子,即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有盼望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的盼望!假如连我们家长都放弃了盼望,那孩子还有什么盼望可言呢?至少学生在学校里承受到的教育不会是反动的,假如未成年人一旦流向社会,由于他们的辨别力量不强,学坏的时机就多了,我们四周这样的例子太多了。 对孩子要多做分析,考砸了要分析缘由,找出差距,迎头赶上,不要只关注结果。要认为孩子考差了,你把他批判了一顿就是教育他了,其实那起不了什么作用。 4、常与教师沟通、沟通。 作为家长,你是不是在开家长会的时候,才知道自己的孩子在哪个班?才知道孩子的班主任是谁?才知道孩子教师的电话?其实,现
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